山东农业大学农业资源与环境考研QQ群
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报考山东农业大学农业资源与环境研究生考试的同学在复习阶段会意识到自己的基础薄弱,时间不够用,寄期望于可以通过参加山东农业大学农业资源与环境考研QQ群的方式帮自己快速的掌握考试的重点。
但是,让很多同学都比较纠结的是,要不要在备考过程中报一个辅导班?应该选择什么样的辅导机构呢?针对这些问题,考研派小编为大家整理了两条建议:
1. 考研是一项几百万人长跑,最终只有少部分可以到达终点的运动,我们不能选择本科院校、不能选择好的导师授课、不能让自己聪明到看一遍就会,那么,就需要利用一切该利用的资源,在起跑阶段,就超越很多人。
2. 考研辅导班和考研培训班也并非救世主,同学们在选择辅导班的时候,授课导师一定要是报考院校对应专业比较优秀的研究生,或者名师。自己也要足够努力,才能考上理想的学校。
关于山东农业大学农业资源与环境考研辅培训班,目前包括考研机构开设的辅导班以及考研学校自行开设的辅导班。2007年前有很多学校的研究生录取考试,学校会开办一些考研专业课的辅导班,并有辅导班,这些辅导辅导非常好,因为都是参与出题或改卷老师们开的课,但后来国家不在允许研究生招生单位做任何相关的培训辅导,所以专业课考研辅导基本不在会更新,当然一些全国统考的科目还是会有些考研辅导机构会开设一些考研辅导班的培训课程,比如西医综合等等。
目前我国的山东农业大学农业资源与环境考研培训以考研机构为主,时间上包括长期和短期,形式上有大班授课、小班授课以及一对一授课等不同形式,公共课和专业课均有课程(专业课限于热门专业),考生可以根据自己的不同需要进行选择上不上辅导班以及选择辅导班的何种方式。
山东农业大学农业资源与环境考研真题笔记资料
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农业资源与环境 一级学科学术学位硕士研究生培养方案
(学科代码:0903)
一、培养目标
本一级学科硕士研究生培养在加强基础理论和专业知识学习的同时,重视培养硕士研究生的创新精神、综合素质和工作能力。1.具有良好的政治素质。系统掌握马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系;具有强烈的爱国主义精神和高度的社会责任感,遵纪守法,品德优良;具有求实创新、严谨的科学作风、献身科学的精神。2.掌握本一级学科内土壤学、植物营养学、农业环境保护等一个学科方向的主要核心知识,了解本学科的发展方向及研究动态,具有从事本学科教学、科研和解决实际问题的能力,适应教学、科研、生产和管理等多种工作岗位的需求。3.具有良好的外语读、写能力和一定的听、说能力。4.身心健康。
二、学科方向
土壤学、植物营养学、农业环境保护
三、培养方式
本一级学科硕士研究生的培养实行导师负责制。导师组负责学位点建设规划及硕士研究生培养方案的制定与修订,组织研究生入学考试命题、阅卷及复试,组织研究生论文开题报告的论证、专题讨论、中期考核、论文答辩,研究决定与研究生培养有关的其它重要事项,学科负责人具体负责本学科的各有关事项的组织协调工作。导师负责指导制定培养计划、课程学习、文献阅读、教学生产或社会实践、论文选题、科学研究和撰写学位论文等。研究生与导师指导关系的确定采取研究生和导师双向选择的办法。导师调离学校或外出时间超过一年,或因其它原因不能继续指导时,学院负责变更研究生的指导关系,并报学校备案。
四、学制及学习年限
学制三年。
学习年限三至五年,五年不毕业者作结业处理。
五、课程学习与必修环节
1.课程学分
①课程总学分不少于30学分。
②学位课程不低于12学分。
跨学科获同等学力研究生,还须在导师指导下补修2-3门本学科主干课程,计成绩,不计学分。补修课程成绩不合格者,不进行中期考核。
2.必修环节、校外实践研究
专题讨论与实践教育1学分。
该环节可包括助教、助管、助研等教学管理科研方面的实际工作,或学术报告、学术会议、学术论坛等科技活动、专业社会实践活动等,部分内容也可结合校外实践研究开展,由导师和导师组根据其工作量及成效共同评定,合格及以上取得1学分。
校外实践研究:根据培养需要建立稳定的研究生校外实践基地,加强研究生的实践训练,促进实践与课程教学和学位论文工作的紧密结合,注重在实践中培养研究生解决实际问题的意识和能力。
课程设置(示范附表1)
六、毕业与学位要求
答辩资格审核:研究生完成培养方案规定的课程学习任务、实践环节,修满规定学分,完成学位论文,经导师同意后方可申请预答辩。学院对硕士研究生的答辩资格和科研原始资料(资料存档地点由学院和导师协商)进行审核。审核通过后报学校核准,准予预答辩。
论文预答辩:本一级学科实行毕业论文预答辩制度,导师组按照相关要求组织本学科点全部硕士研究生论文预答辩。通过预答辩发现论文存在的问题,提出修改建议并决定是否进行正式论文答辩。预答辩不通过者,参加二次预答辩;二次预答辩不通过者,延期毕业。
论文答辩:答辩工作由导师组按相关要求统一组织,并报学院学分评定分委员会批准后实行;答辩委员会由5名具有高级职称的在职专家组成,其中,外单位专家至少1人。
学位授予:硕士研究生在校期间须公开发表体现学位论文主要内容的研究论文(署名单位为山东农业大学),达到申请学位的标准后方可申请硕士学位。
未达到学位点申请硕士学位所必需发表论文要求,但达到盲评条件、同时已通过预答辩的硕士研究生,经个人申请,导师和导师组推荐,院学位评定分委员会同意,可申请参加论文盲评,通过者参加论文答辩;达不到盲评条件的,延期毕业。
对通过学位论文答辩者,按照《山东农业大学研究生学位授予工作实施细则》要求,由学院学位评定分委员会审核推荐,校学位评定委员会批准,授予农学硕士学位。
学院院长(签字): 学位评定分委员会主席(签字):
学院(公章) 日期:
农业资源与环境专业是“国家级”特色专业,始建于1948年土壤农业化学专业,2009年获批为国家级重点学科。本专业于1985年获批土壤学硕士学位点,2000年获批土壤学博士学位点,2003年增设农业资源利用博士后流动站和农业资源利用一级学科博士点。本专业包含土壤学和植物营养学两个方向。该学科目前有专任专业教师18名,期中博士学位教师16名,目标是培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。
农业资源与环境 [090300] 学术学位
专业信息
-
所属院校:山东农业大学
-
招生年份:2021年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:资源与环境学院
-
所属门类代码、名称:[09]农学
-
所属一级学科代码、名称:[03]农业资源与环境
专业招生详情
研究方向: |
(01)土壤学(02)植物营养学 (03)农业环境保护
|
招生人数: |
20 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(611)化学(自命题) ④(832)土壤与植物营养学 或①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(614)数学(自命题) ④(832)土壤与植物营养学 |
备 注: |
|
农业资源与环境 [090300] 学术学位
专业信息
-
所属院校:山东农业大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:资源与环境学院
-
所属门类代码、名称:[09]农学
-
所属一级学科代码、名称:[03]农业资源与环境
专业招生详情
研究方向: |
(01)土壤学(02)植物营养学(03)农业环境保护 |
招生人数: |
10 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(611)化学(自命题) ④(832)土壤与植物营养学 或①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(614)数学(自命题) ④(832)土壤与植物营养学 |
备 注: |
|
基本信息
专业名称:农业资源与环境 专业代码:090300 门类/类别:农学 学科/类别:农业资源与环境
专业介绍
浙江农林大学为例
农业资源与环境学科组建于1958年,2005年获土壤学硕士学位授予点,2011年获“农业资源与环境”科学硕士点和农业资源利用专业硕士点,2018年获得博士学位授予权。2009年和2011年连续2次被评为浙江省重点学科,2016年入选浙江省一流学科和国家林业局重点学科。学位点现有专任教师34人(国家千人2人),其中教授15人,副教授12人。拥有《土壤学》国家精品课程、国家精品资源共享课以及省级教学团队;建有亚热带森林培育国家重点实验室培育基地、浙江省森林生态系统碳循环与固碳减排重点实验室、浙江省土壤污染生物修复重点实验室、浙江省农产品品质改良技术研究重点实验室等6个国家、省级科研平台,实验室面积2400 m2,仪器设备5500万元。近5年来,学科先后承担国家级、省部级项目80项,科研总经费5525万元;发表学术论文303余篇,SCI收录140篇,出版专著和教材16部;获各类奖励19项,其中省部级以上科技奖6项。学科瞄准国际学术研究前沿,深入开展基础理论研究,为农业资源高效利用和环境污染治理提供理论基础与科学依据;同时积极服务地方经济社会发展,承担研发新技术与新方法、培养优秀专业技术、科研及教学人才,以解决浙江省日益凸显的农业资源与环境问题。
专业点分布
山西农业大学 南京信息工程大学 南京林业大学 浙江农林大学 山东农业大学 青岛农业大学
专业院校排名
0903 农业资源与环境
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 19 所,本次参评18 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 34 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10307 |
南京农业大学 |
A+ |
2 |
10335 |
浙江大学 |
A+ |
3 |
10019 |
中国农业大学 |
A- |
4 |
10504 |
华中农业大学 |
B+ |
5 |
10635 |
西南大学 |
B+ |
6 |
10712 |
西北农林科技大学 |
B+ |
7 |
10157 |
沈阳农业大学 |
B |
8 |
10537 |
湖南农业大学 |
B |
9 |
10564 |
华南农业大学 |
B |
10 |
10626 |
四川农业大学 |
B |
11 |
10193 |
吉林农业大学 |
B- |
12 |
10389 |
福建农林大学 |
B- |
13 |
10434 |
山东农业大学 |
B- |
14 |
10086 |
河北农业大学 |
C+ |
15 |
10113 |
山西农业大学 |
C+ |
16 |
10224 |
东北农业大学 |
C+ |
17 |
10341 |
浙江农林大学 |
C+ |
18 |
10129 |
内蒙古农业大学 |
C |
19 |
10466 |
河南农业大学 |
C |
20 |
10676 |
云南农业大学 |
C |
21 |
10364 |
安徽农业大学 |
C- |
22 |
10435 |
青岛农业大学 |
C- |
23 |
11117 |
扬州大学 |
C- |
农业资源与环境研究生考试科目:
①101思想政治理论
②201英语一
③303数学三
④803西方经济学
农业资源与环境考研参考书:
吉林大学090300农业资源与环境考研参考书目:
《普通化学(第二版)》赵士铎主编,中国农业大学出版社;
《有机化学》傅建熙主编,高等教育出版社。
《植物生理学与生物化学》考试大纲参照《全国硕士研究生入学统一考试农学门类联考考试大纲》植物生理学与植物生物化学部分,也可参考《现代植物生理学》李合生主编,高等教育出版社,面向21世纪课程教材;
《分子生物学教程》赵亚华主编,科学出版社,普通高等教育"十一五"国家级规划教材;
《生物化学》王镜岩主编,高等教育出版社,面向21世纪课程教材。
土壤学:
《土壤学》黄昌勇主编,2010年,中国农业出版社;
《植物营养学》(上册)、《植物营养学》(下册),主编:陆景陵、胡霭堂,中国农业大学出版社,第2版,2003.02。
农业资源与环境专业研究生就业:
农业资源与环境专业就业方向与就业前景
农业资源与环境是自然界中能满足农业生产需要的各种要素的总称,是农业生产存在和发展的重要物质基础。此专业也由此而产生。农业资源与环境专业学生主要学习农业资源的管理及利用、农业环境保护、农产品检测及食品质量管理、农业生态、资源信息技术等方面的基本理论和基本知识,受到农业资源调查与规划、土壤肥力和植物营养与施肥技术、环境监测与评价、生态效益分析、气象观测、计算机技术等方面的基本训练,具有农业资源高效和可持续利用、对农业资源和环境进行信息化管理等方面的基本能力。农业资源与环境专业培养具备农业资源与环境方面的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、土地、环保、农资等部门或单位从事农业资源管理及利用、农业环境保护、生态农业、资源遥感与信息技术的教学、科研、管理等工作的高级科学技术人才。