湖北师范大学数学与统计学院研究生招生

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湖北师范大学数学与统计学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点，数学与统计学院是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考湖北师范大学数学与统计学院研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考湖北师范大学数学与统计学院研究生招生。

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湖北师范大学数学与统计学院应用统计学专业简介

一、培养目标
    本专业培养具备系统的统计学知识、掌握统计学的基本思想和方法，具有利用计算机软件分析数据的能力，能在各行业从事业务数据分析、业务运营推广和管理工作；或在企、事业单位和经济管理部门从事调查分析和咨询管理工作；或有志于接受更高层次应用统计专业教育的高素质统计应用人才。
    二、培养要求
本专业毕业生应具备以下几个方面的知识、素质和能力：
1.掌握扎实、系统的数学和统计学的理论知识；
2.了解应用统计学专业的相关应用领域，熟悉某一领域的基础知识；
3.具有较强的自主学习能力，能运用一门外语阅读专业文献；具备资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取信息的能力；
4.具有较强的问卷设计、试验设计、统计建模能力及搜集、整理和分析数据的能力；
5.具有较强的计算机应用能力，至少能熟练使用1种统计软件（SPSS或R或SAS），综合运用所学的理论知识和技能解决实际问题；
6.了解党和国家有关科学技术、知识产权等有关政策和法规，熟悉统计法规；
7.具备较强的沟通能力、创新能力和团队合作精神；
8.具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质，具有较强的社会责任感。
    三、主干学科
    数学、统计学
    主要课程：数学基础课（数学分析、代数与几何）、统计学导论、概率论、数理统计、应用随机过程、数据库技术、时间序列分析、实用回归分析、多元统计分析，统计预测与决策、统计应用软件、抽样技术。
    四、学制与学分
    本专业学制为四年。
学生应修读完本专业必修课程（包括通识教育必修课、专业基础课、专业核心课），获得110.5个学分；还必须修完4门专业选修课（专业个性课），获8个学分，在跨系、跨专业任意选修课中至少获8个学分，完成综合实践课和创新创业课共32.5个学分，总计修满159个学分，才能毕业。
    五、授予学位
本专业授予理学学士学位。

湖北师范大学数学与统计学院统计学专业简介

一、培养目标
本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握统计学的基本理论和方法，具有比较扎实的数学基础，能独立运用计算机和统计软件进行建模、分析数据、解决实际问题；能在政府管理部门、企事业单位和互联网公司从事统计调查、统计信息管理、数据分析等应用和管理工作，或在科研、教育部门从事研究工作的复合型人才。
二、培养要求
本专业毕业生应具备以下几个方面的知识、素质和能力：
1.掌握数学分析、代数、几何等数学基本理论，系统掌握统计学专业所必需的基础思想、理论和方法，具备较强的理论功底。
2.具有采集数据、设计调查问卷和处理数据的基本能力。
3.掌握计算机的基础知识和基本操作，能够独立使用常用统计软件包，至少掌握一门编程软件(如R语言、Python或Matlab等)，能正确运用统计思想分析与判断软件的计算结果。
4.了解统计学在自然科学、社会科学、经济生活等领域的热点与重点问题，初步具有运用统计学理论分析与解决相关领域实际问题的能力。
5.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，了解国家有关科学技术、知识产权等有关政策，熟悉统计法规，能够运用一门外语阅读专业文献。
6.具有良好的政治、思想、文化、道德、身体和心理素质及较强的社会责任感，并有较好的自学能力、沟通能力和团队精神。
三、主干学科
数学、统计学
主要课程：数学基础课（数学分析、高等代数）、概率论、数理统计、实变函数、应用随机过程、运筹学、计算机基础、高级程序语言、时间序列分析、实用回归分析、多元统计分析，统计预测与决策、微宏观经济学、非参数统计、抽样调查、统计计算。
四、学制与学分
本专业学制为四年，实行弹性修业年限，可在3-6年内完成学业。
学生应修读完通识教育课程，计44个学分；专业教育课程（包含基础课、核心课、个性课程），获得85个学分；在实践与创新环节需参与就业指导、创新指导、毕业实习和毕业论文等共计12个课程（项目），需获得32个学分、总计修满161个学分，才能毕业。
五、授予学位
本专业授予理学学士学位。

湖北师范大学数学与统计学院信息与计算科学专业简介

一、培养目标
本专业培养具有良好的道德、科学与文化素养，掌握数学科学的基本理论、方法与技能，能够运用数学知识和信息技术解决实际问题，能够适应计算科学与信息技术发展需求进行知识更新，能够在数学及相关领域从事科学研究或在科技、教育、信息产业、经济金融、行政管理等部门从事研究、教学、应用开发和管理等工作的人才。
二、培养要求
本专业毕业生应具备以下几个方面的知识、素质和能力：
1.具有正确的人生观、价值观和道德观，爱国、诚信、友善、守法；具有健康的体魄、良好的心理素质、积极的人生态度；具备良好的科学、文化素养；掌握科学的世界观和方法论，具有较强的社会责任感，能够适应科学和社会的发展。
2.接受系统的数学思维训练，掌握数学科学的思想方法，具有较扎实的数学基础和较强的数学语言表达能力。
3.熟练掌握计算机（包括常用语言、工具及专用软件）的基本技能，具有较强的算法设计、分析与实现能力。
4.具备运用数学知识和信息技术解决实际问题的初步能力；具有较强的学习能力、沟通能力、创新能力和团队精神。
5.了解数学和信息技术的历史概况、广泛应用和最新进展；了解党和国家有关科学技术、知识产权等有关政策和法规；具有较强的知识更新、技术跟踪、应用研究与创新能力。
6.掌握一门外语并能用于阅读专业文献；掌握资料查询、文献检索以及运用现代技术获取相关信息的基本方法。
三、专业方向
信息与计算科学为理科专业的交叉学科，主要包括计算数学与信息（计算机）科学两个方面。
1.方向一：以数学为主，计算机科学为辅。该方向相关课程有数学分析、高等代数、解析几何、数学模型与实验、离散数学、概率论与数理统计、运筹学、常微分方程、微分方程数值解、数值分析、数值逼近、数值线性代数、数学软件、密码学等；
2.方向二：以计算机科学为主，数学为辅。该方向相关课程有计算机组成原理、C语言程序设计、数据结构、算法分析与设计、数据库原理、操作系统、计算机网络、JAVA程序设计、图形图像处理、软件测试、信息安全、数据挖掘等。
四、学制、学分与学位
1.本专业标准学制为四年，实行弹性修业年限，可在3-6年内完成学业；
2.本专业准予毕业的总学分为162学分；
3.本专业可授予理学学士学位。

湖北师范大学数学与统计学院数学与应用数学专业简介

数学与应用数学专业是数学领域中研究内容最广泛的一门学科，它是联系数学与自然科学、工程技术及信息管理、经济、金融、社会和人文科学的主要桥梁。本专业培养具有良好应用数学理论基础，有较强计算机应用能力的应用数学方面的人才，能独立地进行和组织科学研究和专门技术工作。能在生产经营、管理部门、科研部门、教学部门等从事实际应用、开发研究、理论研究和教学等工作。随着科学技术的进步，数学与应用数学已经涉及到物理学、建筑工程学、生物学、无线电学、气象学、海洋学、信息科学、经济学、金融管理学等。因此数学与应用数学专业有着良好的社会需求。
经过长期的建设，本专业已经形成一支学术风气浓厚，思想活跃，团结向上，结构优良的学术梯队。这支队伍具有坚实的理论基础，科研实力强，具有很高的学术水平。无论在教学还是在科研方面都取得了丰硕的成果。近五年来，被SCI、EI等收录300多篇；主编或参编专著、教学参考书10余部；主持国家自然科学基金项目3项，主持湖北省自然科学基金项目1项；获湖北省自然科学二等奖1项，获湖北省优秀学术成果三等奖1项，获湖北省教学成果三等奖1项等。
一、培养目标
本专业培养热爱祖国，热爱教师教育事业，掌握数学科学及数学教学的基本理论与基本方法，能够综合运用现代教育技术从事中小学数学教学和教育管理能力、同时接受初步科学研究训练，具有良好的教师职业素养，适应现代基础教育的专门人才。
二、培养要求
本专业学生应获得以下几方面的知识和能力：
1.具有比较扎实的数学基础，接受严格的科学思维训练，初步掌握数学科学的思想方法，具有运用数学知识建立数学模型以解决实际问题的初步能力；
2.能熟练使用计算机（包括常用语言及数学软件），具有编写相关程序的能力；
3.有较强的语言表达能力，掌握资料查询、文献检索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法，具有一定的科学研究能力；
4.具有良好的教师职业素养，了解教育法规，掌握并能初步运用教育学、心理学以及数学教育学的基本理论，了解教育研究发展的新成果和新动向，掌握数学教学的基本方法、规律和技能，具有基本的教育教学能力、教育管理能力、教育教学研究能力；
5.具有一定的实践能力、创新能力、学习能力和创业能力，在毕业后能够适应人才市场的需求，成为相关领域的合格人才。
三、主要课程
数学分析、高等代数、解析几何、常微分方程、初等数论、数学模型与实验、概率论与数理统计、复变函数、抽象代数、初等数学研究、实变函数。
四、课程体系结构
通识教育课程、学科专业课程、教育专业课程、教育实践课程、创新创业课程等。
五、学制与学位
本专业学制为四年。
本专业授予理学学士学位。 

湖北师范大学数学与统计学院统计学学科介绍

湖北师范大学数学与统计学院数学学科介绍

湖北师范大学数学与统计学院师资力量

学院现有教师47名（楚天学者2人，磁湖学者2人），高级职称以上教师29人，博士18人，享受国务院特殊津贴获得者3人，享受省政府专家津贴者4人，省跨世纪学科带头人1人，校重点学科带头人3人，校学术带头人8人，校学术骨干8人，全国优秀教师1人，湖北省自然科学奖一等奖获得者1人，湖北省青年科技奖获得者1人。学院形成了一支职称、学历、年龄结构合理的教师队伍。
学院坚持立德树人，以本科人才培养为中心，推进本科教学改革。加强教学组织管理，建有《数学系》省级基层教学组织；加强本科教学质量建设，建有《数学与应用数学》省级品牌专业；打造多元化教师队伍，建有《数学与应用数学》省级教学团队；加强专业课程建设，建有《概率论》《常微分方程》省级精品课程；积极开展研究性教学，近三年获批湖北省教学成果三等奖一项、湖北省省级教研项目两项；持续进行教学方法和手段改革，建有两门在线课程，十多门课程实施混合式教学改革。加强对外合作与交流，推进 “三位一体”协同培养长效机制加快转型发展，建立与多家企业、地方教育主管部门及中小学“三位一体”协同培养机制。聘请企业及中小学兼职指导教师七十多名。实施了卓越数学教师培养计划，各专业人才培养模式改革有序推进，学生综合素质得到大幅度提高。

湖北师范大学数学与统计学院研究生联系方式

湖北师范大学数学与统计学院研究生联系方式
地址：湖北省黄石市黄石港区磁湖路11
咨询热线：0714-6571069
邮编：435002 

湖北师范大学数学与统计学院简介

数学与统计学院创建于1973年，是湖北师范大学历史最悠久、师资力量最为雄厚的学院之一。四十五年来为湖北省乃至全国的数学基础教育、信息计算与应用、统计及其应用培养了大量人才。数学与统计学院现设有数学与应用数学、信息与计算科学、统计学和应用统计学四个本科专业（自2019年秋季开始，学校将数学与应用数学、信息与计算科学合并为数学类招生，大二根据学生本人意愿，结合其学业成绩进行专业分流）。学院拥有数学一级学科硕士点（应用数学、基础数学、概率论与数理统计、计算数学、运筹学与控制论、课程教学论（数学））及学科教学（数学）专业学位硕士点。“应用数学”学科2001年、2006年两度被湖北省教育厅评定为省级重点学科，2008年该学科被批准为“楚天学者”设岗学科和湖北省特色学科。2012年数学被湖北省教育厅评定为省级（培育）重点学科。
师资队伍。学院现有教师47名（楚天学者2人，磁湖学者2人），高级职称以上教师29人，博士18人，享受国务院特殊津贴获得者3人，享受省政府专家津贴者4人，省跨世纪学科带头人1人，校重点学科带头人3人，校学术带头人8人，校学术骨干8人，全国优秀教师1人，湖北省自然科学奖一等奖获得者1人，湖北省青年科技奖获得者1人。学院形成了一支职称、学历、年龄结构合理的教师队伍。
    教育教学。学院坚持立德树人，以本科人才培养为中心，推进本科教学改革。加强教学组织管理，建有《数学系》省级基层教学组织；加强本科教学质量建设，建有《数学与应用数学》省级品牌专业；打造多元化教师队伍，建有《数学与应用数学》省级教学团队；加强专业课程建设，建有《概率论》《常微分方程》省级精品课程；积极开展研究性教学，近三年获批湖北省教学成果三等奖一项、湖北省省级教研项目两项；持续进行教学方法和手段改革，建有两门在线课程，十多门课程实施混合式教学改革。加强对外合作与交流，推进 “三位一体”协同培养长效机制加快转型发展，建立与多家企业、地方教育主管部门及中小学“三位一体”协同培养机制。聘请企业及中小学兼职指导教师七十多名。实施了卓越数学教师培养计划，各专业人才培养模式改革有序推进，学生综合素质得到大幅度提高。
人才培养。学院现有全日制在校生898人。在师范类人才培养中，面向基础教育，培养具有数学素养，能扎根基层教育一线的数学教师。45年来，共培养约6000人，涌现出多位“全国优秀教师”、“全国名师”等先进典型，有特级教师20余名、中小学校级领导近百名。培养的学生中，高校教授200多名，其中有多名杰青、优青获得者。在非师范生人才培养中着力提升学生实践能力和创新能力，加强产学融合与协同育人培养，涌现出多位优秀企业家及企业团队核心成员。近三年来学生在各类省级以上竞赛中获奖200余项，其中国家级56项。
办学条件。学院建有用于学术交流的多功能报告厅和学生自主学习计算机实验室。拥有数学与应用数学实验室、数学建模实验室、科学计算实验室。自2003年起学校共投资约500万元，购进多台大型仪器设备，其中包括IBM RS6000 P650小型机、投影仪含书写平台等附件设备、彩色扫描仪等大量高中档仪器。数学与统计学院资料室藏书丰富，资料齐全。
科学研究。学院坚持科研为教学服务，为国家战略和经济社会发展服务。近三年来承担国家自然科学基金项目、省教育厅重大、重点项目20余项，在国内外权威刊物发表学术论文300余篇。学院坚持立德树人的根本任务，大力培养应用型专门人才。学院坚持服务地方经济发展，近三年承担横向项目10余项。
    未来展望。走进新时代，学院始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以本科生培养为中心，积极发展硕士研究生教育。通过强化内涵建设与特色发展，把我院建设成为国内知名的、湖北省及周边地区有影响力的数学教育、信息及统计应用人才培养重要基地。

湖北师范大学研究生院数学与统计学院联系方式