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各学院:

根据《江西科技师范大学关于下发我校学位点方向凝练情况的通知》(赣科大研字〔2018〕15号),各学位点方向进行了凝练,归属学院也随之发生了变化;根据国务院学位委员会《关于下达2017年审核增列的博士、硕士学位授权点名单的通知》(学位〔2018〕9号),我校增列一级学科硕士学位授权点4个,专业学位授权点7个。学校决定开展2019版研究生培养方案制定(修订)工作。现将有关工作通知如下:

一、指导思想

研究生培养方案的制订要以“以生为本、服务需求、深化内涵、提升能力”为原则;以培养研究生创新能力、实践能力和创业能力为立足点,注重产教融合。明确培养目标、优化课程结构、突出能力培养、强化重要环节。

二、制订(修订)范围

1. 2018年学位点方向凝练后发生变化了的学科专业。

2. 2017年增列的4个一级学科硕士学位授权点,7个专业学位授权点(附件1)。

学术型学位授权点制订(修订)全日制培养方案;专业型学位授权点制订(修订)全日制和非全日制培养方案。

三、制定(修订)要求

1.新增学科专业授权点按照一级学科制定培养方案;原有学科专业在原培养方案基础上进行修订。

2.需要修订的一级学科专业、新增一级学科硕士学位授权点应在《江西科技师范大学关于修(制)订2015版学术学位研究生培养方案的指导意见》(附件2)基础上,依据国家有关研究生教育改革的文件精神,结合学校办学定位制定(修订)适合本专业的硕士研究生培养方案。

需要修订的专业学位授权点、新增专业学位授权点应在《江西科技师范大学关于制订2015版专业学位研究生培养方案指导意见》(附件3)的基础上,以各专业学位教指委下发的指导性培养方案为参考,制订(修订)适合本专业(领域)的全日制(非全日制)硕士专业学位研究生培养方案。

3.秉承非全日制与全日制同样的培养质量,非全日制课程原则上安排在4个学期内完成。

四、工作组织与时间安排

1.各学院要高度重视本次培养方案的制订工作,应成立工作小组,在充分调研和讨论的基础上进行人才培养方案制定及相关课程教学大纲撰写工作。要强化质量意识,严把制定人才培养方案与撰写教学大纲的质量关。

2. 5月5 日前,学院报送工作联系人名单电子稿(含联系方式、邮箱)至研究生院培养科刘东琳处。

3. 5月30日之前完成人才培养方案的制定及教学大纲的撰写并提交同行专家(不少于5人且为硕士研究生导师)进行论证,并填写论证意见表;学院组织召开院学位评定分委员会,对人才培养方案及教学大纲进行审定,并填写审定意见表。

4.6月3日前将人才培养方案、教学大纲、专家论证意见表及学院学位评定分委员会审定意见表交研究生院培养科进行审查、存档,其中人才培养方案纸质稿(电子稿发送至指定邮箱)需要学院负责人签字并加盖学院公章。

5. 6月15日前,新制订人才培养方案及教学大纲提交校学位评定委员会审定。

研究生培养方案是研究生教育的根本性指导文件。此次制定的人才培养方案及教学大纲,将作为新增学位授权点硕士研究生培养的基本依据,研究生指导教师应依此制订相关硕士研究生个人培养计划;有关研究生培养单位应根据新的人才培养方案和个人培养计划编制下学期教学实施计划,任课教师应根据新的教学大纲组织教学。

联系人:赵莉曼、刘东琳  

电话:83868213  邮箱:583823199@qq.com