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湖北经济学院外国语学院双语教育研究方向介绍正文
双语教育研究则是以教育学和应用语言学的基本理论知识为基础,从经济类院校的专业课程建设现状出发,从事双语教育尤其是应用型本科双语教学模式、教材教法和双语教学评价体系等相关性研究,努力探求适合应用型经济类本科院校特色的双语教学新途径。本方向的研究特色主要体现在研究视野的新颖性、研究内容的丰富性、研究手段的多样性和研究成果的实用性等方面,本方向的研究将有利于有经济类院校特色的应用语言学学科方向建设体系,培养既能服务于地方经济,又能适应经济全球化需求的应用型人才。本研究方向队伍结构合理,研究视野开阔,其研究与实践成果在湖北地区高校中居于较领先的地位,方向组成员先后主持了教育部课题2项,承担湖北省教育厅人文社科研究课题及湖北省教学研究项目6项。在《中国高等教育》、《江汉论坛》、《湖北社会科学》等学术期刊上发表相关学术论文20余篇,出版双语教材4部。方向负责人担任了湖北省大学外语教学专业委员会常务理事和湖北省翻译协会大专分会理事,曾应邀参加第五届中国英语教学国际研讨会暨第一届中国应用语言学大会并宣读论文。教学成果多次获奖,其中2005年“财经类专业课程双语教学实践与拓展模式研究”获湖北省人民政府“优秀教学成果奖”二等奖,在同类学科方向中具有一定的学术影响力。曾多次召开校级双语教学专题研讨会两次,对规范本校双语教学起到作用。
本方向的研究对中国高等教育改革和发展具有十分重要的作用和重大的现实意义:该方向研究及教学实践成果从内容上丰富了双语教育理论体系,实践上积极推进了应用型经济类本科院校双语教学改革,通过对双语教学模式、教学方法、手段的改革、教材建设、师资队伍建设及双语教学评价体系的研究和实践将有效完善双语课程体系,提高双语课程教学实效,有利于创新人才培养模式的建立,推动了高等学校教学改革。本方向的研究也为湖北经济类本科院校双语教学改革积累了经验, 研究成果必将为深化湖北地区高校教学改革和创新人才培养提供理论依据和实践素材,具有良好的社会辐射效应。
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