吉林师范大学教育科学学院课程与教学论保研夏令营
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吉林师范大学教育科学学院课程与教学论考研真题笔记资料
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课程与教学论 [040102] 学术学位
专业信息
-
所属院校:吉林师范大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:数学学院
-
所属门类代码、名称:[04]教育学
-
所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: |
(01)数学课程与教学论 |
招生人数: |
2 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(614)教育学综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(202)俄语 ③(614)教育学综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(614)教育学综合 ④(--)无 |
备 注: |
|
课程与教学论 [040102] 学术学位
专业信息
-
所属院校:吉林师范大学
-
招生年份:2021年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:数学学院
-
所属门类代码、名称:[04]教育学
-
所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: |
(01)数学课程与教学论 |
招生人数: |
2 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(614)教育学综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(202)俄语 ③(614)教育学综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(614)教育学综合 ④(--)无 |
备 注: |
|
课程与教学论 [040102] 学术学位
专业信息
-
所属院校:吉林师范大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:文学院
-
所属门类代码、名称:[04]教育学
-
所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: |
(01)语文课程与教学论 |
招生人数: |
2 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(614)教育学综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(202)俄语 ③(614)教育学综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(614)教育学综合 ④(--)无 |
备 注: |
|
一、学科概况
地理教学论是研究地理教学系统的学科。它运用现代教育科学和地理科学的理论,从功能与原则,经验与问题,课程与教材等方面介绍学校地理教育;认识地理教学过程的本质,在可操作的层面阐述地理教学过程中的知识教学、能力培养和品德教育;讨论地理教学模式、地理教学方法系统以及作为重点的师生互动方法;提出地理教育媒体概念,评介各种媒体:阐述显性和隐性地理课程,以适教育的社会化、信息化趋势;讨论教师职责问题和发展问题;提出地理教学研究的意义、发展方向;列述新时期地理教育研究的内容,在地理教育研究程序和方法两方面进行新的概括。
二、培养方案
(一)培养目标
1.经过3年对教育硕士专业学位研究生的培养,使之成为掌握马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论,忠诚党的教育事业,具有现代教育
观念和较高地理学理论素养与实践能力的中学教师和中学的管理人才。
2.具有较深厚的文化基础,比较系统地了解和掌握教育、心理学及地理学科教学的专业知识、教育教学法则、技能技巧及管理知识并
正确应用于实践。掌握科学研究方法,能写出有一定质量的地理学科教学研究与改革的科研论文。
3.能借助字典较顺利地阅读外文文献和专业书籍。
4.身心健康。
(二)研究方向
1.地理教学基本理论
2.现代地理科学理论与方法
(三)主要相关学科
地理学,教育学,心理学,地理信息系统。
(四)学习年限及应修学分
本专业学习年限为3年;
1.二学期学习公共政治理论、外语、专业学位课程等公共课;
2.四学期学习选修课程及实习、科研活动;
3.六学期主要做调查研究和学位论文;
实行学分制和中期分流制,总学分为35—38分。
课程与教学论 [040102] 学术学位
专业信息
-
所属院校:吉林师范大学
-
招生年份:2021年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:教育科学学院
-
所属门类代码、名称:[04]教育学
-
所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: |
(01)教学论(02)课程论 (03)小学课程与教学论
|
招生人数: |
5 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(614)教育学综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(202)俄语 ③(614)教育学综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(614)教育学综合 ④(--)无 |
备 注: |
|
课程与教学论 [040102] 学术学位
专业信息
-
所属院校:吉林师范大学
-
招生年份:2021年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:化学学院
-
所属门类代码、名称:[04]教育学
-
所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: |
(01)化学课程与教学论 |
招生人数: |
2 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(614)教育学综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(202)俄语 ③(614)教育学综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(614)教育学综合 ④(--)无 |
备 注: |
|
一、学科简介
课程与教学论(物理)是关于物理学科教育与教学规律的一门学科。该学科是教育学科的一个分支,主要研究学校教育中与课程、教学相关的一系列理论和实践问题。该学科的形成经历了很长的历史时期。目前正朝着新的、更高水平的理论综合和不同学科教学论专门化研究的方向发展。课程与教学论的发展同哲学、心理学、社会学、人类学、文化学、历史学以及自然科学等学科有着十分密切的联系。课程与教学论(物理)是一门综合性和实践性都很强的边缘学科,它以国家的教育方针为依据,以辨证唯物主义为指导,把物理学、教育学、教育心理学、哲学、教学理论、和物理教学实践有机结合起来,系统地研究中学物理教学过程的规律、教学改革等理论,并结合中学物理教学的实践,为中学物理教学以及高等师范院校课程与教学论(物理)方向培养合格的物理教师,使教师教育专业的学生具有现代科学教育的理念,初步掌握中学物理教学的一般规律和方法,具有分析和处理中学物理教材、选择和运用教学方法和教学手段、进行教学设计的能力,具有改革创新意识和初步的物理教育研究能力,从而为顺利从事中学物理的教学与研究、不断提高物理教学的质量奠定基础。
本学科拥有计算机设备、专业资料室、专业实验室,这些都为本学科持续、稳定地进行高水平的教学、教研工作提供了较好的物质条件;本学科还具有中学实习基地,为学生调查科研、科研和实践能力的提高提供了稳定的场所。
本学科点有较强的研究生指导教师队伍,现有教授5名,副教授2名。学科成员先后有8人次获国家有突出贡献的中青年专家、政府特殊津贴获得者、省有突出贡献的中青年专家、省跨世纪学术与技术带头人后备人选、省中青年骨干教师、省拔尖创新人才等称号。
本学科研究达到较高水平,研究成果获得国家级教育技术成果二等奖1项,省级教育技术成果一等奖1项、二等奖1项、三等3项。承担教育部、省教育厅教研课题15项,获国家级优秀教学成果二等奖3项;省优秀教学成果一等奖3项、三等奖2项。编写教材、著作8部,获教育部优秀教材二等奖。发表论文数百篇,其中30余篇被SCI收录。
二、培养方案
(一)培养目标
本专业培养德、智、体全面发展的物理教育教学研究人才,能胜任高师物理教学论及中等物理教育教学工作,具体要求为:
1. 热爱祖国、热爱教育,勤奋好学、创新求实,具有强烈的事业心和高度的责任感。
2. 热爱教师职业和物理教育工作,有志于物理教育、教学改革的实践与研究,能够胜任物理课程与教学论、普通物理学和中学物理教学工作。
3. 掌握系统的教育学、教育心理学理论、普通物理及物理学科教育研究的基础理论;了解各国物理教育的现状和改革的趋势,能独立设计改革方案,进行教学试验,深入理论分析,撰写科学论文;能熟练地运用一门外语阅读本专业的书刊,具有一定的写作和口语能力。
4. 能够比较熟练地阅读、翻译本专业的外语文献。
(二)研究方向
1. 中学物理课程研究
2. 中学物理教学研究
3. 物理实验教学研究
(三)主要相关学科
课程论;教学论;物理教育;普通物理;教育学原理;教育心理学;教育哲学;社会学。
(四)学习年限及应修学分
学习年限为3年;学分不少于36,不超过38学分。
5.816:《课程与教学论》,马云鹏主编,中央广播电视大学出版社,2008 年第二版。
课程与教学论 [040102] 学术学位
专业信息
-
所属院校:吉林师范大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:音乐学院
-
所属门类代码、名称:[04]教育学
-
所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: |
(01)音乐课程与教学论 |
招生人数: |
1 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(614)教育学综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(202)俄语 ③(614)教育学综合 ④(--)无 或①(101)思想政治理论 ②(203)日语 ③(614)教育学综合 ④(--)无 |
备 注: |
不招收同等学力考生和非音乐专业考生。 |
课程与教学论 [040102] 学术学位
专业信息
-
所属院校:吉林师范大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:外国语学院
-
所属门类代码、名称:[04]教育学
-
所属一级学科代码、名称:[01]教育学
专业招生详情
研究方向: |
(01)英语课程与教学论 |
招生人数: |
2 |
考试科目: |
①(101)思想政治理论 ②(201)英语一 ③(614)教育学综合 ④(--)无 |
备 注: |
|
基本信息
专业名称:课程与教学论 专业代码:040102 门类/类别:教育学 学科/类别:教育学
专业介绍
天津体育学院为例
课程与教学论(040102)
课程与教学论培养能在现代教育理论指导下,从事体育教育、体育课程和残障人体育教育的理论与实践研究,能胜任高等、中等学校体育教学和残障人教育研究和实践以及与体育教学相关工作的高级人才。该学位点授予教育学硕士学位。
热忱欢迎体育院校、师范院校毕业生报考,尤其欢迎具有实践经验的在职人员报考。
专业点分布
北京师范大学 首都师范大学 北京语言大学 天津师范大学 天津体育学院 河北师范大学 山西大学 山西师范大学 内蒙古师范大学 渤海大学 沈阳师范大学 辽宁师范大学 延边大学 吉林师范大学 东北师范大学 吉林大学 北华大学 长春师范大学 哈尔滨师范大学 复旦大学 华东师范大学 上海师范大学 上海外国语大学 扬州大学 苏州大学 东南大学 南京航空航天大学 江苏师范大学 南京大学 南京师范大学 湖州师范学院 宁波大学 浙江大学 杭州师范大学 浙江师范大学 温州大学 安徽师范大学 安庆师范大学 福建师范大学 闽南师范大学 厦门大学 赣南师范大学 江西师范大学 江西科技师范大学 曲阜师范大学 聊城大学 鲁东大学 山东师范大学 信阳师范学院 河南大学 河南师范大学 武汉大学 华中科技大学 长江大学 湖北大学 华中师范大学 湖北师范大学 湖南科技大学 中南大学 湖南师范大学 深圳大学 华南师范大学 广州大学 广西师范学院 广西师范大学 海南师范大学 四川外国语大学 重庆师范大学 重庆大学 西南大学 四川师范大学 西华师范大学 贵州师范大学 云南民族大学 云南师范大学 西藏大学 陕西师范大学 西安体育学院 西安外国语大学 延安大学 宝鸡文理学院 西北师范大学 西北民族大学 青海师范大学 宁夏大学 新疆师范大学 喀什大学
专业院校排名
0401 教育学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 31 所,本次参评30 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 101 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10027 |
北京师范大学 |
A+ |
2 |
10269 |
华东师范大学 |
A+ |
3 |
10200 |
东北师范大学 |
A |
4 |
10319 |
南京师范大学 |
A |
5 |
10511 |
华中师范大学 |
A |
6 |
10001 |
北京大学 |
A- |
7 |
10028 |
首都师范大学 |
A- |
8 |
10335 |
浙江大学 |
A- |
9 |
10574 |
华南师范大学 |
A- |
10 |
10635 |
西南大学 |
A- |
11 |
10003 |
清华大学 |
B+ |
12 |
10270 |
上海师范大学 |
B+ |
13 |
10345 |
浙江师范大学 |
B+ |
14 |
10384 |
厦门大学 |
B+ |
15 |
10445 |
山东师范大学 |
B+ |
16 |
10475 |
河南大学 |
B+ |
17 |
10487 |
华中科技大学 |
B+ |
18 |
10542 |
湖南师范大学 |
B+ |
19 |
10718 |
陕西师范大学 |
B+ |
20 |
10736 |
西北师范大学 |
B+ |
21 |
10007 |
北京理工大学 |
B |
22 |
10056 |
天津大学 |
B |
23 |
10065 |
天津师范大学 |
B |
24 |
10165 |
辽宁师范大学 |
B |
25 |
10166 |
沈阳师范大学 |
B |
26 |
10231 |
哈尔滨师范大学 |
B |
27 |
10320 |
江苏师范大学 |
B |
28 |
10414 |
江西师范大学 |
B |
29 |
10602 |
广西师范大学 |
B |
30 |
10636 |
四川师范大学 |
B |
31 |
10075 |
河北大学 |
B- |
32 |
10285 |
苏州大学 |
B- |
33 |
10346 |
杭州师范大学 |
B- |
34 |
10370 |
安徽师范大学 |
B- |
35 |
10394 |
福建师范大学 |
B- |
36 |
10446 |
曲阜师范大学 |
B- |
37 |
10476 |
河南师范大学 |
B- |
38 |
10637 |
重庆师范大学 |
B- |
39 |
10681 |
云南师范大学 |
B- |
40 |
10762 |
新疆师范大学 |
B- |
41 |
10052 |
中央民族大学 |
C+ |
42 |
10094 |
河北师范大学 |
C+ |
43 |
10108 |
山西大学 |
C+ |
44 |
10118 |
山西师范大学 |
C+ |
45 |
10135 |
内蒙古师范大学 |
C+ |
46 |
10247 |
同济大学 |
C+ |
47 |
10295 |
江南大学 |
C+ |
48 |
10351 |
温州大学 |
C+ |
49 |
11078 |
广州大学 |
C+ |
50 |
11646 |
宁波大学 |
C+ |
51 |
10005 |
北京工业大学 |
C |
52 |
10167 |
渤海大学 |
C |
53 |
10203 |
吉林师范大学 |
C |
54 |
10337 |
浙江工业大学 |
C |
55 |
10418 |
赣南师范大学 |
C |
56 |
10512 |
湖北大学 |
C |
57 |
10524 |
中南民族大学 |
C |
58 |
10663 |
贵州师范大学 |
C |
59 |
10673 |
云南大学 |
C |
60 |
11117 |
扬州大学 |
C |
61 |
10066 |
天津职业技术师范大学 |
C- |
62 |
10205 |
长春师范大学 |
C- |
63 |
10299 |
江苏大学 |
C- |
64 |
10373 |
淮北师范大学 |
C- |
65 |
10451 |
鲁东大学 |
C- |
66 |
10513 |
湖北师范大学 |
C- |
67 |
10590 |
深圳大学 |
C- |
68 |
10603 |
广西师范学院 |
C- |
69 |
10759 |
石河子大学 |
C- |
70 |
11658 |
海南师范大学 |
C- |
课程与教学论研究生考试科目:
考试科目
01)101政治理论
02)201英语或202俄语或203日语
03)311教育学专业基础综合
课程与教学论考研参考书:
《教育学基础》 教育科学出版社 十二所重点师范合编
《教育学》 人民教育出版社 王道俊、王汉澜
《教育心理学》 高等教育出版社 刘儒德、陈琦
或《教育心理学》 人民教育出版社 冯忠良、伍新春
《简明中国教育史》 北京师范大学出版社 王炳照
或《中国教育史》 华东师范大学出版社 孙培青
《外国教育史教程》 人民教育出版社 吴式颖
《教育研究方法导论》安徽教育出版社 裴娣娜
课程与教学论专业研究生就业:
课程顾问,教师,课程设计,教研员,课程与教学研究员