更新时间：2021-11-24 编辑：考研派小莉 推荐访问：
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关于《南京信息工程大学教育学考研》我们搜集了部分南京信息工程大学教育学考研真题和复试资源，免费赠送；并提供有偿的南京信息工程大学教育学考研初试/复试/调剂辅导（收费合理，内部资源，效果有保障），如果需要领资源或了解研究生辅导的，请加网页上的学姐微信。南京信息工程大学教育学考研招生简章是择校选专业前必须要搜集和参考的，它反映了南京信息工程大学考研的难度和专业的热门程度。考研派每年都会在第一时间统计和整理南京信息工程大学教育学考研招生简章。以下即是南京信息工程大学历年考研分数线，希望对你的考研报考有用。
南京信息工程大学教育学考研招生简章：
1、考取南京信息工程大学的研究生总体难度【相对较难】。
2、考研难易主要看招生单位所处的地域、名气、排名等，因为报考生源不同。一般来说发达地区特别是大城市的重点大学都难考，而非重点大学则相对好考。南京信息工程大学是【非211高校】，所在城市位于【江苏南京】。
3、近年来教育学考研人数暴涨，但录取人数却变化不大。在21年教育学学硕招生中，“双一流”高校招生人数减少明显，普通院校扩招幅度较大，名校读研难度大幅增加。
4、学硕与专硕
教育学学硕，共有三个一级学科，分别是 0401教育学、0402心理学、0403体育学。教育学专硕，江湖人称教育硕士，专业代码0451。该类别下共有20个领域，包含12个学科教学，以及8个其他专业。学硕专业课考察311教育学专业基础综合（300分），涵盖教育学原理、中外教育史、教育心理学和教育研究方法等学科基础课程。专硕专业课考察333教育综合（150分）、招生单位自命题科目（150分）。现在各个学校333教育综合分为两种情况：按照333教育综合统一大纲命题和学校单独出参考书目或者考试大纲，按照参考书目命题。
5、教育学的分类
第一类教育学最基础的二级学科，即教育学原理、教育史和比较教育学。这些专业适用面广，而且是几乎所有开设教育学专业的师范院校都有的。在这三个专业当中，希望继续在教育学领域深入研究的同学可以选择教育学原理，而这个专业也是各个学校录取分数比较高的；比较教育学这个专业的优势是出国机会比较多。
第二类是针对某个特定的教育领域或受教育群体进行研究，例如学前教育学、高等教育学、小学教育、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育以及一些相对冷门的二级学科。
第三类是最为实用的二级学科即课程与教学论或者学科教学类，课程与教学论又可以分为两类，一类是归属于各个学科学院下的，比如物理学院下的物理课教论或学科教学（物理）、文学院下的语文课教论或学科教学（语文）、数学院下的数学课教论或学科教学（数学）等等，第二类是归属于教育学院下，主要研究课程改革、教学改革、校本改革、学业评价等等。这个学科最符合一些“考教育学研究生是想去教书”想法的同学。
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| 020教师教育学院 | |||
| 招生专业及研究方向 | 初试科目 | 复试笔试科目 | 备注 |
| 045101教育管理（专业学位） | ①101思想政治理论 | F29教育政策与法规 | 不招收同等学力考生 |
| （全日制/非全日制） | ②204英语（二） | ||
| （拟招生人数：15/10） | ③333教育综合 | ||
| ④854学校管理学 | |||
| 045103学科教学（语文） | ①101思想政治理论 | F30语文学科及教学综合基础 | |
| （专业学位）（全日制/非全日制） | ②204英语（二） | ||
| （拟招生人数：15/10） | ③333教育综合 | ||
| ④855语文学科基础 | |||
| 045104学科教学（数学） | ①101思想政治理论 | F31数学学科及教学综合基础 | |
| （专业学位）（全日制/非全日制） | ②204英语（二） | ||
| （拟招生人数：15/10） | ③333教育综合 | ||
| ④856数学学科基础 | |||
| 045108学科教学（英语） | ①101思想政治理论 | F33英语学科及教学综合基础 | |
| （专业学位）（全日制/非全日制） | ②204英语（二） | ||
| （拟招生人数：20/10） | ③333教育综合 | ||
| ④857英语学科基础 | |||
初试参考书目
854学校管理学
参考书目
(1)张新平, 褚宏启.教育管理学通论[M].高等教育出版社, 2012.
(2)陈孝彬. 教育管理学（第3版）[M].北京师范大学出版社, 2008.
855语文学科基础
参考书目:
（1）《文学理论教程》（第五版），童庆炳主编，高等教育出版社2015年版。
（2）《中国现代文学三十年》（修订本），钱理群等著，北京大学出版社1998年版。
（3）《中国文学史纲》（四卷本，第四版），褚斌杰、李修生、袁行霈等著，北京大学出版社2016年版。
856数学学科基础
参考书目：
《数学分析》（第五版），华东师范大学，高等教育出版社，2019年版；
《高等代数》（第五版），北京大学，高等教育出版社，2019年版。
857英语学科基础
参考书目
戴炜栋、何兆熊. 2018. A New Concise Course in Linguistics for Students of English.《新编简明英语语言学教程（第二版）》，上海：上海外语教育出版社。
复试参考书目
F29教育政策与法规
参考书目
张乐天主编. 教育政策法规的理论与实践（第四版）[M]. 上海：华东师范大学出版社, 2020。
F30语文学科及教学综合基础
参考书目
1.中华人民共和国教育部：《义务教育语文课程标准》（2011年版），北京师范大学
出版社2012年版。
2.中华人民共和国教育部：《普通高中语文课程标准》（2017年版），人民教育出版2020年版。
3.张中原，徐林祥等：《语文课程与教学论新编》，江苏教育出版社2010年版。
4.黄伯荣，廖序东主编：《现代汉语（增订六版）》（上、下册），高等教育出版社2017年版。
5.王力主编：《古代汉语》（全四册），中华书局，2018年版。
F31数学学科及教学综合基础
参考书目:
张奠宙，宋乃庆 主编.数学教育概论（第3版）.北京：高等教育出版社，2016年版。
F33英语学科及教学综合基础
参考书目
（1）Richards J. C. & Rodgers, T. S. 2008. Approaches and Methods in Language Teaching (Second Edition)《语言教学的流派（第二版）》, 北京：外语教学与研究出版社。
（2）王蔷. 2006. A Course in English Language Teaching.《英语教学法教程（第二版）》，北京：高等教育出版社。
南京信息工程大学2021年教育学硕士研究生复试分数线要求| 学院代码 | 学院名称 | 专业代码 | 专业名称-学习形式 | 类别 | 复试总分线 |
| （1全日制，2非全日制） | |||||
| 20 | 教师教育学院 | 045101 | 教育管理-1 | 专业学位 | 344 |
| 20 | 教师教育学院 | 045103 | 学科教学（语文）-1 | 专业学位 | 343 |
| 20 | 教师教育学院 | 045104 | 学科教学（数学）-1 | 专业学位 | 341 |
| 20 | 教师教育学院 | 045108 | 学科教学（英语）-1 | 专业学位 | 339 |
2021考研南京信息工程大学研究生教育学专业复试分数线
| 专业名称 | 分数线 |
| 教育管理 | 2021：344 |
| 学科教学（语文） | 2021：343 |
| 学科教学（数学） | 2021：341 |
| 学科教学（英语） | 2021：339 |
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