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大连海事大学数学考研的各位同学,2020年大连海事大学数学研究生录取名单终于公布了,大连海事大学数学是一个不错的专业,希望各位今年的考研分数线能过大连海事大学数学2020年的录取分数线,下面是2020年大连海事大学研究生院公布的大连海事大学数学2020年研究生录取分数线和大连海事大学数学研究生拟录取名单。
大连海事大学数学2020年研究生复试分数线(或称考研分数线)和大连海事大学数学的研究生录取分数线是两个不同的概念,前者是进入大连海事大学数学研究生复试的基本要求线,后者是大连海事大学数学研究生的录取分数线,包含了初试复试的综合成绩。本文是大连海事大学数学2020年研究生录取分数线,内容来自大连海事大学研究生院相关网站,如有出入请以大连海事大学官方网站公布的大连海事大学数学2020年研究生录取分数线为准。
以下是2020年大连海事大学的研究生录取名单,成绩从高到底,供准备报考该专业研究生的同学参考:
参考书目:
《离散数学》赵广利 大连海事大学出版社 参考书目:
《高等数学》 同济大学应用数学系编 高等教育出版社 第七版 参考书目
1.课程教材:《数学分析》(第四版),华东师范大学编,高等教育出版社,2010年。
2.参考资料:滕兴虎等编,《数学分析全程学习指导与习题精解》,东南大学出版社,2013年。
数学 [070100] 学术学位
专业信息
-
所属院校:大连海事大学
-
招生年份:2020年
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招生类别:全日制研究生
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所属学院:理学院
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所属门类代码、名称:[07]理学
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所属一级学科代码、名称:[01]数学
专业招生详情
研究方向: |
01. 组合数学及其应用 02. 微分方程及其应用 03. 数据科学中的数学方法 04. 优化方法及其应用 |
招生人数: |
|
考试科目: |
1.思想政治理论(101) 2.英语(一)(201) 3.数学分析(602) 4.高等代数(830) 复试笔试科目: 概率论与数理统计(F35) |
备 注: |
同等学力加试科目: 1.复变函数 2.实变函数 |
参考书目:
《航海专业数学》 戴冉、王越 大连海事大学出版社 2010年版 考试科目:航海专业数学
试卷满分及考试时间:试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
一、航海数值计算
考试内容
内插分类,比例内插,变率内插。
考试要求
1.掌握比例单内插、比例双内插和比例三内插的方法。
2.掌握 比例单内插和变率单内插的几何意义(以弦代替曲线和以切线代替曲线)和注意事项。
3.理解内插法产生误差的原因。
二、球面三角
考试内容
球面几何、球面三角形的定义和分类、任意球面三角形球面、直边和直角三角形。
考试要求
1.掌握大圆,轴、极、极距、极线的定义。
2.球面角的定义和度量方法。
3.掌握圆心角相等的小圆弧与大圆弧之比的关系,掌握两大圆极之间的的大圆弧所对的球心角与该两大圆平面的二面角的关系。
4.掌握球面三角形的定义和分类。
5.掌握原三角形与其极线三角形互为极线三角形的关系,掌握原三角形与其极线三角形对应边角互补的关系。
6.掌握球面三角形成立的条件(已知三边、三角、两边夹角和两角夹边)。
7.掌握解算球面直角和直边三角形并判断正确解的方法。
三、船位误差理论基础
考试内容
观测误差、等精度观测平差、观测船位精度的估计。
考试要求
1.掌握绝对误差(真误差、改正量、残差)和相对误差的定义和表述方法。
2.掌握观测误差产生的原因、分类和修正顺序。
3.掌握随机误差的统计特征,衡量标准(标准差、概率误差和随机不确定度)。
4.掌握算术平均值的应用条件并理解在等精度直接观测平差中观测值的算术平均值就是最概率值。
5.理解最小二乘法的概念,掌握函数(w=x+y,w=kx)的误差传播定律。
6.掌握单一观测标准差和最概率值标准差的意义、计算方法和相互之间的关系。
7.掌握等精度直接观测平差的步骤和计算方法。
8.掌握三条等精度线性船位线求最概率船位的解析方法并估计其精度。
9.掌握在观测条件一定的前提下,影响方位(或距离)船位线的误差的因素(观测误差、距离)和提高船位线精度的方法。
10.在观测条件一定,同时观测两条等精度或接近等精度(距离、方位)船位线定位:
(1)掌握提高观测船位精度的注意事项(观测精度、距离、两船位线交角);
(2)掌握正确分析观测船位误差的注意事项(当两物标的方位差角小于90和大于90时)。
11.在观测条件一定的前提下,同时观测三条等精度或接近等精度船位线定位:
(1)掌握消除系统误差确定船位的方法;
(2)掌握确定最概率船位的方法;
(3)掌握综合考虑系统误差和随机误差的影响,确定观测船位的方法。
参阅:
《航海专业数学》 戴冉、王越 大连海事大学出版社 2010年版
大连海事大学数学系简介
数学系(前基础部,数理系)1962年成立,先后开办过数学、物理、电子技术等本、专科专业和应用数学研究生班。2000年12月,学校对基础部的部分教研室和专业作了调整,并更名为数理系。2005年1月,为了适应学校发展的要求,又对数理系进行调整,建立数学系。
数学系办学条件优越,可以提供能够满足各个学科和专业教学需要的本科生、研究生系列数学课程和优秀教师。师资力量雄厚,具有教授、副教授高级专业技术职称的人员占教师总数一半以上。下设一个信息与计算科学实验室,一个应用数学研究所,一个行政办公室。在44名教职工中有专任教师39人,其中正教授6名,副教授18名,讲师10名,助教5名;博士生导师1人,硕士生导师9人;博士4人,硕士27人。形成了以知名度高、影响大、学术造诣深的教授为带头人,以具有博士、硕士学位的中青年骨干教师为主力的多支学术梯队,并经常参与国内外学术交流。
数学系设有应用数学和运筹学与控制论两个二级学科,应用数学学科设有三个学术梯队(组合数学与应用、模糊数学与应用、信息处理中的数学方法),运筹学与控制论学科设有两个学术梯队(运筹学,控制论)。现有一个硕士学位授权点(应用数学)。学科建设以数学及其在信息科学和管理科学中的应用为主,教师的研究方向涵盖了数学、控制理论、计算机科学、信号处理、图像处理、交通运输管理、物流等多个领域。数学系科研力量比较雄厚,2004年承担1项国家自然科学基金项目,1项973项目子课题,三项省部级项目,发表在国内核心期刊和国际期刊物上的学术论文三十余篇,其中被SCI、EI、ISTP检索收录12篇。
考试科目:离散数学
试卷满分及考试时间:试卷满分为100分,考试时间为180分钟。
一、命题逻辑
考试内容
命题,连接词的真值,重言式/矛盾式/可满足式, 代入规则与替换规则,等价与蕴含,对偶式与对偶原理,连接词的最小功能完备集,范式与主范式,命题逻辑的推理规则法
考试要求
1.理解命题的概念,理解连接词的真值(特别是单条件连接词的真值)。
2.简要了解 重言式/矛盾式/可满足式, 以及 代入规则与替换规则。
3.掌握等价式和蕴含式的的推导,掌握常见的基本等价式和基本蕴含式。
4.简要了解对偶式的概念与对偶原理的公式。
5.了解连接词的最小功能完备集。
6.掌握范式的概念,特别是主范式的概念,会求命题公式的主析取范式和主合取范式,并能表示成mi和ΠMj的形式。
7.重点掌握推理规则法的证明题。
二、谓词逻辑
谓词,量词与全总个体域与特性谓词,谓词公式,自由变元与约束变元,谓词公式的等价式与蕴含式,谓词逻辑的推理规则法
考试要求
1.理解谓词的概念,会使用谓词和量词对一个问题符号化,特别要理解符号化时默认个体域是全总个体域时的处理。
2.简要了解什么是自由变元与约束变元。
3.掌握谓词公式的等价推导和蕴含推导(重点是一元量词公式的量词转换律,量词辖域扩大收缩律和量词分配律)
4.重点掌握谓词逻辑的推理规则法的证明题
三、集合
集合的基本概念和基本定理,集合的运算,容斥原理,笛卡尔积
考试要求
1.理解空集、全集、幂集的概念的理解,会熟练求幂集。掌握集合相等的判定定理、空集的属性定理以及幂集计数定理。
2.掌握集合的基本运算和常见的集合等式,会做集合等式的证明推导。
3.了解容斥原理,会做简单的利用容斥原理的计算问题。
4.掌握笛卡尔积的概念及其性质,笛卡尔积元素计数公式。
四、二元关系
关系的概念及其性质,关系图与关系矩阵,关系的运算,等价关系与划分,偏序关系
考试要求
1.理解关系的概念,集合上能建立有多少种不同的二元关系的计算
2.从定义、关系图、关系矩阵三个角度理解关系的5个性质(自反、反自反、对称、反对称和传递性)
3.掌握关系的的合成运算、逆运算和闭包运算(自反闭包、对称闭包、传递闭包)
4.掌握划分、等价关系、等价类的概念,理解非空集合X上的等价关系与X的划分是一一对应的。
5.给定等价关系,会求对应的划分;给定划分,会求的对应的等价关系(掌握笛卡尔积的概念及其性质,笛卡尔积元素计数公式。
6.重点掌握等价关系相关的证明题。
7.偏序关系的定义,会画偏序关系的的哈斯图,并会求最大元和最小元、极大元和极小元、上界和下界、上确界和下确界。
五、函数
函数的概念,满射、单射、双射函数,复合函数,逆函数
考试要求
1.理解函数的概念,特别是函数(或映射)的全域性和惟一性。
2.会计算函数个数:设X和Y都为有限集,则从X到Y共有|Y||X|不同的函数。
3.理解满射、单射、双射函数。
4.会求复合函数。
5.了解逆函数的概念。
六、代数系统
代数运算的性质,特异元,可约性,代数系统的概念,同态/同构,代换性质与同余关系。
考试要求
1.理解代数运算的封闭性,交换性、结合性、分配性等。会做性质判断的计算题。掌握常见的特异元(幺元、零元、逆元等),并会熟练计算。了解可约性及其可约性的判定定理。
2.代数系统的概念和子代数系统的概念,要会证一个代数系统A是代数系统B的子代数。
3.重点理解同态、同构,理解同态与同构的性质,会做同态、同构的证明题。
4.简要了解代换性质与同余关系的概念。
七、群
半群、子半群、循环半群,群,阿贝尔群,群同态,循环群,子群。
考试要求
1.了解半群、子半群、循环半群的概念。
2.理解群的概念及群的基本性质,会证明给定的代数系统是否是群,会证明阿贝尔群以及群同态(同构)问题的证明。
3.理解循环群概念以及循环群的分类
4.理解子群的概念,掌握子群的证明方法。
八、图
图的相关基本概念,子图,路径与连通性,图的矩阵表示
考试要求
1.理解简单图的概念、特别度相关的概念、掌握握手定理与奇结点个数必是偶数的定理,零图、平凡图、正则图、完全图的概念,以及完全图的边数定理。会判断图同构的问题。
2.理解常见的几种子图的概念,特别是生成子图和导出子图,会求相对于完全图的补图。
3.理解基本路径/简单路径,可达性,掌握无向图和有向图的连通性及分图(分支)的概念以及相关的定理。
4.图的矩阵表示中主要理解邻接矩阵A(无向图/有向图)、AAT、 ATA、Am表示的意义。
九、特殊图
欧拉图与哈密顿图,平面图,树与生成树
考试要求
1.理解欧拉图的概念,掌握判断无向图是欧拉图的欧拉定理。
2.了解哈密顿图的概念。
3.会用简单连通平面图的欧拉不等式结合握手定理做计算或证明。会用库拉托夫斯基定理 判断平面图还是非平面图。
4.理解树的概念以及树的六个等价定义、(最小)生成树、根树、(完全)m叉树的概念。
5.会做 树相关的计算题,会求最小生成树,会求最优二叉树(Huffman树)。
参阅:
《离散数学》赵广利 大连海事大学出版社 考试科目:高等数学
试卷满分及考试时间:试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
考试内容:
一、函数、极限、连续
(1)函数的定义及性质。
(2)数列极限与函数极限。
(3)函数的左极限与右极限。
(4)无穷小量和无穷大量 。
(5)极限存在的两个准则(单调有界和夹逼准则), 两个重要极限。
(6)函数连续的概念及性质,闭区间上连续函数的性质。
二、一元函数微分学
(1)导数和微分的概念, 函数的可导性与连续性之间的关系。
(2)导数和微分的四则运算,复合函数、反函数、隐函数以及参数方程所确定的函数的导数。
(3)高阶导数。
(4)微分中值定理。
(5)洛必达法则。
(6)函数单调性的判别。
(7)函数的极值,函数图形的凹凸性、拐点及渐近线。
(8) 函数的最大值和最小值。
三、一元函数积分学
(1)原函数和不定积分的概念及不定积分的基本性质。
(2)基本积分公式。
(3)定积分的概念和基本性质 。
(4)定积分中值定理、积分上限的函数及其导数 。
(5)不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法。
(6)有理函数、三角函数的有理式和简单无理函数的积分 。
(7)反常(广义)积分。
(8)定积分的应用。
四、向量代数和空间解析几何
(1)向量的线性运算。
(2)向量的数量积、向量积 、混合积 。
(3)两向量垂直、平行的条件。
(4) 方向数与方向余弦。
(5)曲面方程和空间曲线方程的概念 。
(6)平面方程、直线方程。
(7)平面与平面、平面与直线、直线与直线的夹角以及平行、垂直
的条件 、点到平面和点到直线的距离。
(8)球面 、柱面 、旋转曲面 。
(9)常用的二次曲面方程及其图形。
(10)空间曲线的参数方程和一般方程 。
(11)空间曲线在坐标面上的投影曲线方程 。
五、多元函数微分学
(1)多元函数的概念 。
(2)二元函数的极限与连续的概念。
(3)有界闭区域上多元连续函数的性质 。
(4)多元函数的偏导数和全微分 。
(5)全微分存在的必要条件和充分条件。
(6)多元复合函数、隐函数的求导法 。
(7)二阶偏导数 。
(8)方向导数和梯度。
(9)空间曲线的切线和法平面。
(10)曲面的切平面和法线。
(11)二元函数的二阶泰勒公式 。
(12)多元函数的极值和条件极值。
(13)多元函数的最大值、最小值及其简单应用。
六、多元函数积分学
(1)二重积分与三重积分的概念、性质、计算和应用;两类曲线积
分的概念、性质及计算。
(2)两类曲线积分的关系。
(3)平面曲线积分与路径无关的条件。
(4)二元函数全微分的原函数。
(5)两类曲面积分的概念、性质及计算。
(6)两类曲面积分的关系。
(7)格林(Green)公式 、高斯(Gauss)公式、斯托克斯(Stokes)公式。
(8)散度、旋度的概念及计算。
(9)曲线积分和曲面积分的应用 。
七、无穷级数
(1)常数项级数的收敛与发散的概念 。
(2)级数的基本性质与收敛的必要条件 。
(3)正项级数收敛性的判别法。
(4)交错级数与莱布尼茨定理 。
(5)任意项级数的绝对收敛与条件收敛 。
(6)函数项级数的收敛域与和函数的概念。
(7)幂级数及其收敛半径、收敛区间(指开区间)和收敛域。
(8)幂级数的和函数在其收敛区间内的基本性质。
(9)简单幂级数的和函数的求法。
(10)初等函数的幂级数展开式。
(11)函数的傅里叶(Fourier)系数与傅里叶级数 。
(12)狄利克雷(Dirichlet)定理。
(13)函数在上的傅里叶级数函数在上的正弦级数和余弦级数。
八、常微分方程
(1)常微分方程的基本概念。
(2)变量可分离的微分方程、 齐次微分方程、 一阶线性微分方
程。
(3)伯努利(Bernoulli)方程、全微分方程。
(4)可降阶的高阶微分方程。
(5)线性微分方程解的性质及解的结构定理 。
(6)二阶常系数齐次线性微分方程 。
(7)高于二阶的某些常系数齐次线性微分方程 。
(8)简单的二阶常系数非齐次线性微分方程 。
考试要求
一、函数、极限、连续
(1)掌握函数的表示法,会建立应用问题的函数关系。
(2)了解函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性。
(3)理解复合函数及分段函数的概念,了解反函数及隐函数的概念。
(4)掌握基本初等函数的性质及其图形,了解初等函数的概念。.
(5)理解极限的概念,理解函数左极限与右极限的概念以及函数极
限存在与左、右极限之间的关系 。
(6)掌握极限的性质及四则运算法则。
(7)掌握极限存在的两个准则,并会利用它们求极限,掌握利用两
个重要极限求极限的方法。
二、一元函数微分学
(1)理解导数和微分的概念,理解导数与微分的关系,理解导数的
几何意义,会求平面曲线的切线方程和法线方程,了解导数的
物理意义,理解函数的可导性与连续性之间的关系。
(2)掌握导数的四则运算法则和复合函数的求导法则,掌握基本初
等函数的导数公式。了解微分的四则运算法则和一阶微分形式
的不变性,会求函数的微分
(3)了解高阶导数的概念,会求简单函数的高阶导数。
(4)会求分段函数的导数,会求隐函数和由参数方程所确定的函数
以及反函数的导数。
(5)理解并会用罗尔(Rolle)定理、拉格朗日(Lagrange)中值定理和泰
勒(Taylor)定理,了解并会用柯西(Cauchy)中值定理。
(6)掌握用洛必达法则求未定式极限的方法 。
(7)理解函数的极值概念,掌握用导数判断函数的单调性和求函数
极值的方法,掌握函数最大值和最小值的求法及其应用。
(8)会用导数判断函数图形的凹凸性,会求函数图形的拐点以及水
平、铅直和斜渐近线,描绘函数的图形。
(9)了解曲率、曲率圆与曲率半径的概念,会计算曲率和曲率半径 。
三、一元函数积分学
(1)掌握不定积分的基本公式。
(2)掌握不定积分和定积分的性质及定积分中值定理,掌握换元积
分法与分部积分法。
(3)会求有理函数、三角函数有理式和简单无理函数的积分。
(4)理解积分上限的函数,会求它的导数,掌握牛顿莱布尼茨公式。
(5)了解反常积分的概念,会计算反常积分 。
(6)掌握用定积分表达和计算一些几何量与物理量(平面图形的面
积、平面曲线的弧长、旋转的体积及侧面积、平行截面面积为
已知的立体体积、功、引力、压力、质心、形心等)及函数的平
均值。
四、向量代数和空间解析几何
(1)掌握向量的运算(线性运算、数量积、向量积、混合积)。
(2)了解两个向量垂直、平行的条件 。
(3)理解单位向量、方向数与方向余弦、向量的坐标表达式,掌握
用坐标表达式进行向量运算的方法。
(4)掌握平面方程和直线方程及其求法 。
(5)会求平面与平面、平面与直线、直线与直线之间的夹角,并会
利用平面、直线的相互关系(平行、垂直、相交等)解决有关问题 。
(6)会求点到直线以及点到平面的距离。
(7)了解曲面方程和空间曲线方程的概念。
(8)了解常用二次曲面的方程及其图形,会求简单的柱面和旋转曲
面的方程 。
(9)了解空间曲线的参数方程和一般方程了解空间曲线在坐标平面
上的投影,并会求该投影曲的方程。
五、多元函数微分学
(1)了解二元函数的极限与连续的概念。
(2)有界闭区域上连续函数的性质 。
(3)理解多元函数偏导数和全微分的概念,会求全微分,了解全微
分存在的必要条件和充分条件,了解全微分形式的不变性。
(4)理解方向导数与梯度的概念,并掌握其计算方法 。
(5)掌握多元复合函数一阶、二阶偏导数的求法 。
(6)了解隐函数存在定理,会求多元隐函数的偏导数 。
(7)了解空间曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念,
会求它们的方程 。
(8)了解二元函数的二阶泰勒公式。
(9)理解多元函数极值和条件极值的概念,掌握多元函数极值存在
的必要条件,了解二元函数极值存在的充分条件,会求二元函
数的极值,会用拉格朗日乘数法求条件极值,会求简单多元函
数的最大值和最小值,并会解决一些简单的应用问题。
六、多元函数积分学
(1)理解二重积分、三重积分的概念,了解重积分的性质,了解二
重积分的中值定理 。
(2)掌握二重积分的计算方法(直角坐标、极坐标),会计算三重积分
(直角坐标、柱面坐标、球坐标)。
(3)理解两类曲线积分的概念,了解两类曲线积分的性质及两类曲
线积分的关系。
(4)掌握计算两类曲线积分的方法 。
(5)掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件,会求
二元函数全微分的原函数。
(6)了解两类曲面积分的概念、性质及两类曲面积分的关系,掌握
计算两类曲面积分的方法,掌握用高斯公式计算曲面积分的方
法,并会用斯托克斯公式计算曲线积分 。
(7)了解散度与旋度的概念,并会计算 。
(8)会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量(平面
图形的面积、体积、曲面积、弧长、质量、质心、、形心、转动
惯量、引力、功及流量等).。
七、无穷级数
(1)理解常数项级数收敛、发散以及收敛级数的和的概念,掌握级
数的基本性质及收敛的必要条件。
(2)掌握几何级数与级数的收敛与发散的条件。
(3)掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法,会用根值判
别法。
(4)掌握交错级数的莱布尼茨判别法
(5)了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收
敛的关系 。
(6)了解函数项级数的收敛域及和函数的概念 。
(7)理解幂级数收敛半径的概念、并掌握幂级数的收敛半径、收敛
区间及收敛域的求法。
(8)了解幂级数在其收敛区间内的基本性质(和函数的连续性、逐项
求导和逐项积分),会求一些幂级数在收敛区间内的和函数,并
会由此求出某些数项级数。
(9)函数展开为泰勒级数的充分必要条件。
(10)掌握及的麦克劳林(Maclaurin)展开式,会用它们将一些简单函
数间接展开成幂级数。
(11)了解傅里叶级数的概念和狄利克雷收敛定理,会将定义在上的
函数展开为傅里叶级数,将定义在上的函数展开为正弦级数与
余弦级数,会写出傅里叶级数的和函数的表达式。
八、常微分方程
(1)了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念 。
(2)掌握变量可分离的微分方程及一阶线性微分方程的解法。
(3)齐次微分方程、伯努利方程和全微分方程,会用简单的变量代
换解某些微分方程 。
(4)会用降阶法解下列形式的微分方程。
(5)理解线性微分方程解的性质及解的结构。
(6)掌握二阶常系数齐次线性微分方程的解法,并会解某些高于二
阶的常系数齐次线性微分方程。
(7)会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它
们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程。
参阅:
《高等数学》 同济大学应用数学系编 高等教育出版社 第七版
基本信息
专业名称:数学 专业代码:070100 门类/类别:理学 学科/类别:数学
专业介绍
陆军装甲兵学院为例
一、培养目标
培养政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明,掌握数学学科较坚实宽广的基础理论和较系统深入的专门知识;熟悉数学学科有关领域的前沿动态,掌握必要的相关学科知识,具有从事科学研究和解决本专业领域技术难题的能力,能够适应军队现代化建设和信息化条件下联合作战需要和基层部队任职岗位需求的高层次应用型人才。
二、专业简介
数学学科于1998年开始挂靠计算机科学与技术专业招收研究生,2005年获得应用数学二级学科授予权,形成了具有军事装备科学与技术应用背景的应用数学研究重点领域。2011年获得一级硕士学位授予权。目前共培养了23名硕士研究生,其中1名研究生的论文被评为全军、总装备部优秀硕士学位论文,1名研究生的论文被评为学院优秀硕士学位论文。
三、研究方向简介
(1)微分几何及其应用
重点研究微分流形的解析结构和这种结构所蕴含的几何现象,以及辛几何与李群理论在动力学系统中的数值计算方法。本方向主要开展如下研究内容:子流形的几何学、动力学系统的几何积分方法、军事科学中微分动力学模型研究。
(2)分形计算方法及其在信息综合处理中的应用
重点研究信息安全领域的前沿课题,在军事信息综合处理方面有着广泛的应用价值。本方向主要开展如下领域的研究工作:分形计算方法研究、分形几何在数字图像处理中的应用、分形在信息综合处理中的应用。
(3)随机分析及统计应用研究
重点研究武器装备科学实验过程中的各类型试验数据统计规律等相关问题,为军事装备科研领域的定量分析研究提供科学依据。本方向重点关注的研究领域包括:随机分析理论及其在军事科学技术中的应用研究、统计分析与计算、可靠性统计理论及应用研究。
(4)非线性分析理论方法及应用
重点研究运用非线性分析的理论、方法对军事科学技术研究领域中的若干非线性科学问题进行数学建模、模拟仿真,对军事复杂系统的非线性现象的内在本质、控制策略进行定量分析。本方向重点关注如下问题的研究:军事复杂系统建模与辨识的理论与方法研究、非线性混沌系统的脉冲控制及其在安全保密通讯中的应用研究。
(5)数学物理反演方法及其应用
重点研究数学物理反问题的理论研究和实际应用两个方面。本方向重点关注如下研究领域:数学物理反演方法研究、非均匀介质中波动信号的数值模拟仿真技术研究、微观物质的数值模拟与建模。
(6)非线性动力系统稳定性分析及建模仿真
重点研究军事装备科学与技术应用背景下,涉及运筹学、控制论及计算机仿真模拟等领域的相关问题。本方向重点关注如下研究领域:非线性动力系统的稳定性分析研究、非线性动力系统的建模与仿真研究。
四、导师队伍
本学科有教授8名,副教授12名,有总装备部“1153人才工程”第一层次培养对象1名,第二层次培养对象2名,分别有1人次获得总参优秀教员、全军优秀教员、总装教育教学先进个人、总装军事训练先进个人、军队院校育才奖“金奖”、优秀研究生指导教师等荣誉称号,6人次获得军队院校育才奖“银奖”,1人获得军队优秀人才岗位一类津贴。
五、教学科研条件
拥有复杂系统建模实验室,该实验室位于基础部办公楼,占地面积150平方米,于2006年开始建设并投入使用。总建设经费100万元。实验室主要承担数学专业研究生进行数据处理与复杂系统建模。
六、教学科研学术成果
本学科先后获得军队教学成果二等奖1项,军队科技进步奖三等1项,总装备部优质课1门,在国内外相关学术期刊发表论文520余篇,有70余篇学术论文被SCI、EI检索收录,其研究成果受到国内外的关注,并与国内外一些高等学校和科研院所建立了广泛的学术联系。
专业点分布
陆军装甲兵学院 北京化工大学 清华大学 北京工业大学 北京航空航天大学 北京理工大学 北方工业大学 北京邮电大学 中国农业大学 北京信息科技大学 中国民航大学 河北工业大学 华北理工大学 河北科技大学 中央司法警官学院 中北大学 太原科技大学 山西师范大学 太原师范学院 内蒙古大学 大连海事大学 沈阳航空航天大学 大连交通大学 长春理工大学 北华大学 东北电力大学 哈尔滨理工大学 上海交通大学 华东理工大学 河海大学 南京信息工程大学 江苏大学 浙江理工大学 浙江工业大学 杭州电子科技大学 温州大学 浙江海洋大学 绍兴文理学院 淮北师范大学 安徽师范大学 合肥工业大学 安徽理工大学 华侨大学 东华理工大学 华东交通大学 江西科技师范大学 烟台大学 山东理工大学 曲阜师范大学 鲁东大学 齐鲁工业大学 中国石油大学(华东) 河南理工大学 河南师范大学 武汉科技大学 三峡大学 湖南科技大学 湖南大学 湖南工业大学 国防科技大学 吉首大学 湘潭大学 湖南理工学院 南方科技大学 广东工业大学 中山大学 深圳大学 桂林电子科技大学 海南师范大学 重庆邮电大学 四川理工学院 贵州大学 空军工程大学 西安电子科技大学 西安建筑科技大学 延安大学 青海民族大学 宁夏大学 新疆大学
专业院校排名
0701 数学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 76 所,本次参评69 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 182 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10001 |
北京大学 |
A+ |
2 |
10246 |
复旦大学 |
A+ |
3 |
10422 |
山东大学 |
A+ |
4 |
10003 |
清华大学 |
A |
5 |
10027 |
北京师范大学 |
A |
6 |
10055 |
南开大学 |
A |
7 |
10248 |
上海交通大学 |
A |
8 |
10358 |
中国科学技术大学 |
A |
9 |
10698 |
西安交通大学 |
A |
10 |
10183 |
吉林大学 |
A- |
11 |
10213 |
哈尔滨工业大学 |
A- |
12 |
10247 |
同济大学 |
A- |
13 |
10269 |
华东师范大学 |
A- |
14 |
10284 |
南京大学 |
A- |
15 |
10335 |
浙江大学 |
A- |
16 |
10486 |
武汉大学 |
A- |
17 |
10558 |
中山大学 |
A- |
18 |
10610 |
四川大学 |
A- |
19 |
10028 |
首都师范大学 |
B+ |
20 |
10141 |
大连理工大学 |
B+ |
21 |
10200 |
东北师范大学 |
B+ |
22 |
10280 |
上海大学 |
B+ |
23 |
10285 |
苏州大学 |
B+ |
24 |
10319 |
南京师范大学 |
B+ |
25 |
10345 |
浙江师范大学 |
B+ |
26 |
10384 |
厦门大学 |
B+ |
27 |
10487 |
华中科技大学 |
B+ |
28 |
10511 |
华中师范大学 |
B+ |
29 |
10530 |
湘潭大学 |
B+ |
30 |
10532 |
湖南大学 |
B+ |
31 |
10533 |
中南大学 |
B+ |
32 |
10542 |
湖南师范大学 |
B+ |
33 |
10561 |
华南理工大学 |
B+ |
34 |
10574 |
华南师范大学 |
B+ |
35 |
10611 |
重庆大学 |
B+ |
36 |
10718 |
陕西师范大学 |
B+ |
37 |
10730 |
兰州大学 |
B+ |
38 |
90002 |
国防科技大学 |
B+ |
39 |
10002 |
中国人民大学 |
B |
40 |
10005 |
北京工业大学 |
B |
41 |
10094 |
河北师范大学 |
B |
42 |
10270 |
上海师范大学 |
B |
43 |
10290 |
中国矿业大学 |
B |
44 |
10357 |
安徽大学 |
B |
45 |
10386 |
福州大学 |
B |
46 |
10394 |
福建师范大学 |
B |
47 |
10459 |
郑州大学 |
B |
48 |
10635 |
西南大学 |
B |
49 |
10673 |
云南大学 |
B |
50 |
10697 |
西北大学 |
B |
51 |
10699 |
西北工业大学 |
B |
52 |
10736 |
西北师范大学 |
B |
53 |
10755 |
新疆大学 |
B |
54 |
11078 |
广州大学 |
B |
55 |
10004 |
北京交通大学 |
B- |
56 |
10008 |
北京科技大学 |
B- |
57 |
10108 |
山西大学 |
B- |
58 |
10126 |
内蒙古大学 |
B- |
59 |
10251 |
华东理工大学 |
B- |
60 |
10287 |
南京航空航天大学 |
B- |
61 |
10288 |
南京理工大学 |
B- |
62 |
10300 |
南京信息工程大学 |
B- |
63 |
10320 |
江苏师范大学 |
B- |
64 |
10359 |
合肥工业大学 |
B- |
65 |
10414 |
江西师范大学 |
B- |
66 |
10445 |
山东师范大学 |
B- |
67 |
10446 |
曲阜师范大学 |
B- |
68 |
10512 |
湖北大学 |
B- |
69 |
10636 |
四川师范大学 |
B- |
70 |
10637 |
重庆师范大学 |
B- |
71 |
10657 |
贵州大学 |
B- |
72 |
11117 |
扬州大学 |
B- |
73 |
11646 |
宁波大学 |
B- |
74 |
10009 |
北方工业大学 |
C+ |
75 |
10145 |
东北大学 |
C+ |
76 |
10165 |
辽宁师范大学 |
C+ |
77 |
10255 |
东华大学 |
C+ |
78 |
10299 |
江苏大学 |
C+ |
79 |
10338 |
浙江理工大学 |
C+ |
80 |
10346 |
杭州师范大学 |
C+ |
81 |
10351 |
温州大学 |
C+ |
82 |
10403 |
南昌大学 |
C+ |
83 |
10423 |
中国海洋大学 |
C+ |
84 |
10475 |
河南大学 |
C+ |
85 |
10476 |
河南师范大学 |
C+ |
86 |
10559 |
暨南大学 |
C+ |
87 |
10560 |
汕头大学 |
C+ |
88 |
10593 |
广西大学 |
C+ |
89 |
10663 |
贵州师范大学 |
C+ |
90 |
10749 |
宁夏大学 |
C+ |
91 |
11414 |
中国石油大学 |
C+ |
92 |
10019 |
中国农业大学 |
C |
93 |
10079 |
华北电力大学 |
C |
94 |
10081 |
华北理工大学 |
C |
95 |
10110 |
中北大学 |
C |
96 |
10203 |
吉林师范大学 |
C |
97 |
10214 |
哈尔滨理工大学 |
C |
98 |
10231 |
哈尔滨师范大学 |
C |
99 |
10252 |
上海理工大学 |
C |
100 |
10337 |
浙江工业大学 |
C |
101 |
10370 |
安徽师范大学 |
C |
102 |
10491 |
中国地质大学 |
C |
103 |
10536 |
长沙理工大学 |
C |
104 |
10595 |
桂林电子科技大学 |
C |
105 |
10613 |
西南交通大学 |
C |
106 |
10616 |
成都理工大学 |
C |
107 |
10681 |
云南师范大学 |
C |
108 |
11066 |
烟台大学 |
C |
109 |
90006 |
解放军理工大学 |
C |
110 |
10078 |
华北水利水电大学 |
C- |
111 |
10118 |
山西师范大学 |
C- |
112 |
10140 |
辽宁大学 |
C- |
113 |
10166 |
沈阳师范大学 |
C- |
114 |
10167 |
渤海大学 |
C- |
115 |
10212 |
黑龙江大学 |
C- |
116 |
10294 |
河海大学 |
C- |
117 |
10390 |
集美大学 |
C- |
118 |
10460 |
河南理工大学 |
C- |
119 |
10477 |
信阳师范学院 |
C- |
120 |
10513 |
湖北师范大学 |
C- |
121 |
10608 |
广西民族大学 |
C- |
122 |
10615 |
西南石油大学 |
C- |
123 |
10638 |
西华师范大学 |
C- |
124 |
10674 |
昆明理工大学 |
C- |
125 |
11065 |
青岛大学 |
C- |
126 |
10010 |
北京化工大学 |
C- |
127 |
10059 |
中国民航大学 |
C- |
128 |
10065 |
天津师范大学 |
C- |
129 |
10075 |
河北大学 |
C- |
0701J3数学
基本信息
专业名称:数学 专业代码:0701J3 门类/类别:理学 学科/类别:数学
专业介绍
北京大学为例
据北京大学研究生院消息,2017年北京大学0701J3数据科学(数学)考研专业目录及考试科目已经公布,详情如下:
招生院系: |
前沿交叉学科研究院 |
计划招生数 |
123人 |
拟接收推免人数 |
80人 |
备注说明 |
拟招收博士研究生123人(其中包括:生命科学联合中心拟招收80人,生物与医药工程博士拟招收5人), 另与国家纳米中心联合培养名额单列。
其中直博生和本校硕博连读生占75%左右, 其余采用“申请-考核制”招生。
本学院除生物与医药工程博士的学习方式为非全日制,其他专业的学习方式均为全日制。 |
招生专业:数据科学(数学)(0701J3) |
计划招生数: |
|
拟接收推免人数: |
|
备注: |
|
研究方向 |
考试科目 |
专业院校排名
0701 数学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 76 所,本次参评69 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 182 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10001 |
北京大学 |
A+ |
2 |
10246 |
复旦大学 |
A+ |
3 |
10422 |
山东大学 |
A+ |
4 |
10003 |
清华大学 |
A |
5 |
10027 |
北京师范大学 |
A |
6 |
10055 |
南开大学 |
A |
7 |
10248 |
上海交通大学 |
A |
8 |
10358 |
中国科学技术大学 |
A |
9 |
10698 |
西安交通大学 |
A |
10 |
10183 |
吉林大学 |
A- |
11 |
10213 |
哈尔滨工业大学 |
A- |
12 |
10247 |
同济大学 |
A- |
13 |
10269 |
华东师范大学 |
A- |
14 |
10284 |
南京大学 |
A- |
15 |
10335 |
浙江大学 |
A- |
16 |
10486 |
武汉大学 |
A- |
17 |
10558 |
中山大学 |
A- |
18 |
10610 |
四川大学 |
A- |
19 |
10028 |
首都师范大学 |
B+ |
20 |
10141 |
大连理工大学 |
B+ |
21 |
10200 |
东北师范大学 |
B+ |
22 |
10280 |
上海大学 |
B+ |
23 |
10285 |
苏州大学 |
B+ |
24 |
10319 |
南京师范大学 |
B+ |
25 |
10345 |
浙江师范大学 |
B+ |
26 |
10384 |
厦门大学 |
B+ |
27 |
10487 |
华中科技大学 |
B+ |
28 |
10511 |
华中师范大学 |
B+ |
29 |
10530 |
湘潭大学 |
B+ |
30 |
10532 |
湖南大学 |
B+ |
31 |
10533 |
中南大学 |
B+ |
32 |
10542 |
湖南师范大学 |
B+ |
33 |
10561 |
华南理工大学 |
B+ |
34 |
10574 |
华南师范大学 |
B+ |
35 |
10611 |
重庆大学 |
B+ |
36 |
10718 |
陕西师范大学 |
B+ |
37 |
10730 |
兰州大学 |
B+ |
38 |
90002 |
国防科技大学 |
B+ |
39 |
10002 |
中国人民大学 |
B |
40 |
10005 |
北京工业大学 |
B |
41 |
10094 |
河北师范大学 |
B |
42 |
10270 |
上海师范大学 |
B |
43 |
10290 |
中国矿业大学 |
B |
44 |
10357 |
安徽大学 |
B |
45 |
10386 |
福州大学 |
B |
46 |
10394 |
福建师范大学 |
B |
47 |
10459 |
郑州大学 |
B |
48 |
10635 |
西南大学 |
B |
49 |
10673 |
云南大学 |
B |
50 |
10697 |
西北大学 |
B |
51 |
10699 |
西北工业大学 |
B |
52 |
10736 |
西北师范大学 |
B |
53 |
10755 |
新疆大学 |
B |
54 |
11078 |
广州大学 |
B |
55 |
10004 |
北京交通大学 |
B- |
56 |
10008 |
北京科技大学 |
B- |
57 |
10108 |
山西大学 |
B- |
58 |
10126 |
内蒙古大学 |
B- |
59 |
10251 |
华东理工大学 |
B- |
60 |
10287 |
南京航空航天大学 |
B- |
61 |
10288 |
南京理工大学 |
B- |
62 |
10300 |
南京信息工程大学 |
B- |
63 |
10320 |
江苏师范大学 |
B- |
64 |
10359 |
合肥工业大学 |
B- |
65 |
10414 |
江西师范大学 |
B- |
66 |
10445 |
山东师范大学 |
B- |
67 |
10446 |
曲阜师范大学 |
B- |
68 |
10512 |
湖北大学 |
B- |
69 |
10636 |
四川师范大学 |
B- |
70 |
10637 |
重庆师范大学 |
B- |
71 |
10657 |
贵州大学 |
B- |
72 |
11117 |
扬州大学 |
B- |
73 |
11646 |
宁波大学 |
B- |
74 |
10009 |
北方工业大学 |
C+ |
75 |
10145 |
东北大学 |
C+ |
76 |
10165 |
辽宁师范大学 |
C+ |
77 |
10255 |
东华大学 |
C+ |
78 |
10299 |
江苏大学 |
C+ |
79 |
10338 |
浙江理工大学 |
C+ |
80 |
10346 |
杭州师范大学 |
C+ |
81 |
10351 |
温州大学 |
C+ |
82 |
10403 |
南昌大学 |
C+ |
83 |
10423 |
中国海洋大学 |
C+ |
84 |
10475 |
河南大学 |
C+ |
85 |
10476 |
河南师范大学 |
C+ |
86 |
10559 |
暨南大学 |
C+ |
87 |
10560 |
汕头大学 |
C+ |
88 |
10593 |
广西大学 |
C+ |
89 |
10663 |
贵州师范大学 |
C+ |
90 |
10749 |
宁夏大学 |
C+ |
91 |
11414 |
中国石油大学 |
C+ |
92 |
10019 |
中国农业大学 |
C |
93 |
10079 |
华北电力大学 |
C |
94 |
10081 |
华北理工大学 |
C |
95 |
10110 |
中北大学 |
C |
96 |
10203 |
吉林师范大学 |
C |
97 |
10214 |
哈尔滨理工大学 |
C |
98 |
10231 |
哈尔滨师范大学 |
C |
99 |
10252 |
上海理工大学 |
C |
100 |
10337 |
浙江工业大学 |
C |
101 |
10370 |
安徽师范大学 |
C |
102 |
10491 |
中国地质大学 |
C |
103 |
10536 |
长沙理工大学 |
C |
104 |
10595 |
桂林电子科技大学 |
C |
105 |
10613 |
西南交通大学 |
C |
106 |
10616 |
成都理工大学 |
C |
107 |
10681 |
云南师范大学 |
C |
108 |
11066 |
烟台大学 |
C |
109 |
90006 |
解放军理工大学 |
C |
110 |
10078 |
华北水利水电大学 |
C- |
111 |
10118 |
山西师范大学 |
C- |
112 |
10140 |
辽宁大学 |
C- |
113 |
10166 |
沈阳师范大学 |
C- |
114 |
10167 |
渤海大学 |
C- |
115 |
10212 |
黑龙江大学 |
C- |
116 |
10294 |
河海大学 |
C- |
117 |
10390 |
集美大学 |
C- |
118 |
10460 |
河南理工大学 |
C- |
119 |
10477 |
信阳师范学院 |
C- |
120 |
10513 |
湖北师范大学 |
C- |
121 |
10608 |
广西民族大学 |
C- |
122 |
10615 |
西南石油大学 |
C- |
123 |
10638 |
西华师范大学 |
C- |
124 |
10674 |
昆明理工大学 |
C- |
125 |
11065 |
青岛大学 |
C- |
126 |
10010 |
北京化工大学 |
C- |
127 |
10059 |
中国民航大学 |
C- |
128 |
10065 |
天津师范大学 |
C- |
129 |
10075 |
河北大学 |
C- |
数学研究生考试科目:
教材方面:
①《高等数学》(上、下):高等教育出版社第6版同济大学数学系
②《工程数学线性代数》(第五版)同济大学数学系
高等教育出版社
③《概率论与数理统计》:高等教育出版社浙大第4版盛骤
(二)教材辅导书:
①同济大学数学系:高等数学习题全解指南(上下册)高等教育出版社
②工程数学线性代数(第五版)同济大学数学系
高等教育出版社辅导书
③概率论与数理统计:高等教育出版社浙大第4版盛骤
辅导书
(三)复习用书
①李永乐:《2014年数学复习全书》中国政法大学出版社
李永乐:《2014数学历年试题解析》中国政法大学出版社
②李永乐:《基础660》西安交通大学出版社
③2014教育部考试中心的《考试分析》高等教育出版社
④2014教育部考试中心的《大纲解析》高等教育出版社
⑤李永乐、李正元:《超越135分》和《最后五套卷》
数学考研参考书:
下面,本文先从当前的考纲入手,来有针对性地进行分析和指导。事实上,
数学科目(学硕)的考试,在考试内容和分值分配上,可作如下分类:
卷种 考试内容 |
数学(一) |
数学(二) |
数学(三) |
高等数学 (微积分) |
82(分) |
116(分) |
82(分) |
线性代数 |
34(分) |
34(分) |
34(分) |
概率论与 数理统计 |
34(分) |
—— |
34(分) |
总分 |
150(分) |
150(分) |
150(分) |
由上述表格不难看出,无论是哪类数学,高等数学都占了相当大的比重,其次是线性代数和
概率论与数理统计。这其中,对于相应科目参考书的选择,可参见以下表格:
|
数学(一) |
数学(二) |
数学(三) |
高等数学 |
《高等数学》第六版(上下两册),同济大学数学系编,高等教育出版社。 |
线性代数 |
《工程数学—线性代数》第五版,同济大学数学系编,高等教育出版社。 |
概率论与数理统计 |
《概率论与数理统计》第四版,浙江大学 盛骤、谢千式、潘承毅编,高等教育出版社。
|
数学专业研究生就业:
中国科学院、中国工程院院士王选教授在北大方正软件技术学院开学典礼上寄语大学生要成为一个合格的软件人才,需要有扎实的数学功底,严密的逻辑思维能力。而严密的逻辑思维能力,来自于深厚扎实的数学功底。可见数学与应用数学专业是从事其他相关专业的基础。随着科技事业的发展和普及,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。
随着教育人事制度的改革和教师聘任制的全面推行,普通中学师资的来源正在打破行业地域界线。由师范院校培养输出教师的传统模式已经不能适应现代教育对复合型人才的需求。综合院校在培养复合型人才方面有着德天独厚的学科资源优势。报考综合院校的数学与应用数学专业,不仅有利于未来择业,也有利于个人发展成才。
家教业的逐渐兴起,也为数学与应用数学专业毕业生提供了一条重要的就业渠道。由于数学家教对专业知识和教学辅导艺术的要求比较高,家长不易操作或无暇顾及,于是聘请数学家教已成为许多家庭的必然选择。在未来5~8年以后,数学家教将会成为一种专门的职业而广受欢迎。把家教作为一种职业,也必定会大有文章可做。
数学与应用数学是计算机专业的基础和上升的平台,是与计算机科学与技术联系最为紧密的专业之一。该专业属于基础型专业,就业面较宽,不过考研仍然是该专业毕业生的首选。在日常生活中,从天气预报到股票涨落,到处充斥着数学的描述和分析方法。北京市需求毕业生人数最多的十大专业中,数学与应用数学专业需求量位居前列。可见,数学人才的需求量较大,就业前景看好。而且可以预见,随着经济和社会的发展,市场对数学与应用数学专业人才的需求将会越来越多,其就业前景比较广阔。
另外,金融数学家已经是华尔街最抢手的人才之一。在保险公司中地位和收入最高的,可能就是总精算师。在美国,芝加哥大学、加州伯克利大学、斯坦福大学、卡内基·梅隆大学和纽约大学等著名学府,都已经设立了金融数学相关的学位或专业证书教育。尽管如此,在美国很吃香的保险精算师,很多都是数学专业出身。美国花旗银行副主席保尔·柯斯林也曾说过说:一个从事银行业务而不懂数学的人,无非只能做些无关紧要的小事。除了保险精算师以外,由于经济学也引入了数学建模,因此懂经济原理的数学人才也被用人单位广泛接纳,还有国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识。
由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。
通过以上了解,我们可以看到数学专业在未来就业市场上确实有很大的优势,我们选择了数学专业,就要有进一步深造的计划,先打好了本科阶段的数学基础,再从其他方向寻求发展,就会更容易突破。
数学考试科目
政治,英语,数学分析,高等数学,这四个一般是初试必考的。至于复试就每个学校都不太一致了,不过一般都是考微分方程与复变函数。
数学专业研究生分好几个方向,有应用数学、计算数学以及概率论与数理统计等,一般数分高代是基础一定会考,有的学校是两门专业课就是数分与高代,也有的学校是数分高代合并算一门专业课,然后再考其他一门专业课,例如概率论方向有可能会考概率或统计学。
数学参考书目
1、教材比较推荐的有:
高数教材:《高等数学》——同济版;
线代教材:《线性代数》——同济版、清华版;
概率教材:《概率论与数理统计》——浙江大学盛骤版
2、复习全书推荐的有:
《数学复习全书》——李永乐;
《线性代数辅导讲义》——李永乐;
《高数18讲》——张宇
3、真题、习题类推荐的依次有:
《数学历年真题解析》——李永乐;
《数学基础过关660题》——李永乐;
《全真模拟经典400题》——李永乐;
《接力题典1800题》——汤家凤
数学考研方向
以复旦大学为例
专业代码、名称及研究方向 |
学习方式 |
人数 |
考试科目 |
备注 |
018 数学科学学院 |
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93 |
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本院系拟招收学术学位推免生32人, 拟招收专业学位推免生51人。实际招生数视生源情况调整。 |
025100 金融(专业学位) |
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35 |
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本专业拟招收推免生34人。 |
01金融工程与管理
02风险管理与保险精算
13随机金融与风险分析
14金融衍生品的定价与计算 |
全日制 |
|
①101思想政治理论;②204英语二;③303数学三;④431金融学综合 |
025200 应用统计(专业学位) |
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18 |
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本专业拟招收推免生17人。 |
01高维数据分析
02散乱数据拟合
03统计计算方法 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②204英语二;③303数学三;④432统计学 |
070101 基础数学(学术学位) |
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14 |
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分析包括数学分析60%及常微分方程20%、复变函数20%、实变函数20%,其中后三部分任选两部分;代数与几何包括高等代数70%及抽象代数(群、环、域)30%、微分几何30%,其中后两部分任选一部分。本专业拟招收推免生11人。 |
01微分几何
02数学物理
03偏微分方程
04泛函分析
05代数学
06代数几何
07复变函数论
08动力系统
09数论
10拓扑学
11调和分析 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③719分析;④835代数与几何 |
070102 计算数学(学术学位) |
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6 |
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本专业拟招收推免生5人。 |
01数值线性代数
02新型算法
03偏微分方程数值解
04并行算法
05数学物理反问题 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③719分析;④835代数与几何 |
070103 概率论与数理统计(学术学位) |
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3 |
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本专业拟招收推免生2人。 |
01随机过程
02随机分析及其应用 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③719分析;④835代数与几何 |
070104 应用数学(学术学位) |
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12 |
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本专业拟招收推免生10人。 |
01计算几何
02应用偏微分方程
03工业应用数学
04神经网络的数学方法与应用
05非线性科学
06精算学
07计算系统生物学 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一(或)241法语;③719分析;④835代数与几何 |
070105 运筹学与控制论(学术学位) |
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5 |
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本专业拟招收推免生4人。 |
01最优控制理论及其应用
02随机控制理论与数学金融 |
全日制 |
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①101思想政治理论;②201英语一;③719分析;④835代数与几何 |
数学就业前景
数学与应用数学专业就业前景很好,毕业生主要在教育类企业、金融类企业从事数学教师、数学教研、教学产品研发、精算师、证券分析、金融研究等。
就业前景
应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。无论是进行科研数据分析、软件开发、三维动画制作还是从事金融保险,国际经济与贸易、工商管理、化工制药、通讯工程、建筑设计等,都离不开相关的数学专业知识,数学专业与其他相关专业的联系将会更加紧密,数学专业知识将会得到更广泛的应用。
由于数学与应用数学专业与其他相关专业联系紧密,以它为依托的相近专业可供选择的比较多,因而报考该专业较之其他专业回旋余地大,重新择业改行也容易得多,有利于将来更好的就业。
家教业的逐渐兴起,也为数学与应用数学专业毕业生提供了一条重要的就业渠道。由于数学家教对专业知识和教学辅导艺术的要求比较高,家长不易操作或无暇顾及,于是聘请数学家教已成为许多家庭的必然选择。
数学与应用数学专业毕业生主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。能胜任高等院校、科研院所、企业和其他单位的教学、科研技术和技术管理工作。