发布时间：2020-12-25 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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2021牡丹江师范学院909普通生物学研究生考试大纲正文
牡丹江师范学院2021年
硕士研究生入学考试自命题科目考试大纲
科目代码、名称:909普通生物学
专业类别：□学术型■专业学位
适用专业:学科教学（生物）
一、基本内容
普通生物学是我校生物学硕士点考生的专业课，通过考试评判考生是否达到高等学校本科生优秀毕业生的水平，以保证所录取的考生具有较好的生物学理论基础。
1绪论:生物界与生物学
1.1生物的特征
1.2生物界是一个多层次的组构系统
1.3把生物界划分为5个界
1.4生物和它的环境形成相互联结的网络
1.5在生物界巨大的多样性中存在着高度的统一性
1.6研究生物学的方法
1.7生物学与现代社会生活的关系
第1篇细胞
2生命的化学基础
2.1原子和分子
2.2组成细胞的生物大分子
2.3糖类
2.4脂质
2.5蛋白质
2.6核酸
3细胞结构与细胞通讯
3.1细胞的结构
3.2真核细胞的结构
3.3生物膜流动镶嵌模型
3.4细胞通讯
4细胞代谢
4.1能与细胞
4.2酶
4.3物质的跨膜转运
4.4细胞呼吸
4.5光合作用
5细胞的分裂和分化
5.1细胞周期与有丝分裂
5.2减数分裂将染色体数由2n减为n
5.3个体发育中的细胞
第2篇动物的形态与功能
6高等动物的结构与功能
6.1动物是由多层次的结构所组成的
6.2动物的结构与功能对生存环境的适应
6.3动物的外部环境与内部环境
7营养与消化
7.1营养
7.2动物处理食物的过程
7.3人的消化系统及其功能
7.4脊椎动物消化系统的结构与功能对食物的适应
8血液与循环
8.1人和动物体内含有大量的水
8.2血液的结构与功能
8.3哺乳动物的心脏血管系统
9气体交换与呼吸
9.1人的呼吸系统的结构与功能
9.2人体对高山的适应
9.3危害身体健康的呼吸系统疾病
10内环境的控制
10.1体温调节
10.2渗透调节与排泄
11免疫系统与免疫功能
11.1人体对抗感染的非特异性防卫
11.2特异性反应(免疫应答)
11.3免疫系统的功能异常
12内分泌系统与体液调节
12.1体液调节的性质
12.2脊椎动物的体液调节
12.3激素与稳态
13神经系统与神经调节
13.1神经元的结构与功能
13.2神经系统的结构
13.3脊椎动物神经系统的功能
13.4人脑
14感觉器官与感觉
14.1感觉的一般特性
14.2视觉
14.3听觉与平衡感受
14.4化学感受性:味觉与嗅觉
14.5皮肤感觉
15动物如何运动
15.1动物的骨骼
15.2人类的骨骼
15.3肌肉与肌肉收缩
15.4骨骼与肌肉在运动中的相互作用
16生殖与胚胎发育
16.1有性生殖与无性生殖
16.2人类的生殖
16.3人类胚胎的发育
第3篇植物的形态与功能
17植物的结构和生殖
17.1植物的结构和功能
17.2植物的生长
17.3植物的生殖和发育
18植物的营养
18.1植物对养分的吸收和运输
18.2植物的营养与土壤
19植物的调控系统
19.1植物激素
19.2植物的生长响应和生物节律
19.3植物对食植动物和病菌的防御
第4篇遗传与变异
20遗传的基本规律
20.1遗传的第一定律
20.2遗传的第二定律
20.3孟德尔定律的扩展简介
20.4多基因决定的数量性状
20.5遗传的染色体学说
20.6遗传的第三定律———连锁交换定律
20.7细胞质遗传
21基因的分子生物学
21.1遗传物质是DNA（或RNA）的证明
21.2DNA复制
21.3遗传信息流是从DNA到RNA到蛋白质
21.4基因突变
22基因表达调控
22.1基因的选择性表达是细胞特异性的基础
22.2原核生物的基因表达调控
22.3真核生物的基因表达调控
22.4发育是在基因调控下进行的
23重组DNA技术简介
23.1基因工程的相关技术
23.2基因工程主要的工具酶
23.3基因克隆的质粒载体
23.4重组DNA的基本步骤
23.5基因工程的应用及其成果简介
23.6遗传工程的风险和伦理学问题
24人类基因组
24.1人类基因组及其研究
24.2人类遗传性疾病
24.3癌基因与恶性肿瘤
第5篇生物进化
25达尔文学说与微进化
25.1进化理论的创立：历史和证据
25.2生物的微进化
26物种形成
26.1物种概念
26.2物种形成的方式
27宏进化与系统发生
27.1研究宏进化依据的科学材料
27.2生物的宏进化
27.3生物的系统发生
第6篇生物多样性的进化
28生命起源及原核和原生生物多样性的进化
28.1生命的起源
28.2原核生物多样性的进化
28.3处于生物与非生物之间的病毒
28.4原生生物多样性的进化
29植物和真菌多样性的进化
29.1植物可能由绿藻进化而来
29.2植物适应陆地生活的进化
29.3真菌多样性的进化
30动物多样性的进化
30.1动物种系的发生
30.2无脊椎动物多样性的进化
30.3脊索动物多样性的进化
31人类的进化
31.1人类与灵长目
31.2人类的进化过程
第7篇生态学与动物行为
32生物与环境
32.1环境与生态因子
32.2生物与非生物环境之间的关系
32.3生物与生物之间的相互关系
33种群的结构、动态与数量调节
33.1种群的概念和特征
33.2种群的数量动态
33.3种群的数量调节
34群落的结构、类型及演替
34.1群落的结构和主要类型
34.2物种在群落中的生态位
34.3群落的演替及其实例
35生态系统及其功能
35.1生态系统的基本结构
35.2生态系统中的生物生产力
35.3生态系统中的能量流动和物质循环
35.4人类活动对生物圈的影响
36动物的行为
36.1本能行为和学习行为
36.2动物行为的生理和遗传基础
36.3动物的防御行为和生殖行为
36.4动物的社群生活与通讯
36.5利他行为和行为节律
二、考试要求（包括题型、分数比例等）
（一）答卷方式：闭卷，笔试
（二）答题时间：180分钟
（三）各部分考试内容的考试比例
生物学基本原理80%
生物学最新研究进展20%
（四）题型比例
名词解释（共30分）
简答题（共80分）
论述题（共40分）
三、主要参考书目
《陈阅增普通生物学》吴相钰陈守良葛明德主编高等教育出版社2009年7月第三版
本文来源：http://m.okaoyan.com/mdjsfxy/cksm_404204.html
