发布时间:2020-04-28 编辑:考研派小莉 推荐访问:
辽宁师范大学物理与电子技术学院电子科学与技术简介

辽宁师范大学物理与电子技术学院电子科学与技术简介的内容如下,更多考研资讯请关注我们考研派网站的更新!敬请收藏本站。或下载我们的考研派APP和考研派微信公众号(里面有非常多的免费考研资源可以领取哦)[辽宁师范大学脑与认知神经科学研究中心简介] [辽宁师范大学基础教育教材研究与教师培训中心简介] [辽宁师范大学心理学院专业介绍] [辽宁师范大学心理学院研究生教育简介] [辽宁师范大学心理学院联系方式] [辽宁师范大学心理学院简介]

辽宁师范大学学姐微信
为你答疑,送资源

【21/22考研群,请加入】

95%的同学还阅读了: [2020辽宁师范大学研究生招生简章] [辽宁师范大学研究生分数线[2013-2020]] [辽宁师范大学王牌专业排名] [辽宁师范大学考研难吗] [辽宁师范大学研究生院] [辽宁师范大学排名] [辽宁师范大学考研群] [辽宁师范大学研究生学费] [辽宁师范大学研究生奖学金] [考研国家线[2006-2020]] [2021年考研时间:报名日期和考试时间]

辽宁师范大学物理与电子技术学院电子科学与技术简介正文

 
电子科学与技术(工学)专业
一、专业简介
        本专业设置于2001年,同年开始招收本科生。2013年获辽宁省本科专业综合评估第2名,2015年获批辽宁省创新创业教育改革试点专业,在光学、凝聚态物理两个专业招收硕士研究生。现有专任教师9人,均具有博士学位,其中教授3人,副教授5人,讲师2人;博士生导师2人,硕士生导师8人,已经形成学缘结构、职称结构、年龄结构合理的专任教师队伍。教师科研和教学力量雄厚,近三年承担科学基金项目多项,发表SCI收录论文20余篇。本专业以培养学生工程实践能力为主要目标,依托本学院物理、电子、电信、材料、测试分析等基础与科学研究实验室、省重点实验室、省级物理实验教学示范中心、大学生实践活动培训基地等硬件设施,构建了“基础实验平台+专业实验室+实训实习基地”多层次多模块的教学与实践课程体系,积极开展校企合作项目,已经与多家企业及研究机构签订了校企合作协议,建设了校企联合实验室和校外实习实训基地。积极组织学生参加国家、省市各级主管部门举办的科技创新实践活动,如电子设计大赛、数学建模大赛、机器人大赛、挑战杯科技竞赛等,参赛学生多次获得国家、省市级奖项。通过开展校企联合培养和学生科技创新实践等教学活动,有效地提高了学生的科研、实践和创新能力,满足了社会用人单位对本专业工程技术人才的需求,使学生具有从事半导体、光电子及电子技术等相关领域工作和研究的能力。
二、培养目标
        本专业适应社会与经济发展需要,培养德、智、体全面发展,具有良好的科学精神和人文精神,系统掌握光电子、微电子、电子技术的基础理论知识和基本实验技能,具备较高的综合素质、较强的实践能力、一定的创新创业能力和良好自我发展能力,能够在光电子、微电子、电子技术领域及相关领域从事研究、技术开发与应用、生产管理工作的高级应用型技术人才。本专业五年以上的毕业生预期:
1.具有高尚的情操和职业道德、坚定的职业理想、强烈的职业认同感和勇于奉献的精神;
2.能综合运用专业知识和技能,解决科学研究和生产实践中的相关问题。
3.能通过深入钻研专业理论知识和工程实验技能,成长为行业内的技术骨干。
4.终身学习能力较强,能追踪国内外光电子、微电子、电子技术领域的新理论、新方法、新技术,提高专业水平,实现自我发展。
三、毕业要求
        本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.道德规范:
1-1掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义重要思想,准确理解社会主义核心价值观。
1-2具有良好的科学精神和人文精神、良好的职业道德和敬业精神,具备职业安全意识和法律意识。
2. 文化修养:
2-1了解一定的政治、历史、艺术、文化、生活、自然等人文社会科学。
2-2具有健康的体魄、良好的心理素质、较高的文化素养和一定的艺术欣赏和表现能力。
3. 基础知识:
3-1 具有在本专业从事科学研究、工程实践所需要的数学基础知识。
3-2 具有在本专业从事科学研究、工程实践所需要的物理学基础知识。
3-3 掌握电子电路和信号系统的基本理论,具备分析和设计电子系统及设备的基本能力。
3-4 掌握计算机基础知识,具有运用计算机进行电子电路系统设计、自动测试和应用软件开发的初步能力。
4. 专业素养:
4-1 掌握现代物理学基本理论及研究方法,了解现代物理学发展动态和应用前景。
4-2 具有扎实的半导体材料及器件方面的基础知识,具备运用相关知识从事半导体器件及集成电路制造与开发的初步能力。
4-3 掌握光电子技术专业基础知识,具备开展光电系统的设计制造、测试分析和应用技术开发的基本能力。
4-4掌握半导体材料加工制备的相关基础知识及发展趋势。
5. 研究能力:
5-1 掌握电子电路的基本实验技术,能够运用理论知识独立设计实验方案,正确使用实验设备,安全开展实验操作。
5-2 能够综合电学知识开展初步的工程设计。
5-3 能够综合所学知识研究和解决微电子领域复杂的问题。
5-4 能够综合所学知识研究和解决光电子领域复杂的问题。
6. 信息获取:掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取专业信息的基本方法,能够运用现代工具分析和解决复杂专业问题。
7. 工程与社会:具有专业实习经历,熟悉微电子、光电子、电子信息技术领域相关的技术标准、产业政策和法律法规,并理解应承担的社会责任。
8. 个人和团队:能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员及负责人的角色。
9. 沟通:
9-1具有运用专业术语与业界同行进行有效交流和沟通的能力。
9-2掌握一门外语,能阅读本专业外文资料,具备一定的国际视野和跨文化交流与合作能力。
9-3能够规范撰写专业报告、设计文稿,具备科技写作的基本能力。
10.项目管理:能够理解并掌握项目管理原理和经济决策方法,并应用于多学科环境。
11. 创新创业:具有创新精神和创业意识,掌握基本的创新创业方法。
12. 终身学习:具有自主学习和终身学习的意识,具有不断学习和适应发展的能力。
四、主干学科
        电子科学与技术。
五、核心课程
        电路分析、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与线性系统、量子与统计、电动力学、固体物理、半导体物理、半导体器件、半导体材料、微电子技术概论、物理光学、激光原理、光电技术。
六、学制与修业年限
        学制:4年,修业年限3—6年。
七、学分要求
        本专业学生在学期间最低修满165学分。
八、授予学位
       工学学士。

本文来源:http://m.okaoyan.com/lnsfdx/yjsy_262703.html