宁波大学科学技术学院教学建设

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教学建设

学院根据现代科学技术发展趋势和地方经济社会发展需求设置专业，设有人文学院、信息工程学院、经法学院、管理学院、生命科学与材料化学学院、设计艺术学院、机械工程与自动化学院和建筑工程学院等八个下属学科性二级学院，53个本科专业，涵盖经济学、法学、教育学、文学、管理学、理学、工学、医学、艺术学等学科，基本形成了门类齐全、结构合理、优势互补的学科专业体系。

学院始终坚持“创造差异，错位发展，彰显特色，成就品牌”的办学理念，专业建设上坚持走特色化、差异化、个性化之路。在此基础上，提出“一院一品”的办学思 路，重点建设一批与地方经济社会发展关系密切、有良好基础的特色专业。同时，学院大力加强研究所、重点实验室等基地建设和学科团队建设，形成学科建设反哺 教学建设的长效机制。

学院以教学质量为生命线，实行“学科交叉、双线交融”的教学机制，搭建模块组合式课程结构体系，积 极开展专业建设、课程建设和教材建设，打造复合专业，优化课程体系，强化实践实训，主动与行业、企业合作，引入双证课程，培育精品课程。学院积极探索课程 教学改革，倡导合作式、启发式、体验式、案例式、探究式、项目驱动式等课堂教学方案，培养学生的自主学习能力和实践创新能力。同时，学院构建了科学的教学 质量监控与保障机制，有力保障教育教学改革创新和教学质量的提高。