河北地质大学师“十三五”考研研究生资队伍建设的指导思想、基本思路和发展目标

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师资队伍建设的指导思想、基本思路和发展目标

（一）指导思想

以中国特色社会主义理论体系及习近平总书记系列讲话精神为指导，以《河北地质大学“十三五”改革和发展规划》为统领，以提升内涵发展和办学质量为核心，坚持“引进、培养、稳定、提升”的原则，建立有效的人才培养和引进机制，凝聚人才、培育大师，全面提升学校学术竞争力、社会影响力和国际化水平，努力建设一支结构优化、德才兼备、充满创新活力，富有国际竞争力的高水平师资队伍。

（二）基本思路

通过创新人才队伍建设体制机制，完善岗位管理、收入分配和考核评价机制，建立与现代大学制度相适应的人事人才管理体系，形成有利于人才聚集、学术大师脱颖而出的制度生态环境，学校人才总量稳步增长，队伍结构更加优化，人才素质大幅提升。

1．围绕地学类和经济管理类重点特色学科的建设目标，着重培养和引进学科领军人才，积极推进学科团队建设。

2．以引进和培养博士学历的教师为抓手，重点从学缘结构和学科分布结构等方面优化师资队伍结构。

3.以教师发展中心为依托，通过多层次、全方位和立体化的师资培训活动，全面提升教师的教学、研究和公共服务能力，着重加大中青年教师的培养培训力度，促进师资队伍的可持续发展。

4．以国际化战略为抓手，加大国际交流合作力度，开发海外高层次人才与智力资源，提高我校师资队伍的国际化程度。

5．以制度创新和管理创新为突破口，实施以岗位聘任、岗位考核、技术职务晋升和薪酬调整等为核心内容的人事制度综合改革，建立科学、规范、高效的用人制度和人才评价体系，试点建立”地大人才特区”，充分调动优秀人才的积极性、创造性。

（三）发展目标

“十三五”期间，师资队伍建设的总体目标是建立一支德才兼备、结构均衡、特色显著、富有创新精神和国际视野的高水平师资队伍。通过引进和培养，造就一批能够支撑优势特色学科发展的、在国内外和行业有影响力的学科带头人和学术骨干；在确保专任教师数量达到1100人的前提下，博士教师人数达到500名，同时优化学缘结构、学科分布结构和大力提高国际化水平；开启并初步完成以“聘用和晋升”、“薪酬和考核”、“遴选和培训”为主要内容的人事管理制度综合改革，为实现学校提出的“十三五”规划总体目标提供智力保障和政策支持。