新疆师范大学发展与教育心理学研究生一对一辅导
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新疆师范大学发展与教育心理学研究生一对一辅导对考生来说，是一个非常重要的高效考研方法，新疆师范大学发展与教育心理学研究生一对一辅导，研究生会根据情况提供部分考研资料等，并根据学员的情况制定复习计划和划出考研的重难点，并有答疑解惑的课程设置，让你的学习更有效率，尤其是学长学姐更了解本专业导师的一些情况，历年出题的规律，会让你的备考事半功倍，花更少的时间取得更多的成绩进步。最后考研派祝您如愿考取发展与教育心理学的研究生。
因为新疆师范大学发展与教育心理学专业研究生数量有限，愿意做考研辅导的数量不确定，请加我们顾问的微信进行咨询和确认，抢先预订研究生，以免错失研究生辅导机会。
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新疆师范大学发展与教育心理学考研真题笔记资料
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发展与教育心理学 [040202] 学术学位
专业信息
-
所属院校：新疆师范大学
-
招生年份：2021年
-
招生类别：全日制研究生
-
所属学院：教育科学学院
-
所属门类代码、名称：[04]教育学
-
所属一级学科代码、名称：[02]心理学
专业招生详情
| 研究方向： |
(01)认知与人格发展研究(02)教学与学习的研究
|
|
| 招生人数： |
9 |
|
| 考试科目： |
①(101)思想政治理论
②(201)英语一
③(312)心理学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(202)俄语
③(312)心理学专业基础综合
④(--)无
或①(101)思想政治理论
②(203)日语
③(312)心理学专业基础综合
④(--)无 |
|
| 备 注： |
|
040202 发展与教育心理学
01 认知与人格发展研究
①101政治
② 201英语一202俄语203日语任选③312心理学专业基础综合 1.外语
2.专业面试
3.心理学史、心理与教育研究方法
02 教学与学习的研究
初试科目:国家统考,参考书目不予列出
复试科目：《西方心理学的历史与体系》 叶浩生，人民教育出版社2014年版;
《心理与教育研究方法》 董奇,北京师范大学出版社，2010年版
同等学力加试:《认知心理学》王甦 汪圣安，北京师范大学出版社2011年版;
《人格心理学》陈会昌 中国轻工业出版社2004年
学院代码、专业代码、
专业名称、研究方向 |
指导教师 |
招生人数 |
学制 |
初试科目 |
复试科目 |
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040202 发展与教育心理学 |
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9 |
3年 |
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01 认知与人格发展研究
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闻素霞、董莉、贾永萍、李莉莉 |
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① 101政治
② 201英语一202俄语203日语任选③312心理学专业基础综合 |
1.外语
2.专业面试
3.心理学史、心理与教育研究方法 |
|
02 教学与学习的研究 |
焦江丽 |
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发展与教育心理学 [040202] 学术学位
专业信息
-
所属院校：新疆师范大学
-
招生年份：2019年
-
招生类别：全日制研究生
-
所属学院：教育科学学院
-
所属门类代码、名称：[04]教育学
-
所属一级学科代码、名称：[02]心理学
专业招生详情
| 研究方向： |
01认知与人格发展研究
02学习与教学研究
|
|
| 招生人数： |
|
|
| 考试科目： |
①101政治
②201英语一202俄语203日语任选
③312心理学专业基础综合 |
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| 备 注： |
1.外语
2.专业面试
3.西方心理学史、心理与教育研究方法
|
专业信息
所属院校：新疆师范大学
招生年份：2019年
招生类别：全日制研究生
所属学院：教育科学学院
所属门类代码、名称：[04]教育学
所属一级学科代码、名称：[02]心理学
专业招生详情
研究方向： 01认知与人格发展研究
02学习与教学研究
招生人数：
考试科目： ①101政治
②201英语一202俄语203日语任选
③312心理学专业基础综合
备 注： 1.外语
2.专业面试
3.西方心理学史、心理与教育研究方法
基本信息
专业名称：发展与教育心理学 专业代码：040202 门类/类别：教育学 学科/类别：心理学
专业介绍
宁波大学为例
发展与教育心理学是2003年国务院学位委员会批准的硕士学位授权点，是宁波大学最早设立的心理学硕士点。该学位点主要培养在教育领域和科研部门从事儿童青少年教育与科研的高级心理学人才，并为国内外心理学博士培养基地输送优秀生源。
该学位点目前设有“学习心理与教学过程”和“社会性发展与学校教育”两个研究生培养方向。前者旨在探讨个体学习过程及影响因素、学习与行为的关系，以及学与教的心理及其在教学过程的作用，后者旨在探讨社会性发展规律及影响因素，以及学校教育(特别是道德教育)在个体社会化过程中的作用。支撑上述研究的主要在研课题包括全国教育科学规划课题“青少年自尊结构与发展的生态学模型研究(2009)”和浙江省哲学社会科学规划课题 “青少年道德敏感性、道德氛围感知与道德发展的关系研究(2010)”等。
专业点分布
北京师范大学 首都师范大学 北京大学 北京理工大学 天津师范大学 河北大学 河北师范大学 山西大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 沈阳师范大学 辽宁师范大学 吉林师范大学 东北师范大学 华东师范大学 宁波大学 杭州师范大学 浙江师范大学 淮北师范大学 福建师范大学 厦门大学 赣南师范大学 济南大学 曲阜师范大学 山东师范大学 信阳师范学院 武汉大学 华中科技大学 湖北大学 华中师范大学 中南大学 湖南师范大学 深圳大学 华南师范大学 广州大学 西南大学 四川师范大学 贵州师范大学 云南师范大学 陕西师范大学 西北师范大学 青海师范大学 新疆师范大学
专业院校排名
0402 心理学
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 24 所，本次参评23 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 51 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
|
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
|
1 |
10001 |
北京大学 |
A+ |
|
2 |
10027 |
北京师范大学 |
A+ |
|
3 |
10574 |
华南师范大学 |
A+ |
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4 |
10269 |
华东师范大学 |
A- |
|
5 |
10635 |
西南大学 |
A- |
|
6 |
10065 |
天津师范大学 |
B+ |
|
7 |
10319 |
南京师范大学 |
B+ |
|
8 |
10335 |
浙江大学 |
B+ |
|
9 |
10511 |
华中师范大学 |
B+ |
|
10 |
10718 |
陕西师范大学 |
B+ |
|
11 |
10028 |
首都师范大学 |
B |
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12 |
10165 |
辽宁师范大学 |
B |
|
13 |
10270 |
上海师范大学 |
B |
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14 |
10445 |
山东师范大学 |
B |
|
15 |
90032 |
第四军医大学 |
B |
|
16 |
10200 |
东北师范大学 |
B- |
|
17 |
10345 |
浙江师范大学 |
B- |
|
18 |
10414 |
江西师范大学 |
B- |
|
19 |
10533 |
中南大学 |
B- |
|
20 |
10542 |
湖南师范大学 |
B- |
|
21 |
10558 |
中山大学 |
B- |
|
22 |
10285 |
苏州大学 |
C+ |
|
23 |
10394 |
福建师范大学 |
C+ |
|
24 |
10590 |
深圳大学 |
C+ |
|
25 |
10736 |
西北师范大学 |
C+ |
|
26 |
10135 |
内蒙古师范大学 |
C |
|
27 |
10346 |
杭州师范大学 |
C |
|
28 |
10475 |
河南大学 |
C |
|
29 |
10663 |
贵州师范大学 |
C |
|
30 |
11078 |
广州大学 |
C |
|
31 |
10003 |
清华大学 |
C- |
|
32 |
10043 |
北京体育大学 |
C- |
|
33 |
10094 |
河北师范大学 |
C- |
|
34 |
10183 |
吉林大学 |
C- |
|
35 |
10366 |
安徽医科大学 |
C- |
|
36 |
10446 |
曲阜师范大学 |
C- |
基本信息
专业名称：发展与教育心理学 专业代码：077102 门类/类别：理学 学科/类别：心理学
专业点分布
中国科学院大学 哈尔滨师范大学 上海师范大学 苏州大学 南京师范大学 浙江大学 聊城大学 鲁东大学 河南大学 广西师范大学 重庆师范大学 贵州师范大学
专业院校排名
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 24 所，本次参评23 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 51 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。
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序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
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1 |
10001 |
北京大学 |
A+ |
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2 |
10027 |
北京师范大学 |
A+ |
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3 |
10574 |
华南师范大学 |
A+ |
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4 |
10269 |
华东师范大学 |
A- |
|
5 |
10635 |
西南大学 |
A- |
|
6 |
10065 |
天津师范大学 |
B+ |
|
7 |
10319 |
南京师范大学 |
B+ |
|
8 |
10335 |
浙江大学 |
B+ |
|
9 |
10511 |
华中师范大学 |
B+ |
|
10 |
10718 |
陕西师范大学 |
B+ |
|
11 |
10028 |
首都师范大学 |
B |
|
12 |
10165 |
辽宁师范大学 |
B |
|
13 |
10270 |
上海师范大学 |
B |
|
14 |
10445 |
山东师范大学 |
B |
|
15 |
90032 |
第四军医大学 |
B |
|
16 |
10200 |
东北师范大学 |
B- |
|
17 |
10345 |
浙江师范大学 |
B- |
|
18 |
10414 |
江西师范大学 |
B- |
|
19 |
10533 |
中南大学 |
B- |
|
20 |
10542 |
湖南师范大学 |
B- |
|
21 |
10558 |
中山大学 |
B- |
|
22 |
10285 |
苏州大学 |
C+ |
|
23 |
10394 |
福建师范大学 |
C+ |
|
24 |
10590 |
深圳大学 |
C+ |
|
25 |
10736 |
西北师范大学 |
C+ |
|
26 |
10135 |
内蒙古师范大学 |
C |
|
27 |
10346 |
杭州师范大学 |
C |
|
28 |
10475 |
河南大学 |
C |
|
29 |
10663 |
贵州师范大学 |
C |
|
30 |
11078 |
广州大学 |
C |
|
31 |
10003 |
清华大学 |
C- |
|
32 |
10043 |
北京体育大学 |
C- |
|
33 |
10094 |
河北师范大学 |
C- |
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34 |
10183 |
吉林大学 |
C- |
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35 |
10366 |
安徽医科大学 |
C- |
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36 |
10446 |
曲阜师范大学 |
C- |
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发展与教育心理学考研考什么
发展与教育心理学考研难吗
发展与教育心理学考研方向
发展与教育心理学研究生考试科目:
考试科目具体分数：政治（100分）、外国语（100分）、心理学专业基础综合（300分），心理学专业基础综合包括：
心理学导论（100分）
发展与教育心理学（70分）
实验心理学（60分）
心理统计与测量（70分）
发展与教育心理学考研参考书目:
初试参考书：
01.“心理学专业基础综合”科目全国统考，参考书籍请到各大书店咨询。
复试参考书：
01.彭聃龄主编.《普通心理学》.北京师范大学出版社(或同类教材)
02.杨治良主编.《基础实验心理学》.甘肃人民出版社(或同类教材)
03.张敏强主编.《教育与心理统计学》.人民教育出版社(或同类教材)
04.叶浩生主编.《西方心理学的历史与体系》.人民教育出版社(或同类教材)
05.彭聃龄主编.《认知心理学》.浙江教育出版,2004年12月版(或同类教材)
发展与教育心理学考研专业排名:
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排名 |
学校名称 |
评估结果 |
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北京大学 |
A+ |
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2 |
北京师范大学 |
A+ |
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3 |
华南师范大学 |
A+ |
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4 |
华东师范大学 |
A- |
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5 |
西南大学 |
A- |
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6 |
天津师范大学 |
B+ |
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7 |
南京师范大学 |
B+ |
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8 |
浙江大学 |
B+ |
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9 |
华中师范大学 |
B+ |
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陕西师范大学 |
B+ |
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11 |
首都师范大学 |
B |
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12 |
辽宁师范大学 |
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13 |
上海师范大学 |
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14 |
山东师范大学 |
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15 |
第四军医大学 |
B |
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16 |
东北师范大学 |
B- |
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17 |
浙江师范大学 |
B- |
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18 |
江西师范大学 |
B- |
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19 |
中南大学 |
B- |
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20 |
湖南师范大学 |
B- |
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21 |
中山大学 |
B- |
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22 |
苏州大学 |
C+ |
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23 |
福建师范大学 |
C+ |
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24 |
深圳大学 |
C+ |
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25 |
西北师范大学 |
C+ |
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26 |
内蒙古师范大学 |
C |
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27 |
杭州师范大学 |
C |
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28 |
河南大学 |
C |
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29 |
贵州师范大学 |
C |
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30 |
广州大学 |
C |
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31 |
清华大学 |
C- |
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32 |
北京体育大学 |
C- |
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33 |
河北师范大学 |
C- |
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34 |
吉林大学 |
C- |
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35 |
安徽医科大学 |
C- |
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36 |
曲阜师范大学 |
C- |
