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陕西师范大学新闻与传播学院的联系方式
地 址:西安市长安区西长安街620号
陕西师范大学逸夫科技信息楼
邮 编:710119
学院办:+86-029-85310069
学工组:+86-029-85310084 陕西师范大学硕士研究生招生考试
“709-文艺学与传播学基础知识”考试大纲
本《文艺学与传播学基础知识》考试大纲适用于陕西师范大学文艺与文化传播学专业硕士研究生招生考试。文艺学与传播学基础知识是文学与艺术相关专业本科学生的基本课程之一,是文艺与文化传播专业学生的必修基础课。它的主要内容包括文学理论、传播学理论。要求考生熟悉基本概念、掌握基本理论、能综合分析文学与文艺传播实践中的现实问题。
一、考试的基本要求
要求考生比较系统地了解文学理论和传播学理论等方面的基本概念和基本理论,考查学生的基础识记能力和运用归纳、演绎等方法综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
二、考试方法和考试时间
文艺学与传播学基础知识考试采用闭卷笔试形式,试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
三、考试内容
(一) 名词解释
文学理论与传播学理论的相关概念,文学理论方面包括文学的构成、文学史与文化理论、文学的批评与阐释等相关内容。传播学理论方面包括传播学经验学派、批判学派和技术学派的相关理论。
(二) 简答题
阐释文学理论与传播学理论方面的重要概念与基本理论等。
(三) 材料分析题
结合指定材料进行分析写作,主要考查学生在某方面的专业理论水平及分析写作能力。
(四) 论述题
题目一般涉及重要的文学文艺现象、文学文艺理论、传媒文化现象、传媒文化热点等,主要考查学生综合运用文艺文化理论与传播学理论综合分析能力和批判思维水平。
四、掌握重点
(一) 文学的构成、文学与文化的关系、文学史与文学理论、文艺批评与阐释。
(二) 传播学批判学派理论、传播学经验学派理论和传播学技术学派理论。
(三) 文化研究基本范畴、研究方法、重要概念。
五、主要参考书目
[1]南帆、刘小新、练暑生:《文学理论》,北京大学出版社2008年版
[2]郭庆光:《传播学教程》,中国人民大学出版社2011年版
编制单位:陕西师范大学
编制日期:2018年9月18日
004新闻与传播学院 |
709 |
南帆、刘小新、练暑生:《文学理论》,北京大学出版社2008年版
郭庆光:《传播学教程》,中国人民大学出版社2002年版 |
710 |
李良荣:《新闻学概论》(第四版),复旦大学出版社2011年版
郭庆光:《传播学教程》(第二版),中国人民大学出版社年2011年4月
方汉奇:《中国新闻传播史》,中国人民大学出版社2002年版
杨保军:《新闻理论教程》(第二版),中国人民大学出版社2010年版 |
711 |
彭吉象:《艺术学概论》(第三版),北京大学出版社2006年版 |
720 |
蒲松年:《中国美术史教程》,陕西人民美术出版社2007年出版
邵大箴、奚静之:《欧洲绘画史》,上海人民美术出版社2009年版 |
807 |
傅小英:《艺术概论》,北京师范大学出版社2009年版
聂欣如:《动画概论》(第二版),复旦大学出版社2006年版
肖永亮、甄巍:《数字美术基础》,北京师范大学出版社2008年版 |
811 |
刘海贵:《中国新闻采访写作教程》,复旦大学出版社2008年版
张子让:《当代新闻编辑》,复旦大学出版社2004年版
丁法章:《新闻评论教程》,复旦大学出版社2008年版 |
813 |
张庚、郭汉城:《中国戏曲通史》,中国戏曲出版社2007年版
廖可兑:《西欧戏剧史》,中国戏剧出版社2007年版
钟大丰、舒晓鸣:《中国电影史》,中国广播电视出版社2004年版或其它版本
郑亚玲、胡滨:《外国电影史》,中国广播电视出版社1995年版或其它版本
陆 晔:《当代广播电视概论》,复旦大学出版社2006年版
欧阳宏生:《纪录片概论》,四川大学出版社2004年版
毕一鸣:《语言与传播》,中国广播电视出版社2005年版
(注:各方向请参照本方向相关的参考书目) |
814 |
朱栋霖:《中国现代文学史》,高等教育出版社1999年版
洪子诚:《中国当代文学史》,北京大学出版社2007年版 |
姓名 |
政治理论 |
外国语 |
业务课一 |
业务课二 |
初试总分 |
复试成绩 |
总成绩 |
备注 |
侯智臻 |
80 |
69 |
129 |
121 |
399 |
85.23 |
82.25 |
|
李晶 |
80 |
74 |
132 |
136 |
422 |
77.17 |
81.15 |
|
宋昕月 |
81 |
64 |
126 |
108 |
379 |
86.93 |
80.81 |
|
李莹 |
75 |
64 |
138 |
123 |
400 |
81.73 |
80.78 |
|
景瑶 |
78 |
74 |
117 |
128 |
397 |
80.17 |
79.75 |
|
陈思雨 |
75 |
77 |
115 |
130 |
397 |
78.83 |
79.15 |
|
段鸣阳 |
72 |
67 |
122 |
118 |
379 |
81.97 |
78.58 |
|
丁彤 |
78 |
76 |
119 |
120 |
393 |
77.73 |
78.21 |
|
杨巧玲 |
77 |
69 |
126 |
122 |
394 |
77.47 |
78.2 |
|
杜风鹏 |
77 |
84 |
117 |
116 |
394 |
76.8 |
77.9 |
|
艾怡坤 |
80 |
70 |
120 |
109 |
379 |
79.9 |
77.65 |
|
程苗苗 |
69 |
84 |
125 |
113 |
391 |
76.17 |
77.29 |
|
唐丽霞 |
80 |
81 |
132 |
105 |
398 |
73.37 |
76.8 |
|
曹江涛 |
71 |
74 |
78 |
105 |
328 |
82.47 |
73.19 |
单独考试 |
董丽丽 |
73 |
66 |
114 |
123 |
376 |
79.2 |
79.2 |
|
周艳 |
67 |
70 |
111 |
118 |
366 |
78.37 |
78.37 |
|
罗晗 |
59 |
64 |
109 |
122 |
354 |
78.17 |
78.17 |
|
廖晓莹 |
65 |
53 |
106 |
99 |
323 |
73.03 |
68.4 |
少民骨干 |
004新闻与传播学院 |
334 |
李良荣:《新闻学概论》(第四版),复旦大学出版社2011年版 |
335 |
《出版专业基础(初级)》,全国出版专业职业资格考试办公室编(崇文书局2011年版) |
440 |
刘海贵:《中国新闻采访写作教程》,复旦大学出版社2008年版
张子让:《当代新闻编辑》,复旦大学出版社2004年版 |
441 |
《出版专业实务(初级)》,全国出版专业职业资格考试办公室编(崇文书局2011年版) |
737 |
陆 晔:《当代广播电视概论》,复旦大学出版社
胡智锋:《电视传播艺术学》,北京大学出版社 |
827 |
张菁、关玲:《影视视听语言》,中国传媒大学出版社 |
陕西师范大学新闻与传播学院
陕西师范大学新闻与传播学院是西北地区最早以学院建制的传媒教育机构,学院顺应时代发展的要求,坚持服务学生、服务媒体、服务社会的办学方向,形成了以新闻传媒、文艺传媒、教育传媒三类传媒为基础的大学本科教育、研究生教育、职后教育等多学科、多层次的传媒教育体系,以及丰厚的教学资源和良好的学术环境。建院十多年来,学院以新闻传媒、文艺传媒和教育传媒的人才培养和科学研究为立足点,共开设了新闻系、编辑出版系、播音与主持艺术系、广播电视编导系和教育技术系5个本科系别,新闻与传播学、戏剧与影视艺术2个一级硕士点,新闻学、传播学、广播电视艺术学、电影学、戏剧学、数字媒体艺术、影视批评、文艺与文化传播学、教育技术学、新闻与传播专业硕士、艺术专业硕士(广播电视方向)、现代教育技术专业硕士等个12级硕士学位点,文艺与文化传播学1个博士点。
在教育部质量工程中,学院有国家级实验教学示范中心1个、国家级人才培养模式创新实验区1个、国家级精品课程1门、国家级教学名师1位、全国优秀教师1位、国家级教学质量优秀奖2项、省级特色专业3个、省级名牌专业1个、省级动漫教育基地1个。播音与主持艺术专业被批准为国家级人才培养模式创新实验区,新闻学专业、播音与主持艺术专业和教育技术学专业被评为省级特色专业,教育技术专业为省级名牌专业。
目前在读本科生1100名,硕士生473名、博士生12名。在校生和毕业生先后获得“中国新闻奖”、“全国三八红旗手”、“央视挑战主持人年度总冠军”、全国大学生朗诵比赛二等奖、陕西省主持人大赛一等奖、国际纪录片中国选片赛金银铜奖、“全国新闻学子论文大赛”一二三等奖等各类奖励200余项,1人进入凤凰卫视举办的中华小姐环球大赛总决赛。毕业生已遍及全国各类媒体,大部分已成为业务骨干。
新闻与传播学院数字传媒技术实验教学中心,总投资2500万元,是一个传媒教学设施齐全、与社会媒体同步的现代化、规模化、综合化的实验室群落,包括大、小2个演播厅,2个电视播音主持实验室,2个广播播音主持实验室,4个摄影技术实验室,摄录像技术实验室,线性编辑实验室,网络非线性编辑实验室,电声技术实验室,计算机应用技术实验室,灯光与构图实验室,电子排版实验室,书刊装帧与设计实验室,多媒体技术应用实验室,网络与远程教育实验室,教育信息化综合实验室,拉片实验室,数字动漫实验室,6个播音主持专业教室等。这一庞大的实验室群落,肩负着新闻与传播学院新闻传媒、文艺传媒、教育传媒以及校内相关专业的实验教学和培训任务。其服务范围和影响力,正在通过陕西师范大学扩展到整个西部地区。数字传媒技术实验教学中心分别被评为陕西省“省级实验教学示范中心”和“国家级实验教学示范中心”,是西北地区唯一的传媒类国家级实验教学示范中心。 2010年12月,在全国新闻学与传播学教学创新项目评比中,我院的“广播电视人才实践能力培养模式改革”项目获得由教育部新闻学学科教学指导委员会、中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会颁发的奖项。同时,学院先后组建了“中国西部电影电视研究中心”、“中国西部新闻传播与社会发展研究中心”、“知识媒体研究所”、“中小学教育信息化研究所”、“陕西省报刊审读中心”、“陕西省电视节目监审中心”等教学科研平台。
学院建了一支学历、职称、学缘、年龄结构合理,实力较为雄厚的师资队伍组,现有教职工79人,其中教授12人,副教授26人,高级实验室和高级工程师5人,具有博士学位的教师21人,在读博士5人。学院已基本形成了一个学科门类齐全、文理艺多学科融合、具有深厚学术积累的传媒教学和科研团队。学院先后承担国家级、省部级科研项目21项,连同厅局级和校级教学、科研项目共55余项,出版学术专著30多部,在《新闻与传播研究》、《现代传播》、《中国广播电视学刊》、《当代传播》、《新闻大学》、《电化教育研究》、《中国电化教育》、《出版发行研究》等权威、核心期刊发表教学论文90余篇、科研论文200余篇。获得国家级教学成果奖2项,国家级精品课程1项,以及陕西省高校教学成果特等奖、陕西省哲学社会科学一等奖、陕西省高校人文社科一等奖、全国摄影金奖等多种奖项。此外,还为中国教育电视台、中央音像出版社制作并发行播出了130多部(集)的电视教材和各类专题片,在学校和社会上产生了广泛影响。
学院逐步确立了“以育人为本,通过文理艺多学科融合,培养复合型现代传媒人才”的办学理念,制定了人文素养、技术素养、艺术素养相互兼容,理论创新能力和动手操作能力同步增长的具体可行的培养方法。在教学实践中,无论是在本科教学,还是在研究生教学中,文理艺三科课程的交叉率和三科教师的交叉任课率均在40%以上。为了增强学生的综合素质,学院邀请国内外著名学者,为学生举办各种规格的学术演讲,作为日常教学的补充和延伸。在规范和加强课堂教学的同时,学院针对传媒教育的实践性特征,合理安排实验、实训、实习和社会实践等多层次的实践教学。此外,学院对学生实行管理规范化、思想教育人性化、课外活动学术化的“三化”教育。经过艰辛的探索和实践,学院的办学理念和培养方法有效提高了学生的综合能力,特别是实践能力、媒体适应能力和就业竞争力。
文艺与文化传播学 [0501Z1] 学术学位
专业信息
-
所属院校:陕西师范大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:新闻与传播学院
-
所属门类代码、名称:[05]文学
-
所属一级学科代码、名称:[01]中国语言文学
专业招生详情
研究方向: |
01当代文艺与文化传播 02大众文化研究 03民族文化传播研究 04口语传播研究 05数字技术与文化传播 |
招生人数: |
4 |
考试科目: |
①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③709文艺学与传播学基础知识 ④814二十世纪中国文学与文化 ①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③732传播学基础与计算机基础知识④840 20世纪中国文化常识与多媒体技术 |
备 注: |
|
学校介绍
陕西师范大学是教育部直属、国家“211工程”重点建设大学,国家教师教育“985”优势学科创新平台建设高校,是国家培养高等院校、中等学校师资和教育管理干部以及其他高级专门人才的重要基地,被誉为西北地区“教师的摇篮”。学校创建于1944年,前身是陕西省立师范专科学校,1954年定名为西安师范学院。1960年与陕西师范学院合并,成立陕西师范大学,1978年划归教育部直属。建校60多年来,在刘泽如、李绵、郭琦等老一代教育家的领导下,在几代师大人的努力下,学校立足西部,面向全国,已发展成为一所有重要影响的综合性一流师范大学,为国家培养各类毕业生24万(包含网络教育毕业生近8万人)余人,形成“厚德、积学、励志、敦行”的优良校风。学校目前面向全国31个省(市、区)招生,还在港、澳、台地区招收研究生。现任(来自:考研派之家公众号)党委书记甘晖研究员,校长房喻教授。学校位于世界四大历史文化名城之一的古都西安,占地面积2700余亩,建有长安、雁塔两个校区。长安校区从2000年开始建设,目前已成为学校的主校区,主要承担本科三、四年级和研究生的教育培养任务;雁塔校区已有六十多年的办学历史,主要承担本科一、二年级基础课和通识课教学以及教师教育、继续教育、远程教育、培训以及留学生教育等任务。两校区功能定位明确,布局合理,建筑风格和校园环境各具特色。雁塔校区古朴典雅、钟灵毓秀,长安校区现代开放、气势恢宏。学校先后被教育部、陕西省授予“文明校园”称号。
专业介绍
培养能在广播、电视、报社、网站从事编辑、记者与媒体管理工作的新闻行业高级人才。开设的主要课程有:新闻学概论、新闻采访与写作、新闻编辑与评论、广播电视新闻、媒体经营与管理、网络新闻采编与制作等。就业去向多为报社、电台、电视台、期刊社、网络传媒及新闻出版部门。学院秉承为中国社会培(来自:考研派之家公众号)养符合时代要求和国际规范,兼具人文素养、科学素养、艺术素养, 既有创新意识和研究能力, 又有应用能力和就业能力,厚基础、宽口径、高素质、强能力的复合型传媒人才的培养理念,坚持高等新闻传播全日制教育与终身教育相结合,人文教育、科学教育、艺术教育相融合,课堂教学和实践教学、理论知识和操作技能并重,研究能力和就业能力同步增长的培养模式。
考试科目
研究方向 |
初试科目 |
复试科目或内容 |
初试参考书目或教材 |
01传播理论
02网络与新媒体
03出版与文化产业
04广告与公共关系
|
"①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③710新闻传播理论与历史
④811新闻传播实务"
|
复试科目及范围:新闻学。
|
[1] 郭庆光. 《传播学教程(第二版)》,中国人民大学出版社,2011
[2] 李良荣. 《新闻学概论(第六版)》,复旦大学出版社,2018
[3] 方汉奇. 《中国新闻传播史(第三版)》,中国人民大学出版社,2014
[4] 杨保军. 《新闻理论教程(第二版)》,中国人民大学出版社,2010
[5] 刘海贵:《中国新闻采访写作教程》,复旦大学出版社.
[6] 刘明华等《新闻写作教程》,人民大学出版社
[7] 张子让:《当代新闻编辑》,复旦大学出版社.
[8] 丁法章:《新闻评论教程》,复旦大学出版社.
|
参考书目
[1] 郭庆光. 《传播学教程(第二版)》,中国人民大学出版社,2011
[2] 李良荣. 《新闻学概论(第六版)》,复旦大学出版社,2018
[3] 方汉奇. 《中国新闻传播史(第三版)》,中国人民大学出版社,2014
[4] 杨保军. 《新闻理论教程(第二版)》,中国人民大学出版社,2010
[5] 刘海贵:《中国新闻采访写作教程》,复旦大学出版社.
[6] 刘明华等《新闻写作教程》,人民大学出版社
[7] 张子让:《当代新闻编辑》,复旦大学出版社.
[8] 丁法章:《新闻评论教程》,复旦大学出版社.
学费
陕西师范大学传播学硕士研究生均需缴纳学费。学业学位硕士研究生学制3年,学费标准为8千元/生.学年,每学年第一学期开学报到时缴纳,按三学年缴纳
主要导师
朱清河,籍贯河南,教授,研究生导师,陕师大社科处副处长,“新世纪优秀人才”获得者。左派激情、右派理性,同情草根、关注强者,力倡传媒践行公共性,笃行中间偏左治学路径,矢志于编织“在建构中反思,在反思中建构”的媒介改革实践理性之网。公开发表作品
共计近200万字,主要包括三部专著及其发表在:在《新闻与传播研究》、《现代传播》、《新闻大学》、《国际新闻界》、《武汉大学学报》、《陕西师范大学学报》、《兰州大学学报》等期刊上的数近百篇论文。
许加彪,教授,博士生导师, 现任陕西师范大学新闻与传播学院副院长,主管教(来自:考研派之家公众号)学及实验室工作。复旦大学博士、中国传媒大学博士后,兼任陕西省政府新闻发布工作咨询专家;在陕西省委宣传部与陕西师范大学共建新闻与传播学院中,被聘为共建院务委员会委员。出版专著《法治与自律:新闻采访权的边界与结构分析》,专著《中国新闻采访权的建构》,著作《提升媒介素养》,合著《新闻传播精品导读:新闻(消息)卷》,译著《新闻、科学与社会:新闻和公共关系中的科学传播》,参编《新闻传播学辞典》,发表权威、核心论文《国家声音与政治景观:〈新闻联播〉的结构与功能分析》《风险社会下中国环境安全的信息公开》等20余篇。主持国家社科基金、教育部社科项目、陕西省社科项目、博士后基金项目、西安市社科重大项目“美丽西安的环境传播机制研究”等。
刘蒙之,男,1977年,博士,陕西师范大学新闻与传播学院教授著有《西方人际传播学说研究》《人际传播关键主题:文化、身份与表演》《中国民营书业三十年》《新新新闻主义:美国顶尖非虚构作家写作技巧访谈录》《中国传媒人才能力需求报告》等专著或译著多部。
曾在《国际新闻界》《现代传播》《出版科学》《编辑之友》《现代广告》《广告人》等期刊发表论文50余篇,多篇被《新华文摘》《人大复印资料》全文转载。
主持教育部人文社科西部项目“西方人际传播学说史”(2012)、国家社科基金(来自:考研派之家公众号)项目“数字出版背景下的公有领域问题研究”(2016)等6项。
部分作品散见于《长江文艺》、腾讯新闻、澎湃新闻、单读 、三联生活周刊等杂志与新媒体
牛卫红(1976年——),副教授,陕西师范大学博士。研究方向为新闻传播史、媒介文化研究等。主要从事外国新闻史、国外媒体研究、传播学等课程教学。发表论文20余篇,主持和参与教育部社会科学基金项目、陕西省社会科学基金项目和西安市社会科学基金项目等多项科研课题。
我是今年(也就是14年)考入陕西师范大学新闻传播专硕的,本人跨专业,看到最后拟录取的名单里有自己的名字真的很开心,分享一下自己的经验。和大家交流。
我的复习基本7月中旬开始,找了本班一个志同道合的研友,就此开始了自己的战斗生涯
7:00起床
8:00-12:00英文单词1小时政治或专业课
2:00-5:00英语做题专业课
6:30-9:00专业课或政治,总结一天看的内容
当然也不是每天都这样,我基本上是看三天休息半天。而且有时候看看闲书上上网看看美剧调剂一下。我是那种不能太死读书的人,记忆力不好,又不能太闷。所以基本上是看到不想看了果断回去睡觉看电视休息休息。第二天继续打起精神看书。看不进去一定不要死磕,该休息休息,效率最重要。
关于专业课
对于跨专业的童鞋,一定要看上两遍之后再重点看。我看书的模式做个参考,当然因人而异。专业课书本细看两遍(差不多都懂了)——看重点,做笔记——做真题,复习重点——背看真题。(关于专业课有更详细的重点介绍,要考本专业滴童鞋可以私下找我要哦)陕师大新传专硕初试题目并不是很难但对课本掌握的程度要求较高,所以看书是很重要的,即使时事论述题也是需要结合课本知识的。所以看书的时候掌握好专业课里基本的理论之后,结合实际很重要,例如我这一年年考了两题关于闾丘露薇与柴静的采访异同,就是从课本里新闻的真实性方面以及硬新闻软新闻方面来思考解答的,所以好好看书,并且平时多关注新闻很有必要的。
关于英语
我自己本身是英语专业的,单词背了4,5遍。在此说一下,单词一定要背!单词真题就是英语必备法宝。考得不好也没啥特别的经验可说。另外很重要的一点就是一定要重视英语,师大是出了名的用英语卡人,卡在分数线之外分再高也是进不去的。
给大家对建一个我的学习方法:其实任何资料都差别不大,所以买一本认真用心做才是王道。
我是用了商志主编的《考研大趋势》(用它主要是因为每年的真题是独立成册的,轻盈易带)在做每一篇阅读理解和完型填空时积累下每一个你不认识的单词,然后反复背诵单词并且阅读文章,这样时间长了你会形成一个最符合自己的单词书。并且阅读理解的能力也会大大提高。Ps:这样子最开始会很苦难,因为可能全篇400个单词,你有三百个就不认识。但是坚持下来你会发现收获良多。单词每天都要背,这样才会加深熟练理解。
真题:随便哪个版本的都可以。。。
张剑考研英语阅读基础版:还不错,练习阅读很好用
作文:我没用书。。。个人觉得看真题解析的范文就可以了。需要的可以看看其他推荐。。。
以前都有人说真题要做多少遍,其实看个人,只要认真做消化了,2遍就差不多了。
关于政治
我政治是报了启航的视频班,也就几百块钱,但发的书很全而且老师讲的不错,初试政治八十分,成绩出来我都吓了一跳。
推荐一下当时报班发的市面上能买到的书:1500题二十天二十题肖秀荣最后四套卷任汝芬序列四(后两套书押题奇准,不容错过的好书)
关于辅导班
可有可无,见仁见智。我有同学报全程考上的,也有什么都没报考上的,当然也有没考上的。主要看你自己学习能力够不够,自己一个人学习效率怎么样。不自觉的报辅导班也没坏处,能比较准确地抓住考试重点。不管报不报,坚持是王道!暑假作为考研打基础的时期还是蛮重要的,学习能力好的童鞋建议可以不报辅导班,自己看书消化好,去辅导班的坏处也避免了,就是太浪费时间,打乱自己的学习计划。
结语
选择了就要坚持!相信努力一定有收获!加油!各位童鞋!
二级学科 名称及代码 |
研究方向 |
导师 |
培养单位代码及名称 |
拟招
生数 |
考试科目 |
备注 |
0503
新闻传播学 |
050301
新闻学 |
01理论新闻学 |
鲍海波
朱清河
滕 朋
牛卫红 |
004
新闻与传播学院 |
8 |
①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③710新闻传播理论与历史④811新闻传播实务 |
|
02历史新闻学 |
李 文
裴晓军 |
03应用新闻学 |
南长森
王勇安
邓晓旭
刘蒙之 |
04广播电视新闻学 |
许加彪 |
05英语新闻采编 |
李青林 |
050302
传播学 |
01传播理论 |
许加彪
滕 朋 |
13 |
02编辑出版学 |
南长森
杨 军
程琴娟
周利荣 |
03网络与新媒体 |
李卫东
裴晓军
邓晓旭 |
04舆论学 |
朱清河 |
05广告学 |
李 文
齐蔚霞 |
06出版与文化产业 |
王勇安
刘蒙之 |
07媒介经营与管理 |
蒋万胜
李青林
齐蔚霞 |
08媒介文化研究 |
鲍海波 |
09广播电视新闻理论与实务 |
牛宏华 |
基本信息
专业名称:传播学 专业代码:050302 门类/类别:文学 学科/类别:新闻传播学
专业介绍
西南政法大学为例
传播学——传播学于2006年获硕士学位授予权,2011年新闻传播学(一级学科)获重庆市“十二五”重点学科。2012年教育部第三轮学科评估中,我校新闻传播学科并列全国第十,位列西部第三,重庆市第一。教学内容包括传播理论和传播业务等理论与实践相结合的课程,全方位培养研究生的综合素质。毕业生广泛就业于省部级以上各类媒体,政府机关,企业单位,保持着高就业率。
专业点分布
中国传媒大学 北京大学 中国人民大学 中国农业大学 中国政法大学 中国青年政治学院 中国科学院大学 中国社会科学院大学 南开大学 天津师范大学 河北经贸大学 河北大学 山西大学 辽宁大学 大连理工大学 东北师范大学 吉林大学 黑龙江大学 上海政法学院 上海社会科学院 复旦大学 同济大学 上海交通大学 华东师范大学 上海师范大学 上海外国语大学 上海财经大学 河海大学 苏州大学 南京理工大学 南京大学 南京师范大学 浙江大学 浙江工业大学 安徽大学 中国科学技术大学 福建师范大学 厦门大学 江西财经大学 江西师范大学 山东大学 山东师范大学 郑州大学 河南大学 武汉大学 华中科技大学 武汉理工大学 华中农业大学 中国地质大学(武汉) 中南民族大学 湖北大学 华中师范大学 中南大学 湘潭大学 湖南师范大学 暨南大学 华南理工大学 深圳大学 华南师范大学 广西大学 重庆工商大学 西南政法大学 重庆大学 西南大学 四川大学 电子科技大学 成都理工大学 西南交通大学 云南大学 西北大学 西安交通大学 陕西师范大学 兰州大学 新疆财经大学
专业院校排名
0503 新闻传播学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 17 所,本次参评17 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 81 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10002 |
中国人民大学 |
A+ |
2 |
10033 |
中国传媒大学 |
A+ |
3 |
10246 |
复旦大学 |
A |
4 |
10487 |
华中科技大学 |
A |
5 |
10003 |
清华大学 |
A- |
6 |
10248 |
上海交通大学 |
A- |
7 |
10486 |
武汉大学 |
A- |
8 |
10559 |
暨南大学 |
A- |
9 |
10001 |
北京大学 |
B+ |
10 |
10269 |
华东师范大学 |
B+ |
11 |
10280 |
上海大学 |
B+ |
12 |
10284 |
南京大学 |
B+ |
13 |
10319 |
南京师范大学 |
B+ |
14 |
10335 |
浙江大学 |
B+ |
15 |
10384 |
厦门大学 |
B+ |
16 |
10610 |
四川大学 |
B+ |
17 |
10075 |
河北大学 |
B |
18 |
10357 |
安徽大学 |
B |
19 |
10459 |
郑州大学 |
B |
20 |
10532 |
湖南大学 |
B |
21 |
10542 |
湖南师范大学 |
B |
22 |
10558 |
中山大学 |
B |
23 |
10590 |
深圳大学 |
B |
24 |
10718 |
陕西师范大学 |
B |
25 |
10271 |
上海外国语大学 |
B- |
26 |
10285 |
苏州大学 |
B- |
27 |
10403 |
南昌大学 |
B- |
28 |
10422 |
山东大学 |
B- |
29 |
10475 |
河南大学 |
B- |
30 |
10561 |
华南理工大学 |
B- |
31 |
10730 |
兰州大学 |
B- |
32 |
90021 |
南京政治学院 |
B- |
33 |
10065 |
天津师范大学 |
C+ |
34 |
10140 |
辽宁大学 |
C+ |
35 |
10611 |
重庆大学 |
C+ |
36 |
10652 |
西南政法大学 |
C+ |
37 |
10697 |
西北大学 |
C+ |
38 |
10015 |
北京印刷学院 |
C+ |
39 |
10027 |
北京师范大学 |
C+ |
40 |
10030 |
北京外国语大学 |
C+ |
41 |
10052 |
中央民族大学 |
C |
42 |
10053 |
中国政法大学 |
C |
43 |
10183 |
吉林大学 |
C |
44 |
10247 |
同济大学 |
C |
45 |
10252 |
上海理工大学 |
C |
46 |
10560 |
汕头大学 |
C |
47 |
10593 |
广西大学 |
C |
48 |
10698 |
西安交通大学 |
C |
49 |
10011 |
北京工商大学 |
C- |
50 |
10055 |
南开大学 |
C- |
51 |
10270 |
上海师范大学 |
C- |
52 |
10370 |
安徽师范大学 |
C- |
53 |
10511 |
华中师范大学 |
C- |
54 |
10635 |
西南大学 |
C- |
55 |
10673 |
云南大学 |
C- |
56 |
10755 |
新疆大学 |
C- |
全国第四轮学科评估结果(2017年)0503 新闻传播学排名:
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 17 所,本次参评17 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 81 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
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数据来源:教育部学位与研究生教育发展中心
2007年传播学专业排名
排名 |
学校名称 |
等级 |
排名 |
学校名称 |
等级 |
排名 |
学校名称 |
等级 |
1 |
复旦大学 |
A+ |
6 |
北京大学 |
A |
11 |
天津师范大学 |
A |
2 |
武汉大学 |
A+ |
7 |
厦门大学 |
A |
12 |
上海大学 |
A |
3 |
中国人民大学 |
A+ |
8 |
华中科技大学 |
A |
13 |
四川大学 |
A |
4 |
中国传媒大学 |
A |
9 |
浙江大学 |
A |
14 |
南开大学 |
A |
5 |
清华大学 |
A |
10 |
南京师范大学 |
A |
|
|
|
B+等(22个):南京大学、郑州大学、福建师范大学、暨南大学、云南大学、东北师范大学、北京印刷学院、深圳大学、辽宁大学、湖南大学、兰州大学、中南大学、河北大学、上海交通大学、同济大学、湖南师范大学、苏州大学、西北大学、河海大学、安徽大学、陕西师范大学、西南大学
|
B等(21个):南昌大学、华中师范大学、江西师范大学、吉林大学、上海外国语大学、西南政法大学、重庆工商大学、大连理工大学、华东师范大学、上海理工大学、中国科学技术大学、广西大学、湘潭大学、湖北大学、山东大学、浙江工业大学、安徽师范大学、南京理工大学、电子科技大学、华南师范大学、中南民族大学
|
C等(15个):名单略 |
2015-2016年传播学专业排名
排 名
|
学校名称
|
星 级
|
开此专业学校数
|
1 |
中国传媒大学 |
5★ |
94 |
2 |
中国人民大学 |
5★ |
94 |
3 |
复旦大学 |
5★ |
94 |
4 |
北京大学 |
5★ |
94 |
5 |
武汉大学 |
5★ |
94 |
6 |
浙江大学 |
4★ |
94 |
7 |
上海大学 |
4★ |
94 |
8 |
华中科技大学 |
4★ |
94 |
9 |
清华大学 |
4★ |
94 |
10 |
四川大学 |
4★ |
94 |
11 |
华东师范大学 |
4★ |
94 |
12 |
山东大学 |
4★ |
94 |
13 |
厦门大学 |
4★ |
94 |
14 |
上海交通大学 |
4★ |
94 |
15 |
河北大学 |
4★ |
94 |
16 |
湖南大学 |
4★ |
94 |
17 |
南京师范大学 |
4★ |
94 |
18 |
暨南大学 |
4★ |
94 |
19 |
南京大学 |
4★ |
94 |
20 |
北京师范大学 |
3★ |
94 |
传播学考研科目
(101)思想政治理论
(201)英语一
(615)传播学综合知识
(848)大众传播
传播学考研参考书:
050302 传播学
1、研究方向:
01传播理论研究
02编辑出版研究
03广告研究
04影视传播研究
05网络传播研究
06符号学与传播学
2、初试科目:
① 101 思想政治理论
② 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语
③ 636 新闻传播史论
④ 916 新闻传播业务
3、初试书目:
636新闻传播史论:
(1)《理论新闻学新视野》,张小元,四川科学技术出版社
(2)《大众传播学通论》,李苓等,四川大学出版社
(3)《外国新闻传播史纲》,郭亚夫,四川大学出版社
(4)《中国新闻传播史》,方汉奇,中国人民大学出版社
916新闻传播业务:
(2)《新闻采写教程》(上、下),操慧,四川大学出版社
(2)《现代新闻编辑学》,蒋晓丽,高等教育出版社
(3)《新闻传播技术基础》,吴建,四川大学出版社
(4)《广播电视学导论》(第三版),欧阳宏生,四川大学出版社
(5)《媒体产业运营方略》,李宜篷,四川大学出版社
(6)《传播学教程》,郭庆光,中国人民大学出版社
4、复试科目:
新闻传播专题
5、复试书目:
(1)《新闻采访论》,邱沛篁,四川大学出版社 针对新闻学考生
(2)《新闻评论学》,张玉川,四川大学出版社 针对新闻学考生
(3)《应用广告学》,吴建,四川大学出版社 针对传播学考生
(4)《网络新闻编辑学》,蒋晓丽,高等教育出版社 针对新闻学考生
(5)《传播学理论》增补版,李彬著,新华出版社 针对传播学考生
(6)《有效的公共关系》(第8版),明安香译,华夏出版社,2002年版针对传播学考生
传播学专业研究生就业:
新媒体策划
我们这里所说的新媒体是相对传统媒体而言的,主要是指网络媒体、移动媒体及广告公司。相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一,这也是刚毕业的新闻传播专业研究生最热衷进入的行业。作为朝阳产业,新媒体行业更需要市场高手来策划有效消费,因此媒介经营管理方面的人才尤其紧缺。由于没有传统路径制约,网络媒体更倾向于"企业化运作"。目前,网络媒体产业的发展遵循"创意产业"的规律,广告经营人才也很适合投身网络媒体。
网络媒体不像报纸期刊业"求精求专"的用人需求,其对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。因此,我们在读研期间,可多读媒介经营管理、传媒市场营销方面的书籍,关注产业新闻,了解国内外传媒市场的运作规律。学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。此外,在学习与实践期间,注重培养自己的创新意识与市场嗅觉很重要。相对于传统媒体,新媒体的用人标准明显不同,其需求的专业方向也相对广泛。
另外,像广告公司、新闻发言人、媒介研究公司、时尚杂志编辑等也是新媒体行业中较受毕业学生欢迎的行业。但这类公司可能对同学们在个人特长方面有更深的要求。以媒介研究公司公司为例,它需要我们在读研期间,有跟随研究传播学研究方法、受众分析等领域的导师参加一些科研项目,并能掌握各种定性、定量的媒介研究方法。总的来说,这几类公司,必须要求学生有前期实习的经历。
行业编辑
相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者,有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业,也许并不需要很专业的新闻调查研究能,如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等,但他们同样需要具备简单新闻传播知识,上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。
拒不完全统计,目前我国的网络编辑从业人员超过300万人,而传统新闻从业人员只有75万人,网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。虽然人数众多,但随着互联网的更深入发展,网络编辑也成为市场上抢手的人才,尤其是跨专业新闻传播学研究生。做一名网络编辑,首先要有扎实的文字功底;其次要熟知新闻的相关知识,对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度;还要能熟练使用DreamWaver、Flash等网页制作软件和一些编辑发布软件等。
其次是影视制作编辑和企业内刊编辑。随着电影、娱乐业等行业的迅猛发展,这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。如果有较强的新闻敏感性和新闻写作能力,熟悉电视节目制作流程和电视表现手法,思维活跃,具有较强的文字功底,这类新闻学专业毕业的研究生就业前景非常广泛。
综上三类,正在致力于备考新闻传播学研究生的考生,应该不会再担心未来的就业前景,希望大家在2014备考路上,专心致志学习,切莫受外界干扰。