发布时间：2020-05-01 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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绵阳师范学院城乡建设与规划学院风景园林专业简介正文
绵阳师范学院风景园林专业本科人才培养方案
专业负责人：欧阳纯烈 分管院长： 郭英 院学术委员会主任： 何云晓
一、培养目标
本专业旨在培养具有良好道德品质、身心健康，能够从事风景园林领域规划设计、工程技术与
建设管理、园林植物应用、资源与遗产保护等方面的应用型专门人才。
毕业生可胜任风景园林规划设计机构、科研院所、管理部门、相关企业从事风景区、城乡园林
绿地、国土与区域、城市景观、生态修复、风景园林建筑、风景园林遗产、旅游游憩等方面的规划、
设计、保护、施工、管理及科学研究等工作岗位；也可在本专业或相关专业继续深造。
二、培养规格
（一）培养规格
风景园林专业学制为四年,毕业生应具备以下几个方面的知识、能力、素质结构对应支撑相应的
职业岗位。
（二）培养规格结构要求
序号 职业岗位描述 职业岗位对应知识、能力、素质结构 主要链接课程
1
规划设计与园林
植物应用岗位：
方案设计师、扩
初方案设计师、
效果图设计师、
植物设计师、施
工图设计师、文
本设计、工程设
计师、
职业岗位知识
1.自然科学知识：具备良好的生态学、生
物学、地学、气候学、水文学等方面的基
础知识
2.人文社会科学知识：具有哲学、社会学、
文学、美学与艺术、环境行为与心理学等
方面的基础知识。
3. 专业知识：掌握风景园林规划与设计、
风景园林建筑设计、风景园林植物应用，
掌握风景园林表现技法。
自然地理学、生态学基
础、景观生态学、中外
园林史、美术基础、设
计初步、环境行为及心
理学、植物学基础、园
林树木学、花卉学、园
林规划设计，园林建筑
设计、植物景观设计、
园林植物栽培与养护、
园林植物病虫害防治
职业岗位能力
1.获取知识的能力：具有现场调查、基础
资料收集，分析、评价和综合能力
2.应用知识的能力：具备空间想象和组织
能力，能够提出针对不同环境类型的规划
设计方案。
3. 表达知识的能力：掌握图面、文字及口
头表达技能，具备实体模型制作、计算机
及信息技术应用能力。
4.沟通协作能力：具备较强的交流、沟通、
组织和团队协作能力。
摄影、景观表现技法、
计算机基础、园林计算
机辅助设计、园林工程
制图、园林建筑材料与
构造、园林规划设计实
训、园林建筑设计实
训、3S 技术与应用、
专业英语、科技论文写
作、大学语文
-2-
职业岗位素质
1.思想素质：坚持正确的政治方向，遵纪
守法、诚实守信，具备高尚的人格素养和
良好的团队合作精神。关注人类生存环
境，热爱自然，具有良好的环境保护意识；
2.文化素质：具备丰富的人文社科知识和
较好的艺术素养，熟悉中外优秀传统文
化，具有国际视野和与时俱进的现代意
识；
3.专业素质：受到严格的科学思维训练，
掌握一定的规划设计与研究方法，有求实
创新的意识和精神，在专业领域具有较好
的综合分析素养；
马克思主义基本原理、
毛泽东思想和中国特
色社会主义理论体系、
中国近现代史纲要、思
想道德修养与法律基
础、形式与政策、中外
园林史、园林遗产保护
与设计、盆景与插花艺
术 2
施工与管理方向
岗位：现场资料
员，测量师、绿
化施工员、园建
施工员、绿化工
程师、园林工程
师、现场负责人、
项目经理、总工、
造价师
职业岗位知识
1. 掌握风景园林工程与管理的基本理论
和方法。
2. 熟悉风景园林相关政策法规和技术规
范。
园林工程、园林管理与
法规
职业岗位能力
1.实际操作能力：具备一定的场地测绘与
放样能力，能够进行园林工程设计与施工
2.信息整合能力：能够进行工程施工图纸
识读、工程预决算
3.管理能力：招投标管理，施工管理与文
件编制能力
4. 沟通协作能力：具备较强的交流、沟通、
组织和团队协作能力
园林工程制图、园林施
工图设计、测量学、园
林工程概预算、市政工
程设计
职业岗位素质
1. 思想素质：具有较强的原则性，实事求
是，高尚的人格素养。
2. 专业素质：受到严格的科学思维训练
3.身心素质：具备良好的人际交往意识和
心理素质，具有健康的体魄和较好的生活
习惯。
思想道德修养与法律
基础、高等数学、计算
机基础、
三、主要课程简介
中外园林史 I 课程简介
课程代码：08341211101
课程名称： 中外园林史 I
课程英文名称：History of landscape architectureⅠ
课程类别：专业基础课程
课程性质：专业必修
课程学分（学时）：2+2（64）
-3-
课程考核方式及方法：
考查。总成绩为平时成绩（考勤+平时作业）按一定比例综合而成
课程功能、目标及主要内容：
中外园林史Ⅰ是一门研究中国园林历史，园林传统文化及艺术原理的学科。通过对本门的学习，
使学生掌握和了解中国古典园林的基本理论、基本知识，了解中国古典园林的发展现状，掌握传统造
园手法。并能在新时代园林创作中应用古人所已创立的园林艺术原理，建立既具中国民族传统，又具
时代气息的新型园林。主要内容是：中国古典园林与当时社会经济、自然科学、工程技术、文化艺术
发展的内在联系。各历史时期园林创作的艺术与理论，中国古典园林代表作品的内容和形式、艺术构
思、总体布局、构图的形式美特点。主要内容分为两个板块：中国园林史和西方园林史。
教材和参考书目：
教材：
《中外园林史》，郭风平、方建斌编著，中国建材工业出版社，2005 年
参考书目：
《园林美与园林艺术》，余树勋著，中国建筑工业出版社，2006
《中国古典园林史》 （第二版），周维权著，清华大学出版社，2003
《中国古典园林分析》，彭一刚著，中国建筑工业出版社，1986 年 12 月第一版
园林工程制图课程简介
课程代码：08341221104
课程名称：园林工程制图
课程英文名称：Landscape Architecture graphics
课程类别:专业基础课
课程学分（学时）：3.5（80）
课程性质：专业必修
课程考核方式及方法：
期末采用笔试形式。总成绩由平时成绩（考勤+平时作业+实验成绩）和期末卷面成绩构成。
课程功能、目标及主要内容：
本课程是风景园林专业的一门必修的技术基础课。它研究解决空间几何问题以及绘制和阅读工程
图样的理论和方法。教学内容涵盖画法几何、建筑制图两大板块。主要包括工程制图的基本知识、投
影的基本知识、立体的投影、轴测图、国家制图相关标准、建筑工程图和园林工程图等，与国家制图
标准有机结合，强化贯彻国家制图标准的理念。
通过对园林工程制图理论的学习和实践训练，让学生掌握用仪器、徒手绘图的基本技能；能够绘
制和阅读较简单的园林工程设计图、园林工程施工图等工程图，为园林规划设计，园林工程、园林建
筑设计等课程打下基础。
教材和参考书目：
教材：《园林工程制图》，张远群，穆亚军 主编 出版社:中国林业出版社 2016 年
习题集：《园林工程制图习题集》，张远群，穆亚军主编 出版社:中国林业出版社 2016 年
参考书：《建筑画环境表现与技法》，中国建筑工业出版社。
《园林制图与识图》，东南大学出版社。
植物学基础课程简介
课程代码：08341211109
课程名称：植物学基础
课程英文名称：Fundamental Course of Ornamental Plant
课程类别：园林植物生、栽培、养护与管理能力主干课程
课程学分（学时）：2+1(32+32)
课程性质： 专业必修
课程考核方式及方法：
期末采用笔试形式。总成绩由平时成绩（考勤+平时作业）和期末卷面成绩构成。
课程功能、目标及主要内容：
植物学基础为后续的园林植物类课程提供必要的植物学基本理论、基本知识和实验技能。要
求学生认识植物的形态特征以及功能，掌握营养器官和繁殖器官形态解剖的基本知识、技能和技
巧，熟练地运用分类学的原则、原理，识别和鉴别植物，初步了解植物各大类群及其相互之间的
亲缘关系和系统发育的规律。 主要内容有：植物系统分类；根、茎、叶、花、果实以及种子形
态及术语等基本知识；种子植物营养器官的变态与观赏的多样性；被子植物的分类；裸子植物的
分类等。
教材和参考书目：
教材：《园林植物学》，董丽等著，中国建筑工业出版社，2013 年。
参考书目：
《植物学》，陆时万著，高等教育出版社，2011 年。
《植物学》，马炜梁著，高等教育出版社，2015 年。
《中国植物志》、《中国高等植物图鉴》（ 1-5 册）
生态学基础课程简介
课程代码：08341211307
课程名称：生态学基础
课程英文名称：Fundamentals of Ecology
课程类别：专业基础课
课程学分（学时）：2（32）
课程性质：专业必修
课程考核方式及方法：
期末采用笔试形式。总成绩由平时成绩（考勤+平时作业）和期末卷面成绩构成。
课程功能、目标及主要内容：
生态学基础是园林专业本科生的专业必修课程。生态学是研究生物与环境之间相互作用关系的科
学，是生态科学体系中的重要基础学科。随着社会的发展和科学的进步，也使人类生存和环境问题面
临着生态危机，而这些生态危机的解决，都有赖于生态学理论的指导和技术支持，尤其是伴随着各种
环境问题的日益严峻，本课程从加强基础、培养能力、提高素质的教学目的出发，以基本理论基础知
识教学为基础，掌握生物与环境的关系、生物种群、生物群落和生态系统的基本理论，了解生态学的
应用领域及其与环保的知识。主要内容是从个体到种群到群落再到生态系统的生态理论和特点，以及
景观生态学和全球生态学的基本知识。
教材和参考书目：
教材：《生态学》（第四版）.李振基等，科学出版社，2014 年 8 月
参考书目： 《生态学基础》 张润杰主编.科学出版社，2015 年 6 月
《生态学》.李博主编.高等教育出版社，2002 年版
《普通生态学》.孙儒泳主编. 高等教育出版社，2001 年版
《基础生态学》（第二版）.牛翠娟主编.高等教育出版社，2007 年 12 月 -4-
园林树木学课程简介
课程代码：08341211210
课程名称：园林树木学
课程英文名称：Garden Dendrology
课程类别：专业基础课程
课程学分（学时）：3+1（48+32）
课程性质：专业必修
课程考核方式及方法：
期末采用笔试形式。总成绩由平时成绩（考勤+平时作业）和期末卷面成绩构成。
课程功能、目标及主要内容：
园林树木学是一门以观赏植物为对象,研究其分类、形态、生态、种质资源繁殖与栽培、园林配
植与应用的专业骨干课。是园林学科的重要分支。也是园林学科的重要组成部分。它以形态识别为基
础，使学生了解和掌握树木的形态与生态造景功能，以完成树种选择与搭配的任务，创造优美合理的
园林植物景观。通过学习本门专业课，可为观赏植物的造景与配植、园林绿化与美化彩化奠定基础。
主要内容有观赏树木的分类，形态特征，生态性质，种质资源繁殖与栽培方法以及应用特点等。
教材和参考书目：
教 材：《园林树木学》，陈有民主编，中国林业出版社.1900。
参考书目：
《植物学（上下册）》，陆时万等，高等教育出版社。
《园林树木学》，庄雪影，华南理工大学出版社，2002。
《观赏树木学》，熊济华主编，中国农业出版社，1998。
花卉学课程简介
课程代码：08341211312
课程名称：花卉学
课程英文名称：Floriculture
课程类别：专业主干课程
课程学分（学时）：3 +1(48+32)
课程性质：专业必修
课程考核方式及方法：
期末采用笔试形式。总成绩由平时成绩（考勤+平时作业）和期末卷面成绩构成。
课程功能、目标及主要内容：
通过花卉学课程的学习，要使学生掌握花卉的分类、识别、生态习性、繁殖、栽培管理及应用等
方面的基础理论和实践技能，为花卉的产业化栽培和经营管理打下基础，同时也为城市园林规划设计
中园林植物景观设计打下坚实基础，是培养合格的园林专业高级专门人才所必不可少的课程之一。主
要内容有：花卉分类的原理及方法；花卉种质资源及分布特点；花卉的生态习性及花卉生长发育基本
规律；花卉繁殖、栽培的原理；花卉应用的基本原则；花坛、花境等园林种植设计方法等。
教材和参考书目：
教材：《园林花卉学》，刘燕主编，中国林业出版社，2003 年。
参考书目：
《花卉学》，鲁涤非主编，中国农业出版社，1998 年。
《花卉栽培》，曹春英主编，中国农业出版社，2001 年。
《花卉学》，包满珠主编，中国农业出版社，2003 年。
-5-
园林建筑材料与构造课程简介
课程代码：08341211426
课程名称：园林建筑材料与构造
课程英文名称：Garden Architecture Material and Construction
课程类别：园林施工组织与管理能力主干课程
课程学分（学时）：3(64)
课程性质：专业必修
课程考核方式及方法：考试
课程功能、目标及主要内容：
本课程旨在培养学生了解园林建筑材料的组成、房屋建筑构造的概念、建筑构造结构知识、房屋组成
部分的相应构造做法和内容，为园林建筑构造设计打下理论基础。掌握常用园林建筑材料的基本性质、
分类方式，以及各大类材料的性能和技术指标及使用。主要内容涵盖园林建筑材料、房屋建筑构造基
础知识、园林工程一般设施构造、实验实训等部分。
教材和参考书目：
教材：《园林建筑材料与构造》，武佩牛主编，北京：中国建筑工业出版社，版本: 2007.12
参考书：《园林建筑构造与材料》，何向玲主编，中国建筑工业出版社，版本：2008.5。
园林规划设计课程简介
课程代码：0834121416
课程名称：园林规划设计
课程英文名称：Landscape planning and design
课程类别：园林规划设计能力主干课程
课程学分（学时）：2+1(32+32)
课程性质：专业必修
课程考核方式及方法：集中考核+课程群综合答辩。
课程功能、目标及主要内容：
风景园林专业的核心专业课，通过教学过程，帮助同学们建立正确的园林规划设计理念，掌握园
林设计的原则和方法，应用科学技术手段塑造理想城市外部空间。《园林规划设计》密切联系风景园
林绿地规划设计及建设实际，介绍风景园林绿地规划设计的基本理论、基础知识及规划设计实例。本
课程着重介绍风景园林规划设计的基本理论、园林组成要素的规划设计、园林造景艺术的基础和技巧、
园林色彩与构图、园林绿地构图的基本规律、各类绿地规划设计和规划设计实例（范围包括庭园、各
类公园、街道绿化、工厂区绿化、居住区绿化、广场景观设计等等）。
教材和参考书目：
教材：《风景园林基本原理》，袁梨编 重庆大学出版社，2017-2-1，第一版
参考书目：
《园林设计》，唐学山，李雄，曹礼昆 编著，中国林业出版社，1997-8-1，第一版
《景观设计学》，[美] 约翰.O.西蒙兹 著 俞孔坚 译，中国建筑工业出版社，2000-8-1，第一版
《普通高等教育“十二五”规划教材·风景园林系列：园林规划设计》，汪辉，汪松陵 编，化学工
业出版社，2012-10-1，第一版
《园林艺术及园林设计》，孙筱祥 编著，中国建筑工业出版社，2011-6-1，第一版
园林建筑设计课程简介
课程代码：08341211418
课程名称：园林建筑设计
-6-
课程英文名称：Architecture of Landscape Design
课程类别：园林规划设计能力主干课程
课程学分（学时）：2(32)
课程性质：专业必修
课程考核方式及方法：集中考核+课程群综合答辩。
课程功能、目标及主要内容：
本课程为培养专业风景园林人材服务，了解风景园林建筑的基本知识和特征；培养风景园林建筑
与环境、文化、技术以及形式诸方面相结合的整体设计观念；掌握风景园林建筑设计的基本原理；具
备从事风景园林建筑设计专业工作的基本能力。主要内容：园林建筑设计概论、建筑基础知识、园林
建筑设计方法与技巧、园林建筑单体设计。
教材和参考书目：
教材：《园林建筑设计》，张青萍主编，东南大学出版社，2010.8。
参考书：《园林建筑设计》，李慧峰，化学工业出版社，2011。
《风景园林园林建筑设计与表达》,田大方主编，化学工业出版社，2010。
《现代景观建筑设计》,黄华明主编著，华中科技大学出版社，2008。
植物景观设计课程简介
课程代码：08341221515
课程名称：植物景观设计
课程英文名称：Landscaping plant design
课程类别：园林规划设计方向专业主干课程
课程学分（学时）：2（32+32）
课程性质：专业必修
课程考核方式及方法：考集中考核+课程群综合答辩。
课程功能、目标及主要内容：
植物景观设计是园林专业的一门主干课程，它的主要任务是通过各个教学环节，使得学生了解和
掌握园林规划设计中绿化植物的配置的基本原理和各类绿地植物的具体方法和技能，提高学生对园林
中植物景观设计的理论和实践能力，培养学生在城市绿化建设中综合应用园林植物知识及其原理来分
析问题、解决问题的能力，为以后的科研、实践打下扎实的基础。主要内容包括园林植物配置的概念
和意义，与环境条件的关系，园林植物的配置艺术、原则和功能，配置形式以及在与不同景观要素和
不同景观环境下综合植物景观设计等。
教材和参考书目：
教材：《园林植物造景》，熊运海著，化学工业出版社，2009 年。
参考书目:
《园林植物景观设计》，金煜著，辽宁科学技术出版社，2008 年。
《植物造景》，苏雪痕著，中国林业出版社，1994 年。
《植物景观规划设计》，苏雪痕著，中国林业出版社，2012 年。
《植物景观设计》，南希 A.莱斯辛斯基 (作者)著, 卓丽环 (译者)，中国林业出版社，2004 年。
园林遗产保护与设计课程简介
课程代码：08341221619
课程名称：园林遗产保护与设计
课程英文名称：Protection and design of landscape architecture
课程类别：园林规划设计方向专业主干课程
-7-
-8-
课程学分（学时）：2+1(32+32)
课程性质：专业必修
课程考核方式及方法：
期末采用考查形式。总成绩由平时成绩（考勤+平时作业）和期末考查成绩构成。
课程功能、目标及主要内容：
园林遗产保护与设计对全球景观界都是一个前景广阔的新领域。通过这门课的学习，要建立起历
史建筑园林保护的基本观念。具体达到两个目的：1,明白保护历史建筑园林的意义；2,课程的重点正
确地保护园林遗传和历史性园林的措施。我们将结合大量实例，学习被国际社会普遍认同的一系列宣
言和宪章，体会历史建筑园林再利用及设计的要点。
教材和参考书目：
教材：《历史性建筑保护与设计初步》，西南交通大学建筑遗产保护教研室著，自编教材，2005 年。
参考书目：《历史建筑保护工程学》，常青著，同济大学出版社，2011。
园林工程课程简介
课程代码：08341211423
课程名称：园林工程
课程英文名称：Landscape Engineering
课程类别：园林施工组织与管理能力主干课程
课程学分（学时）：3（48）
课程性质：专业必修
课程考核方式及方法：
本课程为考试课程，其中，考勤占 10%，平时成绩占 30%（理论平时），期末考核 60%。
课程功能、目标及主要内容：
园林工程是风景园林专业重要的专业必修课，它是一门实践性很强的课程，他讲授除园林建筑以
外的各单项工程的工程设计和施工技艺，研究的范畴重点在工程原理与施工技术。本课程的教学内容
涵盖绪论、土方工程、园林给排水、水景工程、园路工程、假山工程、栽植工程等内容。通过以上主
要内容的学习，使学生初步掌握园林工程相关的基础知识和形成专业能力。为从事相关职业岗位打下
坚实基础。
教材和参考书目：
教材：《园林工程》赵兵主编，东南大学出版社 出版日期：2011 年 8 月 1 日
参考书：
《高等院校园林专业系列教材：园林工程》 陈永贵 吴戈军主编，中国建材工业出版社 出版日
期：2010 年 1 月 1 日
《园林工程》郭春华主编，化学工业出版社 出版日期：2011 年 9 月 1 日
《园林工程施工》孔杨勇主编，浙江大学出版社 出版日期：2015 年 8 月
《风景园林工程》俞东波主编，重庆大学出版社 出版日期：2011 年 8 月 1 日
园林工程概预算课程简介
课程代码：08341211622
课程名称：园林工程概预算
课程英文名称：Budget of landscape engineering
课程类别：风景园林专业主干课程
课程学分（学时）：2+1(32+32)
课程性质：专业必修
课程考核方式及方法：
期末采用笔试形式。总成绩由平时成绩（考勤+平时作业）和期末卷面成绩构成。
课程功能、目标及主要内容：
本课程为培养专业风景园林\园林人材服务，了解风景园林\园林工程预决算的基本知识和特征；
掌握园林工程预决算的方法及文件编制。培养学生正确应用现行预算定额和清单计价规范的能力，根
据园林工程项目设计文件内容，独立完成单位工程施工图预算编制、工程量清单编制以及工程量清单
招标投标报价的能力；使学生懂得园林建设工程投资的构成及园林建设工程成本计算及控制。
主要内容： 园林绿化工程概预算基础、园林绿化工程定额、园林绿化工程工程量计算方法，园
林绿化工程施工图预算的编制等。
教材和参考书目：
教材：《园林工程概预算》，鲁敏主编，化学工业出版社，2015.9。
参考书：《园林工程招投标与概预算》，廖伟平、孔令伟主编，重庆大学出版社，2013。
《园林工程概预算必读》,刘志梅主编，天津大学出版社，2011。
园林管理与法规课程简介
课程代码：08341211621
课程名称：风景园林管理与法规
课程英文名称：Landscape management and regulations
课程类别：风景园林管理能力主干课程
课程学分（学时）：2(32)
课程性质：专业必修
课程考核方式及方法：
期末采用笔试形式。总成绩由平时成绩（考勤+平时作业）和期末卷面成绩构成。
课程功能、目标及主要内容：
本课程为培养专业风景园林管理人材服务，让学生了解风景园林管理的基本知识和现行的相关法
律法规；掌握风景园林行业具体的管理办法和要求，风景园林企业管理制度及项目安全管理要求。培
养学生熟悉风景园林相关政策法规和技术规范，掌握风景园林的管理，包括园林规划、园林工程、遗
产保护、生态修复等；使学生系统性、科学性、前瞻性运用管理知识对风景园林进行管理。
主要内容：园林行业管理、园林企业管理、园林企业内部管理、园林工程管理、园林绿地管理、园林
法规。
教材和参考书目：
教材：《风景园林管理与法规》，张秀省主编，重庆大学出版社，2013.12。
参考书：《风景园林管理与法规》，姜虹主编，化学工业出版社，2010。
《建设法规》,黄安永主编，东南大学出版社，2010。
四、主要专业实验
园林工程制图实验、园林树木学实验、花卉学实验、园林计算机辅助设计实验、 园林规划设计
实验、园林建筑设计实验、园林植物配置与造景实验、园林工程实验
五、主要实践性教学环节
风景园林专业综合性、设计性实验、实习课程数量较多，专业实习包括园林见习、课程设计项
目实习、校企合作基地实习等不同教学内容。
① 实践教学环节：植物认知实习、美术写生实习、测量实习、生态学实习、综合考察实习等。
② 专业课程实践环节：园林计算机辅助设计、园林规划设计项目实践、园林建筑模型制作、园
林工程项目实践等。
③ 课程设计：课程设计、专题调研、毕业设计、毕业实习等。
-9-
-10- ④ 文化素质与创新实践：国内外各类园林景观设计比赛、景观协会文化活动、暑期社会实践等。
六、修业年限、毕业学分和授予学位
修业年限：四年，实行弹性学制，学习期限可控制在 3-6 年。
毕业学分：172.5 学分。
学历授予：修满规定学分（修、满课程且成绩合格），授予毕业证书。
学位授予：修满学分且符合学位授予标准要求，授予工学学士学位。
七、课程结构及学分比例
课程类别 讲授学时 实践学时 总学时 学分 学分比例
通识教育
模块 公共必选课程 236 296 532 23.5 13.60%
通识教育
模块
公共选修课程 216 32 248 15 8.70%
公共任选课程 128 0 128 8 4.60%
专业教育
模块
专业必修
课程
专业基础
课程群 272 144 416 21 12.50%
专业能力
课程群 512 592 1104 50.5 29.30%
专业选修课程 352 352 704 33 19.10%
创新教育
模块 必修课 8 16 24 1 0.60%
实践教学
模块 实践教学环节 0 320 320 20 11.60%
合计 1724 1752 3476 172.5 100%
八、课程设置
专业名称 风景园林 校区 游 学科门类 工学
学院 城乡建设与规划
学院 合并招生专业 否 可否双学位 否
课程类别 课程代码 课程名称 学分
讲授
学时
实践
学时
总学
时
开课
学期
考核
方式
承担
单位 备注
通识教育模块
公共
必选
课程
t32013131101 入学教育 0.5 1 周 8 1 考查 学工
部
所有本
科专业
t32113141102
军训和军事理论
教育 1 2 周 32 1 考查 保卫
处
t03051111003
马克思主义基本
原理 3 32 32 64 3/4 考试
马克
思主
义学
院
t03021111004
毛泽东思想和中
国特色社会主义
理论体系概论Ⅰ 3 32 32 64 4/5 考试
t03021111005
毛泽东思想和中
国特色社会主义 3 32 32 64 5 考试
-11-
理论体系概论Ⅱ
t03013111006
思想道德修养与
法律基础 3 32 32 64 1/2 考试
t06021111007
中国近现代史纲
要 2 32 0 32 1/2 考试
t31821111208 形势与政策Ⅰ 0.5 8 4 12 2 考查
t31821111309 形势与政策Ⅱ 0.5 8 4 12 3 考查
t31821111510 形势与政策Ⅲ 0.5 8 4 12 5 考查
t31821111611 形势与政策Ⅳ 0.5 8 4 12 6 考查
t31823111112
职业规划与就业
创业指导Ⅰ 1 12 4 16 1 考查
t31823111013
职业规划与就业
创业指导Ⅱ 1 12 4 16 7 考查
t04523131114 大学体育Ⅰ 1 2 26 28 1 考查
体育
学院
t04523131215 大学体育Ⅱ 1 2 30 32 2 考查
t04523131316 大学体育Ⅲ 1 4 28 32 3 考查
t04523131417 大学体育Ⅳ 1 4 28 32 4 考查
小计:23.5 学分 23.5 236 296 532
公共
选修
课程
t30421111118 大学英语（A）Ⅰ 4 56 0 56 1 考试
外语
学院
普通本
t30421111219 大学英语（A）Ⅱ 4 64 0 64 2 考试 科必选
t30421112320 大学英语（A）III 2 32 0 32 3 考试
普通本
科必选
一门
t30421132321
大学英语听力与
口语 2 32 0 32 3 考试
t30421112322 大学英语进阶 2 32 0 32 3 考试
t30421111123 大学英语（B）Ⅰ 4 56 0 56 1 考试
艺体本
科必选 t30421111224 大学英语（B）Ⅱ 4 64 0 64 2 考试
t30421111325 大学英语（B）III 2 32 0 32 3 考试
t30423114026 应用英语（I） 2 32 0 32 3-8 考试
本专科
任选
t30423134027 应用英语（II） 2 32 0 32 3-8 考试
t30423114028 应用英语（III） 2 32 0 32 3-8 考试
t08123132129 计算机文化基础 2 16 32 48 1-2 考试
信工
学院
t08123132130
办公自动化高级
应用 2 16 32 48 1-2 考试
t08121112231
Visual Basic 程
序设计 3 32 32 64 2 考试
理工本
科必选
一门
t08121112232
Visual FoxPro 程
序设计 3 32 32 64 2 考试
t08121112233 C 语言程序设计 3 32 32 64 2 考试
-12-
t30123111134 大学语文 2 32 0 32 1 考试 文史
学院
理工农
类必选
小计：文科专业至少 10 学分，
理科专业至少 15 学分 45 624 160 784
公共
任选
课程
人文科学类
8
至少任选 2 个学分，推荐传统文化、应用文写作类课程。
社会科学类 非文科类至少任选 2 个学分
理工技术类 非理工学生至少任选 2 个学分
艺体生活类 非艺体类学生至少任选 2 个学分
小计：8 学分 8
学生必须在 2~8 学期期间修满 8 学分（可选网络或实体
课堂教学）。
专业教育模块 专业基础课程群
07013211109 高等数学（C）Ⅰ 3 48 0 48 1 考试 数计
学院
08341211101 中外园林史 I 2 32 0 32 1 考查
城建
学院
08341211203 设计初步 2+1 32 32 64 2 考查
08341221104 园林工程制图 2+1.5 32 48 80 1 考试
08341211105 美术基础 I 2+1 32 32 64 1 考查
08341211206 中外园林史 II 2 32 0 32 2 考试
08341211307 生态学基础 2 32 0 32 3 考试
08341211208 美术基础 II 2+1 32 32 64 2 考查
小计：21.5 学分 21.5 272 144 416
园林
植物
生、
栽
培、
养护
与管
理能
力主
干课
程群
08341211109 植物学基础 2+1 32 32 64 1 考试
08341211210 园林树木学 3+1 48 32 80 2 考试
08341211511
园林植物病虫害
防治 2+1 32 32 64 5 考试
08341211312 花卉学 3+1 48 32 80 3 考试
08341211413
园林植物栽培养
护
2+0.5 32 16 48 4 考试
小计：16.5 学分 16.5 192 144 336
园林
规划
设计
能力
主干
课程
群
08341221314
园林计算机辅助
设计 I
1+2 16 64 80 3 考查
08341211416 园林规划设计 2+1 32 32 64 4 考查
08341211418 园林建筑设计 2+0.5 32 16 48 4 考查
08341221517
园林规划设计实
训
2.5 0 80 80 5 集中
-13-
08341221515 植物景观设计 2+1 32 32 64 5
考核
+课
程群
08341221519 答辩 园林建筑设计实
训 2 0 64 64 5
08341221620
园林遗产保护与
设计 2+1 32 32 64 6 考查
小计：19 学分 19 144 320 464
园 林
施 工
组 织
与 管
理 能
力 主
干 课
程群
08341211621 园林管理与法规 2 32 0 32 6 考试
城建
学院
08341211622 园林工程概预算 2+1 32 32 64 6 考试
08341211623 园林工程 3 48 0 48 6 考试
08341221624 园林工程实训 1 0 32 32 6 考查
08341211325 测量学 2+1 32 32 64 3 考试
08341211426
园林建筑材料与
构造 2+1 32 32 64 4 考查
小计：15 学分 15 176 128 304
小计：72 学分 72 784 736 1520
专业教育模块
专业
选修
课
08341213227 自然地理学 2 32 0 32 2 考试
08341223228 摄影 1+1..5 16 48 64 2 考查
08341223329 景观表现技法 1+2 16 64 80 3 考查
08341213330 城市规划原理 3 48 0 48 3 考试
08341213231 植物生理学 3+1 48 32 80 2 考试
08341223432
园林计算机辅助
设计 II
2.5 0 80 80 4 考查
08341213433 盆景与插花艺术 2+1 32 32 64 4 考查
08341213334 有机与分析化学 2+1 32 32 64 3 考试
08341213635 市政工程规划设计 2+0.5 32 16 48 6 考查
08341213336 环境行为及心理学 2 32 0 32 3 考查
08341213437 专业英语 2 32 0 32 4 考查
08341213638 风景区规划与设计 2+1 32 32 64 6 考查
08341223639 园林施工图设计 1+1 16 32 48 6 考查
-14-
九、选课指导
在专业课程设置中，根据对风景园林人才能力素养需求的市场调研结果，以能力水平要求为依据划分
主要课程使之模块化，学生可以根据某一方面的能力进行强化学习。
除针对专业能力素质模块化课程以外，还设置专业文化素质类基础课程，如：中外园林史、园林遗产
保护与设计、生态学基础等全国风景园林本科专业指导委员会指定的专业核心课程，另外还有如：自然地
理学、建筑力学与结构、园林建筑材料与构造、环境行为心理学等专业知识基础铺垫课程，除此之外，我
们还针对有进一步深入研究专业方向以及跨专业研究的同学设定了如：城市规划原理、市政工程规划设计、
植物生理学、园林植物组织培养、快题设计、景观生态学、科技论文写作等专业选修课程。
08341213740 景观生态学 2 32 0 32 7 考试
08341223641 3S 技术及应用 1+1 16 32 48 6 考查
08341223742 快题设计 1+1 16 32 48 7 考查
08341213543 建筑力学与结构 2 32 0 32 5 考试
08341223544
园林植物组织培
养
1+1 16 32 48 5 考查
08341223445 科技论文写作 1+1 16 32 48 4 考查
08341213646
观赏植物采后生
理及技术
1+0
.5
16 16 32 6 考查
小计：（至少选修 33 学分） 48 512 512 1024
创新教育模块
必选
32113314201 创造学 0.5 8 0 8 2
创新
学院
08343354002 创新实践 0.5 0 16 16 8
城建
学院
小计：1 学分 1 8 16 24 实践教学模块
必选
08343441701 专业业务实践 6 12 周 96 7 考查
08341451002 毕业论文（设计） 8 8 周 128 8 考查
08343441203 专业见习(一) 1 1 周 16 2 考查
08343441304 专业见习(二) 1 1 周 16 3 考查
08343441505 专业综合考察 2 2 周 32 5 考查
08341451003 学年论文 2 2 周 32 4 考查
小计：20 学分。各专业可根据实际
调整具体实践环节名称、学分和开设
学期。
20 0 320
合计：172.5 学分
-15-
-16-
十、毕业学分基本要求及各学期应修学分分布表
注：A+B+C=公共课+专业必选课+专业选修课
学期
讲授学时 实践学时 总学时 讲授学分 实践学分 总学分
1 134+176+0 102+112+0 236+288+0 9.5+11+0 3+3.5+0 12.5+14.5+0
2 178+144+48 66+112+48 244+256+96 11+9+3 2+4+1.5 13+13+4.5
3 108+128+96 64+144+64 172+272+160 6.5+8+6 2+5+2 8.5+13+8
4 68+128+80 60+128+144 128+256+224 4+8+5 2+5+4.5 6+13+9.5
5 72+64+32 36+240+0 108+304+32 4.5+4+2 1+8.5+0 5.5+12.5+2
6 8+144+48 4+96+64 12+242+110 0.5+9+3 0+3+2 0.5+12+5
7 12+0+48 4+96+32 16+96+80 0.75+0+3 0.25+6+1 1+6+4
8 0 0+16+128 0+16+128 0+0+0 0+0.5+8 0+0.5+8
小计
580+784+352 336+944+480 916+1730+830 36.75+49+22 10.25+35.5+19 47+84.5+41
合计
1716 1760 3476 107.75 64.75 172.5
十一、辅修/双学位说明
由于实践操作课程较多，本专业暂不开设辅修双学位。
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本文来源：http://m.okaoyan.com/mysfxy/yjsy_268085.html
