赣南师范大学体育学考研参考书目
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赣南师范大学体育学考研真题笔记资料
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赣南师范学院体育学院前身为体育系创办于1959年,2003年11月经学校批准,体育系与大学体育教研部合并成立体育学院。学院现有体育教育、社会体育、运动训练、体育表演四个本科专业,有体育教育训练学、体育教学与课程论硕士点各一个,全日制在校本科学生1100人。
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涂运玉,女,教授,体育教育训练硕士生导师。近三年来围绕体操、健美操和体育表演专业等内容开展了调研和分析:完成了多项省级课题研究,立项省级在研课题1项:江西省体育表演专业实践教学研究——与城区文化联动的模式构建。
共发表省级以上学术论文多篇:析普通高校体育表演专业街舞课程体系建构及其教学设计、高校健美操课堂教学与课外训练一体化模式研究、高校体育课堂引入“街舞”教学的理论与实践研究、健美操教学法研究综述、新形势下健身健美操创编能力培养研究等近10篇学术论文;获得校首届教学标兵的称号,教师课堂教学竞赛一等奖1项,二等奖1项,校级教学成果一等奖,教师视频课堂教学比赛省级三等奖1项。
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宁亮生,男,1971年8月生,副教授,硕士研究生导师,指导研究方向为体育人文社会学主要从事体育专业体操课程的教学和大学体育与健康课程教学工作,主要开展农村群众体育、城市社区体育、客家体育、社会体育学科建设、体育教学等方向的研究工作。
近年来,主要参与了八项省级研究课题的研究工作,目前主持在研课题有江西省教育科学规划课题一项,赣南师范学院教学改革重点课题一项。近年来共发表了13篇体育学术研究论文,其中两篇在中国中文核心期刊公开发表。
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体育学院拥有一支数量较为充足、结构合理、素质好、年富力强的师资队伍,现有专任教师68人,其中教授6人,副教授40人,博士8人(含在读博士2人),具有硕士学位教师56人。教师中有1人被评为江西省高等学校教学名师,3人被确定为江西省高校中青年学科带头人,3人为江西省高校中青年骨干教师, 1人被评为江西省模范教师,1人被评为赣南师范大学教学名师,2人被评为赣南师范大学教学能手,1人被评为江西省高校优秀辅导员,各项目国际级裁判1人,国家级裁判员9人。此外,学院还聘请了北京体育大学、上海体育学院、首都体育大学、华南师范大学、成都体育学院、等校著名专家为客座教授。
我院紧紧围绕建设师范大学这一目标,认真实施能力提升计划,重点培养计划和人才引进计划,努力提高教师队伍中中硕士和博士所占比例,为体院的学科建设,申报和扩大硕士点,为学校创建师范大学提供人才保证。
江西省教学名师:赵宝椿、吴玉华
江西省教学名师:吴玉华
江西省模范教师:吴玉华
江西省高校中青年学科带头人:吴玉华
江西省高校中青年骨干教师:黄永飞、汪玮琳、涂运玉
省院重点课程负责人:吴玉华、涂运玉
赣南师范大学教学名师:涂运玉
赣南师范大学教学能手:李金珠、罗明辉
体育学 [040300] 学术学位
专业信息
-
所属院校:赣南师范大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:体育学院
-
所属门类代码、名称:[04]教育学
-
所属一级学科代码、名称:[03]体育学
专业招生详情
研究方向: |
01体育人文社会学 02运动人体科学 03体育教育训练学 04民族传统体育学 |
招生人数: |
|
考试科目: |
101思想政治理论 201英语一 638体育学专业基础综合 |
备 注: |
同等学力考生加试科目: 1.运动训练学 2.体育心理学 |
王兴泽,男,副教授,体育教育训练学硕士生导师。长期从事一线教学科研工作,获得过赣南师范学院教学成果二等奖1次,主持校级精品课1门。
科研方面工作突出,主要在体育类期刊发表个人专业学术论文7篇,主要期刊为体育科学、中国运动医学杂志、中国体育科技、北京体育大学学报、西安体院学院学报、山东体院学院学报等体育类专业核心期刊;参加国内外重要学术会议专题报告4次,层级为国际学术论坛、国内博士论坛及全国体育科学大会,地点在澳门、北京等;在科研课题项目类,个人以主持负责人身份完成和在研省级科研5项,国家社科基金项目1项;在科研获奖方面获得过江西省社会科学优秀成果二等奖2次,省教育科学技术二等奖1次;现为举重项目国家级裁判员,获得江西省优秀裁判员1次。
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肖锋,男,副教授,博士,体育教育训练学硕士生导师,现为体育学院副院长。先后参加了2项国家社会科学基金项目,11项省(市)级科研项目的研究工作。先后在《上海体育学院学报》、《体育文化导刊》、《山东体育学院学报》、《体育科研》等体育学术期刊上发表学术论文20余篇。
参编专著2部(副主编1部),出版专著1部。目前主持在研省级课题1项,校级课题1项。参与在研国家社科基金项目1项,省级课题2项。
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徐欣,男,教授,体育教育训练学硕士生导师。从事专业技术教学十八年,研究方向为学校体育和篮球运动的教学与训练。带队多次参加各级篮球比赛,取得较好成绩的同时积累了大量的研究数据,对江西省中、小学和大专院校的篮球教学以及训练有较深的研究,发表相关学术论文六篇,其中核心期刊两篇。
在学校体育教学方面,多年致力于体育课程构建及教学改革方面的研究,近年来主持相关的江西省社会科学规划课题2项,其中一项顺利结题,一项在研,发表关于体育课程构建及教学改革方面的学术论文7篇,其中核心期刊2篇。
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康辉斌 男,1955年10月生,江西省南康市人,中共党员,1976年毕业于北京体育学院。现为中国体育科学学会会员,江西省体育科学学会常务理事,江西省大学生体协常务理事,赣州市体育科学学会常务副理事长、秘书长,赣州市乒乓球协会副主席、乒乓球国家级裁判员,赣南师范学院体育学院院长、教授,江西师范大学硕士生导师。
从事体育科学与研究工作以来,主持完成了国家教育部世界银行贷款课题《南方农村中学体育教学法研究》,并通过省级鉴定,1998年荣获国家教育部全国师范院校基础教育改革项目优秀成果三等奖。目前,正在主持全国教育科学“十五”规划重点课题《面向21世纪我国普通高校体育教育专业教学内容与课程体系改革的深化研究》的子课题《我国普通高校体育教育专业课程方案的研制》和《知识经济时代的社会环境对体育发展的影响研究》、《体育专业考试改革研究》一项国家级、俩项省级课题的研究。
近年来主编出版专著、教材8部,专著《南方农村中学教学法》获江西省第六届教学成果三等奖、江西省第八次社会科学优秀成果三等奖。在国内外刊物发表论文10余篇,其中有三篇论文发表在中文体育类核心期刊,论文《知识经济时代中学体育教师素质结构及其培养机制探析》荣获江西省首届体育科学大会优秀论文一等奖。《略论我国体育咨询业的建立与发展》荣获江西省体育科学学会优秀论文一等奖。先后七次担任全国、全省各类乒乓球比赛裁判长、副裁判长,1998年被评为江西省体育优秀裁判员,1999年荣获江西省高校体育工作先进工作者,多次被评为江西省体育科学学会先进工作者,他的名字被收录在中国体育人才大典。
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赵金岭,男, 副教授,博士,体育人文社会学硕士生导师。翻译论文5篇发表论文近30篇论文入选并应邀参加国际、国内学术会议外近10次,其中国际学术会议4次主持并完成市厅级课题1项。
主持江西省教育科学“十二五”规划课题1项
主持江西省高校人文社科研究课题1项
主持江西省高等学校教学改革研究课题1项
参与国家哲学社会科学基金课题1项
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基本信息
专业名称:体育学 专业代码:040300 门类/类别:教育学 学科/类别:体育学
专业介绍
中北大学为例
http://tyxy.nuc.edu.cn/xkjs.htm
专业点分布
中北大学 大连大学 江苏师范大学 温州大学 安徽师范大学 华东交通大学 曲阜师范大学 河南师范大学 湖南大学 吉首大学 深圳大学 陆军特种作战学院 海南师范大学 西安电子科技大学
专业院校排名
0403 体育学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 21 所,本次参评21 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 78 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10043 |
北京体育大学 |
A+ |
2 |
10277 |
上海体育学院 |
A+ |
3 |
10269 |
华东师范大学 |
A |
4 |
10071 |
天津体育学院 |
A- |
5 |
10394 |
福建师范大学 |
A- |
6 |
10522 |
武汉体育学院 |
A- |
7 |
10574 |
华南师范大学 |
A- |
8 |
10653 |
成都体育学院 |
A- |
9 |
10003 |
清华大学 |
B+ |
10 |
10027 |
北京师范大学 |
B+ |
11 |
10029 |
首都体育学院 |
B+ |
12 |
10176 |
沈阳体育学院 |
B+ |
13 |
10285 |
苏州大学 |
B+ |
14 |
10335 |
浙江大学 |
B+ |
15 |
10511 |
华中师范大学 |
B+ |
16 |
10108 |
山西大学 |
B |
17 |
10200 |
东北师范大学 |
B |
18 |
10208 |
吉林体育学院 |
B |
19 |
10319 |
南京师范大学 |
B |
20 |
10446 |
曲阜师范大学 |
B |
21 |
10542 |
湖南师范大学 |
B |
22 |
10585 |
广州体育学院 |
B |
23 |
10727 |
西安体育学院 |
B |
24 |
10094 |
河北师范大学 |
B- |
25 |
10165 |
辽宁师范大学 |
B- |
26 |
10330 |
南京体育学院 |
B- |
27 |
10445 |
山东师范大学 |
B- |
28 |
10457 |
山东体育学院 |
B- |
29 |
10475 |
河南大学 |
B- |
30 |
10718 |
陕西师范大学 |
B- |
31 |
11646 |
宁波大学 |
B- |
32 |
10118 |
山西师范大学 |
C+ |
33 |
10345 |
浙江师范大学 |
C+ |
34 |
10370 |
安徽师范大学 |
C+ |
35 |
10414 |
江西师范大学 |
C+ |
36 |
10459 |
郑州大学 |
C+ |
37 |
10602 |
广西师范大学 |
C+ |
38 |
10681 |
云南师范大学 |
C+ |
39 |
10736 |
西北师范大学 |
C+ |
40 |
10762 |
新疆师范大学 |
C+ |
41 |
11117 |
扬州大学 |
C+ |
42 |
10476 |
河南师范大学 |
C |
43 |
10512 |
湖北大学 |
C |
44 |
10531 |
吉首大学 |
C |
45 |
10590 |
深圳大学 |
C |
46 |
10635 |
西南大学 |
C |
47 |
10320 |
江苏师范大学 |
C- |
48 |
10346 |
杭州师范大学 |
C- |
49 |
10390 |
集美大学 |
C- |
50 |
10166 |
沈阳师范大学 |
C- |
51 |
10183 |
吉林大学 |
C- |
52 |
10231 |
哈尔滨师范大学 |
C- |
53 |
10247 |
同济大学 |
C- |
54 |
10270 |
上海师范大学 |
C- |
体育学研究生考试科目:
英语(有些学校也可以考日语等),政治。 是统考科目。无论你考个学校都需要考的。政治题目都是一样的。英语分为英语一和英语二。如果你想要考三年的学术型的研究生 则一般需要参加英语一的考试。如果是考两年的专业型的体育硕士。则一般是英语二。具体情况需要参照各学校的招生简章。英语一比英语二略难。
再就是专业综合了。如果是考学术型的话,通常是你所考的学校自己出题,每个学校考的科目和熟的版本也都不一样。有的学校考两门,有的学校考三门。需要自己看招生简章。如果是专业型的,则是全国统考,一共是运动训练,学校体育,运动生理三门。
体育学考研参考书:
华中师范大学体育学院2016年考研参考书目如下:
学术型硕士研究生参考书目:
华中师大体育人文社会学、体育教育训练学、民族传统体育考试科目为体育学专业基础综合(体育概论、体育心理学、运动训练学);
《体育概论》鲍冠文主编,高等教育出版社1995年
《体育概论》杨文轩 杨霆主编,高等教育出版社2005年
《体育心理学》季浏主编,高等教育出版社2006年
《运动训练学》田麦久主编,高等教育出版社2006年
华中师大运动人体科学考试科目为体育学专业基础综合(体育概论、运动生理学、体育保健学)。
《体育概论》鲍冠文主编,高等教育出版社1995年
《体育概论》杨文轩 杨霆主编,高等教育出版社2005年
《运动生理学》(第二版)王步标 华明 主编,高等教育出版社2011年
《体育保健学》姚鸿恩主编,高等教育出版社2006年
体育学专业研究生就业:
1、教师;这是绝大多数的体育专业学生的方向,也是比较传统的就业的方向。进中小学,或者考研后进入大学。等。进入学校做老师当然是悍涝保收的岗位。也比较传统。大家对此认识都比较深刻,这里就不多分析。
2、户外拓展的教练员或营销员;户外拓展行业可谓是最近三年才火起来的。记忆中从07 08年开始有相关的报道,但是规模以上企业是从10年前后出现的。具体名字就不点了。当这些规模企业起来之后,市场就出现了很多的针对户外拓展、真人CS等各种户外运动项目的培训、演练。这些项目不仅企业喜欢、员工喜欢、一些学校、家庭也喜欢,社会组织也很喜欢。户外拓展前景广阔,刚处在行业的快速成长期。是体育专业的同学们看好的行业,也是摆脱传统就业方向的一个好领域。
3、健身教练、救生员;随着社区体育的兴起,尤其是健身房概念的兴起之后,健身领域已经喷发了5年之久。各种健身场所层出不穷,同时也说明了健身场所的需求也是很大的。特别是在空气环境恶化的今天,室内健身已经成为了很多城市白领的首选。目前的室内游泳也已经发展的很成熟。所以现在进入这一行业,就注定你跟着时尚在走,永远不会落伍。
4、体育运动器材行业的销售、营销、管理岗位;体育器材一直是造富者的天堂。这不是各类世界杯、NBA长盛不衰的法宝与原因。所以进入户外和体育运动器材行业,从事相关的工作,也是体育专业的学生理想的就业领域。如果你真的不想做体力活的工作,比如教练。那么进入体育运动器材包括户外运动器材行业,都是很朝阳并且不会衰落的领域。