发布时间：2018-07-25 编辑：考研派小莉 推荐访问： 导师介绍
天津体育学院图书馆体育教育训练学教研室导师介绍：王慧琳的内容如下，更多考研资讯请关注我们考研派网站的更新！敬请收藏本站。或下载我们的考研派APP和考研派微信公众号（里面有非常多的免费考研资源可以领取哦）[天津体育学院体育文化传媒系导师介绍：刘欣] [天津体育学院图书馆体育教育训练学教研室导师介绍：王慧琳] [天津体育学院体育文化传媒系导师介绍：张天霞] [天津体育学院体育人文社会科学研究中心导师介绍：韩丁] [天津体育学院健康与运动科学系导师介绍：孙延林]
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天津体育学院图书馆体育教育训练学教研室导师介绍：王慧琳正文
姓名：王慧琳性别：女
出生年月：1965年2月
职务/职称：教授
所在系/部：图书馆
体育教育训练学教研室
导师：硕士研究生导师
电话：022-23911252（办公电话）
13821579536（移动电话）
电子邮件：wanghuilin@tjus.edu.cn
■学科（专业）：体育人文社会学
■主要研究方向：（限二个方向）
1.学校体育学（学校体育改革、体育课程与教学）
2.体育传播学（受众研究、影响研究）
■教育经历
1983－1987新疆师范大学体育系本科毕业获理学学士学位专业：体育教育
1996－2000北京体育大学硕士毕业获教育学硕士学位专业：体育教育训练学
2000－2003北京体育大学博士毕业获教育学博士学位专业：体育人文社会学
■学术交流经历(国内外重要学术会议、讲学、访问)
2001.9－2002.8国家留学基金委国家间互换奖学金项目于波兰佛罗茨瓦夫体育大学作访问学者
2004.9－2006.9中国人民大学新闻学院博士后流动站
2007.4－2007.10美国印第安纳大学高级访问学者
2002年4月20-23日大众传媒与大学生体育生活方式的理论探讨，第四届媒介与教育“媒介与教育”——媒介在欧洲一体化中的进程国际学术会议（波兰，波兹南科技大学），分会报告
“关于中国大学生体育生活方式的研究”，2002年6月6-9日，第六届国际奥林匹克体育科学大会，（波兰，华沙体育大学），分会报告
“关于大众传媒体育信息介入中国大学生休闲生活的研究”2004年3月18-20日，第一届”体育教育与休闲、娱乐一体化改革”国际会议（德国，科隆体育学院），分会报告
“关于中国女性大学生媒介体育信息接触动机的研究”。2005年10月20-22日，国际体育教育联合会、国际劳动组织主办的“体育教育、健康与运动国际峰会，（美国，亚特兰大，KennesawStateUniversity），分会报告
“中国大学生通过媒介对体育的理解”2007年5月21-23日，第四届新千年传播学国际学术会议，（美国，印地安那大学），分会报告
ComparewithProfessionalDevelopmentofDifferentGender-basedPETeachersof“theGenerationBornafter1980":AcasestudyonTianjininChina.InternationalConventionOnScience,EducationandmedicineinSport,Glasgow,from19thto24thjuly2012
GENDERANDEFFECTOFPHYSICALACTIVITES:BASEONSTATUSANALYSLS.17thInternationalScientificCongress:OlympicSportandSportforAll.Beijing，2013.6.2-6
SenseofResponsibility，AbilityandTrust:PETeachers’AttitudetoParticipatingStudentsPhysicalFitnessTest,2013InternationalConferenceonQualityPhysicalEducation:SportsforBetterLife，Tianjin,2013.10,10-13
参加了第六、七届全国体育科学大会、中华人民共和国第七、八、九届大学生运动会科学论文报告会等国内学术会议。
■学术与社会兼职
（1）中国体育科学学会学校体育学分会委员
（2）体育传播国际学术杂志《InternationalJournalofSportCommunication(IJSC)》论文评审人
（3）中国青少年研究会会员
■课题研究（国家级、省部级、厅局级课题的负责人）
1．2005年9月主持完成教育部留学回国人员科研资助项目：影响我国大学生体育生活的媒介因素研究，教外司留[2004]527号
2．2005年9月主持完成天津市高等学校科技发展基金资助项目：大众传媒体育信息与大学生体育价值观发展研究,20032308
3．2006年6月主持完成课题第三十七批中国博士后科学基金资助项目“北京2008奥运会媒介宣传的影响研究”，2005037407
4．2007年12月主持完成中国体育科学学会学校体育分会课题：社会性别与学校体育发展研究，csssxxty2005C017
5.2009年12月主持完成共青团中央2008-2009年度青少年和青少年工作研究规划研究课题：青少年体育行为习惯培养的研究与实践——以天津地区中学为例。2008GH044
6.2009年12月主持完成天津市高教学会2008-2009学年高等教育科学研究课题：“天津地区高等体育教育发展的地域性特征及发展对策研究”08013069Y
7.2010.12-2011.12主持完成课题2010年度天津市高等学校体育专项研究课题“天津市高校体育教师队伍现状与发展对策研究”T201002
参与国家哲学社会科学、体育总局、教育部教育部全国教育科学规划课题、2013年实施《国家学生体质健康标准》测试上报数据抽查复核工作“中国学校体育、艺术教育现状调研”、2013年天津滨海新区创建“学校体育教育现代化示范工程”试点工作实施方案研制、2013全国学校体育（足球）运动联盟等多项研究课题。
■论文发表（第一作者或独立完成）
已在国内外学术刊物公开发表论文主要有：
1.国家立法：我国关于体育教师配备的政策法规及其讨论，体育教学，2014（2）
2.青年体育教师教学基本功的研究，首都体育学院学报，2013（3）
3.体育课与初中毕业生升学体育考试的关系——基于2011年天津市体育中考成绩分析，体育教学，2012（8）
4.在阳光体育运动中对“健康第一”的新感悟。《校园阳光5周年——天津市实施“全国亿万学生阳光体育运动”回顾与展示》北京体育大学出版社2012.8
5.安全危机管理:基于英国学校体育设备安全管理的实践案例介绍和启示，体育教学，2012（4）
6.体育中考与体育课、阳光体育运动、学生体质达标的相关性分析——以天津市为例。体育教学，2011（10）
7.学生基本功：高校体育教育专业建设的历史责任和时代诉求体育教学，2011（9）
8.美国一项研究建议：改变教师对体质测试的态度和提高对测试结果的使用，体育教学，2011（7）
9.美国体育教学中大班教学策略及启示，现代中小学教育，2011（6）.
10.改革开放以来体育教师专业发展状态与思考——基于70’80’一代天津市中小学体育教师的比较，体育教学，2011（5）.
11.高度开放性：学校体育研究的要求，体育教学，2011（2）.
12.体育教师专业化背景下不同代际中小学体育教师群体比较研究——基于天津市中小学50’60’70’80’一代体育教师的调查与分析，体育成人教育学刊，2011（1）.
13.美国激发学生健身活动的教学实践案例介绍和分析，体育教学，2011年（1）.
14.对体育教学中“队列队形练习”的一种观点，体育师友，2010（6）.
15.终身学习型社会背景下体育教师继续教育的认知和需求分析，中国学校体育，2010（11）.
16.从美国小学生体质健康目标自我设置实践案例看教学设计理念，体育教学，2009（11）.
17.学校体育发展趋势——关注复杂性，体育教学，2009（2）.
18.从美国小学生的体育假期作业评价实践案例看评价理念，外国中小学教育，2008（11）.
19.新教师上岗：美国新体育教师教学技巧给我们的启示，体育教学，2008（6）.
20.美国小学体育课堂管理：课堂规则与实践，体育教学，2008（6）.
21.“海报栏”在创建积极体育课堂环境中的应用——以美国体育课堂管理中“海报栏”的应用二则为例，体育教学，2008（1）.
22.我国男子(16～17岁)篮球运动员身体素质、基本技术评价模型的研究，中国体育科技，2000（12）.
23.对我国少年篮球运动员身体素质、基本技术现状分析和发展对策研究，中国体育科技，2000（5）.
24.对我国13-15岁少年女子篮球运动员身体素质基本技术评价模型的研究，体育科学，2001（7）.
25.北京大学生接触电视奥运咨讯的动机研究，中国广播电视学刊，2008（5）.
26.北京大学生的奥运参与和奥运信息意识，青年探索，2008（3）.
27.北京大学生接接触届奥运资讯的调查，当代传播，2008（3）.
28.媒介奥运宣传与北京大学生体育价值观的相关性及思考，青年探索，2008（11）.
29.北京大学生对电视奥运资讯的选择，当代传播，2006（4）.
30.北京大学生的奥运信息意识，国际新闻界，2006（7）.
31.学校体育与大众传媒的关系，体育学刊，2004（11）.
32.体育信息的负面影响以及媒介体育教育，北京体育大学学报，2006（1）.
33.我国大学生对网络体育信息的选择与需要，广州体育学院学报，2006（3）.
34.大众传媒对大学生“运动明星崇拜”的影响，中国青年研究，2006（7）.
35.影响大学生接触体育信息的因素，当代传播，2005（1）.
36.我国大学生大众传媒体育信息需要的调查与分析，成都体育学院学报，2005（1）.
37.大学生余暇生活中体育参与情况分析，当代青年研究，2004（1）.
38.影响我国大学生体育生活方式的传媒因素研究，天津体育学院学报，2004（5）.
39.中国与波兰大学生体育信息意识状况比较研究，天津体育学院学报，2004（5）.
40.对波兰大学生体育信息的媒介接触研究，中国青年研究，2004（7）.
41.大众传媒体育信息在大学生中的扩散过程研究，西安体育学院学报，2004（5）.
42.大众传媒体育信息介入大学生生活中的实证研究，北京体育大学学报，2004（11）.
43.我国不同性别大学生的媒介体育信息需要研究，浙江体育科学，2004（3）.
44.大学生媒介体育信息需要与体育兴趣的关系研究，西安体育学院学报，2005（3）.
45.Theinfluenceofthechangeofmasscommunicationonthechangeofsport.HUMANMOVEMENT.PolishScientificPhysicalEducationAssociation.1(7)2003.
46.Atheoreticaldiscourseaboutmassmediaandcollegians’sportslifestyle.HUMANMOVEMENT.PolishScientificPhysicalEducationAssociation.1(7)2003.
■主要著作
1.专著《初中毕业生升学体育考试实证研究：以天津市为例》北京体育大学出版社，2013年7月.
2.专著《体育传媒学概论》北京体育大学出版社，2005年.
3.专著《媒介改变生活——以体育传媒影响大学生体育生活的实证研究为例》人民出版社，2006年.
4.专著《媒介·奥运·教育·影响》北京体育大学出版社，2006年.
5.主编《校园阳光5周年——天津市实施“全国亿万学生阳光体育运动”回顾与展示》北京体育大学出版社，2012年.
6.参编《学校体育学》体育院校通用教材，人民体育出版社2004年.
7.参编《学校体育教程》全国普通高等学校体育学类体育教育专业通用教材，北京体育大学出版社，2011年.
8.参编《体育概论》北京体育大学出版社，2013年.
■成果获奖情况
Atheoreticaldiscourseaboutmassmediaandcollegians’sportslifestyle.天津第九届哲学社会科学研究成果三等奖（常设政府奖）负责人，2004年12月
终身学习型社会背景下体育教师继续教育的认知和需求分析。负责人，2009年度天津市教育系统工会优秀调研成果三等奖。
改革开放以来的体育教师专业发展状态与思考——基于“70一代”和"80一代”天津市中小学体育教师的调查,天津市教育系统第七届优秀调研成果二等奖。负责人，2012年3月
以能力为导向构建高等体育院校综合实践教学平台的创新与实践，第七届高等教育天津市级教学成果一等奖，参与。
《学校体育学》课程资料库建设与实践，2013年天津体育学院高等教育教学成果奖三等奖，负责人。
■培养研究生情况
已培养研究生20余人
■培养研究生要求
具有较扎实的基础理论知识、勤于实践、健康向上。
已在国内外学术刊物公开发表论文主要有：
1.国家立法：我国关于体育教师配备的政策法规及其讨论，体育教学，2014（2）
2.青年体育教师教学基本功的研究，首都体育学院学报，2013（3）
3.体育课与初中毕业生升学体育考试的关系——基于2011年天津市体育中考成绩分析，体育教学，2012（8）
4.在阳光体育运动中对“健康第一”的新感悟。《校园阳光5周年——天津市实施“全国亿万学生阳光体育运动”回顾与展示》北京体育大学出版社2012.8
5.安全危机管理:基于英国学校体育设备安全管理的实践案例介绍和启示，体育教学，2012（4）
6.体育中考与体育课、阳光体育运动、学生体质达标的相关性分析——以天津市为例。体育教学，2011（10）
7.学生基本功：高校体育教育专业建设的历史责任和时代诉求体育教学，2011（9）
8.美国一项研究建议：改变教师对体质测试的态度和提高对测试结果的使用，体育教学，2011（7）
9.美国体育教学中大班教学策略及启示，现代中小学教育，2011（6）.
10.改革开放以来体育教师专业发展状态与思考——基于70’80’一代天津市中小学体育教师的比较，体育教学，2011（5）.
11.高度开放性：学校体育研究的要求，体育教学，2011（2）.
12.体育教师专业化背景下不同代际中小学体育教师群体比较研究——基于天津市中小学50’60’70’80’一代体育教师的调查与分析，体育成人教育学刊，2011（1）.
13.美国激发学生健身活动的教学实践案例介绍和分析，体育教学，2011年（1）.
14.对体育教学中“队列队形练习”的一种观点，体育师友，2010（6）.
15.终身学习型社会背景下体育教师继续教育的认知和需求分析，中国学校体育，2010（11）.
16.从美国小学生体质健康目标自我设置实践案例看教学设计理念，体育教学，2009（11）.
17.学校体育发展趋势——关注复杂性，体育教学，2009（2）.
18.从美国小学生的体育假期作业评价实践案例看评价理念，外国中小学教育，2008（11）.
19.新教师上岗：美国新体育教师教学技巧给我们的启示，体育教学，2008（6）.
20.美国小学体育课堂管理：课堂规则与实践，体育教学，2008（6）.
21.“海报栏”在创建积极体育课堂环境中的应用——以美国体育课堂管理中“海报栏”的应用二则为例，体育教学，2008（1）.
22.我国男子(16～17岁)篮球运动员身体素质、基本技术评价模型的研究，中国体育科技，2000（12）.
23.对我国少年篮球运动员身体素质、基本技术现状分析和发展对策研究，中国体育科技，2000（5）.
24.对我国13-15岁少年女子篮球运动员身体素质基本技术评价模型的研究，体育科学，2001（7）.
25.北京大学生接触电视奥运咨讯的动机研究，中国广播电视学刊，2008（5）.
26.北京大学生的奥运参与和奥运信息意识，青年探索，2008（3）.
27.北京大学生接接触届奥运资讯的调查，当代传播，2008（3）.
28.媒介奥运宣传与北京大学生体育价值观的相关性及思考，青年探索，2008（11）.
29.北京大学生对电视奥运资讯的选择，当代传播，2006（4）.
30.北京大学生的奥运信息意识，国际新闻界，2006（7）.
31.学校体育与大众传媒的关系，体育学刊，2004（11）.
32.体育信息的负面影响以及媒介体育教育，北京体育大学学报，2006（1）.
33.我国大学生对网络体育信息的选择与需要，广州体育学院学报，2006（3）.
34.大众传媒对大学生“运动明星崇拜”的影响，中国青年研究，2006（7）.
35.影响大学生接触体育信息的因素，当代传播，2005（1）.
36.我国大学生大众传媒体育信息需要的调查与分析，成都体育学院学报，2005（1）.
37.大学生余暇生活中体育参与情况分析，当代青年研究，2004（1）.
38.影响我国大学生体育生活方式的传媒因素研究，天津体育学院学报，2004（5）.
39.中国与波兰大学生体育信息意识状况比较研究，天津体育学院学报，2004（5）.
40.对波兰大学生体育信息的媒介接触研究，中国青年研究，2004（7）.
41.大众传媒体育信息在大学生中的扩散过程研究，西安体育学院学报，2004（5）.
42.大众传媒体育信息介入大学生生活中的实证研究，北京体育大学学报，2004（11）.
43.我国不同性别大学生的媒介体育信息需要研究，浙江体育科学，2004（3）.
44.大学生媒介体育信息需要与体育兴趣的关系研究，西安体育学院学报，2005（3）.
45.Theinfluenceofthechangeofmasscommunicationonthechangeofsport.HUMANMOVEMENT.PolishScientificPhysicalEducationAssociation.1(7)2003.
46.Atheoreticaldiscourseaboutmassmediaandcollegians’sportslifestyle.HUMANMOVEMENT.PolishScientificPhysicalEducationAssociation.1(7)2003.
■主要著作
1.专著《初中毕业生升学体育考试实证研究：以天津市为例》北京体育大学出版社，2013年7月.
2.专著《体育传媒学概论》北京体育大学出版社，2005年.
3.专著《媒介改变生活——以体育传媒影响大学生体育生活的实证研究为例》人民出版社，2006年.
4.专著《媒介·奥运·教育·影响》北京体育大学出版社，2006年.
5.主编《校园阳光5周年——天津市实施“全国亿万学生阳光体育运动”回顾与展示》北京体育大学出版社，2012年.
6.参编《学校体育学》体育院校通用教材，人民体育出版社2004年.
7.参编《学校体育教程》全国普通高等学校体育学类体育教育专业通用教材，北京体育大学出版社，2011年.
8.参编《体育概论》北京体育大学出版社，2013年.
■成果获奖情况
Atheoreticaldiscourseaboutmassmediaandcollegians’sportslifestyle.天津第九届哲学社会科学研究成果三等奖（常设政府奖）负责人，2004年12月
终身学习型社会背景下体育教师继续教育的认知和需求分析。负责人，2009年度天津市教育系统工会优秀调研成果三等奖。
改革开放以来的体育教师专业发展状态与思考——基于“70一代”和"80一代”天津市中小学体育教师的调查,天津市教育系统第七届优秀调研成果二等奖。负责人，2012年3月
以能力为导向构建高等体育院校综合实践教学平台的创新与实践，第七届高等教育天津市级教学成果一等奖，参与。
《学校体育学》课程资料库建设与实践，2013年天津体育学院高等教育教学成果奖三等奖，负责人。
■培养研究生情况
已培养研究生20余人
■培养研究生要求
具有较扎实的基础理论知识、勤于实践、健康向上。
本文来源：http://m.okaoyan.com/tjus/yanjiushengdaoshi_104687.html
