北京师范大学心理学研究生分数线
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北京师范大学心理学研究生分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,包括复试分数线和录取分数线。因为研究生录取分数线和复试分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果北京师范大学心理学研究生录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取北京师范大学心理学分数线的途径有很多:学校研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的北京师范大学心理学考研录取分数线分数线情况,以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取心理学的研究生。
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北京师范大学心理学专业考研录取分数线对于考生来说是一个非常重要的数据信息,因为研究生录取分数线直接就决定了考生需要考取考多少分才能达到成功被院校录取的一个最低标准,这也是考生在备考过程中的一个奋斗的目标和计划的基准。另外,考研录取分数线也是考生在前期择校、择专业的一个判断依据,如果考研录取分数线过高的话,对于基础相对较差的考生就会有一定的难度,考生可以进行自我衡量能否达到最低分数的要求而进行合理的选择。如果北京师范大学心理学考研录取分数线(尤其是历年分数线和复试分数线)相对而言较低的话,对于考生来说成功的几率就会比较大,备考过程也会相对的容易。考生获取北京师范大学心理学分数线的途径有很多:研究生官网上通常会有详细的历年分数线情况,考研网站、论坛上也会有相关的资源。考研派的中就为大家总结了详细的北京师范大学心理学录取分数线情况,以供大家选择使用。最后考研派祝您如愿考取心理学的研究生。
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据北京师范大学研究生院消息,2018年北京师范大学心理学部考研复试分数线(学术型)已经公布,详情如下:
部院系所 |
专业代码及名称 |
研究方向 |
政治理论 |
外 国 语 |
业务课一 |
业务课二 |
总 分 |
038心理学部 |
040102课程与教学论 |
所有方向 |
50 |
50 |
180 |
0 |
330 |
038心理学部 |
081203计算机应用技术 |
所有方向 |
48 |
48 |
70 |
90 |
300 |
038心理学部 |
040200心理学 |
01基础心理学 |
50 |
50 |
180 |
0 |
320 |
038心理学部 |
040200心理学 |
02认知神经科学 |
55 |
55 |
180 |
0 |
340 |
038心理学部 |
040200心理学 |
03发展心理学 |
50 |
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180 |
0 |
320 |
038心理学部 |
040200心理学 |
04社会心理学 |
50 |
50 |
180 |
0 |
320 |
038心理学部 |
040200心理学 |
05心理测量学 |
50 |
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180 |
0 |
320 |
038心理学部 |
040200心理学 |
06教育心理与学校心理学 |
50 |
50 |
180 |
0 |
320 |
038心理学部 |
040200心理学 |
07管理心理学(工业与组织心理学) |
50 |
50 |
180 |
0 |
320 |
038心理学部 |
040200心理学 |
08临床与咨询心理学 |
50 |
50 |
180 |
0 |
320 |
心理学 [040200] 学术学位
专业信息
-
所属院校:北京师范大学
-
招生年份:2020年
-
招生类别:全日制研究生
-
所属学院:心理学部
-
所属门类代码、名称:[04]教育学
-
所属一级学科代码、名称:[02]心理学
专业招生详情
研究方向: |
01基础心理学 02认知神经科学 03发展心理学 04社会心理学 05心理测量学 06教育心理与学校心理学 07管理心理学(工业与组织心理学) 08临床与咨询心理学 |
招生人数: |
90 |
考试科目: |
①101思想政治理论 ②201英语一 ③724心理学综合 |
备 注: |
复试科目:01心理学专业综合笔试,专业面试(含英语口试);02笔试,面试;03-08心理学专业综合笔试,专业面试(含英语口试) 接收推免生63人左右 |
只要您的考试成绩达到您报考专业的复试分数线,就具有复试资格。我校不再寄发书面复试通知,请您严格按照报考学部院系的规定时间到校复试,未按时参加复试的考生视为自动放弃复试资格,同时失去被录取资格,学校不再组织第二次复试。
请务必点击查看复试与录取须知,调剂考生请查看接收调剂说明。
据北京师范大学研究生院消息,2018年北京师范大学心理学部考研复试分数线(学术型)已经公布,详情如下:
部院系所 |
专业代码及名称 |
研究方向 |
政治理论 |
外 国 语 |
业务课一 |
业务课二 |
总 分 |
038心理学部 |
040102课程与教学论 |
所有方向 |
50 |
50 |
180 |
0 |
330 |
038心理学部 |
081203计算机应用技术 |
所有方向 |
48 |
48 |
70 |
90 |
300 |
038心理学部 |
040200心理学 |
01基础心理学 |
50 |
50 |
180 |
0 |
320 |
038心理学部 |
040200心理学 |
02认知神经科学 |
55 |
55 |
180 |
0 |
340 |
038心理学部 |
040200心理学 |
03发展心理学 |
50 |
50 |
180 |
0 |
320 |
038心理学部 |
040200心理学 |
04社会心理学 |
50 |
50 |
180 |
0 |
320 |
038心理学部 |
040200心理学 |
05心理测量学 |
50 |
50 |
180 |
0 |
320 |
038心理学部 |
040200心理学 |
06教育心理与学校心理学 |
50 |
50 |
180 |
0 |
320 |
038心理学部 |
040200心理学 |
07管理心理学(工业与组织心理学) |
50 |
50 |
180 |
0 |
320 |
038心理学部 |
040200心理学 |
08临床与咨询心理学 |
50 |
50 |
180 |
0 |
320 |
院系所名称 |
联系老师 |
联系电话 |
办公地点 |
心理学院 |
马瑞杰 |
58808187 |
英东楼545室 |
据北京师范大学研究生院消息,2018年北京师范大学心理学部考研复试分数线(专业型)已经公布,详情如下:
专业名称 |
方向 |
|
外语 |
政治 |
业务一(综合) |
总分 |
应用心理0454 |
UX、咨询、BAC、人力 |
A线 |
48 |
48 |
180 |
310 |
应用心理0454 |
UX、BAC、人力 |
B线 |
55 |
55 |
200 |
335 |
应用心理0454 |
咨询 |
B线 |
55 |
55 |
200 |
345 |
据北京师范大学研究生院消息,2018年北京师范大学心理学部考研复试分数线(专业型)已经公布,详情如下:
专业名称 |
方向 |
|
外语 |
政治 |
业务一(综合) |
总分 |
应用心理0454 |
UX、咨询、BAC、人力 |
A线 |
48 |
48 |
180 |
310 |
应用心理0454 |
UX、BAC、人力 |
B线 |
55 |
55 |
200 |
335 |
应用心理0454 |
咨询 |
B线 |
55 |
55 |
200 |
345 |
一、2016年学术型硕士研究生招生复试分数线
政治 |
外语 |
心理学综合 |
总分 |
60 |
60 |
200 |
340 |
二、报到时间:3月15日上午8:20
报到地点:北师大教八楼303教室
三、复试材料
请携带以下证件的原件及复印件各1份:
1、应届生:身份证、学生证、大学阶段成绩单。
2、往届生:身份证、学位证、学历证、大学阶段成绩单。
以及其它重要获奖证书、科研成果等复印件1份。
3、复试费:100元 (3月15日下午面试前收取,请提前准备好)
四、复试安排
专业 |
|
复试时间 |
复试地点 |
复试内容 |
分值 |
备注 |
心理学 |
笔试 |
3月15日上午
8:30-11:30 |
教八楼
303教室 |
心理学英文研究报告ppt呈现 |
80 |
1、复试总分500分
2、总成绩=初试成绩+复试成绩
3、复试成绩低于300分不录取
4、复试合格考生按总成绩排序从高到低依次录取 |
文献翻译 |
40 |
心理学中文文献评述 |
80 |
心理学研究方案设计 |
80 |
面试 |
3月15日下午1:30开始 |
后主楼
1318教室 |
专业面试 |
220 |
英语口试 |
北师大心理学部2021年应用心理(MAP)专业学位硕士研究生入学考试
《心理学专业综合》命题指导意见
一、考试性质
《心理学专业综合》是2021年应用心理(MAP)专业学位硕士研究生入学考试的科目之一。《心理学专业综合》考试要力求反映考生的基本素质和综合能力,选拔具有发展潜力的优秀人才入学,为国家培养用户体验、心理咨询、消费心理、心理测量与人力资源管理等领域的应用心理专业人才。
二、考试要求
测试考生对于心理学专业的基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力,注重理论与实践相结合,尤其考查对相关心理学理论知识与实践结合的深入论述。
三、考试方式与分值
《心理学专业综合》采用自命题、全国统考方式,考试时间为180分钟,满分为300分。
四、考试内容
考试科目由公共科目和方向科目组成。公共科目含《心理学导论》、《心理学研究方法》两个科目。其中,《心理学研究方法》包含心理统计、心理测量和实验设计相关学科的主干知识。每个专业方向的方向科目各设1门,详见下方。
专业方向 |
公共科目 |
方向科目 |
用户体验(UX) |
《心理学导论》
《心理学研究方法》(含心理统计、心理测量、实验设计) |
《工程心理学》 |
临床与咨询心理 |
《人格心理学》 |
品牌、广告与消费心理 |
《社会心理学》 |
心理测量与人力资源管理 |
《管理心理学》 |
心理与行为大数据 |
《社会心理学》 |
五、考试题型
选择题、简答题、论述题、案例分析题、综合写作题
六、参考阅读书目(仅供参考,不限版本。命题以指导意见中列出的知识点为依据)
理查德·格里格, 菲利普·津巴多. (2003).心理学与生活. 北京: 人民邮电出版社.
舒华, 张亚旭. (2008). 心理学研究方法. 北京: 人民教育出版社.
戴海琦. (2015). 心理测量学(第5版). 北京: 高等教育出版社.
张厚粲, 徐建平. (2015). 现代心理与教育统计学(第3版). 北京: 北京师范大学出版社.
葛列众. (2017). 工程心理学. 上海: 华东师范大学出版社.
伯格(Burger J. M.). (2014). 人格心理学(第8版). 北京: 中国轻工业出版社.
戴维·迈尔斯. (2006). 社会心理学(第8版). 北京: 人民邮电出版社.
卢盛忠. (2010). 管理心理学(第4版). 杭州: 浙江教育出版社出版.
第一部分 公共科目
《心理学导论》
一、生活中的心理学
(一)心理学为何独具特色
(二)现代心理学的发展
(三)心理学家们做些什么
二、感觉
(一)关于世界的感觉知识
(二)视觉系统
(三)听觉
三、知觉
(一)感觉、组织、辨认与识别
(二)注意过程
(三)知觉中的组织过程
(四)辨认与识别过程
四、心理、意识和其他状态
(一)意识的内容
(二)意识的功能
(三)睡眠与梦
五、学习与行为分析
(一)学习的研究
(二)经典条件作用:学习可预期的信号
(三)操作性条件作用:对行为结果的学习
六、记忆
(一)什么是记忆
(二)感觉记忆
(三)短时记忆和工作记忆
(四)长时记忆:编码和提取
七、认知过程
(一)研究认知
(二)语言使用
(三)视觉认知
(四)问题解决和推理
(五)判断和决策
八、人的毕生发展
(一)研究和解释发展
(二)毕生生理发展
(三)毕生认知发展
(四)语言获得
(五)毕生社会性发展
(六)性别发展
(七)道德发展
(八)学会如何成功的成长
九、动机
(一)理解动机
(二)饮食
(三)个人成就动机
(四)需要层次
十、社会过程与关系
(一)情境的力量
(二)构造社会现实
(三)态度、态度改变与行动
(四)社会关系
十一、社会心理学、社会和文化
(一)利他主义与亲社会行为
(二)攻击
(三)偏见
(四)冲突与和平心理学
《心理学研究方法》
一、心理实验设计基本概念
(一)实验法定义及相关概念
实验法;实验设计
前测;后测;实验组;对照组;控制组;匹配组;双盲法
(二)心理实验研究的一般程序
课题选择与文献查阅;提出问题与研究假设;实验设计与实施;数据处理与统计分析;研究报告的撰写
二、心理实验研究中的变量及其测控
(一)变量的类型
自变量;因变量;无关变量
(二)无关变量及其控制
排除法;恒定法;平衡法;统计控制法
三、心理实验设计类型
(一)单因素、多因素实验设计
(二)真实验、准实验、前实验设计
(三)组内、组间与混合实验设计
四、实验研究的效度
内部效度、外部效度
五、单变量描述性统计
(一)集中量数
算术平均数;中数;众数
(二)差异量数
方差;标准差;
(三)相对量数
百分等级;标准分数
六、相关与回归分析
(一)相关系数类型
积差相关;等级相关;肯德尔和谐系数;点双列相关;
(二)一元线性回归
七、参数估计与假设检验
(一)参数估计:点估计,区间估计,标准误
(二)假设检验的原理与步骤
(三)常用的假设检验方法:t检验;Z检验;F检验
(四)方差分析原理
八、心理测量的基本概念
(一)量表类型:称名量表、顺序量表、等距量表、比率量表
(二)测验类型:常模参照测验,标准参照测验
九、经典测量理论
(一)经典测量理论模型及假设
(二)经典测量理论对测量误差的解释
测量误差的定义;测量误差的来源及控制;
十、心理测验质量指标
(一)信度:信度的定义;信度的类型;影响信度因素
(二)效度:效度的定义;效度的类型;影响效度因素
(三)难度
(四)区分度
第二部分 方向科目
《工程心理学》(仅适用用户体验(UX)方向)
一、概论
人机器环境系统;相关学科;研究领域;研究特点
二、研究方法
(一)经典的实验研究方法
问卷法、访谈法和观察法;实验法;现场研究和模拟实验
(二)神经生理方法
眼动追踪技术;心理生理测量技术;脑功能检测技术
三、视觉显示界面
(一)视觉显示
1.静态视觉显示界面的研究
2.文字显示设计的研究
3.图表显示设计研究
4.符号标志设计研究
(二)动态视觉显示界面的研究
1.表盘仪表信息显示的研究
2.灯光信号设计的研究
3.电子显示器信息显示设计的研究
4.手持移动设备显示的研究
(三)视觉显示编码、突显和兼容性的研究
1.视觉显示界面中的信息编码问题
2.视觉信息显示的突显研究
3.视觉显示和控制兼容性研究
四、听觉显示界面
(一)听觉显示:听觉显示特点;听觉显示器
(二)语音界面:言语可懂度和自然度的研究;语音界面的研究
五、控制交互界面
(一)传统控制器的交互界面:控制器的识别与操作
(二)新型控制的交互界面
语音控制;眼动控制;脑机接口;可穿戴设备交互
六、人计算机交互
(一)菜单、命令和对话等界面
菜单界面;命令和填空界面;对话和直接操作界面
(二)协同工作、虚拟和网络等界面
协同工作界面;虚拟界面;网络界面
(三)键盘等硬件的交互设计
键盘的交互设计;指点设备的交互设计;手机使用行为与心理特征
七、产品可用性
(一)可用性和用户体验
可用性及其研究;用户体验及其相关理论
(二)可用性和用户体验的度量
度量维度;各种度量的整合
(三)评价度量体系
定性的可用性度量评价体系;定量的可用性度量评价体系
《人格心理学》(仅适用临床与咨询心理方向)
一、什么是人格
二、心理动力取向的人格理论
(一)弗洛伊德与经典精神分析理论
(二)荣格与分析心理学
(三)阿德勒与个体心理学
(四)新精神分析理论
三、存在-人本取向的人格理论
(一)马斯洛与自我实现的人
(二)罗杰斯与来访者中心疗法
(三)存在主义心理学
(四)积极心理学
四、特质取向的人格理论
(一)奥尔波特与特质
(二)卡特尔与16PF
(三)艾森克与大三人格
(四)大五人格
五、认知取向的人格理论
(一)凯利与个人构建
(二)罗特与控制点
(三)班杜拉与社会认知理论
六、生物学取向的人格理论
(一)人格的遗传与生物基础
(二)疾病倾向人格
《社会心理学》(仅适用于品牌、广告与消费心理和心理与行为大数据方向)
一、社会心理学导论
(一)社会心理学的研究对象与研究内容
(二)社会心理学的研究方法
二、自我
(一)自我即中心
(二)自我概念
(三)自尊
(四)文化与自我
(五)自我服务偏差
三、社会知觉与判断
(一)社会认知的定义
(二)印象与印象形成
(三)归因
(四)社会判断
四、态度及其改变
(一)态度的概念及成分
(二)态度与行为的关系
(三)态度的改变及理论
五、从众
(一)从众的定义及经典研究
(二)从众的影响因素
六、说服
(一)说服的途径
(二)说服的要素
七、群体影响
(一)什么是群体
(二)群体极化和群体思维
(三)社会助长和社会惰化
(四)去个体化
八、偏见与歧视
(一)什么是偏见与歧视
(二)偏见的根源
(三)刻板印象
九、攻击行为
(一)攻击行为的理论
(二)攻击行为的影响因素
(三)如何减少攻击
十、人际吸引与亲密关系
(一)人际吸引的规则
(二)爱情
十一、助人行为
(一)助人行为的理论
(二)助人行为的影响因素
《管理心理学》(仅适用心理测量与人力资源管理方向)
一、管理心理学发展历史
(一)理论背景
心理技术学;人际关系理论;群体动力理论;需要层次理论;社会测量学
(二)标志性事件
二、管理中的人性假设
(一)人性观及演进
“工具人”假设;“经济人”假设;“社会人”假设;“自我实现人”假设;“复杂人”假设;“理性人”假设;“文化人”假设
(二)人性观在管理中的运用
三、个体行为心理基础
(一)社会知觉:选择性知觉;刻板印象;第一印象;近因效应;晕轮效应
(二)归因理论
(三)个性心理差异与管理
四、工作动机与激励
(一)工作动机的定义、成分
(二)激励的定义与原理
(三)激励理论
内容型激励理论(马斯洛需要层次理论;ERG理论;双因素理论;麦克利兰“三种需要理论”);过程型激励理论(期望理论;公平理论;目标设定理论);
五、群体心理与管理
(一)群体动力
群体规范;群体压力与从众;群体凝聚力;群体士气
(二)群体决策
群体决策方法(头脑风暴法;名义小组技术;德尔菲法;电子会议法);群体决策中的问题(小群体意识;极端性偏移)
(三)群体冲突
冲突的定义与分类 ;群体冲突的来源(“寻衅——认可学说;“公平分配”学说;“利益最大化”学说;“资源说”)
六、团队建设与管理
(一)团队的定义、特点、类型、作用
(二)团队发展阶段
(三)团队成员的角色
(四)团队建设的途径:人际关系途径;角色界定途径;价值观途径;任务导向途径
七、领导心理
(一)领导效能
(二)领导理论
特质理论;行为理论 (勒温的领导类型;俄亥俄大学研究;四分图模型;管理方格理论);权变理论(LPC测量理论;路径—目标理论;领导生命周期理论)
八、组织文化
(一)组织文化的概念、特征与功能
(二)组织文化的结构
(三)组织文化相关研究:霍夫斯塔德的跨文化研究;克拉克宏的文化架构;Z理论
只要您的考试成绩达到您报考专业的复试分数线,就具有复试资格。我校不再寄发书面复试通知,请您严格按照报考学部院系的规定时间到校复试,未按时参加复试的考生视为自动放弃复试资格,同时失去被录取资格,学校不再组织第二次复试。
请务必点击查看复试与录取须知,调剂考生请查看接收调剂说明。
据北京师范大学研究生院消息,2018年北京师范大学心理学部考研复试分数线(专业型)已经公布,详情如下:
专业名称 |
方向 |
|
外语 |
政治 |
业务一(综合) |
总分 |
应用心理0454 |
UX、咨询、BAC、人力 |
A线 |
48 |
48 |
180 |
310 |
应用心理0454 |
UX、BAC、人力 |
B线 |
55 |
55 |
200 |
335 |
应用心理0454 |
咨询 |
B线 |
55 |
55 |
200 |
345 |
以下是2020年的录取名单,成绩从高到底,供准备报考该专业研究生的同学参考:
基本信息
专业名称:心理学 专业代码:040200 门类/类别:教育学 学科/类别:心理学
专业介绍
天津职业技术师范大学为例
心理学是研究人的心理与行为的科学,兼有自然科学与社会科学的双重属性。当今心理学发展的多学科交叉研究趋势更加突出,应用领域的研究不断拓展,在开发人力资源、促进社会发展、提升人类生活质量、应对全球化和自然灾害等领域中的作用日益突出,为国家、社会甚至全球问题的解决发挥着独特的作用。
本学科于2018年经国务院学位办批准获心理学一级学科学位授权点,下设基础心理学、教育心理学、应用心理学3个研究方向。该一级学科点自2001年始设应用心理学本科专业,2003年始招教育学硕士(下设职业发展与职业生涯规划方向),2011年获教育学一级学科硕士学位授予权(下设职业教育心理学特色二级学科)。本一级学科目前有专任教师17名,其中,教授5人,博士导师组成员2人,硕导9人,博士学位教师12名,海外留学经历教师5人。该学科依托天津市重点学科及4个支撑平台(天津市高校人文社科重点研究基地、世界技能大赛中国研究中心、中国职教学会职教师资与职业指导专业委员会),聚焦于职业教育与职场,在职业认知与测评、职业技能学习与竞技、职业心理与职业指导等领域进行了广泛而深入的研究,形成了独有的办学优势和研究特色。
专业点分布
北京师范大学 天津职业技术师范大学 浙江理工大学 安徽师范大学 江西师范大学 曲阜师范大学 武汉体育学院
专业院校排名
0402 心理学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 24 所,本次参评23 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 51 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10001 |
北京大学 |
A+ |
2 |
10027 |
北京师范大学 |
A+ |
3 |
10574 |
华南师范大学 |
A+ |
4 |
10269 |
华东师范大学 |
A- |
5 |
10635 |
西南大学 |
A- |
6 |
10065 |
天津师范大学 |
B+ |
7 |
10319 |
南京师范大学 |
B+ |
8 |
10335 |
浙江大学 |
B+ |
9 |
10511 |
华中师范大学 |
B+ |
10 |
10718 |
陕西师范大学 |
B+ |
11 |
10028 |
首都师范大学 |
B |
12 |
10165 |
辽宁师范大学 |
B |
13 |
10270 |
上海师范大学 |
B |
14 |
10445 |
山东师范大学 |
B |
15 |
90032 |
第四军医大学 |
B |
16 |
10200 |
东北师范大学 |
B- |
17 |
10345 |
浙江师范大学 |
B- |
18 |
10414 |
江西师范大学 |
B- |
19 |
10533 |
中南大学 |
B- |
20 |
10542 |
湖南师范大学 |
B- |
21 |
10558 |
中山大学 |
B- |
22 |
10285 |
苏州大学 |
C+ |
23 |
10394 |
福建师范大学 |
C+ |
24 |
10590 |
深圳大学 |
C+ |
25 |
10736 |
西北师范大学 |
C+ |
26 |
10135 |
内蒙古师范大学 |
C |
27 |
10346 |
杭州师范大学 |
C |
28 |
10475 |
河南大学 |
C |
29 |
10663 |
贵州师范大学 |
C |
30 |
11078 |
广州大学 |
C |
31 |
10003 |
清华大学 |
C- |
32 |
10043 |
北京体育大学 |
C- |
33 |
10094 |
河北师范大学 |
C- |
34 |
10183 |
吉林大学 |
C- |
35 |
10366 |
安徽医科大学 |
C- |
36 |
10446 |
曲阜师范大学 |
C- |
基本信息
专业名称:心理学 专业代码:077100 门类/类别:理学 学科/类别:心理学
专业介绍
中山大学为例
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专业点分布
鲁东大学 中山大学
专业院校排名
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 24 所,本次参评23 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 51 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 |
学校代码 |
学校名称 |
评选结果 |
1 |
10001 |
北京大学 |
A+ |
2 |
10027 |
北京师范大学 |
A+ |
3 |
10574 |
华南师范大学 |
A+ |
4 |
10269 |
华东师范大学 |
A- |
5 |
10635 |
西南大学 |
A- |
6 |
10065 |
天津师范大学 |
B+ |
7 |
10319 |
南京师范大学 |
B+ |
8 |
10335 |
浙江大学 |
B+ |
9 |
10511 |
华中师范大学 |
B+ |
10 |
10718 |
陕西师范大学 |
B+ |
11 |
10028 |
首都师范大学 |
B |
12 |
10165 |
辽宁师范大学 |
B |
13 |
10270 |
上海师范大学 |
B |
14 |
10445 |
山东师范大学 |
B |
15 |
90032 |
第四军医大学 |
B |
16 |
10200 |
东北师范大学 |
B- |
17 |
10345 |
浙江师范大学 |
B- |
18 |
10414 |
江西师范大学 |
B- |
19 |
10533 |
中南大学 |
B- |
20 |
10542 |
湖南师范大学 |
B- |
21 |
10558 |
中山大学 |
B- |
22 |
10285 |
苏州大学 |
C+ |
23 |
10394 |
福建师范大学 |
C+ |
24 |
10590 |
深圳大学 |
C+ |
25 |
10736 |
西北师范大学 |
C+ |
26 |
10135 |
内蒙古师范大学 |
C |
27 |
10346 |
杭州师范大学 |
C |
28 |
10475 |
河南大学 |
C |
29 |
10663 |
贵州师范大学 |
C |
30 |
11078 |
广州大学 |
C |
31 |
10003 |
清华大学 |
C- |
32 |
10043 |
北京体育大学 |
C- |
33 |
10094 |
河北师范大学 |
C- |
34 |
10183 |
吉林大学 |
C- |
35 |
10366 |
安徽医科大学 |
C- |
36 |
10446 |
曲阜师范大学 |
C- |