西北民族大学民族学与社会学学院民族学保研条件

 

西北民族大学学术学位硕士研究生培养方案
一级学科代码：0304
一级学科名称：民族学
 
一、学科简介与培养方向
民族学（ethnology）是以人类社会不同民族、人群为主要研究对象，研究各民族、人群的起源、发展和政治、经济、社会、文化、历史特点，以及各民族、人群之间相互关系的学科。在研究方法上形成以实地调查为主，重视文献研究，注重借鉴不同学科方法和知识。
作为新中国建立的第一所民族高等院校，西北民族大学的民族学学科建设和科学研究有着良好的传统，已经形成了鲜明的特色与优势。2005年民族学学科获得了一级学科硕士点授权。目前民族学学科是省级重点学科，马克思主义民族理论与政策、中国少数民族经济是国家民委重点学科，西北少数民族历史与文化是省级教学团队。截止2015年7月，已经培养出了近300名硕士生。拥有34名导师（其中教授28名，获得博士学位者20名）。
民族学一级学科硕士点设有6个研究方向，即：
（一）民族学：以世界各民族特别是我国西北各民族的社会、文化的特点及其发展规律为研究对象，探讨民族的来源、形成过程、地域分布、民族心理、民族意识以及民族地区的现代化、民族传统文化传承保护、民族关系等。
（二）民族理论与政策：以国内外各种民族理论、中国的民族现实问题为研究对象，重点探讨马克思主义民族理论及其中国化、当代中国的民族政策、民族地区法制建设、民族地区社会稳定等。
（三）少数民族史：以特定民族历史过程为研究对象，结合民族文献、文物、考古、社会调查、口述历史，重点探讨中华民族多元一体格局的形成与发展、中国历代民族政策、族别史、民族关系史、民族文化史、民族经济史等。
（四）民族经济：以不同民族的经济发展道路、方式、方向、状态及其基本特征、影响因素为研究对象，借鉴现代经济学的理论和方法，重点探讨中国西部少数民族聚居地区的区域经济，人口、资源、生态、环境、社会之间的相互协调和可持续发展，制度与民族地区经济发展的关系等。
（五）民族艺术与传播：以我国各民族特别是西部边疆各民族艺术及艺术传播为主要研究对象，重点探讨各民族各门类艺术（民族音乐、民族舞蹈、民族美术、民族民间工艺、民族物质文化遗产和非物质文化遗产）发生、发展、相互关系及传播规律。
（六）藏学：以藏族的历史、宗教、文化、社会等为研究对象，重点探讨藏族历史变迁、语言文字、宗教信仰、社会生活、风俗习惯、典籍、文学艺术、科技、教育以及民族关系等。
二、培养目标
以马克思主义民族理论为指导，坚持唯物主义世界观，崇尚实事求是的科学探索精神，掌握民族学基础理论、研究方法、学术研究前沿动态，能熟练运用这些理论和方法，洞察我国和世界民族问题的发展历史与趋势；发现少数民族和民族地区在稳定、发展、繁荣中面临的问题，并且能够分析问题、解决问题；恪守诚实守信、科学求真的学术道德和各项学术规范；德才兼备，身心健康，初步具备运用母语外的其他语言进行学术交流的能力。
其具体要求是：
（一）掌握马列主义的基本原理，热爱祖国，遵守宪法、法律、法规和国家政策；遵守社会道德规范，积极为社会主义现代化建设服务。
（二）熟练掌握本学科理论与方法的发生、发展及现状，准确把握本学科的适用范围，对本学科的发展趋势了解，具有独立科研能力。能针对我国民族地区的社会主义现代化建设需要，具备在本学科领域发现、分析和解决相关问题的综合能力，同时还应具有展开科学研究所必须的技术技能和社会活动能力，有敬业、合作和奉献精神。
（三）树立尊重科学、尊重事实、严肃认真的治学态度，勇于进取和善于创新。具有健康的体魄，心理素质良好，能满足独立科学研究和高层管理的需要。
（四）比较熟练地掌握一门外语，能阅读本专业的外文资料，并具有一定的外文写作能力。
三、学习年限
全日制硕士研究生基本学制为3年，学习年限为2-5年。在完成培养方案基本要求的前提下，个别学习成绩优秀、科研成果突出，且有能力提前完成学位论文的研究生，经审核达到西北民族大学研究生提前毕业资格条件要求，并能通过学位论文答辩，可申请提前毕业，但学习年限不能少于2年。确因各种原因无法在基本学制要求时限毕业的研究生，可提交延期毕业申请，但研究生课程须在前3学期完成，且整体学习年限不能超过5年。
四、培养方式
民族学硕士研究生的培养实行导师负责和导师组（指导小组）集体指导相结合的方式。
（一）研究生入学后进行师生互选，导师组协调平衡，确定导师。必要时采取跨导师联合培养研究生，通过导师的最佳群体组合，达到开阔视野、博采众长、综合创新的目的；
（二）导师负责全面培养，经常与研究生沟通，了解学习动态、学术兴趣，鼓励研究生参加各类科学研究及学术交流，旨在开拓思路、挖掘潜能和激发研究生的创新意识；
（三）导师组定期召开教学研讨，并按时举行论文开题、预答辩、答辩等，旨在集思广益，提高研究生科学研究水平，充分发挥导师、导师组和学生的积极性，师生合作，教学相长；
（四）专业必修课以讲授为主，辅以自学、辅导；专业选修课采取讲授、讨论和自学相结合的方式；提倡多读原著，重点指导学生掌握基本理论和专业基础知识，着重培养学生分析、研究和解决问题的能力；
（五）跨学科和以同等学力考入的研究生，须补修相关专业课程。补修课应由指导教师提出，列入个人培养计划，以通过考核为准。
（六）适时邀请国内外专家学者给研究生讲学或讲座。
五、课程设置、必修环节及学分要求
（一）学术型硕士研究生培养课程与必修环节计划表
课程设置突出西北民族大学民族学学科特色，统筹安排，既注重民族学的基础理论知识，又突出各研究方向的专业知识，兼顾知识的宽广及科学研究、实践工作所需要的专门知识，全面反映西北民族大学民族学学科建设的优势。
（具体见下表：民族学一级学科硕士研究生培养课程与必修环节计划表）
（二）相关要求
硕士研究生课程须在前3学期完成，其中必修课在前2学期完成。本专业研究生须修满36学分。具体课程分必修课和选修课两类，必修课包括公共必修课和专业必修课，选修课包括公共选修课和专业选修课。必修环节包括学术活动和实践环节，其中研究生在校期间应参加学术研讨、学术报告、学术会议等学术交流活动不少于8次，实践环节可通过教学实践、科研实践、专业实习、社会调研等形式完成。补修课程一律不计学分。
具体学分要求：
1、公共必修课须修够7学分，专业必修课须修够12学分；
2、公共选修课须修够3学分，专业选修课须修够10学分；
3、必修环节须修够3学分（其中学术活动1学分，实践环节2学分）；
4、中期考核须修够1学分。
六、中期考核
研究生须在第四学期进行中期考核，主要审查课程学习情况并进行学科综合考核，按照优秀、合格、不合格三个等级进行评定。中期考核工作应公开、公正地进行。中期考核合格者方能举行下一步的教学环节。
七、科学研究与学位论文
进行科学研究、撰写学位论文，是学术型硕士研究生培养工作的重要内容。经过正规、严格的专业训练，掌握本学科的基础理论和专门知识，掌握查询、搜索专业文献的工具、途径和技术手段；具有在理解并运用本学科前沿的最新科研成果和必要的相关学科知识的基础上，自主继续研究的能力；善于综合和归纳，从复杂的现象中梳理和概括简明的结论。研究生在学期间必须在导师指导下开展科研工作。研究生毕业前必须在公开出版的学术刊物发表学术论文（具体要求见《西北民族大学学术学位研究生学位授予基本要求》（试行）），取得一定的科研成果。
研究生必须在第三学期向导师组提交学位论文选题，经导师组及校外专家开题通过后进入学位论文正式撰写阶段；研究生在第五学期内完成学位论文初稿并参加预答辩；第六学期初完成定稿后，接受抽检或评阅，经检测合格后方可提交答辩。申请提前毕业的硕士研究生，论文初稿必须在第三学期内完成，第四学期初完成修订稿，接受抽检或评阅，经检测合格后方可提交答辩。学位论文要求观点明确、逻辑严密、层次分明、文字流畅、论证充分、参考文献详尽，有独立的见解和创新性。学位论文字数原则上在3—5万字之间，要求严格遵守学位论文写作、引文和注释的具体规范。
学位论文答辩委员会由校内外相关专业的具有副教授（副研究员）及以上职称的专家组成，负责论文的评审、答辩工作。论文答辩委员会主席由校外专家担任；学位论文分优、良、合格和不合格四个等级。
 
 

西北民族大学学术学位硕士研究生培养方案
一级学科代码：0303
  一级学科名称：社会学
 
一、学科简介与培养方向
21世纪转型时期，社会学作为一门既注重理论又注重方法，兼顾学术与实践的综合性基础学科，为我们理解社会运行机制、解决社会实际问题提供了系统思路。
1950年建校以来，我校在长期开展民族地区社会文化学术研究并从事相关教学活动的基础上，逐渐形成了社会文化教学研究的特色与优势。早在1990年，我校就获准了民俗学（含中国民间文学）硕士学位授权点，2003年获准社会学专业硕士学位授权点，2006年获批人类学硕士点，2011年获批社会学一级学科授权点。2014年社会学一级学科获批国家民委重点学科。目前，本学科共有教授11人，副教授9人，16人具有博士学位。导师组承担国家、省部级、国外合作项目多项，在社会文化变迁、流动人口、生态移民、城乡民族社会文化教、非遗、民俗研究、医学人类学等领域成果丰硕，具有一定的影响力。
社会学一级学科设有社会学、人类学、医学人类学、民俗学四个学科专业方向。社会学专业下设民族社会学和应用社会学两个研究方向。民族社会学立足多民族国家的社会实践，运用社会学的理论与方法研究民族问题与族际关系，以及民族地区的社会结构与社会发展。应用社会学是将社会学理论的原理、原则、观点及方法运用于对具体社会现象的研究，从而获得对社会现象发生发展的规律性的认识，并提出解决的方法。人类学专业下设宗教人类学、社会人类学两个方向。宗教人类学立足于大西北独特的多元民族和族群的宗教现实，研究宗教的起源、结构、功能、变迁、仪式、巫术、禁忌、象征；宗教信仰者的精神生活；宗教与人类群体的互动关系；不同文化群体中宗教事项的相似性和相异性。社会人类学立足于中国西北地区，重点关注社会类型、社会制度、社会关系以及当地人的行为方式、认知特点、价值取向和信仰等问题。医学人类学研究健康、疾病与文化的关系，是医学与人类学的交叉学科。民俗学专业设有民族民间口头与非物质文化遗产保护研究、区域民俗研究、民俗与性别研究三个方向。民族民间口头与非物质文化遗产保护研究方向，通过开展西北民族民间口头与非物质文化遗产的教学与研究，培养非物质文化遗产保护研究人才。区域民俗研究方向，以积极开展区域民俗文化的挖掘、整理与比较研究为主旨，为复合型人才培养服务。民俗与性别研究着力探讨西北地区各民族（也包括其他地区）民俗现象中的性别差异，以及移风易俗，与国际学术前沿接轨，寻求两性平等的共同进步之路。
二、培养目标
本学科主要培养为我国社会主义现代化建设事业所需要的特别是民族地区社会文化建设和社会文化发展事业所需要的，掌握马克思主义基本原理，通晓社会学、人类学、民俗学理论与方法，精通定性和定量社会调查研究技术，能在教育、科研、文化等事业单位、企业单位和党政机关、社会团体从事社会文化调查研究与数据分析、政策研究与评估、社会文化发展规划与管理等工作的复合型人才。
三、学习年限
硕士研究生一般要求在3年内完成学业，延期不超过2年。前两年主要进行课程学习及进行与学位论文相关的社会调查或田野作业，第三年撰写学位论文。
四、培养方式
采取导师指导与专业导师组集体培养相结合，统一要求与因材施教相结合，系统理论学习和科学研究相结合，课堂讲授与自学、讨论相结合，校内学习与校外实践相结合等灵活多样的培养方式与方法。指导教师要注重教书育人，充分发挥研究生学习和科研的主动性、自觉性，发挥学生的主体作用，注重教学相长。研究生除了必修本培养方案规定的学位课程和选修规定学分的非学位课程之外，还要求研究生参加必要的学术讲座、学术报告会、研讨会、课题研究及社会实践，加强研究生的科研能力、自学能力、动手能力、表达能力和写作能力的训练和培养。注重对学生从事科研工作的潜质与特长进行引导与开发。 
五、课程设置、必修环节及学分要求
（一）社会学硕士研究生培养课程与必修环节计划表
（具体见下表）
（二）相关要求
总学分36学分。必修课程占23学分，其中公共必修7学分，学科平台必修6学分，专业方向必修6学分，实践环节必修4学分；选修课程占13学分，其中公共选修3学分，专业选修10学分。每门课程得分60分以上为合格，低于60分需要补考，最多有一次补考机会，补考不合格有一次重修机会。
六、中期考核
在完成课程学习任务后，研究生根据培养方案要求进行社会调查或田野作业，收集学位论文研究所需第一手资料。第五学期中期考核，要求研究生汇报社会调查与田野作业的过程与结果，当场答辩，教师据此考查学生的理论知识、调查技能和田野质量，考核合格方可进入下一环节的学习进程。
七、科学研究与学位论文
研究生在学期间必须在导师指导下开展科研工作，并取得一定的科研成果。研究生毕业前必须在公开出版的学术刊物发表学术论文，具体要求见《西北民族大学研究生学习期间发表学术论文的暂行规定》。
研究生学位论文的选题、开题、查重、评阅及答辩等相关工作分别按照《西北民族大学研究生学位论文工作暂行规定（修订）》、《西北民族大学研究生学位论文选题和开题报告暂行规定》、《西北民族大学研究生学位论文撰写规范》、《西北民族大学社会学专业硕士研究生学位授予基本要求》中的要求进行。学位论文字数，可根据选题灵活确定，一般不少于3万字。
 

专业名称：民族学     专业代码：030401     门类/类别：法学     学科/类别：民族学

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专业名称：民族学     专业代码：030400     门类/类别：法学     学科/类别：民族学

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