发布时间：2020-05-11 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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青岛大学马克思主义学院哲学专业介绍正文
哲学专业人才培养方案（010101）
一、专业简介
哲学系拥有目前青岛市唯一的哲学本科专业，2006年开始招收哲学本科生。现有高级职称
教师5人，兼职教授4人。教师中具有博士学位者6人，在读博士1人，1人入选“山东省理论人
才百人工程”。本专业着重培养学生的专业基础知识、哲学理论素养和逻辑思维能力，适应社
会专业性与复合性、实用性与理论性多种要求。目前有2门课程入选青岛大学精品课程，有多
门课程被评为青岛大学优质课程。哲学系经过多年努力，形成了伦理学、道家道教、科技哲学
等方面的研究特色，本科生考研录取率始终位居学校前列。
二、培养目标
本专业培养具有一定马克思主义哲学理论素养和系统专业基础知识，有进一步培养潜质的
哲学专门人才，以及能在中小学校、党政机关、企事业单位和社区服务机构从事教学、科学研
究、行政管理、宣传教育等工作的社会适应性强的复合型高级专门人才。
三、培养要求
坚持以人为本、宽口径、厚基础的培养原则，贯彻学术性、综合性、适应性和谐统一的教
育理念，突出综合素质、创新精神、实践能力的培养重点，培育学生科学精神、人文情怀、艺
术修养、协调发展的文化素质结构，促进其全面和可持续发展。具体地说，本专业培养的毕业
生必须达到如下知识、能力与素质要求：
1.拥有健康的体魄和心理，具有历史感、使命感，对社会规范和经济运行有较深的认知把
握。
2.具有对哲学的一般性认识和哲学逻辑思维分析能力，并能运用分析、解决所发现的学术
性和具体性问题。
3.从事具体工作所需的相关交流、调查、演讲、写作和研究等基本技能知识。
4.比较系统地掌握马克思主义哲学、中国哲学和西方哲学等的理论与历史。
5.选读马克思主义哲学、中国哲学和西方哲学的相关原著，掌握阅读典籍的能力。
6.深度把握相关热点哲学学派和问题，了解本专业的前沿发展现状和趋势。
7.具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和不断学习能力。
8.具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。
四、主干学科与课程设置
1.主干学科：哲学。
2.专业核心课程
马克思主义哲学、西方哲学史、中国哲学史、伦理学、逻辑学、科学技术哲学、宗教学、
美学等。
3.主要实践性教学环节：社会调研、志愿服务、专业实习、毕业论文、学术讲座等。
五、修读要求
1.修业年限：基本修业年限为4年，可在3至8年内完成学业。
2.授予学位：哲学学士
3.毕业标准与要求
（1）至少取得160学分，其中必修课100学分，选修课至少60学分；
（2）计算机操作技能、应用文写作实行达标制，学生可通过自学或选修相应的通识教育
选课程后，参加学校达标测试，达标通过后后方可毕业；
（3）学生通过自学、课外辅导等形式提高普通话水平，普通话水平测试不低于二级乙等
方可毕业。
六、指导性教学计划进程安排表
详见附件3。
七、辅修第二专业和双学位的要求
辅修第二专业、双学位课程设置和教学计划按下表执行，修读获得53学分即可取得哲学
学士学位。
八、修读指导建议
1.大学英语课程采用分级分类设置，根据新生入学英语测试成绩选择不同级别进行修读，
修读起点不低于大学英语Ⅲ，修满9学分。
2.大学体育为全校本科生的必修课程，需修满4学分，建议前4个学期每学期修读1学分，
具体修读项目参见当学期选课列表。
3.通识教育选修课程，包括核心课程和普通课程，学生至少修读10学分，其中核心课程至
少修读6学分。核心课程设置经典研读与文化传承、哲学智慧与批判性思维、文明对话与国际
视野、科学精神与科技前沿、生态文明与生命关怀、社会研究与当代中国、艺术实践与审美体
验7个模块,学生至少选修3个模块且每个模块至少修读2学分，本专业建议修读经典研读与文化
传承、文明对话与国际视野、科学精神与科技前沿、生态文明与生命关怀、社会研究与当代中
国、艺术实践与审美体验模块。普通课程中的大学计算机基础和计算机操作技能是本专业的必
需知识储备，学生根据自身基础选择是否需要修读。
4.学生在校期间参加创新创业训练计划项目、学科竞赛、专业资格等级考试、发表论文或
作品、科学研究、发明创造、学术交流等活动所取得的成果，按学校有关管理规定，经学院认
定后作为创新实践学分，纳入多元/实践模块，最多认定2学分。
本文来源：http://m.okaoyan.com/qdu/yanjiushengyuan_278958.html
