更新时间:2021-08-05 编辑:考研派小莉 推荐访问:

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鞍山师范学院研究生院研招网:

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鞍山师范学院简介:

观点一

我是16级美术院的学生,起初刚入学的的时候平心而论学校环境真的一般,现在开学就大三了,现在回复的可能有些晚整体来说吧,咱们挑少的说吃的住的吧,鞍山物价在整个辽宁来说不高而且东西都不贵住的男生大一4人一宿舍女生6人男生好一点毕竟师范学校女生多,但大二之后都是4人宿舍麻雀虽小五脏俱全至于住的环境你大可以自己创造一样很温馨啊,再说说学校搬迁这个事还有回答说谈天论地的说什么贪腐问题,我问你贪腐贪在老师手里了吗?贪也是省市级的事,上面拿不出钱你为什么要抱怨学校?你以为学校这么多人什么都不要钱的?老师也是在给学校打工他所在的环境谁不希望学校的情况是好的?的我们每年学费1w对于一个美术生来说一年1w已经很好了,教学来说你要学在哪都一样你不学就是清华教授给你讲也一样,早操晚自习大二之后就会取消了,再者说了你现在说一些什么早操晚自习什么的你自己想想你少逃了?逃完了又没话找话说拿这个作文章?还有说官僚严重你说这话可真是个弟中弟,大学一个小社会你还没有走上社会就讨论这些事?孩子以前臭毛病被惯的吧?事在人为你自己办事能力好有自己的一套行事风格朋友也不会少,而且学校这个假期也在重修操场也在重修大家也会反应不好的事学校都在努力整改,而且奖学金我尼玛那还少?一等奖学金都好几千了最少的还有500我同学在沈阳他们奖学金也就几百块,鞍师在变好需要的是时间。

观点二
总体感觉是校园小,环境差,设施旧。最让我无法忍受的是一些规定和制度!像管初中生一样管大学生!
一个大学,早上五点多起来上早操;学生会感觉自己屌的不行;夏天很热没空调,电扇都没;而且有的学生,真的是…我找不到合适的词形容;
政策什么的也极其不开化,别的学校玩剩下的东西这里甚至还没有开始。
个人认为,“上层建筑”存在不合理。
很多东北人,不是指所有人,深入骨髓的官本位思想。有的人把当学生干部当作装x的资本,他们甚至以管理者的地位对学生吆五喝六。更可笑的是,有的人居然觉得他们自己应该被这样管理。亲眼所见,为了竞选出卖自己室友的,或许他们觉得一个学生干部之职比四年友谊还重要。我不是说自己多有优越感,我觉得他们特别没见过世面。我是理解不了把学生干部看的如此高大上的人是什么心态?
我说句比较容易理解的吧 “我这个人比较崇尚权力,下次部长选举一定要投我啊!”
哇!这就叫权力了啊!
可能越缺什么就越渴望什么吧…
总之,我对这个学校印象并不好。我不能以偏概全地说一切都是负面的,或者所有人都那么令人讨厌。可能更多的是我不喜欢某些人,某些事。高考发挥失常,来到这里跟他们格格不入,只是表面上跟他们处得挺好。毕竟不是什么好学校,而且是经济负增长省份的一个小城市。有的人习以为常,但在我看来,蛋疼事儿多了去了。

观点三
是不太好,无论从学校环境还是办学质量来说。本人2014级学生,中规中矩评价我的母校。我本人也是鞍山人,我承认鞍山经济属实不怎么好,但是三线城市怎么的也不可能比小县城差。东北大环境就是这样。
首先,大一大二的制度属实不太合理。早操,晚自习我们都是这么过来的。学校的管理制度属实有不合理的地方,我所在的学院,我不敢说是鞍师最好的,但是我的专业学风真的不错。每年考研率特别高,考入东北师大,辽大,上大等211.985的学校的研究生比比皆是。我们刚入学的时候,我是怨念颇深,但是怨念没用,抱怨学校不好只会让自己变得越来越差,OK?自己不努力改变现状,抱怨又有何用?当然,你有自己的权利。
学生会有些学生干部确实咄咄逼人,人和人不一样,我相信每个学校都有这种现象存在,而不只是鞍师。所以不用这么小题大做。
我也曾是学生干部,但我尽职尽责,也没有耽误学习,一直专业第一。而且该有的证书我都有,代表学校出国交流很多次了。
我觉得,当初高考没有考好,进入了不理想的学校,当你进入了,你就是默认了这个学校的一份子,如果你只会抱怨,不去努力,再好的学校也救不了你。
鞍师这么小,这么老旧,我们都看在眼里。但是对于有些人来说,当年如果没有鞍师接住你,你何去何从又有谁知晓?
学校现在已经有了很多专业硕士点,所以没有你们想象的那么差。楼旧是真的,绿化好也是真的。
在这儿快四年,我没有觉得我真的在这学到了那么多渊博的专业知识,但是她给我了坚强的力量。
学弟学妹们可以参考,你考了什么分数,就是什么样的学校。
不要一事无成,还怨天尤人。




官方介绍



鞍山师范学院是一所全日制普通本科师范院校,位于拥有世界第一玉佛、亚洲著名温泉、国家名胜千山、中华宝玉之都和祖国钢铁之都的优秀旅游城市、国家卫生城市——辽宁省鞍山市。
学校始建于1958年,1978年恢复建立鞍山师范专科学校,1993年恢复本科鞍山师范学院,2004年通过了国家教育部本科教学评估,2011年获批教育硕士专业学位研究生培养单位。2013年获批中国政府奖学金来华留学生接收院校。 
建校近60年来,学校秉承“博雅兼上  知行合一”的校训,坚持“育人为本、质量立校、服务社会”的办学理念,坚定不移地走以提高质量为核心的内涵式发展道路,不断建立健全现代大学制度,形成了优良的办学传统,为国家基础教育、经济建设和社会发展培养了大批优秀毕业生,遍布了祖国的各条战线。
学校现有3个校区,占地面积75万平方米,教学科研行政用房面积20万平方米。设有14个二级分院、4个公共教研部,还有1个附属中学。固定资产近2.3亿,教学科研仪器设备值8060万元,图书馆藏书95.8万册。
学校现有教职员工1107人,其中专任教师742人,教授、副教授343人。入选辽宁省百千万人才工程4人,有省级专业带头人2人,省级教学名师5人,省级优秀教师2人,省级优秀青年骨干教师1人,省级教学团队3个,硕士生导师近50人。
学校现有教育硕士招生领域7个,分别是学前教育、学科教学(语文、数学、思政、化学、英语、物理)。有49个全日制本科专业(涵盖文、理、教育、历史、管理、法、工、艺术8个学科门类),高职专业45个。各类在校生总数近2万人,其中教育硕士研究生118人,全日制本专科生13091人,已形成了从全日制本专科生教育到研究生教育、成人教育、留学生教育全方位、多层次的办学格局。
学校现有国家级示范专业1个、省级示范专业1个,省转型发展试点专业4个,省级教学成果奖16项;教育部教职委重点建设课程、省级精品课程、网络资源课程19门;教育部规划教材、省级精品教材4部;省级大学生实践教学基地、创新创业实践基地2个。
在人才培养上,学校不断深化人才培养模式改革和通识教育改革,强化教师教育优势特色,大力推进应用型人才培养。同时,牢固树立“全员育人、全程育人、全方位育人”理念,全面实行学业导师制,实施大学生“润德”志愿服务行动,大力促进学生知识、能力、素质的协调发展。至今,学校的班级、社团、个人先后获得了全国先进班集体、辽宁省先进班集体、辽宁省大学生示范社团、全国三好学生等荣誉称号。学生参与科研立项、公开发表论文及各类科技大赛获奖数量逐年增加,考研率逐年提升,毕业生年终就业率始终保持在95%以上。
学校在建学科18个,其中省级重点培育学科2个,校级重点建设学科2个。“十二五”期间获批国家自然科学基金、国家社科基金等国家级项目7项,教育部人文社科项目和辽宁省自然科学基金项目46项,获国家授权专利40项。主办了《鞍山师范学院学报》、并与辽宁省社科联共同主办了学术刊物《理论界》,与辽宁省文联合作出版学术杂志《艺术广角》,国家级核心期刊《生物数学学报》及其国际版编辑部也设在学校。
学校广泛开展国际交流与合作,积极引进国(境)外优质教育资源,来华留学生办学层次不断提高,留学生汉语言专业实现了本科招生。截止目前,已同世界上20多个国家及地区的70多所大学和20多所教育科研机构建立了友好合作关系,并开展了实质性的交流与合作;招收来自俄罗斯、波兰、奥地利、美国、韩国、日本、西班牙、乌克兰等国家的外国留学生5000多人。
近年来,学校社会影响不断扩大,先后荣获“全国外国专家聘请管理工作先进单位”、“辽宁省科研先进单位”、“辽宁省思想政治工作先进单位”、“鞍山市文明单位”、“鞍山市园丁创业先进单位”等殊荣。
                   (数据截止到2017年10月)

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