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厦门大学医学院临床医学专业学位研究生培养方案正文
临床医学 专业学位研究生培养方案
学院 | 医学院 | 系 | |||||||||
专业(领域)名称 | 临床医学 | 专业(或领域)代码 | 1051 | ||||||||
适用学生类型 | ☑全日制 □在职 | 学位级别 | ☑硕士 | ||||||||
适用年级 | 从 2019 级开始适用 | 修订时间 | 2019 年 6 月 | ||||||||
学制及学习年限 | 全日制3 年。培养年限最长不超过5年。 | ||||||||||
学分 | 总学分 20 学分,其中课程学分 18 学分,培养环节 2 学分 | ||||||||||
培养目标 |
一、培养热爱医疗事业,具有良好职业道德、人文素养和专业素质的临床医师。 二、掌握坚实的医学基础理论、基本知识和基本技能,具备较强临床分析和实践能力,以及良好的表达能力与医患沟通能力。能独立、规范地承担本专业和相关专业的常见多发病诊治工作。 三、掌握临床科学研究的基本方法,并有一定的临床研究能力和临床教学能力。 四、具有较熟练阅读本专业外文资料的能力和较好的外语交流能力。 |
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培养方向 | 1.内科学2.儿科学3.神经病学4.精神病与精神卫生学5.影像医学与核医学6.临床检验诊断学7.外科学8.妇产科学9.眼科学10.耳鼻咽喉科学11.肿瘤学12.康复医学与理疗学13.麻醉学 14.急诊医学 15.全科医学 16.临床病理学 | ||||||||||
课程设置 | |||||||||||
课程类别 |
课程 编号 |
课程中文名称 |
学 分 |
开课 学期 |
是否实务 实践课程 |
备注(是否 必选) |
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必修课: 18 学分 |
1500Z0003 | 研究生英语 | 2 | 秋 | 否 | 必选 | |||||
1500Z0001 | 自然辩证法 | 1 | 秋 | 否 | 必选 | ||||||
1500Z0002 | 中国特色社会主义理论与实践研究 | 2 | 秋 | 否 | 必选 | ||||||
1500Z5001 |
临床实例解析 (1.科研2.DXR案例教学) |
1 | 秋 | 否 | 必选 | ||||||
秋 | 是 | ||||||||||
1500Z1002 | 危重急症抢救流程解析及规范 | 2 | 秋 | 否 | 必选 | ||||||
1500Z1001 | 循证医学与流行病学 | 2 | 秋 | 否 | 必选 | ||||||
1500Z2001 | 临床思维与人际沟通 | 1 | 秋 | 否 | 必选 | ||||||
1500Z2002 | 重点传染病防治知识 | 1 | 秋 | 否 | 必选 | ||||||
1500Z2003 | 医学法律法规 | 1 | 秋 | 否 | 必选 | ||||||
150012001 | 医学统计学 | 3 | 秋 | 否 | 必选 | ||||||
1500Z3001 | 医学文献检索 | 1 | 秋 | 否 | 必选 | ||||||
1500Z3002 | 预防医学与公共卫生 | 1 | 秋 | 否 | 必选 | ||||||
其他培养环节及要求 | |||||||||||
培养环节 | 培养环节要求 | 培养环节安排时间 | 学分 | ||||||||
1.临床能力训练 |
一、临床能力训练以提高临床实践能力为主,在卫健委公布的住院医师规范化培训基地进行。 二、临床轮转按照《国家卫生健康委员会办公厅关于印发住院医师规范化培训基地认定标准(试行)和住院医师规范化培训内容与标准(试行)》(国卫办科教发[2014]48号)进行,实际培训时间应不少于33个月,达到各专业培训标准细则的要求。 三、临床能力考核。主要考核硕士生是否具有较强的临床分析、思维能力和实践操作能力。严格按照住院医师规范化培训的过程考核和结业考核进行,考核通过获得2个学分。 |
全日制硕士研究生全学年,全学期,共_33_个月 | 2 | ||||||||
2.开题报告 |
应在第一学年春季学期结束前完成开题报告,开题结束后填写医学院研究生《开题报告手册》中规定的内容,具体要求及表格请登录学院网站研究生教学信息区下载。 未完成开题报告者不得进行论文送审、学位论文答辩以及申请学位等相关操作。因出国和外出合作研究的硕士生,必须提交书面报告说明情况(导师签名),可以申请顺延至下一年度开题。 |
开题时间: ; 报告形式:PPT报告 |
0 | ||||||||
3.中期考核 | 专硕中期考核是对研究生入学以来的思想品德、现实表现,完成培养计划的情况,临床理论和技能知识掌握的情况,身心健康情况进行全面考察。具体考核内容分为两个方面:临床医学理论知识和临床技能考试。详细方案另行规定。 |
考核时间: 二年级秋季学期(一般为11-12月份); |
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4.学位论文 | 学位论文应从临床实际出发,紧密结合临床需求,体现临床医学特点,具有科学性与实用性,鼓励与专业最新进展密切相关的自主选题。学位论文形式可以是研究报告、临床经验总结、临床疗效评价、专业文献循证研究、文献综述、针对临床问题的实验研究等,原则上不低于2.5万字。论文中的科学论点要概念清楚,并有理论上的论证,对所选用的研究方法要有科学依据,理论推导正确,计算结果无误,实验数据真实可靠,讨论充分,分析严谨。对结论应做理论上的阐述和讨论,引用他人的材料,要引证原著的思想和研究成果并要加附注。论文要求词句精炼通顺,条理分明,逻辑性强,文字图表清晰整齐,标点符号正确。 | 0 | |||||||||
5. 其他 | 硕士生在学期间需取得《医师资格证书》、完成住院医师规范化培训并取得《住院医师规范化培训合格证书》方可申请硕士学位。在规定的学习年限内获得《医师资格证书》、完成学位课程考核,但未获得《住院医师规范化培训合格证书》者,可以申请论文答辩,答辩通过准予毕业。毕业后三年内取得《住院医师规范化培训合格证书》者,可以申请硕士专业学位。 | ||||||||||
审核意见 | |||||||||||
参加审核的专业学位培养指导委员会委员名单 |
刘祖国、李炜、李文岗、王占祥、尹震宇、任建林、邵晨、 林勤、程继东 |
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专业学位培养指导委员会意见 |
专业学位培养指导委员会主席(签名): 年 月 日 |
本文来源:http://m.okaoyan.com/xiamendaxue/yanjiushengyuan_283742.html