黑龙江大学传播学研究生分数线

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黑龙江大学传播学研究生分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息，包括复试分数线和录取分数线。因为研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准，这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外，考研分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据，如果考研录取分数线过高的话，对于基础相对较差的考生就会有一定的难度，考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果黑龙江大学传播学研究生录取分数线（尤其是历年分数线和复试分数线）相对而言较低的话，对于考生来说成功的几率就会比较大，备考过程也会相对的容易。考生获取黑龙江大学传播学分数线的途径有很多：学校研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况，考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的黑龙江大学传播学考研录取分数线分数线情况，以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取传播学的研究生。

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黑龙江大学传播学考研真题笔记资料

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黑龙江大学新闻传播学院联系方式

地址：黑龙江省哈尔滨市南岗区学府路74号

电话：0415-86608114

邮编：150080

黑龙江大学新闻传播学院新闻学专业介绍

新闻学专业
黑龙江大学新闻学专业招生于1985年，是黑龙江省高等院校第一家新闻学专业。2007年入选教育部高等学校“第二类特色专业建设点”，是黑龙江省重点专业、黑龙江大学重点专业，还是教育部高等学校新闻传播学类教学指导委员会委员所在专业，中国新闻史学会常务理事所在专业，中国高等教育学会新闻学与传播学专业委员会理事所在专业。
新闻学专业本科教学团队2009年入选黑龙江大学教学团队，2009年郑亚楠教授荣获黑龙江大学第三届“教学名师”称号。现有《中国新闻传播史》、《外国新闻传播史》2门黑龙江省精品课程，建有新闻摄影、新闻采编2个实验教学平台。
新闻学专业教师科研水平较高。近五年，专业教师承担学术研究课题50余项，发表学术论文100余篇，编著教材、教学参考书6本，获得各级学术科研成果奖励20余项。2009年7月成功承办“教育部高等学校新闻传播学科特色专业建设研讨会”。
新闻学专业从创办之初，就秉承“博学慎思、参天尽物”的校训，倡导学院“与媒介同行、与问题同在”的办学理念，定位于文科应用型专业。在基础课程教学中不断夯实学生的理论史学基础，通过对于新闻传播理论、新闻事业发展的讲解引导学生认识新闻事业的规律和本质；同时不断加强学生业务技能，在采访写作、编辑评论、摄影摄像的专业课程中强化应用教学、进行分班教学、注重实践教学；并在在平面媒体教研的基础上，整合学院广播、电视、网络、手机等新媒体的优质教学资源，通过调查采访报告、版面设计、摄影比赛、创业小组、新闻界名人座谈会激发学生学习兴趣、培育学生的操作能力和创新精神。
二十八年来，新闻学专业培养了1500多名合格的毕业生，其中多人成为名满龙江、享誉国内的记者、编辑、主持人、经营管理者，并获中国新闻奖、中国广播电视奖、金话筒奖、长江-韬奋新闻奖，受到社会各界的普遍认可。
培养目标：基于“弘扬新闻精神、面向融合媒体”的专业特色，培养理论基础深厚、实务技能精湛、政治素质过硬、职业道德崇高，符合国家和地方经济与文化建设需要，能够在传统媒体与新兴媒体中从事采访、写作、编辑、评论、摄影、摄像、经营、管理等工作，以及在各级党政军群和企事业单位从事宣传企划工作的复合型高级专门人才。
培养规格：本专业采用“融合新闻+X”的培养模式，学生应在知识、能力、素质三方面达到以下要求：
（1）知识要求：必备中国语言文学基础知识和新闻传播学基本原理，了解中外新闻传播事业的历史与现状，熟知宣传工作纪律和新闻报道政策，掌握传媒伦理法规和经营管理理念。
（2）能力要求：在采写编评、影像摄制、专业软件操作方面达到较高水准，具有本土化能力和国际化视野、能够进行社会问题调研和跨文化传播，了解学科前沿动态、富于大数据导向下的综合思维和探究意识。
（3）素质要求：坚持新闻工作党性原则、践行马克思主义新闻观，具有协作观念、健康体魄，遵守新闻工作者公约、维护新闻真实性准则，服务于中国特色社会主义新闻传播事业。
主要课程：新闻学概论、传播学概论，中国新闻传播史、外国新闻传播史，马克思主义新闻观、网络与新媒体概论，媒介伦理与法规、媒介经营与管理，新闻采访学、新闻消息写作、新闻专稿写作、新闻摄影学、新闻评论学、新闻编辑学，文稿编辑、版面编辑、音频制作、视频制作。
该专业文理科考生均可报考。

黑龙江大学新闻传播学院广告学专业介绍

广告学专业
广告学专业成立于2000年，系以新闻传播为依托的新兴专业，也是黑龙江省高校第一家广告学专业。
本专业定位于培养具备广告营销策划、市场调查、广告创意、文案、设计等专业技能，熟练运用新媒介技术，熟悉国际化背景下的营销策划、资本运作和广告信息传播综合能力的应用性复合型高级专门人才。自2004年专业有首届毕业生至今，已为黑龙江省及全国各地输送了大批具备良好专业技能的广告人才，在国内相关行业内口碑甚佳。
广告学专业强调理论教学与创新实践培养相结合，十分注重训练学生的动手实战能力。专业建立以来，为配合专业学习，提高学生创意和设计能力，增强其活动策划和执行能力，教师团队组织学生创办校园广告文化节。历经十载，广告节已在黑龙江省高校享有很高的声誉，成为黑龙江大学广告专业的品牌。同时，近年来专业师生团队多次参加国内学界三大广告赛事活动，在“时报金犊奖”、“中国大学生广告艺术节学院奖”、“全国大学生广告艺术大赛”等广告大赛中取得了优异的成绩，硕果累累。
专业在教学研究方面秉承黑龙江大学优良的学术传统，态度端正、治学严谨。近五年专业教师共参加8项教研课题、10余项科研立项，撰写20篇教研论文、30余篇学术论文，参编7本专业教材或教学参考书，获得12项教学成果奖。
未来，广告学专业将依托学院的整体优势和学科综合背景，与省内大学、媒体、企业和广告公司联手合作，创建真正的广告实战应用基地，力争成为东北地区知名的广告学专业。
培养目标：基于“新媒体与大策划为核心”的专业特色，培养掌握广告与营销基础理论知识，具有广阔的新媒体视野，一定的创新能力与专业技能，能在媒介广告部门、广告公司、市场咨询机构、政府部门、企事业单位及其相关机构，从事广告及营销、策划、创意、市场研究等方面工作的复合型、应用型和创新型高级广告专门人才。
培养规格：本专业学生采用“贯穿融媒宽广视野，深挖人文基础课程，整合跨专业资源”的培养模式，学生应在知识、能力、素质三方面达到以下要求：
（1）知识要求：掌握新闻学、传播学、营销学、广告学、社会学等学科基本理论和基本知识；熟悉媒体、设计、策划、创意、制作、消费者行为等相关知识及操作流程；了解广告及新媒体方面的前沿及发展动态。
（2）能力要求：具有自主学习及广告相关综合能力；具备市场分析、消费者行为分析、策划、广告创意、广告文案、媒介策略制订与实施等方面的基本能力。
（3）素质要求：具备良好的职业道德、创新意识和持续学习的能力；具有崇高的专业理想、专业的职业素养；具有良好的心态和高度团队合作的精神。
主要课程：传播学概论、市场营销学、广告学概论、社会学概论、美学概论、网络与新媒体概论、市场调查与统计、新媒体营销、广告策划、广告史、广告创意、广告文案、广告摄影、影视广告、广告媒介理论、电脑图文设计、消费者行为与营销策略
该专业面向文科考生招生。

2021黑龙江大学传播学概论专业研究生考研考试大纲

一、考试要求
要求考生理解并掌握传播学的基本概念和重要理论，能够从传播学的知识结构和基本问题出发，系统把握传播学研究的基本规律和方法，并能够综合运用传播学领域内诸多理论与实践的相关问题进行较为深入的分析与论述。

二、考试内容

第一章 传播学的对象和基本问题
（一）从传播的定义看传播学的研究对象
（二）传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学
第二章人类传播的历史与发展
（一）从动物传播到人类传播
（二）人类传播的发展进程
（三）信息社会与信息传播
第三章人类传播的符号和意义
（一）符号在人类传播中的作用
（二）人类传播中的意义交流
（三）象征性社会互动
第四章人类传播的过程与系统结构
（一）传播的基本过程
（二）社会传播的系统结构
第五章人内传播与人际传播
（一）人内传播
（二）人际传播
第六章群体传播、集合行为、组织传播
（一）群体传播
（二）集合行为及其传播机制
（三）组织传播
第七章大众传播
（一）大众传播的定义、特点与社会功能
（二）大众传播的产生与发展过程
（三）大众传播的社会影响
第八章媒介技术与媒介组织
（一）媒介技术与社会发展
（二）媒介组织的性质和社会作用
第九章社会转型与受众变迁
（一） “大众”与大众社会理论
（二）几种主要的受众观
（三）分众理论及其研究
（四） “使用与满足”理论
第十章传播效果研究
（一）传播效果研究的领域与课题
（二）传播效果研究的历史与发展
（三）传播效果的产生过程与制约因素
第十一章几种主要的大众传播效果理论
（一）大众传播与环境认知——“议程设置功能”理论
（二）大众传播、社会心理与舆论——“沉默的螺旋”理论
（三）大众传播的潜移默化效果——“培养”理论
（四）大众传播与现实“建构”——新闻框架与框架效果
（五）大众传播与信息社会中的阶层分化——从“知沟”到“数字鸿沟”
（六） “第三人效果”——对大众传播影响力的一种认知倾向
第十二章国际传播与全球传播
（一）从国际传播到全球传播
（二）关于世界信息传播秩序的争论
（三）国际传播与全球传播研究的若干重要课题

三、试卷结构
1．考试时间：180分钟
2．试卷分值：150分
3．题型结构：（1）名词解释 30分
            （2）简答      50分
            （3）论述      70分

四、参考书目
《传播学教程》郭庆光著，中国人民大学出版社，2012年版。

黑龙江大学新闻传播学院传播学专业介绍

传播学专业
传播学专业是经教育部批准设立的本科专业，在省内则是第一家培养网络等新媒体人才的专业。2005年开始招生。
传播学专业立足于为网络和新媒体行业培养专业人才，与学院的新闻、广告和电编专业一起，形成了从传统媒体到新媒体行业人才培养的全面覆盖。近年来办学中，反复调查新媒体行业对人才的需求状况，包括知识结构和技能技巧等，并参考国内知名高校传播学专业的办学经验。在此基础上两度制定人才培养方案，最新版人才培养方案综合了自己的办学经验和行业的最新要求，力争使学生具备扎实的新闻传播理论功底，又能够灵活运用互联网等多媒体技术来呈现新闻。
在学术研究领域，专业教师主持完成省社科规划课题一项，省教育厅人文社科课题一项，校青年基金项目四项。部分教师现正参与多项省部级学术课题的研究工作。近年来本专业教师共发表学术论文45篇，其中核心期刊文章20篇。
未来，传播学专业将充分利用专业生源好、学风正、教风严的优势，依托新闻学院其它专业的优势资源，瞄准新媒体发展的趋势与需求，培养理论与能力兼备的高级新媒体专门人才。
培养目标：基于“通晓理论、长于操作、面向新媒体”的专业特色，培养具有系统的新闻传播理论基础和良好的人文社会科学素养，熟练掌握新闻采、写、编、摄、录等应用性技能，善于运用互联网和新媒体呈现新闻与信息，理解大众传播的功能及新闻媒体的社会使命，适应信息社会运作规律，能在各类传统媒体、网络新媒体、政府机关及大型企事业单位从事新闻报道、公关宣传、信息发布和运营管理等工作的复合型高级专门人才。
培养规格：本专业采用“ 面向新媒体，理论与技术相融合”的培养模式，学生应在知识、能力、素质三方面达到以下要求：
（1）知识要求：掌握新闻和信息传播理论知识以及初步的社会学理论，熟悉中外新闻传播历史、新闻传播伦理和相关法律法规，理解信息社会的现实及未来趋势，了解本学科的热点与业界前沿动态。
（2）能力要求：具有文字新闻采访、写作以及视频和影像采集、编辑的技能；具备应用各种计算机软件处理信息，以多媒体方式呈现新闻的能力；具有对社会信息传播现象的定性和定量分析能力；具有良好的沟通协调、策划实施能力。
（3）素质要求：具有与信息社会特征相适应的专业视野，有较强的公共意识和社会责任感，具有积极的人生观和先进的价值观。
主要课程：网络与新媒体概论、新闻学概论、传播学概论、中国新闻传播史、外国新闻传播史、新闻采访、新闻写作、新闻摄影摄像、新闻伦理与法规、媒介经营与管理、传播学研究方法、传播统计软件应用、公共关系学、危机传播管理、政治传播、互联网技术与应用、网页设计与制作、新媒体编辑与策划、新媒体可视化创作
该专业文理科考生均可报考。

黑龙江大学新闻传播学050300考研科目及参考书目

新闻传播学 [050300] 学术学位

专业信息

所属院校：黑龙江大学

招生年份：2020年

招生类别：全日制研究生

所属学院：新闻传播学院

所属门类代码、名称：[05]文学

所属一级学科代码、名称：[03]新闻传播学

专业招生详情

研究方向：	(1)新闻学 (2)传播学

招生人数：	10
考试科目：	①101 思想政治理论 ②201 英语一或 202 俄语或 203 日语 ③719 新闻传播理论 ④819 中外新闻传播史

备　　注：

黑龙江大学新闻传播学院简介

夏日灼灼，早上忽然下了一场雨，风很和煦，空气清新的仿佛可以看见灿然的绿芒。拖着行李箱的崭新的你踏入同样崭新的校园。

你随着风走，滴答滴答地前行，在这里站定，似乎看见属于你的芳草正在摇曳。

你写下新闻传播学院，心跳声轰隆隆，亲手在生命旅途立下庄严的里程碑。

你说你是传播学的新生，扬起纯真的笑颜。

你还很懵懂，幼时的好奇在不经意间静悄悄地生长开来。你向学长学姐表达疑惑，对你的新专业又好奇又兴奋。

他们告诉你你可以去向任何地方，你会收获很多快乐。

印在灰白纸上单调的铅字新闻你可以让它在屏幕上绚丽跳动。

那些纷乱的广告画面是你教它们在网页上整齐清晰。

风吹过你的耳边，看见你扬起的嘴角。

你说你要去向广播电视编导。

美丽的容颜，动人的声线。

你属于舞台，风为你而停，云朵为你排成了阶梯，让你的创意跳动着飞上了天际。

你要拿着话筒，清清脆脆地说话，每个咬字都动人地可以将风抓进口袋里。

此时你仍然畏缩，拿起话筒悄悄地颤抖。

你总会镇定自若，像是如今的我们，笑容灿烂，举手投足是难以形容的魅力。

课堂是欢声笑语，你总会穿上华服在绚烂灯光下自信主持，你经历那么多的晚会，来来又去去。

你是广告界的新人。

脑袋里跳脱着数不清地创意。

眼中有一个旁人看不到的璀璨世界。

你扛着摄影机拍摄出的天空都可以飘忽不定，时而渺小，时而广博。

你让一个个产品不再单调，在你的影片里瞬间永恒，定格成一段不可忘却的记忆。

这是广告的魅力。

它不是一个孤独的推销片。

它让一个商品成为艺术。

你心里住着甜美的纯真。

你宛如孩童来到这里，用片子让人把心找回来。

你立志做一个有良知的新闻人。

你怀揣正义，梦想，激情来到这里。

它不会让你失望。

你学会用笔杆报道真相，你说你不会改变，在一篇篇新闻稿里确定你的风格。

可始终不变的是你的初心。

老师说前路崎岖，你却仍然记得刚来时说的话，路会走很长，你说坚持梦想难免会受伤，在这里你学会新闻真实是最大的正义，因为如此，你便不惧艰险，无畏向前。

下了一场雨的午后，花瓣哗啦啦又洒落了一地，你说哎呀呀有什么关系呢，松软的泥土留下你的脚印，开开心心来到这里。你在这里找到志同道合的伙伴，手拉着手走在一起，和梦想同行。

没有枯燥的数字，没有刻板的技术。

文字，图画，音像，拼凑出一个万花筒一样的美丽学院。

雨滑落你的指尖，滴入心里，微凉的感觉让你微微颤动。

是啊，这个决定下的没有那么多犹豫和惆怅。

你是果决而快乐的。

你追求自由，追求奇妙的创意，追求真实，所以你摘下这朵静候你多时的花，种到你跳动的心上，开出一个绚烂世界。

新闻传播学院，一直在等待你。

黑龙江大学050302传播学考研参考书目与考试

　　考研网快讯，据黑龙江大学研究生院消息，2015年黑龙江大学传播学考研参考书目与考试科目已发布，详情如下：

　　考试科目名称：新闻传播理论考试科目代码：[719]
　　1．《新闻学导论》，李良荣，高等教育出版社2006年版。
　　2．《传播学教程》，郭庆光，中国人民大学出版社2007年版。
　　考试科目名称：中外新闻传播史考试科目代码：[819]
　　1．方汉奇主编：《中国新闻传播史》第二版，中国人民大学出版社2009版。
　　2．张允若主编：《外国新闻事业史教程》，高等教育出版社2005年版。
　　考试科目名称：传播实务考试科目代码：[059]
　　1、《电视艺术概论》，高鑫、周文著，中国传媒大学出版社2005年版。
　　2、《广告学教程》，倪宁编著，中国人民大学出版社2014年版。

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黑龙江大学新闻传播学院广播电视编导专业介绍

广播电视编导专业

广播电视编导专业设立于1997年，迄今已有16年办学历史，目前在省内本科院校同类专业中处于领先地位。

本专业主要面向省内及国内各级各类广播电台、电视台等培养编导、导播、出镜记者、播音员和节目主持人等应用性专门人才。

在人才培养上，本专业重点在加强专业技能教育和实践创新能力培养两方面下功夫。在教学上，注重培养学生的广播电视编导、策划、采制、播音、主持等专业技能。在实践上，支持鼓励学生参加各种专业竞赛，强化课程内与课程外，校园内与校园外的互动与配合，力求培养适应媒体需求的人才。近年来，每届都有一些优秀学生在诸如央视“谁将解说北京奥运”主持人大赛、央视全国综艺节目主持人选拔赛、龙广校园星主播选拔赛等国内广播电视界有关赛事中取得优秀成绩，涌现出了一批又一批优秀人才，为黑龙江大学赢得了广泛声誉与好评。

十多年来，本专业已经培养出了大批优秀的本科毕业生。他们广泛就职于中央电视台、中青报、香港凤凰卫视、湖南电视台、上海电视台、黑龙江电视台、黑龙江人民广播电台、黑龙江日报报业集团等全国各地诸多媒体单位。他们中的很多人已经出任总编辑、新闻评论员、新闻中心主任、频道总监。很多人都成为名记者、名主持人。本专业毕业生已成为省内外乃至全国性媒体的中坚力量。

培养目标：基于“厚基础、重创新、强实践”的专业特色，培养适应传统媒体与新兴媒体融合发展趋势，具有广播电视节目编导、策划、制作等方面的专业理论知识与技能，良好的政治素养和社会责任感，较高的艺术鉴赏能力，能在融媒时代的广播电视机构及其他媒体、企事业单位前端从事记者、播音主持、评论、撰稿、策划、编辑、摄像等工作的复合型高级专门人才。

培养规格：本专业采用“基础+专长”的培养模式，学生应在知识、能力、素质三方面达到以下的培养要求：

（1）知识要求：掌握广播电视艺术学和新闻传播学的基本理论和知识；熟悉与广播电视编导及播音主持相关的创意、表达、编辑制作规律，艺术创新和鉴别方法；了解与本学科相关的文学、艺术基本知识以及本学科理论、实践的前沿发展动态。

（2）能力要求：具有较高的艺术创造能力和科学理性的分析、创新能力；具备广播电视编导、策划、采制、播音、主持等专业技能；具有较强的文字、语言、音视频表达能力。（3）素质要求：具备良好的身体、心理素质、基本的理论修养和艺术素养；具有科学的思维方法和创新意识，具有良好的团队合作意识与沟通能力，兼有在广播电视媒体以及新媒体融合领域中从业的延伸能力；掌握一门外语，适应跨文化交流的现实要求。

主要课程：新闻学概论、传播学概论、广播电视艺术概论、播音发声学、播音基础理论、文体播音、广播电视采访、广播电视消息与专题、广播电视文案、广播电视节目策划、电视摄像、非线性编辑、广播电视评论、电视节目主持、纪录片创作等

该专业文理兼招，要求术科测试合格者报考。

2021黑龙江大学传播学概论专业研究生考研参考书目

参考书目
《传播学教程》郭庆光著，中国人民大学出版社，2012年版。

传播学考研院校

基本信息

专业名称：传播学专业代码：050302 门类/类别：文学学科/类别：新闻传播学

专业介绍

西南政法大学为例

传播学——传播学于2006年获硕士学位授予权，2011年新闻传播学（一级学科）获重庆市“十二五”重点学科。2012年教育部第三轮学科评估中，我校新闻传播学科并列全国第十，位列西部第三，重庆市第一。教学内容包括传播理论和传播业务等理论与实践相结合的课程，全方位培养研究生的综合素质。毕业生广泛就业于省部级以上各类媒体，政府机关，企业单位，保持着高就业率。

专业点分布

中国传媒大学北京大学中国人民大学中国农业大学中国政法大学中国青年政治学院中国科学院大学中国社会科学院大学南开大学天津师范大学河北经贸大学河北大学山西大学辽宁大学大连理工大学东北师范大学吉林大学黑龙江大学上海政法学院上海社会科学院复旦大学同济大学上海交通大学华东师范大学上海师范大学上海外国语大学上海财经大学河海大学苏州大学南京理工大学南京大学南京师范大学浙江大学浙江工业大学安徽大学中国科学技术大学福建师范大学厦门大学江西财经大学江西师范大学山东大学山东师范大学郑州大学河南大学武汉大学华中科技大学武汉理工大学华中农业大学中国地质大学(武汉) 中南民族大学湖北大学华中师范大学中南大学湘潭大学湖南师范大学暨南大学华南理工大学深圳大学华南师范大学广西大学重庆工商大学西南政法大学重庆大学西南大学四川大学电子科技大学成都理工大学西南交通大学云南大学西北大学西安交通大学陕西师范大学兰州大学新疆财经大学

专业院校排名

0503 新闻传播学

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 17 所，本次参评17 所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计 81 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10002	中国人民大学	A+
2	10033	中国传媒大学	A+
3	10246	复旦大学	A
4	10487	华中科技大学	A
5	10003	清华大学	A-
6	10248	上海交通大学	A-
7	10486	武汉大学	A-
8	10559	暨南大学	A-
9	10001	北京大学	B+
10	10269	华东师范大学	B+
11	10280	上海大学	B+
12	10284	南京大学	B+
13	10319	南京师范大学	B+
14	10335	浙江大学	B+
15	10384	厦门大学	B+
16	10610	四川大学	B+
17	10075	河北大学	B
18	10357	安徽大学	B
19	10459	郑州大学	B
20	10532	湖南大学	B
21	10542	湖南师范大学	B
22	10558	中山大学	B
23	10590	深圳大学	B
24	10718	陕西师范大学	B
25	10271	上海外国语大学	B-
26	10285	苏州大学	B-
27	10403	南昌大学	B-
28	10422	山东大学	B-
29	10475	河南大学	B-
30	10561	华南理工大学	B-
31	10730	兰州大学	B-
32	90021	南京政治学院	B-
33	10065	天津师范大学	C+
34	10140	辽宁大学	C+
35	10611	重庆大学	C+
36	10652	西南政法大学	C+
37	10697	西北大学	C+
38	10015	北京印刷学院	C+
39	10027	北京师范大学	C+
40	10030	北京外国语大学	C+
41	10052	中央民族大学	C
42	10053	中国政法大学	C
43	10183	吉林大学	C
44	10247	同济大学	C
45	10252	上海理工大学	C
46	10560	汕头大学	C
47	10593	广西大学	C
48	10698	西安交通大学	C
49	10011	北京工商大学	C-
50	10055	南开大学	C-
51	10270	上海师范大学	C-
52	10370	安徽师范大学	C-
53	10511	华中师范大学	C-
54	10635	西南大学	C-
55	10673	云南大学	C-
56	10755	新疆大学	C-

传播学研究生院校排名

全国第四轮学科评估结果（2017年）0503 新闻传播学排名：

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 17 所，本次参评17 所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计 81 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)
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序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10002	中国人民大学推荐阅读：（传播学考研经验）	A+
2	10033	中国传媒大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学研究生参考书目）	A+
3	10246	复旦大学推荐阅读：（参考书目）（专业分析）	A
4	10487	华中科技大学推荐阅读：（新闻传播史参考书目）	A
5	10003	清华大学推荐阅读：（传播学研究生参考书目）（传播学研究生专业分析）	A-
6	10248	上海交通大学推荐阅读：（传播学考试科目）（传播学参考书目）	A-
7	10486	武汉大学推荐阅读：（传播学考研经验）（传播学研究生参考书目）	A-
8	10559	暨南大学推荐阅读：（口语系传播介绍）（传播学专业分析）	A-
9	10001	北京大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学考研经验）	B+
10	10269	华东师范大学推荐阅读：（传播学考研经验）（传播学研究生参考书目）	B+
11	10280	上海大学推荐阅读：（传播学研究生参考书目）（传播学招生简章）	B+
12	10284	南京大学推荐阅读：（传播学择校分析）（传播学专业分析）	B+
13	10319	南京师范大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学考研心得）	B+
14	10335	浙江大学推荐阅读：（传播学考研经验）（传播学专业目录）	B+
15	10384	厦门大学推荐阅读：（传播学择校分析）（传播学研究生参考书目）	B+
16	10610	四川大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学考研i经验）	B+
17	10075	河北大学推荐阅读：（传播学参考书目）（传播学考研经验）	B
18	10357	安徽大学推荐阅读：（传播学专业目录）	B
19	10459	郑州大学推荐阅读：（传播学择校分析）（传播学专业分析）	B
20	10532	湖南大学推荐阅读：（传播学招生简章）（传播学专业目录）	B
21	10542	湖南师范大学推荐阅读：（传播学择校分析）（传播学考试大纲）	B
22	10558	中山大学推荐阅读：（传播学择校分析）（传播学研究生参考书目）	B
23	10590	深圳大学推荐阅读：（传播学择校分析）（传播学考研经验）	B
24	10718	陕西师范大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学参考书目）	B
25	10271	上海外国语大学推荐阅读：（传播学研究生参考书目）（传播学研究生考试大纲）	B-
26	10285	苏州大学推荐阅读：（传播学考研经验）	B-
27	10403	南昌大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学考研经验）	B-
28	10422	山东大学推荐阅读：（传播学研究生参考书目）（传播学专业分析）	B-
29	10475	河南大学推荐阅读：（传播学研究生参考书目）（传播学培养方案）	B-
30	10561	华南理工大学推荐阅读：（传播学专业介绍）（传播学考研经验）	B-
31	10730	兰州大学推荐阅读：（传播学参考书目）（传播学录取分数线）	B-
32	90021	南京政治学院	B-
33	10065	天津师范大学推荐阅读：（传播学研究生参考书目）	C+
34	10140	辽宁大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学专业目录）	C+
35	10611	重庆大学推荐阅读：（传播学择校分析）	C+
36	10652	西南政法大学推荐阅读：（传播学研究生参考书目）（传播学专业介绍）	C+
37	10697	西北大学推荐阅读：（传播学专业分析）（新传参考书目）	C+
38	10015	北京印刷学院推荐阅读：（传播学参考书目）（新传择校分析）	C+
39	10027	北京师范大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学录取分数线）	C+
40	10030	北京外国语大学推荐阅读：（传播学录取分数线）（传播学参考书目）	C+
41	10052	中央民族大学推荐阅读：（传播学专业目录）（传播学参考书目）	C
42	10053	中国政法大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学参考书目）	C
43	10183	吉林大学推荐阅读：（传播学专业目录）（传播学高分攻略）	C
44	10247	同济大学推荐阅读：（新传专业目录）（新传参考书目）	C
45	10252	上海理工大学推荐阅读：（传播学考试大纲）（传播学参考书目）	C
46	10560	汕头大学推荐阅读：（传播学参考书目）（传播学专业目录）	C
47	10593	广西大学推荐阅读：（传播学参考书目）（传播学专业目录）	C
48	10698	西安交通大学推荐阅读：（传播学参考书目）（传播学专业目录）	C
49	10011	北京工商大学推荐阅读：（传播学参考书目）（传播学专业目录）	C-
50	10055	南开大学推荐阅读：（传播学参考书目）（传播学专业目录）	C-
51	10270	上海师范大学推荐阅读：（传播学参考书目）（传播学专业排名）	C-
52	10370	安徽师范大学推荐阅读：（传播学参考书目）（传播学专业目录）	C-
53	10511	华中师范大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学录取分数线）	C-
54	10635	西南大学推荐阅读：（传播学参考书目）（传播学考研经验）	C-
55	10673	云南大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学复试经验）	C-
56	10755	新疆大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学专业目录）	C-

数据来源：教育部学位与研究生教育发展中心

2007年传播学专业排名

排名	学校名称	等级	排名	学校名称	等级	排名	学校名称	等级
1	复旦大学	A+	6	北京大学	A	11	天津师范大学	A
2	武汉大学	A+	7	厦门大学	A	12	上海大学	A
3	中国人民大学	A+	8	华中科技大学	A	13	四川大学	A
4	中国传媒大学	A	9	浙江大学	A	14	南开大学	A
5	清华大学	A	10	南京师范大学	A
B+等(22个)：南京大学、郑州大学、福建师范大学、暨南大学、云南大学、东北师范大学、北京印刷学院、深圳大学、辽宁大学、湖南大学、兰州大学、中南大学、河北大学、上海交通大学、同济大学、湖南师范大学、苏州大学、西北大学、河海大学、安徽大学、陕西师范大学、西南大学
B等(21个)：南昌大学、华中师范大学、江西师范大学、吉林大学、上海外国语大学、西南政法大学、重庆工商大学、大连理工大学、华东师范大学、上海理工大学、中国科学技术大学、广西大学、湘潭大学、湖北大学、山东大学、浙江工业大学、安徽师范大学、南京理工大学、电子科技大学、华南师范大学、中南民族大学
C等(15个)：名单略

2015-2016年传播学专业排名

排名	学校名称	星级	开此专业学校数
1	中国传媒大学	5★	94
2	中国人民大学	5★	94
3	复旦大学	5★	94
4	北京大学	5★	94
5	武汉大学	5★	94
6	浙江大学	4★	94
7	上海大学	4★	94
8	华中科技大学	4★	94
9	清华大学	4★	94
10	四川大学	4★	94
11	华东师范大学	4★	94
12	山东大学	4★	94
13	厦门大学	4★	94
14	上海交通大学	4★	94
15	河北大学	4★	94
16	湖南大学	4★	94
17	南京师范大学	4★	94
18	暨南大学	4★	94
19	南京大学	4★	94
20	北京师范大学	3★	94

传播学考研考什么

【传播学考研容易的学校】【传播学考研好考吗】
传播学研究生考试科目：

传播学考研科目

(101)思想政治理论

(201)英语一

(615)传播学综合知识

(848)大众传播

传播学考研参考书：

050302 传播学

1、研究方向：

01传播理论研究

02编辑出版研究

03广告研究

04影视传播研究

05网络传播研究

06符号学与传播学

2、初试科目：

① 101 思想政治理论

② 201 英语一或 202 俄语或 203 日语

③ 636 新闻传播史论

④ 916 新闻传播业务

3、初试书目：

636新闻传播史论：

（1）《理论新闻学新视野》，张小元，四川科学技术出版社

（2）《大众传播学通论》，李苓等，四川大学出版社

（3）《外国新闻传播史纲》，郭亚夫，四川大学出版社

（4）《中国新闻传播史》，方汉奇，中国人民大学出版社

916新闻传播业务：

（2）《新闻采写教程》（上、下），操慧，四川大学出版社

（2）《现代新闻编辑学》，蒋晓丽，高等教育出版社

（3）《新闻传播技术基础》，吴建，四川大学出版社

（4）《广播电视学导论》（第三版），欧阳宏生，四川大学出版社

(5)《媒体产业运营方略》，李宜篷，四川大学出版社

（6）《传播学教程》，郭庆光，中国人民大学出版社

4、复试科目：

新闻传播专题

5、复试书目：

（1）《新闻采访论》，邱沛篁，四川大学出版社针对新闻学考生

（2）《新闻评论学》，张玉川，四川大学出版社针对新闻学考生

（3）《应用广告学》，吴建，四川大学出版社针对传播学考生

（4）《网络新闻编辑学》，蒋晓丽，高等教育出版社针对新闻学考生

（5）《传播学理论》增补版，李彬著，新华出版社针对传播学考生

（6）《有效的公共关系》（第8版），明安香译，华夏出版社，2002年版针对传播学考生

传播学专业研究生就业：

新媒体策划

我们这里所说的新媒体是相对传统媒体而言的，主要是指网络媒体、移动媒体及广告公司。相比传统媒体，以数字技术和互联网技术为依托的新媒体，在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一，这也是刚毕业的新闻传播专业研究生最热衷进入的行业。作为朝阳产业，新媒体行业更需要市场高手来策划有效消费，因此媒介经营管理方面的人才尤其紧缺。由于没有传统路径制约，网络媒体更倾向于"企业化运作"。目前，网络媒体产业的发展遵循"创意产业"的规律，广告经营人才也很适合投身网络媒体。

网络媒体不像报纸期刊业"求精求专"的用人需求，其对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。因此，我们在读研期间，可多读媒介经营管理、传媒市场营销方面的书籍，关注产业新闻，了解国内外传媒市场的运作规律。学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。此外，在学习与实践期间，注重培养自己的创新意识与市场嗅觉很重要。相对于传统媒体，新媒体的用人标准明显不同，其需求的专业方向也相对广泛。

另外，像广告公司、新闻发言人、媒介研究公司、时尚杂志编辑等也是新媒体行业中较受毕业学生欢迎的行业。但这类公司可能对同学们在个人特长方面有更深的要求。以媒介研究公司公司为例，它需要我们在读研期间，有跟随研究传播学研究方法、受众分析等领域的导师参加一些科研项目，并能掌握各种定性、定量的媒介研究方法。总的来说，这几类公司，必须要求学生有前期实习的经历。

行业编辑

相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者，有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业，也许并不需要很专业的新闻调查研究能，如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等，但他们同样需要具备简单新闻传播知识，上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。

拒不完全统计，目前我国的网络编辑从业人员超过300万人，而传统新闻从业人员只有75万人，网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。虽然人数众多，但随着互联网的更深入发展，网络编辑也成为市场上抢手的人才，尤其是跨专业新闻传播学研究生。做一名网络编辑，首先要有扎实的文字功底；其次要熟知新闻的相关知识，对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度；还要能熟练使用DreamWaver、Flash等网页制作软件和一些编辑发布软件等。

其次是影视制作编辑和企业内刊编辑。随着电影、娱乐业等行业的迅猛发展，这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。如果有较强的新闻敏感性和新闻写作能力，熟悉电视节目制作流程和电视表现手法，思维活跃，具有较强的文字功底，这类新闻学专业毕业的研究生就业前景非常广泛。

综上三类，正在致力于备考新闻传播学研究生的考生，应该不会再担心未来的就业前景，希望大家在2014备考路上，专心致志学习，切莫受外界干扰。