吉林师范大学物理学院物理学专业介绍

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吉林师范大学物理学院物理学专业介绍正文

培养目标和培养要求
　　（一）培养目标
　　培养具备崇高的职业道德、扎实的理论基础、过硬的教学技能和创新精神的高素质物理教师。通过系统的理论学习和实践锻炼，使物理学本科师范生熟悉基础物理教育，掌握现代化的教学手段，拥有科学的教育理念，成为心理素质良好、较强的团队合作精神和学习能力的教育工作者和研究人才。
　　（二）培养要求
　　物理学专业的学生主要学习物理学科的基本理论与实验方法，掌握从事物理教学的基本技能和物理科研的基本能力。
　　1.坚持党的基本路线，热爱祖国，热爱党的教育事业。形成良好的思想品质和职业道德，做到遵纪守法，克己诚信，具有实事求是和理论联系实际的作风。
　　2.具有较高的科学文化修养。掌握物理学的基础知识、基本理论，了解本学科前沿发展动态以及最新研究成果，养成独立学习的习惯，获得终身学习的本领。
　　3.物理学科基础扎实，实践创新能力卓越。要有科学缜密的思维方式和思想方法，具有创新精神和实践能力。
　　4.具有现代的教育思想观念，掌握科学的教育方法，具有较强的教育研究能力和教学管理能力。
　　5.掌握计算机的基础知识和应用技能，熟悉现代化的教育技术手段。
　　6.形成健康的审美观念，具备良好的审美能力，具备较高的文化修养和身心素质。
　　7.掌握一门外国语，学会检索和阅读本专业的外文文献。
　　8.具备基本的团队合作精神，形成一定的社交活动能力。
主干学科和主干课程
　　主干学科：物理学
　　主干课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理、数学物理方法、理论力学、热力学统计物理、电动力学、量子力学、固体物理、物理课程与教学论、力热实验、电磁学实验、光学实验。
学制
　　标准学制4年。
毕业学分及授予学位
　　学生必须修满本专业培养方案规定的161学分方能毕业。符合《中华人民共和国学位授予条例》和《吉林教师教育大学学士学位授予工作细则》的规定者，授予理学学士学位。

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