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上海外国语大学新闻传播学院传播学考研真题笔记资料
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教师队伍:
学院持续优化教师队伍结构,提升师资队伍水平,已形成一支具有国际视野、学历层次高、年龄结构合理、中外师资协作的教学科研团队。学院的高级职称教师占三分之一以上,拥有博士学位的超过70%,95%以上专业教师拥有海外留学和访学经历,具有开设全英语和双语专业课程能力。同时,学院注重聘请外籍师资加盟教师队伍,采取长短期聘任相结合的灵活方式,2016年还通过教育部“海外名师”项目引入美国知名学者,成为上外首例。此外学院还聘请来自传媒业界专家、高级编辑和记者参与学院的教学和科研活动。
国际新闻专业始于1983年,是我校最早设立的非语言类专业,也是全国最早的国际新闻专业之一。30年的发展期间,为我国对外宣传工作培养了大量精英人才。在历史传承的基础上,专业秉承国际化的教学理念和模式,逐步提出了以培养“全球新闻人”为目标,旨在培养具有国际新闻素养、通晓国际传播规则、适应于国内外新闻业界、跨文化的人才和精英,既能熟练掌握外语,又能运用新媒体技术,同时精通国际新闻理论与实践的复合型国际新闻传播人才。
国际新闻专业以培养“全球新闻人”为发展目标,立足于“外宣”二字,积极打造以“国际化”和“实践化”为核心的专业特色。
为对接新华社以及中央电视台、中国国际广播台等国际性媒体对驻外记者的需求,专业在学校与新华社签订战略合作协议下,于2012年开设了全校性的多语种国际新闻特色班,旨在培养精通两门外语(一门非通用语种和英语),又掌握国际新闻学专业知识与技能的专业化国际传播人才。该项目整合了全校各方资源,搭建了一个跨学科、跨院系、跨语言的创新性培养平台,探索一种新型的教学模式。
新闻学是一门理论结合实践的专业。专业不仅在课程建设方面着力突出国际新闻实践,还拥有近20年历史的学生中文新闻实习基地《新传快递》以及英语新闻实习基地---上外英语新闻网站(http://en.shisu.edu.cn)。国际新闻专业与上海外语频道(ICS)、《上海日报》和《环球时报》英文版以及SMG新闻中心共建校外实习基地,把新闻媒体人士成功引入课堂教学,为学生提供丰富的实习机会。此外,专业每年还组织学生到新华社、中央电视台、中国国际广播台和《中国日报》和上海地区中英文媒体以及京沪等地的境外媒体(《纽约时报》和《南华早报》等)开展实习活动。
国际新闻专业国际化办学特色日益突显,已与美国和欧洲的新闻传播院校加强合作,拓展学生海外留学和实习项目,推动本硕连读的国际教学合作项目。
国际新闻专业拥有一支长期从事国际新闻理论与国际传播、英语新闻业务和国际舆情的教学和科研师资队伍。目前,新闻专业有三名教授、十名副教授,绝大部分教师拥有海外留学经历,具有博士学位,在各自教学和研究领域处于国内领先地位。
国际新闻专业的教师和科研人员还是校级学术机构——中国国际舆情研究中心的主要研究人员。研究中心利用科学研究方法和权威学术数据,在国际舆情和国际政治等领域对接国家发展需求。该中心拥有我国首个国际舆情网站(www.globalpubopinion.org),与美国马里兰大学舆情研究中心建立了合作关系,目前已成为我国国际舆情的学术高地。
国际新闻专业拥有专职学生事务管理团队,负责日常教育、学生资助、心理辅导、社会实践,就业指导等各项学生事务和管理工作。
广播电视学专业
广播电视学专业(原广播电视新闻学专业)2001年经教育部批准开设,是上海外国语大学培养复合型创新人才的重要举措之一。2014年,该专业入选上海市卓越新闻传播人才教育培养基地(国际型)。广播电视学为新闻传播学下设的二级学科,学业结束授予文学学士学位。
本专业致力于培养专业、敬业、乐业的跨媒体国际广播电视人才。要求学生具有良好的思想道德品质、丰富的新闻传播学知识,较高的音视频制作水平,综合的多媒体实践技能,扎实的英语语言能力,以及一定的经营管理意识。学生毕业后能从事的工作包括:国内外平面媒体、电子媒体、网络媒体涉外记者或编辑;广播电视节目双语主播或出镜记者;电视制作公司和电视广告公司的编导策划;政府、公司、媒体的策划宣传或双语公关等。
专业主干课程:新闻学概论、传播学概论、广播电视概论、新媒体概论、新闻伦理学、多媒体新闻传播、中外新闻事业史、电视摄像技术与艺术、电视画面编辑、视听语言、中英文新闻采访与写作、广播电视英语新闻采访与写作、双语主持与新闻现场报道、新闻编译、广播节目编辑与制作、电视策划、纪录片创作、纪实电视、跨文化传播、媒介经营与管理等。目前有十余门采用全英语授课。此外,英语语言课程与英语本科专业同要求、同教材、同试卷。
为全面提升学生的双语主持与新闻现场报道能力,2008年,该专业的人才培养模式创新实验“重大事件新闻报道”项目开始实施,严格选派优秀学生赴海外开展教学实践。目前已完成2008年美国总统大选、2012年美国总统大选和2014年美国中期选举的双语出镜报道,学生作品全部在网络实时发布,历次报道实践活动均得到国内外广泛关注和好评。
2010年6月,学生媒体工作坊“新电图电子媒介工作室”成立,作为广电专业的核心产品,致力于节目模式的开发制作。工作室借鉴专业媒体的运作管理模式,总监、副总监和部门主任均由学生担任,结合相关课程制作各类视频节目,在专业视频网站播出,充分运用新媒体平台进行节目推广,目前拥有官方微博平台、微信平台、人人平台、豆瓣平台,总计10万粉丝和订阅数。
2015年2月,顺应媒介融合趋势,广播电视学专业微信订阅号“西索传媒”上线,作为广电专业的新媒体项目,致力于融合性与互动性内容的生产;立足于上外新闻传播学科总体发展目标,力求全媒体多角度讲述上外故事、上海故事、中国故事。
近五年来,广播电视学专业教师承担多项省部级以上教学科研课题;积极指导学生进行纪录片创作,有若干学生作品在国际微电影节获奖。
网络与新媒体专业是我校为适应网络与新媒体的发展而设立的专业,2014年开始招生。突出应用能力、重视国际化、强调复合型素质是网络与新媒体专业的发展特色和主要方向。本专业在教学设计上与国际接轨,充分体现出国际化和前沿性的特点,具有极为广阔的发展前景。该专业拥有先进的教学设备,2013年获批建设教育部“网络与新媒体实训基地”,2014年获批教育部合作框架下的“上外—IBM大数据分析中心”。学生可依托实践基地和分析中心在校内开展充分的新媒体实践操作。学生本科毕业授予文学学士学位。
培养目标:本专业致力于培养学生掌握网络信息传播的基本理论与新媒体实践应用能力,能熟练运用网络与新媒体技术进行内容制作、创意策划及新媒体的社会化和数据化应用,并熟练掌握英语、具有宽广国际知识和敬业精神的复合型国际新闻传播人才。
专业主干课程:新闻传播原理、数字多媒体作品赏析、计算机网络编程、互联网发展史、网页设计与制作、数字视频制作、数字出版创意与策划、英语新闻采访与写作、融合新闻报道、新媒体数据分析与应用、新媒体产品设计与项目管理、数字化营销、媒体道德与法规等。
英语语言课程:英语主干课程贯穿一、二、三年级。一年级与英语本科专业同要求、同教材、同试卷,从二年级开始设立英语第二专业学习。
特色教学项目:与媒体及公司企业合作共建开展实践教学,实践课程融入业界的新媒体开发或运营,学生与业界人员密切配合,接受专业教师与业界人员的共同指导,做中学,学中做,实践成果直接接受市场检验,学生也能够通过业界实战确定自己的发展目标。在此基础上开展暑期海外实践项目,对接国际新媒体业界一线资源和经验。
毕业生就业方向:本专业毕业生能胜任大数据时代各类信息传播活动,包括对外传播媒体和涉外机构中英文门户网站及移动传播的工作、网络媒体内容和产品的策划以及信息文本采写和音像内容编辑制作等。毕业生还能胜任国内外网络机构的中英文公关策划以及数字出版等工作。
传播学 [050302] 学术学位
专业信息
-
所属院校:上海外国语大学
-
招生年份:2021年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:新闻传播学院
-
所属门类代码、名称:[05]文学
-
所属一级学科代码、名称:[03]新闻传播学
专业招生详情
研究方向: |
1.人工智能广告与计算传播学 2.新媒体与全球传播 3.影视国际传播 4.跨文化传播 |
招生人数: |
12 |
考试科目: |
初试: ①101 思想政治理论 ②201 英语一 ③643 新闻与传播实务 ④843 传播学理论 复试: 笔试科目名称:新闻传播学综合
|
备 注: |
注:同等学力考生需在国家一级中文核心学术期刊(CSSCI)上发表两篇及以上与报考专业相近或相关的学术论文。(同等学力考生指高职高专毕业生或本科结业生,本科毕业生或应届本科生不属于同等学力,正常报考即可,无以上要求。) |
上海外国语大学研究生招生办公室通讯地址:上海市虹口区大连西路 550 号 1号楼 411 室
邮编:200083
联系电话:021-35373072,021-35373125(传真)
电子邮箱:shisuyzb@126.com
微信订阅号:上外研招(SISUYZB)
专业代码 |
专业名称 |
全国统考报考 |
全国统考录取 |
推荐免试录取 |
录取总计 |
050302 |
传播学 |
61 |
12 |
5 |
17 |
传播学 [050302] 学术学位
专业信息
-
所属院校:上海外国语大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:新闻传播学院
-
所属门类代码、名称:[05]文学
-
所属一级学科代码、名称:[03]新闻传播学
专业招生详情
研究方向: |
1. 人工智能广告与计算传播学 2. 新媒体与全球传播 3. 影视国际传播 4. 跨文化传播 |
招生人数: |
12 |
考试科目: |
① 101 思想政治理论 ② 201 英语一 ③ 645 传播学实务 ④ 845 传播学理论 |
备 注: |
复试: 笔试科目名称:传播学综合 |
学校介绍
上海外国语大学(Shanghai International Studies University),简称“上外”,是新中国成立后兴办的第一所高等外语学府,是新中国外语教育的发祥地之一,是中华人民共和国教育部直属并与上海市人民政府共建、进入国家““211工程”和”世界一流学科建设高校“的全国重点大学;入选国家建设高水平大学公派研究生项目、国家级大学生创新创业训练计划、中国政府奖学金来华留学生接收院校、全国首批教育融媒体建设试点单位,是亚非研究国际联盟、中英高等教育人文联盟、中俄综合性大学联盟、中日人文交流大学联盟创始成员,是联合(来自:考研派之家公众号)国合作备忘录签约高校和国际高校翻译学院联合会(CIUTI)亚太工作组所在地,获国际会议口译员协会(AIIC)全球最高评级,是中国唯一位列世界15强的专业会议口译办学机构,英汉语对全球排名第一。 其前身为华东人民革命大学附设上海俄文学校,创建于1949年12月,后历经华东人民革命大学附设外文专修学校、上海俄文专(修)科学校、上海外国语学院等传承变革,于1994年正式更名为上海外国语大学。
专业介绍
经过三十多年建设,学院的人才培养和学科建设都取得了长足的发展。2012年新闻传播学学科作为上海唯新闻传播学科入选 “上海高校流学科(B类)" 。2014年学院 获准设立 上海市卓越新闻传播人才教育培养基地(国际型)。 作为推进“上外一新华社战略合作项目”的重要内容。学院于2011年成为“多语种+”培养模式试点单位。开(来自:考研派之家公众号)设“多语种国际新闻特色班”,旨在培养既掌握国际新闻传播知识和技能,又精通英语+一门其他语种的多语种国际新闻传播人才。目前“多语种+”模式已成为学校的发展战略。2017年学院推出新闻传播学科大类培养计划。旨在培养适应“融媒体”时代的国际新闻传播人才。同年,学院与中国日报社签署部校共建协议,井于次年与中国日报社联合创立新时代国际传播理论研究中心,致力于构建融通中外的话语体系,创新国际传播理论。
考试科目
研究方向 |
初试科目 |
复试科目或内容 |
初试参考书目或教材 |
1.人工智能广告与计算传播学
2.新媒体与全球传播
3.影视国际传播
4.跨文化传播 |
① 101 思想政治理论 ② 201 英语一
③ 645 传播学实务 ④ 845 传播学理论 |
复试科目及范围:传播学综合
|
《传播理论:起源、方法与应用》(第五版),沃纳•赛佛林 (werner J.sevenin), 坦卡德,中国传媒大学出版社,2006-1-1。
|
参考书目
《传播理论:起源、方法与应用》(第五版),沃纳•赛佛林 (werner J.sevenin), 坦卡德,中国传媒大学出版社,2006-1-1。
学费
上海外国语大学传播学硕士研究生均需缴纳学费。学术学位硕士研究生学制3年,学费标准为8000元/生.学年,每学年第一学期开学报到时缴纳,按三学年缴纳
主要导师
陈沛芹:上海外国语大学新闻学院教授.硕士生导师,上外中国国国际舆情研究中心副主任,上海市社调中心上外分中心副主任,上海市优秀人才计划浦江人才计划"获得者,美国纽约哥伦比亚大学新闻学院富布赖特高级访问学者.美国马里兰大学新闻学院”中美教育基金媒体研究学者”.现从事国际新闻理论.新闻社会学、 英语新闻采访与写作 等新闻学专业的硕士与本科课程教学。研究方向为国际新闻与国际媒体,著有《美国新闻业务导论:演进脉络与报道方式》。翻译有(《国际新闻与驻外记者)等著作,为英美高级实务译(来自:考研派之家公众号)丛执行副主编.在《新闻大学)、《国际新闻界》 、《新闻界》 等国内核心期刊中发表了多篇与外国媒体与国际新闻相关的中文论文。
吴秀娟:上海外国语大学新闻传播学院讲师,主要研究方向为国际新闻、政治传播、俄语国家媒介生态、俄罗斯涉华舆情。主持上海市教委科研创新项目、教育部留学归国人员科研自动基金项目两项.出版俄文专著《大众传媒与中国政治传播》一部 , 发表中俄文论文十余篇。讲授(传播心理学》、《媒体与社会》、《新闻采访与写作》、《深度报道》、(媒介经营与管理》等课程。
吴瑛:上海外国语大学新闻传播学院教授、博导.中国国际與情研究中心副主任,中国新闻史学会全球传播与公共外交委员会常务理事。研究领域是全球传播、国际舆情、跨文化传播。主持国家社科基金课题2项,主持国家民族事务委员会重大项目、上海市社科基金、 教育部重大课题攻笑项(来自:考研派之家公众号)目子课题、上海市政府决策咨询研究项目、上海市教委科研创新项目、上海市教育科学研究项目等省部级课题,参与中国外交部、美国国务院等各类课题,出版专著4本《中国声音的国际传播力研究》、(中国话语权生产 机制研究》、《孔子 学院与中国文化的国际传播 》和《文化对外传播:理论与战略》。在《新闻与传播研究》、《世界经济与政治》 等中英文期刊上发表论文70余篇,其中CSSCI论文40余篇.任多家国内外知名学术期刊评审,参加国际媒体与传播研究协会年会( IAMCR)美国新闻与大众传播教育协会年会 (AEJMC) 、雅典教育与研究协会年会( ATINER )等国际学术会议并宣读论文成果被《光明日报》、《中国社会科学报》、《参考消息》 、《文汇 报》等刊登,被《人大复印资料》多次转载,还被美国智库引用。讲授课程: Media and International Issues (全英语课程)-新闻编辑学 、中文媒介写作基础等。
学科、专业 代码及名称 |
考试科目 |
参考书目 |
050302
传播学
|
① 101 思想政治理论
② 201 英语一
③ 637 传播学实务
④ 837 传播学理论
|
"传播学实务"考试内容范围:
考试内容包括四个部分:广告、公共关系、跨文化传播及学术研究能力测试,以上四部分包含必要
的专业英语能力。
(1) 广告部分包括广告发展的历史、广告的基本概念和理论、广告伦理与法规、国际广告的内涵和
策略、广告媒体的选用等。
(2) 公共关系部分包括公共关系的渊源、兴起与发展、社会关系和公共关系、公共关系的构成要素、
公共关系的职能和作用、 公共关系的类型、 公共关系的规范和准则、公共关系的多学科方法、
公共关系实务操作(调查与策划、言语传播、文字传播、实像传播、整合传播、网络传播、危
机管理)、公共关系专职机构和专业人员。
(3) 跨文化传播部分包括跨文化传播的历史意义、价值观理论、影响跨文化传播的因素、跨文化组
织传播、跨文化冲突、跨文化适应和跨文化能力的相关思想和理论等。
(4) 学术研究能力测试部分重点考察学术篇章的阅读理解和归纳写作能力。
"传播学理论"考试内容范围:
大众传播理论概述、大众传播的研究模式的功能、传播中理解的作用、编码的问题语言的特征、宣
传分析:编码效果的最初理论何为宣传、说服理论、大众媒介与人际传播、议程设置、知识沟假说、大
众传播的效果、大众传播媒介的使用、现代社会中的大众媒介、国际传播学概述(研究对象、内容、研
究现状和研究方法)、国际传播的主体、国际传播的控制、国际传播的手段、国际传播的内容、国际传
播的受众、国际传播的效果、中国的国际传播、全球新闻与信息流动、国际广播电视、互联网在全球范
围的影响:挑战与前景、全球传播与宣传、传播与文化。
复试参考书目:
(1)《传播理论:起源、方法与应用》(第五版),沃纳•赛佛林 (werner J.sevenin), 坦卡德,中国
传媒大学出版社, 2006-1-1
(2)《国际传播学教程》,程曼丽 著,北京大学出版社,2006-4-1
(3)《全球传播》(美),伽摩利珀 著,尹宏毅 主译,清华大学出版社,2008-8-1 |
基本信息
专业名称:传播学 专业代码:050302 门类/类别:文学 学科/类别:新闻传播学
专业介绍
西南政法大学为例
传播学——传播学于2006年获硕士学位授予权,2011年新闻传播学(一级学科)获重庆市“十二五”重点学科。2012年教育部第三轮学科评估中,我校新闻传播学科并列全国第十,位列西部第三,重庆市第一。教学内容包括传播理论和传播业务等理论与实践相结合的课程,全方位培养研究生的综合素质。毕业生广泛就业于省部级以上各类媒体,政府机关,企业单位,保持着高就业率。
专业点分布
中国传媒大学 北京大学 中国人民大学 中国农业大学 中国政法大学 中国青年政治学院 中国科学院大学 中国社会科学院大学 南开大学 天津师范大学 河北经贸大学 河北大学 山西大学 辽宁大学 大连理工大学 东北师范大学 吉林大学 黑龙江大学 上海政法学院 上海社会科学院 复旦大学 同济大学 上海交通大学 华东师范大学 上海师范大学 上海外国语大学 上海财经大学 河海大学 苏州大学 南京理工大学 南京大学 南京师范大学 浙江大学 浙江工业大学 安徽大学 中国科学技术大学 福建师范大学 厦门大学 江西财经大学 江西师范大学 山东大学 山东师范大学 郑州大学 河南大学 武汉大学 华中科技大学 武汉理工大学 华中农业大学 中国地质大学(武汉) 中南民族大学 湖北大学 华中师范大学 中南大学 湘潭大学 湖南师范大学 暨南大学 华南理工大学 深圳大学 华南师范大学 广西大学 重庆工商大学 西南政法大学 重庆大学 西南大学 四川大学 电子科技大学 成都理工大学 西南交通大学 云南大学 西北大学 西安交通大学 陕西师范大学 兰州大学 新疆财经大学
专业院校排名
0503 新闻传播学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 17 所,本次参评17 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 81 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10002 |
中国人民大学 |
A+ |
2 |
10033 |
中国传媒大学 |
A+ |
3 |
10246 |
复旦大学 |
A |
4 |
10487 |
华中科技大学 |
A |
5 |
10003 |
清华大学 |
A- |
6 |
10248 |
上海交通大学 |
A- |
7 |
10486 |
武汉大学 |
A- |
8 |
10559 |
暨南大学 |
A- |
9 |
10001 |
北京大学 |
B+ |
10 |
10269 |
华东师范大学 |
B+ |
11 |
10280 |
上海大学 |
B+ |
12 |
10284 |
南京大学 |
B+ |
13 |
10319 |
南京师范大学 |
B+ |
14 |
10335 |
浙江大学 |
B+ |
15 |
10384 |
厦门大学 |
B+ |
16 |
10610 |
四川大学 |
B+ |
17 |
10075 |
河北大学 |
B |
18 |
10357 |
安徽大学 |
B |
19 |
10459 |
郑州大学 |
B |
20 |
10532 |
湖南大学 |
B |
21 |
10542 |
湖南师范大学 |
B |
22 |
10558 |
中山大学 |
B |
23 |
10590 |
深圳大学 |
B |
24 |
10718 |
陕西师范大学 |
B |
25 |
10271 |
上海外国语大学 |
B- |
26 |
10285 |
苏州大学 |
B- |
27 |
10403 |
南昌大学 |
B- |
28 |
10422 |
山东大学 |
B- |
29 |
10475 |
河南大学 |
B- |
30 |
10561 |
华南理工大学 |
B- |
31 |
10730 |
兰州大学 |
B- |
32 |
90021 |
南京政治学院 |
B- |
33 |
10065 |
天津师范大学 |
C+ |
34 |
10140 |
辽宁大学 |
C+ |
35 |
10611 |
重庆大学 |
C+ |
36 |
10652 |
西南政法大学 |
C+ |
37 |
10697 |
西北大学 |
C+ |
38 |
10015 |
北京印刷学院 |
C+ |
39 |
10027 |
北京师范大学 |
C+ |
40 |
10030 |
北京外国语大学 |
C+ |
41 |
10052 |
中央民族大学 |
C |
42 |
10053 |
中国政法大学 |
C |
43 |
10183 |
吉林大学 |
C |
44 |
10247 |
同济大学 |
C |
45 |
10252 |
上海理工大学 |
C |
46 |
10560 |
汕头大学 |
C |
47 |
10593 |
广西大学 |
C |
48 |
10698 |
西安交通大学 |
C |
49 |
10011 |
北京工商大学 |
C- |
50 |
10055 |
南开大学 |
C- |
51 |
10270 |
上海师范大学 |
C- |
52 |
10370 |
安徽师范大学 |
C- |
53 |
10511 |
华中师范大学 |
C- |
54 |
10635 |
西南大学 |
C- |
55 |
10673 |
云南大学 |
C- |
56 |
10755 |
新疆大学 |
C- |
全国第四轮学科评估结果(2017年)0503 新闻传播学排名:
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 17 所,本次参评17 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 81 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
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数据来源:教育部学位与研究生教育发展中心
2007年传播学专业排名
排名 |
学校名称 |
等级 |
排名 |
学校名称 |
等级 |
排名 |
学校名称 |
等级 |
1 |
复旦大学 |
A+ |
6 |
北京大学 |
A |
11 |
天津师范大学 |
A |
2 |
武汉大学 |
A+ |
7 |
厦门大学 |
A |
12 |
上海大学 |
A |
3 |
中国人民大学 |
A+ |
8 |
华中科技大学 |
A |
13 |
四川大学 |
A |
4 |
中国传媒大学 |
A |
9 |
浙江大学 |
A |
14 |
南开大学 |
A |
5 |
清华大学 |
A |
10 |
南京师范大学 |
A |
|
|
|
B+等(22个):南京大学、郑州大学、福建师范大学、暨南大学、云南大学、东北师范大学、北京印刷学院、深圳大学、辽宁大学、湖南大学、兰州大学、中南大学、河北大学、上海交通大学、同济大学、湖南师范大学、苏州大学、西北大学、河海大学、安徽大学、陕西师范大学、西南大学
|
B等(21个):南昌大学、华中师范大学、江西师范大学、吉林大学、上海外国语大学、西南政法大学、重庆工商大学、大连理工大学、华东师范大学、上海理工大学、中国科学技术大学、广西大学、湘潭大学、湖北大学、山东大学、浙江工业大学、安徽师范大学、南京理工大学、电子科技大学、华南师范大学、中南民族大学
|
C等(15个):名单略 |
2015-2016年传播学专业排名
排 名
|
学校名称
|
星 级
|
开此专业学校数
|
1 |
中国传媒大学 |
5★ |
94 |
2 |
中国人民大学 |
5★ |
94 |
3 |
复旦大学 |
5★ |
94 |
4 |
北京大学 |
5★ |
94 |
5 |
武汉大学 |
5★ |
94 |
6 |
浙江大学 |
4★ |
94 |
7 |
上海大学 |
4★ |
94 |
8 |
华中科技大学 |
4★ |
94 |
9 |
清华大学 |
4★ |
94 |
10 |
四川大学 |
4★ |
94 |
11 |
华东师范大学 |
4★ |
94 |
12 |
山东大学 |
4★ |
94 |
13 |
厦门大学 |
4★ |
94 |
14 |
上海交通大学 |
4★ |
94 |
15 |
河北大学 |
4★ |
94 |
16 |
湖南大学 |
4★ |
94 |
17 |
南京师范大学 |
4★ |
94 |
18 |
暨南大学 |
4★ |
94 |
19 |
南京大学 |
4★ |
94 |
20 |
北京师范大学 |
3★ |
94 |
传播学考研科目
(101)思想政治理论
(201)英语一
(615)传播学综合知识
(848)大众传播
传播学考研参考书:
050302 传播学
1、研究方向:
01传播理论研究
02编辑出版研究
03广告研究
04影视传播研究
05网络传播研究
06符号学与传播学
2、初试科目:
① 101 思想政治理论
② 201 英语一 或 202 俄语 或 203 日语
③ 636 新闻传播史论
④ 916 新闻传播业务
3、初试书目:
636新闻传播史论:
(1)《理论新闻学新视野》,张小元,四川科学技术出版社
(2)《大众传播学通论》,李苓等,四川大学出版社
(3)《外国新闻传播史纲》,郭亚夫,四川大学出版社
(4)《中国新闻传播史》,方汉奇,中国人民大学出版社
916新闻传播业务:
(2)《新闻采写教程》(上、下),操慧,四川大学出版社
(2)《现代新闻编辑学》,蒋晓丽,高等教育出版社
(3)《新闻传播技术基础》,吴建,四川大学出版社
(4)《广播电视学导论》(第三版),欧阳宏生,四川大学出版社
(5)《媒体产业运营方略》,李宜篷,四川大学出版社
(6)《传播学教程》,郭庆光,中国人民大学出版社
4、复试科目:
新闻传播专题
5、复试书目:
(1)《新闻采访论》,邱沛篁,四川大学出版社 针对新闻学考生
(2)《新闻评论学》,张玉川,四川大学出版社 针对新闻学考生
(3)《应用广告学》,吴建,四川大学出版社 针对传播学考生
(4)《网络新闻编辑学》,蒋晓丽,高等教育出版社 针对新闻学考生
(5)《传播学理论》增补版,李彬著,新华出版社 针对传播学考生
(6)《有效的公共关系》(第8版),明安香译,华夏出版社,2002年版针对传播学考生
传播学专业研究生就业:
新媒体策划
我们这里所说的新媒体是相对传统媒体而言的,主要是指网络媒体、移动媒体及广告公司。相比传统媒体,以数字技术和互联网技术为依托的新媒体,在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一,这也是刚毕业的新闻传播专业研究生最热衷进入的行业。作为朝阳产业,新媒体行业更需要市场高手来策划有效消费,因此媒介经营管理方面的人才尤其紧缺。由于没有传统路径制约,网络媒体更倾向于"企业化运作"。目前,网络媒体产业的发展遵循"创意产业"的规律,广告经营人才也很适合投身网络媒体。
网络媒体不像报纸期刊业"求精求专"的用人需求,其对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。因此,我们在读研期间,可多读媒介经营管理、传媒市场营销方面的书籍,关注产业新闻,了解国内外传媒市场的运作规律。学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。此外,在学习与实践期间,注重培养自己的创新意识与市场嗅觉很重要。相对于传统媒体,新媒体的用人标准明显不同,其需求的专业方向也相对广泛。
另外,像广告公司、新闻发言人、媒介研究公司、时尚杂志编辑等也是新媒体行业中较受毕业学生欢迎的行业。但这类公司可能对同学们在个人特长方面有更深的要求。以媒介研究公司公司为例,它需要我们在读研期间,有跟随研究传播学研究方法、受众分析等领域的导师参加一些科研项目,并能掌握各种定性、定量的媒介研究方法。总的来说,这几类公司,必须要求学生有前期实习的经历。
行业编辑
相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者,有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业,也许并不需要很专业的新闻调查研究能,如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等,但他们同样需要具备简单新闻传播知识,上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。
拒不完全统计,目前我国的网络编辑从业人员超过300万人,而传统新闻从业人员只有75万人,网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。虽然人数众多,但随着互联网的更深入发展,网络编辑也成为市场上抢手的人才,尤其是跨专业新闻传播学研究生。做一名网络编辑,首先要有扎实的文字功底;其次要熟知新闻的相关知识,对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度;还要能熟练使用DreamWaver、Flash等网页制作软件和一些编辑发布软件等。
其次是影视制作编辑和企业内刊编辑。随着电影、娱乐业等行业的迅猛发展,这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。如果有较强的新闻敏感性和新闻写作能力,熟悉电视节目制作流程和电视表现手法,思维活跃,具有较强的文字功底,这类新闻学专业毕业的研究生就业前景非常广泛。
综上三类,正在致力于备考新闻传播学研究生的考生,应该不会再担心未来的就业前景,希望大家在2014备考路上,专心致志学习,切莫受外界干扰。