北京师范大学学前教育学研究生一对一辅导

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北京师范大学学前教育学考研真题笔记资料

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2014年北京师范大学在职研究生学前教育学专业招

　　教育行业肩负着非常重大的历史责任，学前教育是一个大问题，这个行业对于在职人员的要求是非常高的，为了培养更多的高水平教育专业人才，北京师范大学在职研究生学前教育学专业面向社会人士进行招生。
　　此次进行招生的是该校的教育学部，这种在职教育旨在培养能掌握学前教育专业基础知识，具有较高管理水平和研究能力的复合型优秀人才，是一种理论与实践相结合的授课形式。
　　该课程的课程设置涵盖教育的心理学基础、课程与教学论、教育研究方法等共11门课程，授课教师都是该校教育学部就高级职称的优秀教师，教学质量很高，具有较高的社会声誉。
　　该校这种在职教育重点招收的是幼儿园管理干部、幼师等相关教育行业工作者，考生必须是学士学位获得者，考生可以兼顾学习与工作，是一种非脱产式学习形式，该课程班的上课地点是在北京，学制设置为2年。
　　该课程班是一种面授和自学相结合的授课形式，学费为18000元，考生要按要求学习相关的课程，在所有课程学习结束后，考生会要参加学校组织的考试，满足条件的考生可以通过同等学力申硕形式获得该校的硕士学位。
　　在学习过程中，考生在学习期间产生的像住宿费、交通费用等要自己解决。

北京师范大学学前教育学040105考研科目及参考书目

学前教育学 [040105] 学术学位

专业信息

所属院校：北京师范大学

招生年份：2020年

招生类别：全日制研究生

所属学院：教育学部

所属门类代码、名称：[04]教育学

所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向：	01学前教育政策与管理 02学前儿童发展与学习 03学前教育基本理论 04幼儿园课程与教学法 05援藏计划

招生人数：	17
考试科目：	01-04:①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③703教育学基础综合 05：①112援藏计划思想政治理论 ②230援藏计划英语 ③703教育学基础综合

备　　注：	复试科目： 01-04笔试内容为各专业综合基础知识,外语口试,综合面试05综合面试推免生：01至04方向共招收15人左右；05援藏计划招收2人左右，不接收推免生

2021北京师范大学学前教育学040105考研科目及参考书目

学前教育学 [040105] 学术学位

专业信息

所属院校：北京师范大学

招生年份：2021年

招生类别：全日制研究生

所属学院：教育学部

所属门类代码、名称：[04]教育学

所属一级学科代码、名称：[01]教育学

专业招生详情

研究方向：	01学前教育政策与管理 02学前儿童发展与学习 03学前教育基本理论 04幼儿园课程与教学法 05援藏计划

招生人数：	16
考试科目：	01—04： ①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③703教育学基础综合 05： ①112援藏计划思想政治理论 ②230援藏计划英语 ③703教育学基础综合

备　　注：	接收推免生10人左右 01至04方向共招收14人左右 05援藏计划招收2人左右，不接收推免生复试科目： 01—04：笔试内容为各专业综合基础知识, 外语口试, 综合面试 05：综合面试

北京师范大学学前教育学(专业学位)考研专业分析

学校介绍
北京师范大学学科综合实力位居全国高校前列。2002年，北京师范大学成为首批拥有自主设置本科专业审批权的6所高校之一。现有本科专业74个、硕士学位授权一级学科39个、博士学位授权一级学科28个、硕士学位授权二级学科点146个、博士学位授权二级学科点114个、博士后科研流动站25个。5个一级(来自:考研派之家公众号)学科、11个二级学科获批国家重点学科，2个二级学科获批国家重点（培育）学科。现有5个一级学科北京市重点学科、9个二级学科北京市重点学科、1个交叉学科北京市重点学科。现有39个学科涵盖10个学科门类，形成了综合性学科布局。根据教育部学位与研究生教育发展中心发布的2016年一级学科评估（第四轮）结果，我校教育学、心理学、中国语言文学、中国史、戏剧与影视学、地理学6个一级学科获评A＋，2个一级学科获评A，7个一级学科获评A-，获评A+数量居全国高校第六位。在英国高等教育调查公司（QS）2019年公布的世界大学排行榜中，我校排名第277位，在中国内地高校中排名第10位。

专业介绍
北京师范大学学前教育学是中国教育科学研究的桥头堡和策源地。学部现设有教育基本理论研究院、国际与比较教育研究院、教育历史与文化研究院、教育技术学院、教育管理学院、课程与教学研究院、教师教育研究所、教育经济研究所、学前教育研究所（系）、特殊教育研究所（系）、职业与成人(来自:考研派之家公众号)教育研究所、高等教育研究所、教育统计与测量研究所、教育心理与学校咨询研究所等14个实体性学术机构，承担着学科建设、科学研究、人才培养、社会服务等重要职责。学部拥有《比较教育研究》、《教育学报》、《教师教育研究》、《中国教师》等高水平专业期刊，传播中国教育学术思想、展示最新教育科研成果。

考试科目

研究方向	初试科目	复试科目或内容	初试参考书目或教材
01学前教育政策与管理	①101思想政治理论 ②201英语一或202俄语或203日语 ③703教育学基础综合	笔试内容为各专业综合基础知识, 外语口试, 综合面试	740教育学基础综合《现代教育论》黄济王策三人民教育出版社2009 740教育学基础综合《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社2008 740教育学基础综合《当代教育心理学》陈琦刘儒德北京师范大学出版社2007 740教育学基础综合《教育心理学》冯忠良人民教育出版社2010 740教育学基础综合《教育心理学》吴庆麟人民教育出版社2006 740教育学基础综合《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2009 740教育学基础综合《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社2008 740教育学基础综合《外国教育史》王天一北京师范大学出版社1993 740教育学基础综合《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社2012 740教育学基础综合《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社1995 740教育学基础综合《教育研究方法导论初探》叶澜上海教育出版社
02学前儿童发展与学习
03学前教育基本理论
04幼儿园课程与教学法

参考书目
740教育学基础综合《现代教育论》黄济王策三人民教育出版社2009
740教育学基础综合《教育学基础》全国十二所重点师范大学联合编写教育科学出版社2008
740教育学基础综合《当代教育心理学》陈琦刘儒德北京师范大学出版社2007
740教育学基础综合《教育心理学》冯忠良人民教育出版社2010
740教育学基础综合《教育心理学》吴庆麟人民教育出版社2006
740教育学基础综合《中国教育史》孙培青华东师范大学出版社2009
740教育学基础综合《简明中国教育史》王炳照北京师范大学出版社2008
740教育学基础综合《外国教育史》王天一北京师范大学出版社1993
740教育学基础综合《外国教育史教程》吴式颖人民教育出版社2012
740教育学基础综合《教育研究方法导论》裴娣娜安徽教育出版社1995
740教育学基础综合《教育研究方法导论初探》叶澜上海教育出版社

分数线

年份	分数线
2020	344
2019	350

学费
北京师范大学学前教育学硕士研究生均需缴纳学费。学术学位硕士研究生学制3年，学费标准为0.8万元/生.学年，每学年第一学期开学报到时缴纳，按三学年缴纳
主要导师
洪秀敏教授博士生导师
北京师范大学学前教育研究所（系）所长（主任）
研究领域：学前儿童心理发展与教育、教师专业发展、学前教育政策。
地址：北京市新街口外大街19号（100875）
2002.9-2005.6 北京师范大学教育学院学前教育专业，获博士学位1999.9-2002.7 北京师范大学教育学院学前教育专业，获硕士学位

霍力岩，女，北京师范大学教育学部学前教育研究所教授，博士生导师。教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学比较教育研究中心研究员；教育部人文社会科学重点研究基地北京师范大学中国教育政策研究院兼职研究员。世界学前教育组织中国委员会委员。亚太地区幼儿教育组织指导委员会委员，日本鸣门教育大学客座研究员。国家教育部长江学者评审专家。国家教育部优秀博士论文评审专家。国家留学基金委员会评审专家。中国教育学会理事。中国教育学会学术委员会委员。中国教育学会学前(来自:考研派之家公众号)教育专业委员会副理事长。全国民族教育专家委员会委员。中国下一代教育基金会专家委员会委员。主要研究领域为学前教育政策、各国学前教育比较、幼儿园课程与教学、幼儿园教师专业发展、学前教育研究方法、学前教育质量评价与督导等。

刘焱，女，北京师范大学二级教授，博士，博士生导师；第十一届、第十二届、第十三届全国政协委员；第十一届、第十二届全国政协教科文卫体委员会委员；第十三届全国政协提案委员会委员；公安部特邀监督员；教育部学前教育工作委员会委员，教育部全国教师教育课程资源专家委员会委员，教育部教育装备专家指导委员会委员；中国教育装备行业协会副会长兼幼教装备分会理事长。曾任北京师范大学教育系学前教育系主任多年，中国学前教育研究会儿童游戏与玩具专业委员会第一任主任委员，中国人(来自:考研派之家公众号)民政治协商会议北京市第十届委员会常委；加拿大多伦多大学（原安大略省高等教育研究院）访问学者，美国马里兰大学福布赖特访问学者；世界幼儿教育论坛基金会幼儿教育全球领导者项目成员；英国《International Journal of Early Years Education》国际编委，澳大利亚《International Research in Early Childhood Education》国际编委。

北京师范大学学前教育学2020年研究生录取分数线

以下是2020年的录取名单，成绩从高到底，供准备报考该专业研究生的同学参考：

学前教育学考研院校

基本信息

专业名称：学前教育学专业代码：040105 门类/类别：教育学学科/类别：教育学

专业介绍

宁波大学为例

学前教育学是隶属于2011年获批的一级学科学位点教育学的二级学科硕士学位点。

该学位点致力于学前教育基本理论、社区与儿童家庭教育、儿童发展与儿童教育、学前教育管理、幼儿教师专业成长与发展、幼儿学习问题及学前教育教学改革中的理论和实践问题研究。近年来，该学位点承担省、部级、国家社科课题10多项，出版著作12部，发表高质量学术论文60余篇。其中，在有数篇论文被人大复印资料全文转载复印。

作为有一定历史又是新兴的一门专业，学前教育学学位点师资力量较为雄厚，拥有专职教师12人，其中教授1人，副教授6人，具有博士学位2人，硕士学位10人；该方向学术带头人为陶志琼教授，现任中国教育学会教育哲学分会常务理事、中国教育学会中青年教育理论工作者委员会理事。在《教育发展研究》、《学前教育研究》等学术刊物发表学术论文50余篇，出版专著、译著8部，主持、参与完成国家社会科学和省部级重点课题多项。

专业点分布

北京师范大学首都师范大学天津师范大学河北大学河北师范大学内蒙古师范大学沈阳师范大学辽宁师范大学东北师范大学北华大学哈尔滨师范大学华东师范大学上海师范大学南京师范大学湖州师范学院宁波大学浙江师范大学温州大学福建师范大学江西科技师范大学山东师范大学河南大学长江大学华中师范大学湖北师范大学湖南师范大学华南师范大学西南大学四川师范大学贵州师范大学云南师范大学陕西师范大学西安外国语大学西北师范大学喀什大学

专业院校排名

0401 教育学

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 31 所，本次参评30 所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计 101 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)。

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10027	北京师范大学	A+
2	10269	华东师范大学	A+
3	10200	东北师范大学	A
4	10319	南京师范大学	A
5	10511	华中师范大学	A
6	10001	北京大学	A-
7	10028	首都师范大学	A-
8	10335	浙江大学	A-
9	10574	华南师范大学	A-
10	10635	西南大学	A-
11	10003	清华大学	B+
12	10270	上海师范大学	B+
13	10345	浙江师范大学	B+
14	10384	厦门大学	B+
15	10445	山东师范大学	B+
16	10475	河南大学	B+
17	10487	华中科技大学	B+
18	10542	湖南师范大学	B+
19	10718	陕西师范大学	B+
20	10736	西北师范大学	B+
21	10007	北京理工大学	B
22	10056	天津大学	B
23	10065	天津师范大学	B
24	10165	辽宁师范大学	B
25	10166	沈阳师范大学	B
26	10231	哈尔滨师范大学	B
27	10320	江苏师范大学	B
28	10414	江西师范大学	B
29	10602	广西师范大学	B
30	10636	四川师范大学	B
31	10075	河北大学	B-
32	10285	苏州大学	B-
33	10346	杭州师范大学	B-
34	10370	安徽师范大学	B-
35	10394	福建师范大学	B-
36	10446	曲阜师范大学	B-
37	10476	河南师范大学	B-
38	10637	重庆师范大学	B-
39	10681	云南师范大学	B-
40	10762	新疆师范大学	B-
41	10052	中央民族大学	C+
42	10094	河北师范大学	C+
43	10108	山西大学	C+
44	10118	山西师范大学	C+
45	10135	内蒙古师范大学	C+
46	10247	同济大学	C+
47	10295	江南大学	C+
48	10351	温州大学	C+
49	11078	广州大学	C+
50	11646	宁波大学	C+
51	10005	北京工业大学	C
52	10167	渤海大学	C
53	10203	吉林师范大学	C
54	10337	浙江工业大学	C
55	10418	赣南师范大学	C
56	10512	湖北大学	C
57	10524	中南民族大学	C
58	10663	贵州师范大学	C
59	10673	云南大学	C
60	11117	扬州大学	C
61	10066	天津职业技术师范大学	C-
62	10205	长春师范大学	C-
63	10299	江苏大学	C-
64	10373	淮北师范大学	C-
65	10451	鲁东大学	C-
66	10513	湖北师范大学	C-
67	10590	深圳大学	C-
68	10603	广西师范学院	C-
69	10759	石河子大学	C-
70	11658	海南师范大学	C-

学前教育学考研考什么

学前教育学专业考研科目：

研究生入学考试科目：

①101思想政治理论

②201英一，方向01可选203日

③311教育学专业基础综合

(注：各大院校的考试科目有所不同，以华东师范大学为例)

学前教育学考研参考书：

2014年教育学考研不少院校推出统考，改为自主命题，自主命题有学校一般会有指定的参考书，但是对于报考统考院校的16年的考生来说，参考书就成为了大家备考过程中的第一个障碍，教育学考研统考的院校，教育学考研的科目有：政治、外国语、教育学专业基础综合，教育学专业基础综合涵盖教育学原理、教育心理学、中外教育史、教育研究方法等四门基础科目。

一、教育学原理

《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编

《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安

二、教育心理学

《教育心理学》北京师范大学出版社刘儒德、陈琦

三、中外教育史

《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青

《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖

四、教育研究方法

《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜

学前教育学研究生就业方向：

二十世纪中叶以来，人类社会不断发展，哲学、人类学、生态学、教育学、心理学、脑科学学科的发展，不断丰富学前教育的理论基础，提高了学前教育学的理论化和科学化水平，学前教育学进入发展的阶段。

在幼教领域日趋市场化的大背景下，对骨干幼儿园大专层次的教学、行政管理人员，以及大型幼儿园、幼教集团的职业化的园长、园长助理的需求日益提升，该专业学生有着相当广阔的就业前景。在未来二十年内，本专业人员将迎来就职的黄金期，从业范围将十分宽泛。

毕业生就业去向主要有：在幼儿园从事教师或儿童顾问的职业;从事学前教育研究的高等院校、科研机构的研究人员;在有关政府机关、各大医院的儿科门诊任儿童发展评估和指导人员、儿童教育和卫生发展政策制定者、儿童教育咨询专家等;在报社、杂志社、电台电视台等媒体工作任职儿童专栏节目的采编人员、传媒策划与制作等;从事与儿童相关的企业设计制作与营销，各类儿童用品开发的专业顾问或市场调查和分析专业人士等。