黔南民族师范学院专业排名_黔南民族师范学院研究生专业排名

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黔南民族师范学院全日制教育硕士专业学位研究生培养方案(学前教育方向)【二

五、教学方式要重视理论与实践相结合，采用课堂参与、小组研讨、案例教学、合作学习、模拟教学等方式。在幼儿园建立稳定的教育实践基地，做好教育实践活动的组
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黔南民族师范学院全日制教育硕士专业学位研究生培养方案(学前教育方向)【一

一、培养目标培养掌握现代教育理论、具有较强教育教学实践和研究能力，能扎根少数民族地区的高素质幼儿园教师和学前教育管理人员。具体要求为： 1、拥护中国共产
发布日期：12-20 阅读量：2121
黔南民族师范学院全日制教育硕士专业学位研究生培养方案之学科教学•化学

六、学位论文及学位授予（一）学位论文选题应紧密联系基础教育实践，来源于中学教育教学中的实际问题。论文形式可以多样化，如调研报告、案例分析、校本课程开
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黔南民族师范学院全日制教育硕士专业学位研究生培养方案之学科教学•化学

四、课程设置课程设置体现理论与实践相结合的原则，分为学位基础课程，专业必修课程，专业选修课程，实践教学4个模块。总学分不少于39学分。（一）学位基础课
发布日期：12-20 阅读量：269
黔南民族师范学院全日制教育硕士专业学位研究生培养方案之学科教学•化学

一、培养目标培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力的高素质的中学化学课程专任教师。具体要求为： 1、拥护中国共产党领导，热爱教育事业，具
发布日期：12-20 阅读量：289
黔南民族师范学院教育硕士专业学位研究生培养方案之学科教学•数学(三)

六、学位论文及学位授予（一）学位论文选题应紧密联系基础教育实践，来源于基础教育教学中的实际问题。论文形式可以多样化，如调研报告、案例分析、校本课程开
发布日期：12-20 阅读量：295
黔南民族师范学院教育硕士专业学位研究生培养方案之学科教学•数学(二)

四、课程设置课程设置体现理论与实践相结合的原则，分为学位基础课、专业必修课、专业选修课、实践教学、专题讲座五个模块。总学分不少于36学分。（一）学位基
发布日期：12-20 阅读量：266
黔南民族师范学院教育硕士专业学位研究生培养方案之学科教学•数学(一)

一、培养目标培养掌握现代教育理论、具有较强的教育教学实践和研究能力，能扎根少数民族地区基础教育事业的高素质中学数学教学骨干教师。具体要求为： 1．拥护中
发布日期：12-20 阅读量：2142
黔南民族师范学院学科教学(语文)研究生专业简介

中国汉语言文学系是黔南民族师范学院升格为本科后首批招收本科生的专业系之一，以培养合格的少数民族地区中学语文骨干教师为主要目标。经过10余年的发展，逐渐形
发布日期：12-20 阅读量：2153
黔南民族师范学院学科教学(思政)研究生专业简介

历史与民族学院研究生教育：学科教学思想政治教育历史与民族学院现有思想政治教育、社会学、社会工作、历史学、民族学等5个本科专业，隶属于法学、历史学两大学
发布日期：12-20 阅读量：2174

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