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[2021年考研时间:报名日期和考试时间]
报考上海师范大学传播学研究生考试的同学在复习阶段会意识到自己的基础薄弱,时间不够用,寄期望于可以通过参加上海师范大学传播学考研QQ群的方式帮自己快速的掌握考试的重点。
但是,让很多同学都比较纠结的是,要不要在备考过程中报一个辅导班?应该选择什么样的辅导机构呢?针对这些问题,考研派小编为大家整理了两条建议:
1. 考研是一项几百万人长跑,最终只有少部分可以到达终点的运动,我们不能选择本科院校、不能选择好的导师授课、不能让自己聪明到看一遍就会,那么,就需要利用一切该利用的资源,在起跑阶段,就超越很多人。
2. 考研辅导班和考研培训班也并非救世主,同学们在选择辅导班的时候,授课导师一定要是报考院校对应专业比较优秀的研究生,或者名师。自己也要足够努力,才能考上理想的学校。
关于上海师范大学传播学考研辅培训班,目前包括考研机构开设的辅导班以及考研学校自行开设的辅导班。2007年前有很多学校的研究生录取考试,学校会开办一些考研专业课的辅导班,并有辅导班,这些辅导辅导非常好,因为都是参与出题或改卷老师们开的课,但后来国家不在允许研究生招生单位做任何相关的培训辅导,所以专业课考研辅导基本不在会更新,当然一些全国统考的科目还是会有些考研辅导机构会开设一些考研辅导班的培训课程,比如西医综合等等。
目前我国的上海师范大学传播学考研培训以考研机构为主,时间上包括长期和短期,形式上有大班授课、小班授课以及一对一授课等不同形式,公共课和专业课均有课程(专业课限于热门专业),考生可以根据自己的不同需要进行选择上不上辅导班以及选择辅导班的何种方式。
上海师范大学传播学考研真题笔记资料
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▶基本资料:
教授,外国语学院副院长,硕士研究生导师。研究方向为英语语言文化,语义学、翻译学。主要讲授了外国语言学及应用语言学专业硕士学位课程语义学、翻译理论,大学英语等。
▶主要成就:
发表论文6篇,主编出版专著7部,主译、编译出版译著3部,以第2作者撰写专著1部;作为主研人员参加国家“九五”重点科研项目《国家级大学英语试题库<现代英语分库>》的编写;主持四川省教育厅社会科学重点课题1个,完成成都理工大学校级科研项目1个(第2主持人);1999年,作为主研人员参与的《现代英语词汇应用研究》项目分别获得四川省教育委员会第二届科技进步、人文社会科学科研成果三等奖,成都理工学院科技成果一等奖;2000年获成都理工学院1998-1999年度教学质量一等奖。
传播学 [050302] 学术学位
专业信息
-
所属院校:上海师范大学
-
招生年份:2021年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:影视传媒学院
-
所属门类代码、名称:[05]文学
-
所属一级学科代码、名称:[03]新闻传播学
专业招生详情
研究方向: |
01 广告传播研究(全日制) 02 创意与视觉传播研究(全日制) 03 网络与新媒体(全日制) 04 会展与城市形象(全日制) |
招生人数: |
17 |
考试科目: |
① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 643 新闻传播学基础 ④ 804 广告传播基础 |
备 注: |
专业复试形式与内容: 广告专业知识(实践与应用能力)。参考书目同初试。复试方式:口试。 同等学力加考两门: 1、传播学 2、广告创意 参考书目: 1、《传播学教程》郭庆光著,中国人民大学出版社2011年版。 2、《广告创意学》金定海、郑欢著,高等教育出版社2008年版。 3、马工程教材《广告学概论》,编写组,高等教育出版社,2018年版。 |
▶个人简介
金定海,上海师范大学人文与传播学院副院长、广告专业负责人,广告系系主任,教授,研究生导师,在广告业界和学界享有盛名,荣获2003首届中国十大广告学人称号,2006年荣获中国广告25位突出贡献人物。
▶个人表彰
中国十大广告学人(中国广告协会)
中国广告25年突出贡献奖(中国广告协会)
中国广告30年突出贡献奖(中国广告协会)
宝钢优秀教师奖(国家级)
上海市劳动模范(上海市总工会)等
▶个人贡献
金定海关注广告业的发展,从理论角度探讨广告、媒介、品牌等领域的内在规律。首先,较早总结分众传媒的媒介内涵,提出了“无聊”的广告价值以及生活接触点的概念,对分众传媒的发展作出了理论贡献。其次,揭示中国广告主导价值的内涵特点;提出了汉字的广告智慧意义;提出了广告对于国家战略层面上的重要性。
致力于广告创意教学的提升,确立了以创意为核心,以创作为手段,培养广告创意创作人才的教学思想。其学生在各大全国性赛事上表现不俗,尤其在2005、2007年连续两届的教育部大学生广告艺术大赛上得奖名列榜首。重视广告创意的基础研究。2002年来,与《中国广告》合作,开展优秀广告月评,并发展为中国非选送广告创意大奖。2004年来,与《国际广告》合作开设“广告新地带”栏目,对部分新广告予以创意褒贬。再者,参与《中国广告作品年鉴》的选编。这些基础的研究工作产生了积极的影响。
2003年,发表《存在的,可能就是永恒的》、《2002年中国广告平面作品创意解码》、《品牌对抗:手机品牌热力对抗》、《2003中国广告:趋势与机会》、《偏执的创意》、《品牌对抗:中国快递市场争夺战》、《广告:杂生次生的生态演进》、《作坊与大学》、《品牌对抗:天上人间的品牌博弈》等论文。
与上海国际机场股份有限公司合作主办“上海机场形象杯”广告比赛;与《中国时报》联合举办两岸大学生广告游学营;与上海环保署和上海市教委合作主办“大气环保”主题公益广告比赛;与上海信息化委员会、上海市工商局、上海电信合作举办了“发展中的上海信息化”公益广告大赛;与《中国广告》杂志社联合举办了两期广告论坛。学术课题包括《中国新广告》评选项目,《品牌对抗》课题,《上海大众视觉形象系统规范与调整设计项目》。
▶代表作品
《汉字的广告可能:关于华文广告智慧发生学的思考》
《形与象:品牌定义与感性实质——上海世博会品牌定义的思考》
《隐喻、话语、感觉和转换——关于中国广告转型期症候的思考》
《上海广告业十一五发展战略研究》
《发现中国广告的主导价值》
《价值理性的偏失》
《改变博弈:商业影响力的分众之道》
《没有深度,创意无法理论》
《十年(2001-2010)来中国广告创意研究》
《广告的创新思考》
《冬天自己找太阳危机的思考与需求的解读》
《战略机遇文化产业推动广告产业升级》
《十字路口的思考:嬗变与回归》
《新思考媒体接触点的价值效应》
《创意产业的透视与思考》
《当理性慌乱时,感性就是真理》
《产业为体创意为用》
《广告,作为国家战略》等
▶学术出版
《广告创意学》
为高校广告创意课专业教材。全书为上下两编:上编为广告创意本体论,主要对广告创意作出概念梳理和理论阐释,下编为广告创意表现论,主要通过对经典广告创意作品的类型研究,阐释广告创意的思路与方法。《广告创意学》的两编十二章体例,是对广告创意学进行学理建构的一种创新性尝试,它总结了近三十年中国广告创意实践的成果,使广告创意学走出长期以来“有术无学”的局面,为中国广告的理论化、学术化进程推波助澜。《广告创意学》体系科学、结构完整、理论深入浅出、案例新鲜生动,既可作广告学专业学生教材,也可成为广告从业人员学习与实践的参考用书。
《后世博研究》
本书围绕世博会的整体空间设计、立体传播效应、商业运营模式以及其他各个方面和商业广告传播相关的领域进行深入考察和研究。
传播学 [050302] 学术学位
专业信息
-
所属院校:上海师范大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:影视传媒学院
-
所属门类代码、名称:[05]文学
-
所属一级学科代码、名称:[03]新闻传播学
专业招生详情
研究方向: |
01广告传播研究(全日制) 02创意与视觉传播研究(全日制) 03网络与新媒体(全日制) 04会展与城市形象(全日制) |
招生人数: |
17 |
考试科目: |
①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③643 新闻传播学基础 ④804 广告传播基础 |
备 注: |
广告专业知识(实践与应用能力)。参考书目同初试。复试方式:口试。 同等学力加考两门: 1、传播学 2、广告创意 参考书目: 1、《传播学教程》郭庆光著,中国人民大学出版社2011年版。 2、《广告创意学》金定海、郑欢著,高等教育出版社2008年版。 3、马工程教材《广告学概论》,编写组,高等教育出版社,2018年版。 |
传播学专业考研学校排名 |
学校名称 |
1 |
中国人民大学 |
2 |
复旦大学 |
3 |
中国传媒大学 |
4 |
北京大学 |
5 |
武汉大学 |
6 |
浙江大学 |
7 |
华中科技大学 |
8 |
上海大学 |
9 |
四川大学 |
10 |
山东大学 |
11 |
厦门大学 |
12 |
河北大学 |
13 |
清华大学 |
14 |
华东师范大学 |
15 |
南京师范大学 |
16 |
上海交通大学 |
17 |
安徽大学 |
18 |
湖南大学 |
19 |
上海理工大学 |
20 |
暨南大学 |
基本信息
专业名称:传播学 专业代码:050302 门类/类别:文学 学科/类别:新闻传播学
专业介绍
西南政法大学为例
传播学——传播学于2006年获硕士学位授予权,2011年新闻传播学(一级学科)获重庆市“十二五”重点学科。2012年教育部第三轮学科评估中,我校新闻传播学科并列全国第十,位列西部第三,重庆市第一。教学内容包括传播理论和传播业务等理论与实践相结合的课程,全方位培养研究生的综合素质。毕业生广泛就业于省部级以上各类媒体,政府机关,企业单位,保持着高就业率。
专业点分布
中国传媒大学 北京大学 中国人民大学 中国农业大学 中国政法大学 中国青年政治学院 中国科学院大学 中国社会科学院大学 南开大学 天津师范大学 河北经贸大学 河北大学 山西大学 辽宁大学 大连理工大学 东北师范大学 吉林大学 黑龙江大学 上海政法学院 上海社会科学院 复旦大学 同济大学 上海交通大学 华东师范大学 上海师范大学 上海外国语大学 上海财经大学 河海大学 苏州大学 南京理工大学 南京大学 南京师范大学 浙江大学 浙江工业大学 安徽大学 中国科学技术大学 福建师范大学 厦门大学 江西财经大学 江西师范大学 山东大学 山东师范大学 郑州大学 河南大学 武汉大学 华中科技大学 武汉理工大学 华中农业大学 中国地质大学(武汉) 中南民族大学 湖北大学 华中师范大学 中南大学 湘潭大学 湖南师范大学 暨南大学 华南理工大学 深圳大学 华南师范大学 广西大学 重庆工商大学 西南政法大学 重庆大学 西南大学 四川大学 电子科技大学 成都理工大学 西南交通大学 云南大学 西北大学 西安交通大学 陕西师范大学 兰州大学 新疆财经大学
专业院校排名
0503 新闻传播学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 17 所,本次参评17 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 81 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10002 |
中国人民大学 |
A+ |
2 |
10033 |
中国传媒大学 |
A+ |
3 |
10246 |
复旦大学 |
A |
4 |
10487 |
华中科技大学 |
A |
5 |
10003 |
清华大学 |
A- |
6 |
10248 |
上海交通大学 |
A- |
7 |
10486 |
武汉大学 |
A- |
8 |
10559 |
暨南大学 |
A- |
9 |
10001 |
北京大学 |
B+ |
10 |
10269 |
华东师范大学 |
B+ |
11 |
10280 |
上海大学 |
B+ |
12 |
10284 |
南京大学 |
B+ |
13 |
10319 |
南京师范大学 |
B+ |
14 |
10335 |
浙江大学 |
B+ |
15 |
10384 |
厦门大学 |
B+ |
16 |
10610 |
四川大学 |
B+ |
17 |
10075 |
河北大学 |
B |
18 |
10357 |
安徽大学 |
B |
19 |
10459 |
郑州大学 |
B |
20 |
10532 |
湖南大学 |
B |
21 |
10542 |
湖南师范大学 |
B |
22 |
10558 |
中山大学 |
B |
23 |
10590 |
深圳大学 |
B |
24 |
10718 |
陕西师范大学 |
B |
25 |
10271 |
上海外国语大学 |
B- |
26 |
10285 |
苏州大学 |
B- |
27 |
10403 |
南昌大学 |
B- |
28 |
10422 |
山东大学 |
B- |
29 |
10475 |
河南大学 |
B- |
30 |
10561 |
华南理工大学 |
B- |
31 |
10730 |
兰州大学 |
B- |
32 |
90021 |
南京政治学院 |
B- |
33 |
10065 |
天津师范大学 |
C+ |
34 |
10140 |
辽宁大学 |
C+ |
35 |
10611 |
重庆大学 |
C+ |
36 |
10652 |
西南政法大学 |
C+ |
37 |
10697 |
西北大学 |
C+ |
38 |
10015 |
北京印刷学院 |
C+ |
39 |
10027 |
北京师范大学 |
C+ |
40 |
10030 |
北京外国语大学 |
C+ |
41 |
10052 |
中央民族大学 |
C |
42 |
10053 |
中国政法大学 |
C |
43 |
10183 |
吉林大学 |
C |
44 |
10247 |
同济大学 |
C |
45 |
10252 |
上海理工大学 |
C |
46 |
10560 |
汕头大学 |
C |
47 |
10593 |
广西大学 |
C |
48 |
10698 |
西安交通大学 |
C |
49 |
10011 |
北京工商大学 |
C- |
50 |
10055 |
南开大学 |
C- |
51 |
10270 |
上海师范大学 |
C- |
52 |
10370 |
安徽师范大学 |
C- |
53 |
10511 |
华中师范大学 |
C- |
54 |
10635 |
西南大学 |
C- |
55 |
10673 |
云南大学 |
C- |
56 |
10755 |
新疆大学 |
C- |
全国第四轮学科评估结果(2017年)0503 新闻传播学排名:
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 17 所,本次参评17 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 81 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
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数据来源:教育部学位与研究生教育发展中心
2007年传播学专业排名
排名 |
学校名称 |
等级 |
排名 |
学校名称 |
等级 |
排名 |
学校名称 |
等级 |
1 |
复旦大学 |
A+ |
6 |
北京大学 |
A |
11 |
天津师范大学 |
A |
2 |
武汉大学 |
A+ |
7 |
厦门大学 |
A |
12 |
上海大学 |
A |
3 |
中国人民大学 |
A+ |
8 |
华中科技大学 |
A |
13 |
四川大学 |
A |
4 |
中国传媒大学 |
A |
9 |
浙江大学 |
A |
14 |
南开大学 |
A |
5 |
清华大学 |
A |
10 |
南京师范大学 |
A |
|
|
|
B+等(22个):南京大学、郑州大学、福建师范大学、暨南大学、云南大学、东北师范大学、北京印刷学院、深圳大学、辽宁大学、湖南大学、兰州大学、中南大学、河北大学、上海交通大学、同济大学、湖南师范大学、苏州大学、西北大学、河海大学、安徽大学、陕西师范大学、西南大学
|
B等(21个):南昌大学、华中师范大学、江西师范大学、吉林大学、上海外国语大学、西南政法大学、重庆工商大学、大连理工大学、华东师范大学、上海理工大学、中国科学技术大学、广西大学、湘潭大学、湖北大学、山东大学、浙江工业大学、安徽师范大学、南京理工大学、电子科技大学、华南师范大学、中南民族大学
|
C等(15个):名单略 |
2015-2016年传播学专业排名
排 名
|
学校名称
|
星 级
|
开此专业学校数
|
1 |
中国传媒大学 |
5★ |
94 |
2 |
中国人民大学 |
5★ |
94 |
3 |
复旦大学 |
5★ |
94 |
4 |
北京大学 |
5★ |
94 |
5 |
武汉大学 |
5★ |
94 |
6 |
浙江大学 |
4★ |
94 |
7 |
上海大学 |
4★ |
94 |
8 |
华中科技大学 |
4★ |
94 |
9 |
清华大学 |
4★ |
94 |
10 |
四川大学 |
4★ |
94 |
11 |
华东师范大学 |
4★ |
94 |
12 |
山东大学 |
4★ |
94 |
13 |
厦门大学 |
4★ |
94 |
14 |
上海交通大学 |
4★ |
94 |
15 |
河北大学 |
4★ |
94 |
16 |
湖南大学 |
4★ |
94 |
17 |
南京师范大学 |
4★ |
94 |
18 |
暨南大学 |
4★ |
94 |
19 |
南京大学 |
4★ |
94 |
20 |
北京师范大学 |
3★ |
94 |
传播学考研科目
(101)思想政治理论
(201)英语一
(615)传播学综合知识
(848)大众传播
传播学考研参考书:
050302 传播学
1、研究方向:
01传播理论研究
02编辑出版研究
03广告研究
04影视传播研究
05网络传播研究
06符号学与传播学
2、初试科目:
① 101 思想政治理论
② 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语
③ 636 新闻传播史论
④ 916 新闻传播业务
3、初试书目:
636新闻传播史论:
(1)《理论新闻学新视野》,张小元,四川科学技术出版社
(2)《大众传播学通论》,李苓等,四川大学出版社
(3)《外国新闻传播史纲》,郭亚夫,四川大学出版社
(4)《中国新闻传播史》,方汉奇,中国人民大学出版社
916新闻传播业务:
(2)《新闻采写教程》(上、下),操慧,四川大学出版社
(2)《现代新闻编辑学》,蒋晓丽,高等教育出版社
(3)《新闻传播技术基础》,吴建,四川大学出版社
(4)《广播电视学导论》(第三版),欧阳宏生,四川大学出版社
(5)《媒体产业运营方略》,李宜篷,四川大学出版社
(6)《传播学教程》,郭庆光,中国人民大学出版社
4、复试科目:
新闻传播专题
5、复试书目:
(1)《新闻采访论》,邱沛篁,四川大学出版社 针对新闻学考生
(2)《新闻评论学》,张玉川,四川大学出版社 针对新闻学考生
(3)《应用广告学》,吴建,四川大学出版社 针对传播学考生
(4)《网络新闻编辑学》,蒋晓丽,高等教育出版社 针对新闻学考生
(5)《传播学理论》增补版,李彬著,新华出版社 针对传播学考生
(6)《有效的公共关系》(第8版),明安香译,华夏出版社,2002年版针对传播学考生
传播学专业研究生就业:
新媒体策划
我们这里所说的新媒体是相对传统媒体而言的,主要是指网络媒体、移动媒体及广告公司。相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一,这也是刚毕业的新闻传播专业研究生最热衷进入的行业。作为朝阳产业,新媒体行业更需要市场高手来策划有效消费,因此媒介经营管理方面的人才尤其紧缺。由于没有传统路径制约,网络媒体更倾向于"企业化运作"。目前,网络媒体产业的发展遵循"创意产业"的规律,广告经营人才也很适合投身网络媒体。
网络媒体不像报纸期刊业"求精求专"的用人需求,其对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。因此,我们在读研期间,可多读媒介经营管理、传媒市场营销方面的书籍,关注产业新闻,了解国内外传媒市场的运作规律。学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。此外,在学习与实践期间,注重培养自己的创新意识与市场嗅觉很重要。相对于传统媒体,新媒体的用人标准明显不同,其需求的专业方向也相对广泛。
另外,像广告公司、新闻发言人、媒介研究公司、时尚杂志编辑等也是新媒体行业中较受毕业学生欢迎的行业。但这类公司可能对同学们在个人特长方面有更深的要求。以媒介研究公司公司为例,它需要我们在读研期间,有跟随研究传播学研究方法、受众分析等领域的导师参加一些科研项目,并能掌握各种定性、定量的媒介研究方法。总的来说,这几类公司,必须要求学生有前期实习的经历。
行业编辑
相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者,有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业,也许并不需要很专业的新闻调查研究能,如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等,但他们同样需要具备简单新闻传播知识,上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。
拒不完全统计,目前我国的网络编辑从业人员超过300万人,而传统新闻从业人员只有75万人,网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。虽然人数众多,但随着互联网的更深入发展,网络编辑也成为市场上抢手的人才,尤其是跨专业新闻传播学研究生。做一名网络编辑,首先要有扎实的文字功底;其次要熟知新闻的相关知识,对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度;还要能熟练使用DreamWaver、Flash等网页制作软件和一些编辑发布软件等。
其次是影视制作编辑和企业内刊编辑。随着电影、娱乐业等行业的迅猛发展,这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。如果有较强的新闻敏感性和新闻写作能力,熟悉电视节目制作流程和电视表现手法,思维活跃,具有较强的文字功底,这类新闻学专业毕业的研究生就业前景非常广泛。
综上三类,正在致力于备考新闻传播学研究生的考生,应该不会再担心未来的就业前景,希望大家在2014备考路上,专心致志学习,切莫受外界干扰。