学姐微信为你答疑
集美大学优势专业排名
在填报志愿选专业时,查询集美大学优势专业排名、优势专业有哪些是必须的,小编为各位同学整理的集美大学王牌专业信息如下,供各位了解集美大学王牌专业排名,解决集美大学优势专业排名及什么专业好的问题。
相关推荐:
【集美大学研究生分数线[2013-2021]】
【集美大学研究生招生简章】
【集美大学考研难吗】
【集美大学研究生院】
学科建设
截至2017年2月,该校建有2个一级学科博士点,9个一级学科硕士学位授予点(覆盖56个二级学科硕士点),4个硕士专业学位点(30个领域)。
该校建有8个福建省一级重点学科,2个福建省特色重点学科,1个水产学科博士后科研流动站 。
福建省特色重点学科(2个)
水产、船舶与海洋工程。
福建省省级重点学科(8个)
水产、食品科学与工程、船舶与海洋工程、交通运输工程、体育学、数学、应用经济学、中国语言文学 。
一级学科博士点(2个)
水产学、船舶与海洋工程。
一级学科硕士点(9个)
水产、船舶与海洋工程、食品科学与工程、交通运输工程、应用经济学、体育学、数学、中国语言文学、生物学。
硕士专业学位点(4个)
农业推广硕士、工程硕士、教育硕士、税务硕士。
学科排名:
2017年12月28日,教育部学位与研究生教育发展中心公布全国第四轮学科评估结果,集美大学参评学科得分与排名位次如下:
序号 | 学校代码 | 学校名称 | 一级学科代码 | 一级学科名称 | 评估结果 | 位次百分位 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | 10390 | 集美大学 | 0832 | 食品科学与工程 | C+ | 40%~50% |
2 | 10390 | 集美大学 | 0908 | 水产 | C+ | 40%~50% |
3 | 10390 | 集美大学 | 0403 | 体育学 | C- | 60%~70% |
4 | 10390 | 集美大学 | 0701 | 数学 | C- | 60%~70% |
教学建设
截至2017年2月,该校拥有3个国家级专业综合改革试点项目,6个国家级卓越人才培养计划专业,4个国家级特色专业、1个国家级教学团队、2个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个国家级大学生校外实践教育基地,省级特色专业建设点和省级专业综合改革试点各11个,省服务产业特色专业8个,省创新创业教育改革试点专业4个,省级教学团队7个,省级实验教学示范中心15个,省级虚拟仿真实验教学中心1个。
该校所有的教学实习船“育德”轮总载重达6.4万吨,是世界上最大的教学实习船。
国家级特色专业(4个)
轮机工程、财政学、航海技术、水产养殖学。
国家级本科专业综合改革试点项目(1个)
航海技术。
国家级卓越人才培养计划专业(6个)
-
卓越工程师教育培养计划改革试点航海技术、轮机工程。
-
卓越农林人才教育培养计划改革试点水产养殖学、食品科学与工程、海洋渔业科学与技术、动物科学。
国家级教学团队(1个)
轮机工程学科教学团队。
国家级实验教学示范中心(2个)
海上专业实验中心、水产科学与技术实验教学中心。
国家级虚拟仿真实验教学中心(1个)
海上专业虚拟仿真实验教学中心。
省级特色专业(11个)
水产养殖学、食品科学与工程、轮机工程、财政学、法学、航海技术、计算机科学与技术、会计学、民族传统体育、热能与动力工程等。
省级专业综合改革试点(11个)
水产养殖学、航海技术、食品科学与工程、机械设计制造及其自动化、轮机工程、小学教育、通信工程、船舶与海洋工程、热能与动力工程、计算机科学与技术、光信息科学与技术。
省级卓越人才培养计划专业(3个)
-
卓越工程师教育培养计划改革试点能源与动力工程、通信工程
-
卓越小学教师教育培养计划改革试点小学教育。
省级教学团队(7个)
微生物学教学团队、机械工程学科教学团队、轮机工程学科教学团队、水产养殖学教学团队、船舶与海洋工程专业核心课程教学团队、公共数学教学团队、航海技术教学团队。
省级实验教学示范中心(15个)
电工电子实验中心、物理实验中心、工程训练中心、生命科学基础实验中心、航海综合训练中心、轮机工程实验中心、水产科学与技术实验教学中心、艺术综合训练中心、机械基础实验中心、能源与动力工程专业实验教学中心、信息与计算科学专业实验教学中心、水产养殖学专业实验教学中心、财经专业实验教学中心、计算机实验教学示范中心、电子信息与通信工程实验教学示范中心。
省级虚拟仿真实验教学中心(1个)
财经学科虚拟仿真实验教学中心。
省级精品课程(37门)
省级人才培养模式创新实验区(8个)
小学教育专业人才培养模式创新实验区、基于强化实践技能的轮机工程专业复合型人才培养模式创新实验区、机械设计制造及其自动化专业人才培养模式创新实验区、航海技术专业应用性人才培养模式创新实验区、应用型创新人才工程训练实践教学创新实验区、三化结合理念下嵌入式与智能信息处理人才培养模式创新实验区、食品科学与工程专业人才培养模式创新实验区、社会体育专业人才培养模式创新实验区 。