洛阳师范学院物理与电子信息学院简介

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一、基本情况
物理与电子信息学院设有物理学、电子信息工程、电气工程及其自动化、光电信息科学与工程、通信工程、自动化等六个本科专业。全日制在校生1700余人。学院拥有一支专业素质高、教学能力强的教师队伍，现有教职工104人，其中教授16人，副教授和高级工程师22人，博士50人，在读博士5人。教师队伍中有全国模范教师1人、省教学标兵1人、省特聘教授1人、省学术技术带头人2人、省科技创新杰出青年1人，省高校科技创新人才8人，省骨干教师6人。学院建筑面积1.8万余平方米，建有大学物理、电子技术、通信原理、电力拖动、PLC、DSP、电子实训等本科教学实验、实训室56个，仪器设备总价值约4000万元。“电磁变换与探测实验室”为河南省重点实验室，“大学物理实验中心”、“电子电气实验中心”为河南省实验示范教学中心，“光谱技术实验室”为河南省高校重点实验室培育基地。
二、学科建设
学院在学科建设成效显著。物理学被评为河南省一级重点学科，光学被评为河南省重点优秀二级学科，物理学专业为省级综合改革和国家级特色专业建设点，“2+2+2”卓越物理教师本硕一体化培养模式获批河南省卓越教师培养计划改革项目，电子科学与技术专业为省级综合改革建设点，“电气工程及其自动化专业”获批河南省卓越工程人才培养项目，“光电新技术应用”为校级协同创新中心。学院拥有1个国家级大学生实践教学基地。
三、教学改革
学院重视本科教学，不断加强教学团队和教学研究工作。基础物理教学团队为省级教学团队，电子信息工程教学团队被评为河南省优秀基层教学组织；学院教师主持河南省教育改革项目30余项，其中“物理教师教育类课程优化研究”获得河南省教学成果二等奖；光学课程被评为河南省精品在线开发课程，电动力学为河南省精品资源共享课，热学等4门课程为河南省精品课程、理论力学等10门课程为校级精品课程；物理学、电子信息科学与工程等专业建立了本专业完善的课程群，广泛采用案例教学、项目教学等新颖的教学方法，7名教师在河南省举办的教学技能比赛中获奖。
四、科学研究
近五年（2013年以来），学院教师主持国家自科基金项目20项，其中国家基金面上项目8项，省部级项目27项（其中包括一个河南省优秀创新型科技创新团队项目和一个河南省高校科技创新团队项目），厅级项目48项；在《Phys.Rev.Lett》、《J. Am. Chem. Soc.》、《Astrophys. J.》、《Phys.Rev.B》、《Apl. Phys. Lett.》、《Opt.Lett》等国内外重要学术刊物上发表论文400余篇，被SCI/EI收录学术论文244篇，其中二区以上学术论文65篇；获批河南省科技进步二等奖2项；获授权发明专利14项。一批创新性研究成果达到了国际先进水平。
五、科技开发
学院在应用技术开发领域具有雄厚的技术实力。近年来院系教师与郑州、洛阳等公司横向合作科技研发项目6项；在机器人、智能汽车、人工智能、光电新技术应用等领域拥有实力较强的研发团队，对外开展了多项技术合作和承接产品研发，创造了一定的经济效益和社会效益。
六、党建及学生工作
学院以“立德树人”为根本任务，在注重学生专业知识、专业技能、综合素质培养的基础上，不断提高学生理论水平和道德素质，成效显著。学院党委被评为河南省高校优秀基层党组织，团委被评为河南省五四红旗团委，大学生“三下乡”社会实践服务团队被评为“河南省优秀服务团队”，英语之友俱乐部是“省级优秀社团”，学生在全国机器人、智能车大赛及“挑战杯”大赛中获得100余项全国性大奖。