北京外国语大学传播学考研难吗

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很多考生在准备北京外国语大学传播学考研难吗？是考研报考的时候都会产生这样的疑问：这个专业的研究生好吗？适合我吗？对我以后的人生和职业会有帮助吗？考生在准备北京外国语大学传播学专业考研的时候产生这样的疑问是十分正常的。

但是考生应当明确的一点是，不论是哪一个专业的研究生，都不存在绝对的好与不好的评价标准。别人适合的专业不一定适合自己，需要考生对北京外国语大学传播学好不好、未来发展方向与考生自己的本科专业、兴趣爱好以及未来发展规划进行结合和分析，理性看待和认真对待考研的专业选择问题，不要因一时冲动或是盲目听取别人的意见而草率决定，往往会在备考期间十分痛苦。

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北京外国语大学传播学好不好，可以从专业排名来判断，其排名的位置一定程度上可以反应该学科考研难度的大小，包括近几年内该学科全国排名的变化程度。有的专业所在的学校在学校排名系统中并没有靠前的位置也不出名，但是该学科在全国范围内有较高的排名位置；有的专业所在的学校属于全国知名学府，但是该专业在全国范围内并不出名。如果学科与学校在全国均有较高的排名位置，那么该学科属于热门学科，考研的竞争力会相对较大。考生在选择报考传播学之前应当对其全国排名进行全方位的了解，将学科与学校的排名都纳入考虑的范围之内。国务院学位委员会和教育部每年会颁布《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》对除军事学门类外的全部81个一级学科进行整体水平评估并根据评估结果进行专业排名，专业排名可以从中检索到。相对来说，传播学的排名还是相当乐观，是一个具有潜力和发展前途的学科。北京外国语大学传播学中提供了有关北京外国语大学传播学好不好的全面而详细的资料，欢迎考生前往查阅。

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北京外国语大学国际新闻与传播学院的联系方式

北京外国语大学国际新闻与传播学院的联系方式
地址：北京市海淀区西三环北路2号/19号
邮编：100089
联系电话：010-88817287 010-51660367 010-51662709

北京外国语大学国际新闻与传播学院国际传播专业的培养方案

硕士同等学力（国际传播）培养方案

一、培养单位简介
北京外国语大学是教育部直属、“985”优势学科创新平台和首批国家“211工程”建设的全国重点大学，是目前我国高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的外国语大学。学校目前已基本形成了以外国语言文学学科为主体，文、法、经、管多学科协调发展的专业格局。北京外国语大学拥有非常丰富的海外资源：首先，学校与世界上包括美国耶鲁大学、英国剑桥大学、俄罗斯圣彼得堡大学、德国哥廷根大学、意大利罗马大学、日本早稻田大学等在内的72个国家和地区的约401所高校和学术机构建立了合作与交流关系，在开展对象国社会经济与文化研究方面具有卓越的优势；其次，北外具有无可比拟的海外校友资源，自建校以来为国家培养了近9万名高质量的涉外人才，据不完全统计，北外的校友中，先后出任驻外大使的就有400多人，出任参赞的近1000人；最后，北外共承办了18所海外孔子学院，位于亚、欧、美15个国家，是海外中华文化的交流平台。
北京外国语大学国际新闻与传播学院由英语学院国际新闻与传播系发展而来，拥有新闻学本科和新闻传播学硕士研究生层次教育。学院采用英语语言文学和新闻传播学有机融合的非传统教学模式，以全英语教学、全媒体教育和全程新闻实践为特色，致力于培养国家当前急需的国际新闻传播人才。经过多年努力，北外新闻专业组建了一支朝气蓬勃、多元化、具有国际视野和跨文化传播能力的师资队伍。绝大多数教师均有国外访学的经历，如剑桥大学、哈佛大学等世界一流大学，以及美国密苏里新闻学院等世界一流新闻院校。同时还聘请国内外知名学者以及媒体专家和记者担任兼职或客座教授。有两名长期聘请的业界客座教授，负责教授英文采写和英文评论写作。2009年，作为北京外国语大学重点建设专业，新闻学专业被批准为教育部特色专业；2010年，与中国日报社结成合作共建单位；2011年，获新闻传播学一级学科硕士授予权，2012年，北外—博尔顿大学全媒体国际新闻硕士项目获教育部批准，2013年该项目获得全国新闻学与传播学教学创新项目奖。同年，与新华社结成合作共建单位。

二、培养目标与方向
国际传播方向
注重培养扎实的国际新闻传播的理论基础和研究方法，掌握基本的国际新闻翻译、采访、写作、评论、播音主持和纪录片制作等实务技能，能够胜任国际传播的研究咨询和组织管理工作。

三、教学特色
1、双语的教学模式：中英文课程比例合理，高强度全英文新闻实践训练保证学生全方位提高英文语言功底和新闻业务技能。
2、终身保留学籍，考试无年限要求。

四、课程设置
要求学生修满30学分，其中：
1．学位核心课：须学习4门新闻学一级学科通开必修课，计12学分。
2．专业必修课：18学分
本培养单位开设每个研究方向开设6门专业必修课，传授本专业基础知识、基本理论和研究方法。

课程类别		课程名称	课程描述
核心课程		中国特色社会主义理论与实践	主要在当代世界和当代中国背景下分专题研究和介绍当代中国特色社会主义理论与实践中的重大问题。深化思想政治理论课程的学习，进一步掌握中国特色社会主义理论体系，掌握中国特色社会主义理论体系的主要内容，提高运用这一理论分析和解决实际问题的能力和本领，提高马克思主义理论素养，坚定中国特色社会主义信念。
		新闻原理	通过对主要新闻理论的梳理帮助学生更好的对社会上存在的新闻现象进行说明和解释，对新闻传播活动和新闻事业的自身规律进行归纳、总结和提炼。帮助学生掌握新闻学的基本原理，树立马克思主义新闻传播观。
		传播学理论	系统地介绍新闻原理和主要的传播理论，对新闻学、传播学和跨文化交流理论进行整合分析，为学生研究传播问题和新闻实践提供指导。
		新闻传播史	采用专题研究方式系统介绍中、外各国新闻传播的发展脉络以及彼此之间存在的共同规律与差异，以中外不同时期新闻媒体、新闻记者和新闻作品为专题探讨中外新闻传播的形成、发展及演变规律，开拓学生的宏观视野、批判精神和新闻理想，提升学生的新闻理论素养和新闻专业主义精神。
专业必修课	国际传播方向	英语新闻采访与写作	讲授英语新闻消息和特稿采访与写作的基本指导思想和主要技巧，现代新闻英语的基本特点及其在新闻实践中的应用，并结合中国外语言与文化之间的相似与差异，讲授如何利用文化趋同，来克服文化干扰增强新闻报道的有效性。讲授采用案例教学，注重理论与实践的结合，训练学生确定选题、寻找信源、进行实际的采访、调查与写作，完成报道，并以学生课外采写实践作为课程考核的重要依据。
		传播学研究方法	主要讲授社会科学研究的基本原理和技术，介绍社会科学研究的基本规范，学位论文写作方法，引导学生开展科学研究的兴趣，培养学生获取学术资料，把握科研选题，实施科研实验，分析实验与调查结果，撰写学术论文并开展科研创新的能力。
		传播学经典导读	通过组织学生阅读大量的传播学经典译丛、学术论文提高其对传播学理论的理解，提高学术素养，并熟悉传播学发展的主要趋势和特点。
		跨文化传播	介绍当今世界几种主导文化模式，使学生能够从跨文化传播的视角进一步提高对传播学的认识，提高学生进行文化交流的能力，培养学生文化适应性和应对西方文化冲击的能力。
		新媒体研究	通过介绍当今新媒体技术的发展历程，传播特点以及由其引发的传媒格局的变化共同探讨新媒体发展带来的社会问题与应对策略。学生通过课堂学习、文献研究、案例分析和深入访谈增强对新媒体发展这一新兴、强势媒介研究领域的理解并提高学术研究能力。
		广告学	此课程力求立足当代中国广告和世界广告的最新发展情况，及时把广告学最新研究和发展成果引入教学内容，介绍广告学的最新理论动向，以适应新时期学生的学习需要。该课程强调在讲授广告学原理与相关内容时，同时体现基础性与先进性、经典性与现代性。基于以上课程指导思想和定位，本课程注重将广告学理论与广告实务相结合，从广告学知识体系的构成特点出发，融广告、营销、传播与消费者的知识于一体，培养学生进行广告策划与创意的综合能力。

五、教学、考核
课程教学时间为1年半。采用课堂讲授与自学相结合的学习方式，周末集中上课。
每门课程为学员指定教材，规定参考书目与学习资料，建立交流平台，以利于自学。课程采取考试或论文的方式。

六、招生对象与条件
1、遵纪守法，品行端正，身体健康。
2、大专以上学历，申请硕士学位者需获得学士学位三年以上（申请学位前达到即可）。
3、专业与年龄不限。

七、收费标准
必修课程学费：30000 元。包含必修的30学分的学费和教材资料费。论文指导与答辩费：8000元，学员入学后因故不能坚持进修，视作自动放弃学习，不退学费。

八、报名、录取与注册
报名时间：周一到周五（上午9:30—11:30、下午14:00—16:00，现场交费）；
报名电话： 010--82488740，010-82488742 姚老师杨老师
监督电话：焦老师 15011529963 郭老师 010-88814531
报名地点：北京外国语大学东校区阿语楼5层504室
报名材料：提交本人身份证、本人同一底版三张白底照片（二张1寸、一张2寸）、最后学历证书和学位证书原件和复印件。
录取：经资格审查符合条件者，研究生院将发北京外国语大学国际新闻与传播学院 “入学通知书”。

北京外国语大学国际传播学考研经验分享

LZ当初立下誓言，如果考上了就写经验贴。所以，这篇经验文既作为一个记录，又希望能够帮到今后要考国传的师弟师妹们。

　　一、常见问题回答

　　1、我是个二本/三本的学生，能考上北外吗?

　　这个问题其实我也不造怎么回答。举个例子吧，听我上一级学长说，班里985、211的真没有几个人，大部分都是普通一本，甚至二本、三本考上来的同学。所以说，只要付出了，并且具备读研的实力，就应该不会被歧视。很多时候将不好的结果归咎于出身，只是一种懦弱的表现。

　　2、我英语不好，能上这个专业吗?

　　这个问题比较笼统，英语不好究竟不好到什么程度呢?是四六级没过还是没法开口讲英语呢？其实在我看来，4、6级不重要，重要是敢开口讲英语，即使发音不好，也要有一定的词汇量和知识量。如果连最起码的he和she都分不清，基础的时态也不会用，那就不要考虑报考国传了，毕竟面试大部分都是英文。而且专一也是英语作答。

　　3、招生简章上只有一本指定参考书，我怎么准备呢?

　　其实我在准备的时候还窃喜了一把，因为这样就可以看很多的书啦。被参考书限定视野岂不是很无聊吗?当然这里的随便看书也不能太随便，接下来我会分享一下自己在初试的过程中看过的一些书。

　　4、听说这个专业喜欢男生，那么对女生来说岂不是不公平?

　　其实真的有这么回事。不过我们复试的时候一共11个人，只有一个男生。纵使说一定要这个男的，最起码有10个人还是公平的竞争。北外算是比较公平的学校了，这个早有耳闻。喜欢男生，是因为整个社会都是这么个状态，哎，说明女权主义的斗争始终在路上啊。

　　5、国传和国新有什么区别?

　　最大的区别就是国传要读三年，国新只有两年。不过，两个专业都是学硕。听前辈们讲，很多课都是两个班一起上，甚至导师都有一起选。只不过一些课对一个专业讲是必修，对另一个是选修罢了。至于找工作，这个我没打听，应该差不多吧。

　　我当初决定选国传，主要是看重它要求读三年。作为一个英专跨考汪，实在觉得两年太短，学不到很多东西。当然三年也学不到的话，这个只能赖自己了。还有另外的一个理由，那就是我有点想读博。

　　二、关于初试

　　说完了这个，就来说说考试吧。我准备的时间说长不长，说短也不是很短。大概是从14年3月份开始，到考试差不多有9个月。不过，真正开始全身心投入考研是放暑假之后的事情了。之前那个学期，被考BECH、交流换学分、期末考试各种事情各种分心，根本没办法全身心投入。

　　这期间的心路历程，就是自信、自负、自卑、灰心、绝望、否定、怀疑各种循环往复。我是个喜欢多想的姑娘，经常睡不好觉，不过在准备初试的过程中，也只有没完成任务或者闲了才有心思想那些有的没的。

　　在说需要的初试用书之前，我觉得有必要提一下事先准备的问题。

　　首先，有个研友其实蛮不错的。我的小伙伴虽说最终因为政治差了两分没考上，但在我灰心丧气一度想放弃的时候帮了我很大的忙其次，笔记。作为跨考的人，必须得有。买别人的没用，必须自己一个字一个字的整理。虽说前期是抄书，但也要写，最起码脑子里有个印象。尤其是传播学和热点问题，要分模块整理，有自己的理解和学界知名人士的看法。

　　最后，证件和文具。这个不用说啦，考试的时候忘记带着带那的简直拙计。说个题外话，我是个文具控，感觉一写字就能高兴的飞起，所以非常享受整理笔记的过程，最后卷面也写的不错，估计政治大题会有印象加分。

　　个人认为，应对专一，最重要的是多看外媒，多看新华社中英文稿件，自己对照着多练习。我虽说专一考的并不好，但也看了不少报纸和杂志。例如每期都读的《经济学人》（选择一些比较感兴趣的文章把它完整的翻译出来）、《赫芬顿邮报》（这个网站不用翻墙，文章质量也比较高）、路透社的稿子以及新华社中英文稿件，如果图书馆有《ChinaDaily》的话也可以看看，一些“中国英语”必须要记住。比方说今年就考了DADA的演说（似乎？），其中的“一带一路”要是不造怎么翻译就囧了。还有一些网络热词也要留意，比方说今年就考到了“大保健”，这个不关注的话就很难翻了是吧。

　　个人觉得比较实用的汉英翻译材料就是新华社的中英文稿件了吧。英汉这个还是翻外媒吧，我考试的时候那篇做的很差，很大的一个原因就是做的翻译少，眼高手低。希望大家引以为戒。听说中国日报有个编译平台，大家可以多关注一下。还有译言网也非常不错。这些都是我准备的时候忽略的，所以直接导致那篇英翻中译成了渣渣。

　　说到专二，主要分为四部分。新闻学理论、传播学理论、新闻传播史以及时事热点（也包括学界热点）。

　　这部分我算投入的心血比较多了，毕竟是跨专业，所以最后的分数不错也在意料之中。

　　1、新闻学方面

　　我主要看了三本书，一本是李良荣的《新闻学概论》（内容比较老，僵硬，个人不喜欢）、陈力丹的《新闻理论十讲》（这个比较好，就是没有很强的体系，需要自己去感受、总结,这次考到一个新闻和宣传的区别，里面就有讲到。）以及梅尔文门彻的那本700多页大厚书（感觉里面的东西都很实用，当然不是对于考试实用，而是对以后做记者，做媒体工作很实用。其中的广告、公关、讣闻部分可以不看，因为不会考）。最后似乎也没怎么考新闻理论。

　　个人感觉，这三本书足够了。另外，我复试的时候看了一本书，感觉非常棒，就是刘海龙夫妇翻译的《新闻的十大基本原则》,感兴趣的可以翻一下。还有新闻评论方面，推荐曹林的《时评写作十讲》，个人很喜欢他的风格。当然，评论这种东西要多练习呀。这里推荐“考新闻”微博账号，里面经常有集训营之类的。

　　2、传播学方面

　　郭庆光的《传播学概论》是必读的了，然后还有一本鲁曙明的《传播学》，这本原来是北外的指定书，后来不指定了，个人觉得还是值得一看的。里面的重点词会给出英文，对于我们这个专业来讲很重要了。作为延伸，我还读了刘海龙的《大众传播理论：范式与流派》，这里面对批判学派讲的比较详细，而郭书里面基本上没有讲。其他的学术著作像《娱乐至死》、《童年的消逝》、《乌合之众》以及麦克卢汉的几本，学有余力的时候可以读读，我只看了一点。虽说对考试的帮助没有很大，但也受益颇丰。

　3、新闻史方面

　　看人大的两本足够。这里就不多说了，知识琐碎，但读起来还是蛮有意思的。框架性的东西做好笔记，问题就不会很大，只会考几个名词解释，占得分值不太好。纯粹记忆就好。

　　另外，10月份的时候，我买了传播学小王子的那本厚书，从头到尾看了2遍，并且做了笔记，感觉帮助很大。像今年考到的“数据新闻”，里面都有详细的专题。不过这本书，要在自己对基础知识已经很熟练的情况下再去读。因为里面的专题都是非常简练的。

　　4、时事方面

　　我下载了几个新闻客户端，分别是财新、澎湃、凤凰，添加了几个标签，分别是新华社中英文、中新社中英文、赫芬顿邮报、路透社、卫报等。微博上关注了展江、胡舒立、曹林、张志安等人。微信公号关注了新闻传播学研，考新闻等。这个根据大家自己喜好，自行关注。里面很多东西很重要的。

　　至于期刊的问题，我的学校是分校区的，我们校区不跟新闻专业一起，只能找到《国际新闻界》，所以我就经常翻看这个。感觉看期刊最大的功效就是能让自己的答题语言学术化、规范化，不会给人一种一眼看过去就是外行的感觉。

　　另外，据考中山大学财经新闻的小伙伴推荐，《新闻记者》也非常不错，这个网上可以买到pdf版本，放在pad上或者电脑上看也是非常方便的。不过如果看不到期刊也不需要勉强，毕竟考试的东西非常之基础，基础的你都想象不到。

　　总之北外的专二考的东西还是很基础的，个人感觉，把最基础的书读好用好，考130+是完全不成问题的。考试的时候合理的安排下时间，估计140+也有可能。当初我就是看错了时间，导致后面的论述题写的很匆忙，评论也胡编乱造，所以没有到140。希望想考高分的引以为戒。

　　政治和英语这个我就不多说了，毕竟北外要求不高，只要过国家线就好。但大家也不要松懈。毕竟我的好盆友挂在了政治上。政治能报班就报个班，常常会有事半功倍的效果。我当初10月份才开始看政治，完全摸不到头脑。而且学新闻学传播的，总是对政治有种莫名其妙的抵触感，所以就不愿意去看。一天用在政治上的时间绝对不超过一个小时。什么肖秀荣1000题，大纲，风中劲草之类的必备书都没看完一遍。到最后就背了背肖秀荣最后四套卷以及辅导班发的5本小册子就考了70多分。对于这个政治成绩我还是比较满意的。

　　至于英语，完全没复习。所以作为英专考了那么一点分实在是丢死人。大家不要跟我学啊，最起码买来真题做几遍呀。据说真题还是蛮重要的呀。

　　三、复试

　　其实出来分就知道自己能进复试了，可是作为一只强迫症，偏偏要等下来分数线才肯安心准备。可见我复试准备并不充分。

　　只看了展江教授的一本新闻道德与伦理的书，胡舒立的访美记以及新闻的十大基本原则。英语问题随便准备了一下。

　　进场的顺序是按照专业课排名往里进的，我排第二，就第二个进去。其实之前那10几分钟只是上了两趟厕所，也没背自我介绍。因为觉得连自我介绍都得背实在是太屌丝了。

　　最后老师都很好，只问了我关于实习和出国交流的事情，这些都是我自我介绍中提到的。专业问题，问了一个怎么看19世纪在华外报对中国报业的影响，这个其实谢庆立老师写过一篇论文。我只看过题目。不过也没有卡壳，按照自己的理解说了一些。老师都很nice,不会去刁难你。主要是自己的口语要流利，然后表现的自信点。着装，不要太夸张都没问题的。

　　希望大家都能如愿以偿！

　　最后的最后总结一下要看的书：

　　新闻学：《新闻学概论》、《新闻理论十讲》、《新闻报道与写作》、

　　《新闻的十大基本原则》《时评写作十讲》

　　传播学：《传播学概论》、《传播学》、《大众传播理论：范式与流派》、

　　《新闻传播学热点专题80讲》

　　新传史：《中国新闻传播史》、《外国新闻出版史》人大出版社

北京外国语大学国际新闻与传播学院的介绍

一、学院概况
北京外国语大学国际新闻与传播学院成立于2014年7月。学院前身是英语学院国际新闻与传播系，成立于2001年。2009年，国际新闻与传播专业被批准为教育部特色专业。
依托英语学院雄厚的师资和广泛的影响力，新闻学院采用英语语言文学和新闻传播学有机融合的非传统教学模式，致力于培养当今社会紧缺的跨文化国际新闻传播高端人才，培养出的学生具有扎实的英语基本功、坚实的专业功底、较宽广的知识面、以及良好的精神气质。
二、师资队伍
国际新闻与传播学院拥有一支朝气蓬勃的具有跨学科跨文化视野的师资队伍。专职教师均获得国内名牌大学或国外一流大学的博士、硕士学位，先后在国外高等学府访问和深造，能够熟练使用英语讲授新闻传播专业课程。与此同时, 学院还聘请国内外知名学者以及媒体专家和记者担任兼课教师或客座教授，其中有两名新华社资深记者长期在我院任教。
为了确保教学适应传媒业不断变化的需要，国际新闻与传播学院成立了学术委员会，主要成员包括国内各大主流媒体的专家和领导。他们为国际新闻与传播学院的学科发展、师资建设、学生实习和就业选择提供宝贵的指导和帮助，并定期为学院学生举办新闻与传媒领域的前沿讲座。
三、课程设置
学院目前开设课程包括英语课程、新闻专业核心课程和与国际新闻传播专业相关的通识课程三大板块。英语课程与英语专业基本一致，要求学生毕业时用英语撰写毕业论文。除中国新闻史、中文新闻采访与写作等少数课程外，其余专业课均使用英语讲授，如英语新闻采访与写作、英语报刊编辑、国际新闻编译、英语经典新闻作品评析、英语播音与主持、国际传播、传播学概论、传媒研究方法与学术写作、新闻伦理等。学院学生可以选修大量用英语讲授的外交、经贸、文学、艺术、文化学、社会学、心理学、管理学、公共关系等相关领域的课程。新闻学院90%以上的课程用英语授课，使学生在学习新闻传播知识和技能的同时不断提高英语听、说、读、写、译的实际应用能力。
四、学位授予
学院本科毕业生可获得“新闻学学士学位”，如选修双专业课程，还可获得“新闻-英语双专业”证书。此外，学院学生还可辅修国际关系、国际贸易、国际法律等专业作为第二学位。研究生层次与学校国家重点学科英语语言文学专业合作，培养国际新闻传播方向的硕士和博士生。本科学制为四年，硕士学制为二至三年，博士学制为三至四年。
五、学生实践
为加强新闻理论的学习效果、进一步提高学生的全面素质以及语言能力和业务能力，国际新闻与传播学院注重实践教学，支持创办学生媒体，在校内外进行大量实习。目前学生自主创办了英文报纸First Mover、一份以深度调查为宗旨的中文报纸《107调查》、一份以丰富学生精神世界为目的中文报纸《文心》以及一本摄影杂志《新视角》。此外，学院组织学生到新华社、China Daily（中国日报）、中国国际广播电台、中央电视台、国务院新闻办公室、境外驻京新闻机构等单位进行大量实习。原国际新闻与传播系于2009年与China Daily搭建了合作共建平台，使实践教学工作达到了一个新层次。
六、就业前景
国际新闻与传播学院的毕业生就业领域广阔。从往届就业情况看，有就职于外交部、文化部、国家体育总局、国家安全部、国家工商局、新华社、China Daily、中央电视台、人民日报海外版等重要国家机构，各级各类报纸、电视、广播、网络媒体，以及美联社等境外新闻机构、国际媒介集团驻中国办事机构贝塔斯曼及全球500强企业MARS集团等单位，从事记者、编辑、翻译、宣传、公关、管理等工作，也有在教育机构从事教学与研究工作。本专业的严格训练不仅为学生就业打下坚实的基础，也为他们的进一步学习奠定坚实的外语与专业功底。
近年来，越来越多的毕业生也成功进入国内外名牌大学深造。
七、学术研究
学院拥有国际传播研究中心。该中心依托国际新闻与传播学院、英语学院以及北外国际关系学院的具有深厚英语文化背景的研究型师资，充分发挥北外40多种外国语言的独特优势，对国际新闻、中国对外传播以及跨文化传播展开全方位研究，致力于同国际学术界展开直接对话，为中国对外传播事业做出贡献。主要研究领域包括：外国新闻媒体、中国对外传播、外国影视、媒体与外交、跨文化交际和跨文化广告。目前，该中心承担了国家社会科学基金项目以及一系列学校科研项目。
八、国际合作
学院积极开展国际合作与交流。目前，学院与英国博尔顿大学合作建立“北京外国语大学、博尔顿大学全媒体国际新闻硕士”项目，该项目毕业生可获得博尔顿大学硕士学位；与英国莱斯特大学、爱尔兰国立大学梅努斯分校有本科层次的合作项目；与英国兰卡斯特大学有1+3的本科合作项目，该项目毕业生可获得兰卡斯特学士学位；与新西兰奥克兰大学有硕士研究生的1+1合作项目，该项目毕业生可获得奥克兰大学硕士学位；有与奥地利维也纳大学和莎尔兹保大学合作的传媒研究生交换项目；同时，还有与美国加州大学伯克利分校和长岛大学以及英国剑桥大学的寒暑期夏令营项目。

北京外国语大学国际新闻与传播学院国际新闻专业的培养方案

硕士同等学力（国际新闻）培养方案

一、培养单位简介
北京外国语大学是教育部直属、“985”优势学科创新平台和首批国家“211工程”建设的全国重点大学，是目前我国高等院校中历史悠久、教授语种最多、办学层次齐全的外国语大学。学校目前已基本形成了以外国语言文学学科为主体，文、法、经、管多学科协调发展的专业格局。北京外国语大学拥有非常丰富的海外资源：首先，学校与世界上包括美国耶鲁大学、英国剑桥大学、俄罗斯圣彼得堡大学、德国哥廷根大学、意大利罗马大学、日本早稻田大学等在内的72个国家和地区的约401所高校和学术机构建立了合作与交流关系，在开展对象国社会经济与文化研究方面具有卓越的优势；其次，北外具有无可比拟的海外校友资源，自建校以来为国家培养了近9万名高质量的涉外人才，据不完全统计，北外的校友中，先后出任驻外大使的就有400多人，出任参赞的近1000人；最后，北外共承办了18所海外孔子学院，位于亚、欧、美15个国家，是海外中华文化的交流平台。
北京外国语大学国际新闻与传播学院由英语学院国际新闻与传播系发展而来，拥有新闻学本科和新闻传播学硕士研究生层次教育。学院采用英语语言文学和新闻传播学有机融合的非传统教学模式，以全英语教学、全媒体教育和全程新闻实践为特色，致力于培养国家当前急需的国际新闻传播人才。经过多年努力，北外新闻专业组建了一支朝气蓬勃、多元化、具有国际视野和跨文化传播能力的师资队伍。绝大多数教师均有国外访学的经历，如剑桥大学、哈佛大学等世界一流大学，以及美国密苏里新闻学院等世界一流新闻院校。同时还聘请国内外知名学者以及媒体专家和记者担任兼职或客座教授。有两名长期聘请的业界客座教授，负责教授英文采写和英文评论写作。2009年，作为北京外国语大学重点建设专业，新闻学专业被批准为教育部特色专业；2010年，与中国日报社结成合作共建单位；2011年，获新闻传播学一级学科硕士授予权，2012年，北外—博尔顿大学全媒体国际新闻硕士项目获教育部批准，2013年该项目获得全国新闻学与传播学教学创新项目奖。同年，与新华社结成合作共建单位。

二、培养目标与方向
国际新闻方向
注重以英语为主的国际新闻的翻译、采访、写作、评论、播音主持和纪录片制作等实务技能的培养，掌握主要的国际传播和跨文化传播的理论和研究方法，能够胜任国际新闻报道和国际传播的实务与分析工作。

三、教学特色
1、双语的教学模式：中英文课程比例合理，高强度全英文新闻实践训练保证学生全方位提高英文语言功底和新闻业务技能。
2、终身保留学籍，考试无年限要求。

四、课程设置
要求学生修满30学分，其中：
1．学位核心课：须学习4门新闻学一级学科通开必修课，计12学分。
2．专业必修课：18学分
本培养单位开设每个研究方向开设6门专业必修课，传授本专业基础知识、基本理论和研究方法。

课程类别		课程名称	课程描述
核心课程		中国特色社会主义理论与实践	主要在当代世界和当代中国背景下分专题研究和介绍当代中国特色社会主义理论与实践中的重大问题。深化思想政治理论课程的学习，进一步掌握中国特色社会主义理论体系，掌握中国特色社会主义理论体系的主要内容，提高运用这一理论分析和解决实际问题的能力和本领，提高马克思主义理论素养，坚定中国特色社会主义信念。
		新闻原理	通过对主要新闻理论的梳理帮助学生更好的对社会上存在的新闻现象进行说明和解释，对新闻传播活动和新闻事业的自身规律进行归纳、总结和提炼。帮助学生掌握新闻学的基本原理，树立马克思主义新闻传播观。
		传播学理论	系统地介绍新闻原理和主要的传播理论，对新闻学、传播学和跨文化交流理论进行整合分析，为学生研究传播问题和新闻实践提供指导。
		新闻传播史	采用专题研究方式系统介绍中、外各国新闻传播的发展脉络以及彼此之间存在的共同规律与差异，以中外不同时期新闻媒体、新闻记者和新闻作品为专题探讨中外新闻传播的形成、发展及演变规律，开拓学生的宏观视野、批判精神和新闻理想，提升学生的新闻理论素养和新闻专业主义精神。
专业必修课	国际新闻方向	英语新闻采访与写作	讲授英语新闻消息和特稿采访与写作的基本指导思想和主要技巧，现代新闻英语的基本特点及其在新闻实践中的应用，并结合中国外语言与文化之间的相似与差异，讲授如何利用文化趋同，来克服文化干扰增强新闻报道的有效性。讲授采用案例教学，注重理论与实践的结合，训练学生确定选题、寻找信源、进行实际的采访、调查与写作，完成报道，并以学生课外采写实践作为课程考核的重要依据。
		传播学研究方法	主要讲授社会科学研究的基本原理和技术，介绍社会科学研究的基本规范，学位论文写作方法，引导学生开展科学研究的兴趣，培养学生获取学术资料，把握科研选题，实施科研实验，分析实验与调查结果，撰写学术论文并开展科研创新的能力。
		国际新闻编译	通过大量实践活动分析中英互译的基本技巧与策略，着重比较中文和英文新闻写作与新闻编辑的异同，培养学生的跨文化新闻敏感性，探讨全文翻译、摘要翻译和综合编译的适用场合及处理方式；建立学生对新闻编辑与翻译的正确认识，巩固中、英文文字功底。
		新闻编辑与评论	主要讲授新闻评论工作的原理、知识与操作方法，包括新闻评论理论、新闻评论发展史和新闻评论的实用文体写作。特别关注新闻评论在不同媒介中的不同体裁和节目类型。
		新媒体研究	通过介绍当今新媒体技术的发展历程，传播特点以及由其引发的传媒格局的变化共同探讨新媒体发展带来的社会问题与应对策略。学生通过课堂学习、文献研究、案例分析和深入访谈增强对新媒体发展这一新兴、强势媒介研究领域的理解并提高学术研究能力。
		广告学	此课程力求立足当代中国广告和世界广告的最新发展情况，及时把广告学最新研究和发展成果引入教学内容，介绍广告学的最新理论动向，以适应新时期学生的学习需要。该课程强调在讲授广告学原理与相关内容时，同时体现基础性与先进性、经典性与现代性。基于以上课程指导思想和定位，本课程注重将广告学理论与广告实务相结合，从广告学知识体系的构成特点出发，融广告、营销、传播与消费者的知识于一体，培养学生进行广告策划与创意的综合能力。

北京外国语大学传播学050302考研科目及参考书目

传播学 [050302] 学术学位

专业信息

所属院校：北京外国语大学

招生年份：2020年

招生类别：全日制研究生

所属学院：国际新闻与传播学院

所属门类代码、名称：[05]文学

所属一级学科代码、名称：[03]新闻传播学

专业招生详情

研究方向：	01国际传播

招生人数：	9
考试科目：	①101政治 ②外国语（201英语一、202俄语、203日语、241法语、242德语、243西班牙语，选一） ③741国际新闻与传播实务（注(1)） ④941新闻与传播综合能力（注(2)）

备　　注：	注(1)用英语答题，考核英语新闻写作、编译、评论、新媒体报道等。注(2)用中文答题，考核新闻传播理论、中外新闻传播业发展、中外文化交流。

北京外国语大学传播学2020年研究生录取分数线

北京外国语大学传播学考研的各位同学，2020年北京外国语大学传播学研究生录取名单终于公布了，北京外国语大学传播学是一个不错的专业，希望各位今年的考研分数线能过北京外国语大学传播学2020年的录取分数线，下面是2020年北京外国语大学研究生院公布的北京外国语大学传播学2020年研究生录取分数线和北京外国语大学传播学研究生拟录取名单。

北京外国语大学传播学2020年研究生复试分数线（或称考研分数线）和北京外国语大学传播学的研究生录取分数线是两个不同的概念，前者是进入北京外国语大学传播学研究生复试的基本要求线，后者是北京外国语大学传播学研究生的录取分数线，包含了初试复试的综合成绩。本文是北京外国语大学传播学2020年研究生录取分数线，内容来自北京外国语大学研究生院相关网站，如有出入请以北京外国语大学官方网站公布的北京外国语大学传播学2020年研究生录取分数线为准。

以下是2020年北京外国语大学的研究生录取名单，成绩从高到底，供准备报考该专业研究生的同学参考：

2021北京外国语大学传播学研究生参考书目

2021年北京外国语大学传播学考研参考书目
一、050302 传播学 (86)中国传统戏剧对外传播
更多考研资讯关注公众号：致硕考研
二、考试科目
① 101政治
② 外国语（201英语、202俄语、203日语、243法语、244德语、246西班牙语，选一）
③ 742中外戏剧文化
④ 941国际新闻与传播史论
三、参考书目
1、《中国大百科全书·戏剧卷》《中国大百科全书·戏曲曲艺卷》，北京：中国大百科全书出版社，2011年。
2、《中国京剧百科全书》，北京：中国大百科全书出版社，2011年。
3、周育德：《中国戏曲文化》，北京：中国戏剧出版社，2010年。
4、董健、马俊山：《戏剧艺术十五讲》，北京：北京大学出版社，2006年。
5、国内外公开出版的新闻传播理论、历史的书刊

北京外国语大学传播学050302考研科目及参考书目

传播学 [050302] 学术学位

专业信息

所属院校：北京外国语大学

招生年份：2020年

招生类别：全日制研究生

所属学院：艺术研究院

所属门类代码、名称：[05]文学

所属一级学科代码、名称：[03]新闻传播学

专业招生详情

研究方向：	01中国传统戏剧对外传播

招生人数：	2
考试科目：	①101政治 ②外国语（201英语一、202俄语、203日语、241法语、242德语、243西班牙语，选一） ③741国际新闻与传播实务（注(1)） ④941新闻与传播综合能力（注(2)）

备　　注：	注(1)用英语答题，考核英语新闻写作、编译、评论、新媒体报道等。注(2)用中文答题，考核新闻传播理论、中外新闻传播业发展、中外文化交流。

传播学考研院校

基本信息

专业名称：传播学专业代码：050302 门类/类别：文学学科/类别：新闻传播学

专业介绍

西南政法大学为例

传播学——传播学于2006年获硕士学位授予权，2011年新闻传播学（一级学科）获重庆市“十二五”重点学科。2012年教育部第三轮学科评估中，我校新闻传播学科并列全国第十，位列西部第三，重庆市第一。教学内容包括传播理论和传播业务等理论与实践相结合的课程，全方位培养研究生的综合素质。毕业生广泛就业于省部级以上各类媒体，政府机关，企业单位，保持着高就业率。

专业点分布

中国传媒大学北京大学中国人民大学中国农业大学中国政法大学中国青年政治学院中国科学院大学中国社会科学院大学南开大学天津师范大学河北经贸大学河北大学山西大学辽宁大学大连理工大学东北师范大学吉林大学黑龙江大学上海政法学院上海社会科学院复旦大学同济大学上海交通大学华东师范大学上海师范大学上海外国语大学上海财经大学河海大学苏州大学南京理工大学南京大学南京师范大学浙江大学浙江工业大学安徽大学中国科学技术大学福建师范大学厦门大学江西财经大学江西师范大学山东大学山东师范大学郑州大学河南大学武汉大学华中科技大学武汉理工大学华中农业大学中国地质大学(武汉) 中南民族大学湖北大学华中师范大学中南大学湘潭大学湖南师范大学暨南大学华南理工大学深圳大学华南师范大学广西大学重庆工商大学西南政法大学重庆大学西南大学四川大学电子科技大学成都理工大学西南交通大学云南大学西北大学西安交通大学陕西师范大学兰州大学新疆财经大学

专业院校排名

0503 新闻传播学

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 17 所，本次参评17 所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计 81 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)

序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10002	中国人民大学	A+
2	10033	中国传媒大学	A+
3	10246	复旦大学	A
4	10487	华中科技大学	A
5	10003	清华大学	A-
6	10248	上海交通大学	A-
7	10486	武汉大学	A-
8	10559	暨南大学	A-
9	10001	北京大学	B+
10	10269	华东师范大学	B+
11	10280	上海大学	B+
12	10284	南京大学	B+
13	10319	南京师范大学	B+
14	10335	浙江大学	B+
15	10384	厦门大学	B+
16	10610	四川大学	B+
17	10075	河北大学	B
18	10357	安徽大学	B
19	10459	郑州大学	B
20	10532	湖南大学	B
21	10542	湖南师范大学	B
22	10558	中山大学	B
23	10590	深圳大学	B
24	10718	陕西师范大学	B
25	10271	上海外国语大学	B-
26	10285	苏州大学	B-
27	10403	南昌大学	B-
28	10422	山东大学	B-
29	10475	河南大学	B-
30	10561	华南理工大学	B-
31	10730	兰州大学	B-
32	90021	南京政治学院	B-
33	10065	天津师范大学	C+
34	10140	辽宁大学	C+
35	10611	重庆大学	C+
36	10652	西南政法大学	C+
37	10697	西北大学	C+
38	10015	北京印刷学院	C+
39	10027	北京师范大学	C+
40	10030	北京外国语大学	C+
41	10052	中央民族大学	C
42	10053	中国政法大学	C
43	10183	吉林大学	C
44	10247	同济大学	C
45	10252	上海理工大学	C
46	10560	汕头大学	C
47	10593	广西大学	C
48	10698	西安交通大学	C
49	10011	北京工商大学	C-
50	10055	南开大学	C-
51	10270	上海师范大学	C-
52	10370	安徽师范大学	C-
53	10511	华中师范大学	C-
54	10635	西南大学	C-
55	10673	云南大学	C-
56	10755	新疆大学	C-

传播学研究生院校排名

全国第四轮学科评估结果（2017年）0503 新闻传播学排名：

本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共 17 所，本次参评17 所;部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估;参评高校共计 81 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列)
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序号	学校代码	学校名称	评选结果
1	10002	中国人民大学推荐阅读：（传播学考研经验）	A+
2	10033	中国传媒大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学研究生参考书目）	A+
3	10246	复旦大学推荐阅读：（参考书目）（专业分析）	A
4	10487	华中科技大学推荐阅读：（新闻传播史参考书目）	A
5	10003	清华大学推荐阅读：（传播学研究生参考书目）（传播学研究生专业分析）	A-
6	10248	上海交通大学推荐阅读：（传播学考试科目）（传播学参考书目）	A-
7	10486	武汉大学推荐阅读：（传播学考研经验）（传播学研究生参考书目）	A-
8	10559	暨南大学推荐阅读：（口语系传播介绍）（传播学专业分析）	A-
9	10001	北京大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学考研经验）	B+
10	10269	华东师范大学推荐阅读：（传播学考研经验）（传播学研究生参考书目）	B+
11	10280	上海大学推荐阅读：（传播学研究生参考书目）（传播学招生简章）	B+
12	10284	南京大学推荐阅读：（传播学择校分析）（传播学专业分析）	B+
13	10319	南京师范大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学考研心得）	B+
14	10335	浙江大学推荐阅读：（传播学考研经验）（传播学专业目录）	B+
15	10384	厦门大学推荐阅读：（传播学择校分析）（传播学研究生参考书目）	B+
16	10610	四川大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学考研i经验）	B+
17	10075	河北大学推荐阅读：（传播学参考书目）（传播学考研经验）	B
18	10357	安徽大学推荐阅读：（传播学专业目录）	B
19	10459	郑州大学推荐阅读：（传播学择校分析）（传播学专业分析）	B
20	10532	湖南大学推荐阅读：（传播学招生简章）（传播学专业目录）	B
21	10542	湖南师范大学推荐阅读：（传播学择校分析）（传播学考试大纲）	B
22	10558	中山大学推荐阅读：（传播学择校分析）（传播学研究生参考书目）	B
23	10590	深圳大学推荐阅读：（传播学择校分析）（传播学考研经验）	B
24	10718	陕西师范大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学参考书目）	B
25	10271	上海外国语大学推荐阅读：（传播学研究生参考书目）（传播学研究生考试大纲）	B-
26	10285	苏州大学推荐阅读：（传播学考研经验）	B-
27	10403	南昌大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学考研经验）	B-
28	10422	山东大学推荐阅读：（传播学研究生参考书目）（传播学专业分析）	B-
29	10475	河南大学推荐阅读：（传播学研究生参考书目）（传播学培养方案）	B-
30	10561	华南理工大学推荐阅读：（传播学专业介绍）（传播学考研经验）	B-
31	10730	兰州大学推荐阅读：（传播学参考书目）（传播学录取分数线）	B-
32	90021	南京政治学院	B-
33	10065	天津师范大学推荐阅读：（传播学研究生参考书目）	C+
34	10140	辽宁大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学专业目录）	C+
35	10611	重庆大学推荐阅读：（传播学择校分析）	C+
36	10652	西南政法大学推荐阅读：（传播学研究生参考书目）（传播学专业介绍）	C+
37	10697	西北大学推荐阅读：（传播学专业分析）（新传参考书目）	C+
38	10015	北京印刷学院推荐阅读：（传播学参考书目）（新传择校分析）	C+
39	10027	北京师范大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学录取分数线）	C+
40	10030	北京外国语大学推荐阅读：（传播学录取分数线）（传播学参考书目）	C+
41	10052	中央民族大学推荐阅读：（传播学专业目录）（传播学参考书目）	C
42	10053	中国政法大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学参考书目）	C
43	10183	吉林大学推荐阅读：（传播学专业目录）（传播学高分攻略）	C
44	10247	同济大学推荐阅读：（新传专业目录）（新传参考书目）	C
45	10252	上海理工大学推荐阅读：（传播学考试大纲）（传播学参考书目）	C
46	10560	汕头大学推荐阅读：（传播学参考书目）（传播学专业目录）	C
47	10593	广西大学推荐阅读：（传播学参考书目）（传播学专业目录）	C
48	10698	西安交通大学推荐阅读：（传播学参考书目）（传播学专业目录）	C
49	10011	北京工商大学推荐阅读：（传播学参考书目）（传播学专业目录）	C-
50	10055	南开大学推荐阅读：（传播学参考书目）（传播学专业目录）	C-
51	10270	上海师范大学推荐阅读：（传播学参考书目）（传播学专业排名）	C-
52	10370	安徽师范大学推荐阅读：（传播学参考书目）（传播学专业目录）	C-
53	10511	华中师范大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学录取分数线）	C-
54	10635	西南大学推荐阅读：（传播学参考书目）（传播学考研经验）	C-
55	10673	云南大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学复试经验）	C-
56	10755	新疆大学推荐阅读：（传播学专业分析）（传播学专业目录）	C-

数据来源：教育部学位与研究生教育发展中心

2007年传播学专业排名

排名	学校名称	等级	排名	学校名称	等级	排名	学校名称	等级
1	复旦大学	A+	6	北京大学	A	11	天津师范大学	A
2	武汉大学	A+	7	厦门大学	A	12	上海大学	A
3	中国人民大学	A+	8	华中科技大学	A	13	四川大学	A
4	中国传媒大学	A	9	浙江大学	A	14	南开大学	A
5	清华大学	A	10	南京师范大学	A
B+等(22个)：南京大学、郑州大学、福建师范大学、暨南大学、云南大学、东北师范大学、北京印刷学院、深圳大学、辽宁大学、湖南大学、兰州大学、中南大学、河北大学、上海交通大学、同济大学、湖南师范大学、苏州大学、西北大学、河海大学、安徽大学、陕西师范大学、西南大学
B等(21个)：南昌大学、华中师范大学、江西师范大学、吉林大学、上海外国语大学、西南政法大学、重庆工商大学、大连理工大学、华东师范大学、上海理工大学、中国科学技术大学、广西大学、湘潭大学、湖北大学、山东大学、浙江工业大学、安徽师范大学、南京理工大学、电子科技大学、华南师范大学、中南民族大学
C等(15个)：名单略

2015-2016年传播学专业排名

排名	学校名称	星级	开此专业学校数
1	中国传媒大学	5★	94
2	中国人民大学	5★	94
3	复旦大学	5★	94
4	北京大学	5★	94
5	武汉大学	5★	94
6	浙江大学	4★	94
7	上海大学	4★	94
8	华中科技大学	4★	94
9	清华大学	4★	94
10	四川大学	4★	94
11	华东师范大学	4★	94
12	山东大学	4★	94
13	厦门大学	4★	94
14	上海交通大学	4★	94
15	河北大学	4★	94
16	湖南大学	4★	94
17	南京师范大学	4★	94
18	暨南大学	4★	94
19	南京大学	4★	94
20	北京师范大学	3★	94

传播学考研考什么

【传播学考研容易的学校】【传播学考研好考吗】
传播学研究生考试科目：

传播学考研科目

(101)思想政治理论

(201)英语一

(615)传播学综合知识

(848)大众传播

传播学考研参考书：

050302 传播学

1、研究方向：

01传播理论研究

02编辑出版研究

03广告研究

04影视传播研究

05网络传播研究

06符号学与传播学

2、初试科目：

① 101 思想政治理论

② 201 英语一或 202 俄语或 203 日语

③ 636 新闻传播史论

④ 916 新闻传播业务

3、初试书目：

636新闻传播史论：

（1）《理论新闻学新视野》，张小元，四川科学技术出版社

（2）《大众传播学通论》，李苓等，四川大学出版社

（3）《外国新闻传播史纲》，郭亚夫，四川大学出版社

（4）《中国新闻传播史》，方汉奇，中国人民大学出版社

916新闻传播业务：

（2）《新闻采写教程》（上、下），操慧，四川大学出版社

（2）《现代新闻编辑学》，蒋晓丽，高等教育出版社

（3）《新闻传播技术基础》，吴建，四川大学出版社

（4）《广播电视学导论》（第三版），欧阳宏生，四川大学出版社

(5)《媒体产业运营方略》，李宜篷，四川大学出版社

（6）《传播学教程》，郭庆光，中国人民大学出版社

4、复试科目：

新闻传播专题

5、复试书目：

（1）《新闻采访论》，邱沛篁，四川大学出版社针对新闻学考生

（2）《新闻评论学》，张玉川，四川大学出版社针对新闻学考生

（3）《应用广告学》，吴建，四川大学出版社针对传播学考生

（4）《网络新闻编辑学》，蒋晓丽，高等教育出版社针对新闻学考生

（5）《传播学理论》增补版，李彬著，新华出版社针对传播学考生

（6）《有效的公共关系》（第8版），明安香译，华夏出版社，2002年版针对传播学考生

传播学专业研究生就业：

新媒体策划

我们这里所说的新媒体是相对传统媒体而言的，主要是指网络媒体、移动媒体及广告公司。相比传统媒体，以数字技术和互联网技术为依托的新媒体，在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一，这也是刚毕业的新闻传播专业研究生最热衷进入的行业。作为朝阳产业，新媒体行业更需要市场高手来策划有效消费，因此媒介经营管理方面的人才尤其紧缺。由于没有传统路径制约，网络媒体更倾向于"企业化运作"。目前，网络媒体产业的发展遵循"创意产业"的规律，广告经营人才也很适合投身网络媒体。

网络媒体不像报纸期刊业"求精求专"的用人需求，其对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。因此，我们在读研期间，可多读媒介经营管理、传媒市场营销方面的书籍，关注产业新闻，了解国内外传媒市场的运作规律。学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。此外，在学习与实践期间，注重培养自己的创新意识与市场嗅觉很重要。相对于传统媒体，新媒体的用人标准明显不同，其需求的专业方向也相对广泛。

另外，像广告公司、新闻发言人、媒介研究公司、时尚杂志编辑等也是新媒体行业中较受毕业学生欢迎的行业。但这类公司可能对同学们在个人特长方面有更深的要求。以媒介研究公司公司为例，它需要我们在读研期间，有跟随研究传播学研究方法、受众分析等领域的导师参加一些科研项目，并能掌握各种定性、定量的媒介研究方法。总的来说，这几类公司，必须要求学生有前期实习的经历。

行业编辑

相比传统媒体具有较高素养的编辑、记者，有些人群虽然从事的是新闻事业编辑职业，也许并不需要很专业的新闻调查研究能，如网络编辑、影视节目制作公司高级编导、线下刊物编辑、企业刊物编辑、记者等，但他们同样需要具备简单新闻传播知识，上述行业也为新闻传播专业硕士提供了大量的就业机会。

拒不完全统计，目前我国的网络编辑从业人员超过300万人，而传统新闻从业人员只有75万人，网络媒体从业人员已经从规模和数量上超过传统媒体。虽然人数众多，但随着互联网的更深入发展，网络编辑也成为市场上抢手的人才，尤其是跨专业新闻传播学研究生。做一名网络编辑，首先要有扎实的文字功底；其次要熟知新闻的相关知识，对网络上出现的新闻、信息、趋势要有足够的敏感度；还要能熟练使用DreamWaver、Flash等网页制作软件和一些编辑发布软件等。

其次是影视制作编辑和企业内刊编辑。随着电影、娱乐业等行业的迅猛发展，这些公司对影视节目的编、播、采人才都有广泛的需求。如果有较强的新闻敏感性和新闻写作能力，熟悉电视节目制作流程和电视表现手法，思维活跃，具有较强的文字功底，这类新闻学专业毕业的研究生就业前景非常广泛。

综上三类，正在致力于备考新闻传播学研究生的考生，应该不会再担心未来的就业前景，希望大家在2014备考路上，专心致志学习，切莫受外界干扰。