南京中医药大学什么专业好

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70	河海大学	水利工程、环境科学与工程
71	江南大学	轻工技术与工程、食品科学与工程
72	南京林业大学	林业工程
73	南京信息工程大学	大气科学
74	南京农业大学	作物学、农业资源与环境
75	南京中医药大学	中药学
76	中国药科大学	中药学
77	南京师范大学	地理学
78	浙江大学	化学、生物学、生态学、机械工程、光学工程、材料科学与工程、电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、农业工程、环境科学与工程、软件工程、园艺学、植物保护、基础医学、药学、管理科学与工程、农林经济管理
79	中国美术学院	美术学
80	安徽大学	材料科学与工程（自定）

学科建设

截止2014年6月，学校建有3个国家重点学科、2个国家重点（培育）学科、4个江苏省高校优势学科建设工程、14个国家中医药管理局“十一五”重点学科、19个国家中医药管理局“十二五”重点学科、8个江苏省重点学科。拥有中医学、中药学、中西医结合3个博士后科研流动站，25个博士点（一级学科博士学位点3个、二级学科博士学位点22个）和44个硕士点（一级学科硕士学位点5个、二级学科硕士学位点39个），博士点覆盖中医、中药、中西医结合所有二级学科，具有博士生导师自审权和主干学科专业的教授评审权。学校还是国务院学位办、教育部、卫生部、国家中医药管理局授予的临床医学博士、硕士专业学位试点单位，具有在职人员申请硕士学位的授予权。

一级学科博士学位点（3个）：中医学、中西医结合、中药学

一级学科硕士学位点（5个）：中医学、中西医结合、中药学、药学、护理学

二级学科博士学位点（31个含17个自主设置学科）：中医学（17个含5个自主设置学科）、中西医结合（6个含4个自主设置学科）、中药学（8个自主设置学科）

二级学科硕士学位点（42个含10个自主设置学科，另有10个专业可授予专业学位）：中医学（18个含6个自主设置学科）另有7个专业可授予专业硕士、中西医结合（7个含5个自主设置学科）另有1个专业可授予专业硕士、中药学（8个自主设置学科,1个专业硕士学位授权点）、药学（6个）、临床医学（2个）另有2个专业可授予专业硕士、公共管理（1个）

世界一流学科建设学科（1个）：中药学 [3]

国家重点学科（3个）：中药学、中医医史文献、中医儿科学

国家重点（培育）学科（2个）：中医学、中医内科学

江苏省高校优势学科建设工程（4个）：中医学、中药学、中西医结合、护理学

国家中医药管理局“十一五”重点学科（14个）：方剂学、温病学、中医儿科学、中医妇科学、中医肝胆病学、针灸学、药用植物学、中药药理学、中药炮制学、中医医史文献学、中医护理学、中医脾胃病学、中医肾病学、中医肛肠病学

国家中医药管理局“十二五”重点学科（19个）：伤寒学、中医诊断学、临床中药学、中西医结合基础、中医痹病学、中医肿瘤学、中医骨伤科学、中医耳鼻喉科学、中医养生学、推拿学、中药药剂学、中药化学、中药资源化学、中医药信息学、中医文化学、中医药管理学、中医皮肤病学、中西医结合临床、中医心病学

江苏省重点学科（8个）：中医临床基础、方剂学、中医诊断学、中医内科学、中医外科、中医妇科、针灸推拿学

教学建设

截止2014年6月，学校拥有15个本科专业，30余个专业方向，涵盖医、管、理、工、经、文等多个学科门类，初步形成了以中医药为主体，多学科相互渗透、优势互补、协调发展的办学格局。学校建有5个国家级特色专业、6门国家级精品课程、2个国家级教学团队、1个国家级人才培养模式创新实验区、2个国家级实验教学示范中心、25部国家级规划教材（主编）。学校建成22所附属医院、5所中西医结合临床医学院，各类教学及毕业实习基地逾百所。是国家教育部确定的国家基础学科理科人才培养与科学研究基地（试办）、首批获准接受和培养留学生及台湾地区学生的中医药高等院校之一、全国中医师资进修教育基地。

国家级特色专业（5个）：中医学、中药学、针灸推拿学、中药资源与开发、护理学

国家级实验教学示范中心（2个）：护理实验教学中心、中医临床实验教学示范中心

国家级精品课程（6门）：温病学、中医儿科学、中医内科护理学、中药炮制学、中医诊断学等

国家级人才培养模式创新实验区（1个）："精诚计划"中医人才培养模式实验区

国家级教学团队（2个）：中医儿科学教学团队、中医内科学教学团队

国家级规划教材（主编）一览表

序号	教材名称	规划教材	出版社	出版时间	编者
1	外科临床基本技能实训教程	新世纪全国高等中医药院校创新教材	中国中医药出版社	2009	潘立群陈荣明
2	中西医临床基本技能实训教程	新世纪全国高等中医药院校创新教材	中国中医药出版社	2009	金桂兰汪悦
3	中医外科学(案例版)	中国科学院教材建设专家委员会规划教材	科学出版社	2007	潘立群
4	中医儿科学(案例版)	中国科学院教材建设专家委员会规划教材	科学出版社	2007	汪受传
5	中医儿科学	全国普通高等教育中医药类精编教材	上海科技出版社	2006	汪受传
6	中医诊断学	全国普通高等教育中医药类精编教材	上海科技出版社	2006	吴承玉
7	儿科护理学	普通高等教育“十五”国家级规划教材·新世纪全国高等中医药院校规划教材	中国中医药出版社	2005	汪受传
8	中医诊断学	普通高等教育高职高专规划教材	科学出版社	2005	吴承玉
9	内科临床实习指南	全国高等中医药院校实习指导丛书	科学出版社	2005	汪悦
10	小儿推拿手法与穴位	视听教材	中国中医药现代远程教育	2005	任现志
11	流行性腮腺炎的中医治疗	卫生部医学视听教材	人民卫生出版社音像出版部	2005	韩新民
12	中医儿科学	新世纪全国中医药高职高专规划教材	中国中医药出版社	2005	郁晓维
13	五官科护理学	中西医结合、护理专业本科规划教材	中国中医药出版社	2005	丁淑华
14	五官科护理学习题集	中西医结合、护理专业本科规划教材	中国中医药出版社	2005	丁淑华
15	儿科护理学	中西医结合、护理专业本科规划教材	中国中医药出版社	2005	汪受传
16	中西医结合儿科学	中西医结合、护理专业本科规划教材	中国中医药出版社	2005	汪受传
17	儿科临床实习指南	否	科学出版社	2005	汪受传
18	中医儿科学	普通高等教育“十五”国家规划教材；新世纪全国高等中医药院校七年制规划教材	中国中医药出版社	2004	汪受传
19	中医养生康复学	普通高等教育“十五”国家规划教材；新世纪全国高等中医药院校七年制规划教材	中国中医药出版社	2004	王旭东
20	中医诊断学	普通高等教育“十五”国家规划教材；新世纪全国高等中医药院校七年制规划教材	中国中医药出版社	2004	吴承玉
21	中医内科学	教材参考用书	中国中医药出版社	2004	薛博瑜
22	实验针灸学习题集	普通高等教育“十五”国家级规划教材、新世纪全国高等中医药院校规划教材配套教学用书	中国中医药出版社	2004	李忠仁
23	中医内科学习题集	普通高等教育“十五”国家级规划教材、新世纪全国高等中医药院校规划教材配套教学用书	中国中医药出版社	2004	周仲瑛
24	牵引疗法	卫生部医学视听教材	人民卫生电子音像出版社	2004	马勇
25	中医内科学	新世纪全国高等中医药院校教材同步辅导系列丛书	科学出版社	2004	汪悦

教学成果获奖一览表（部分）

序号	获奖名称	获奖级别	获奖等级	项目名称	获奖时间	评奖　　部门	获奖人员
序号	获奖名称	获奖级别	获奖等级	项目名称	获奖时间	评奖　　部门	获奖人员
1	国家级优秀教学成果二等奖	国家级	二等奖	外科临床基本技能训练与考核方法的研究和实践	1997	教育部	潘立群、陈荣明、凌立君
2	国家级优秀教学成果二等奖	国家级	二等奖	医哲结合、构建自然辩证法教学新模式	2005	教育部	张宗明、王中越、张艳萍、
3	江苏省高等教育教学成果奖特等奖	部省级	特等奖	高等中医人才培养模式的创新实践与探索	2009	江苏省人民政府	吴勉华、黄桂成、刘跃广、文庠、汪悦
4	江苏省高等教育教学成果奖二等奖	部省级	二等奖	针灸专业技能“全程一体化”实训教学模式的构建与实践	2009	教育厅	董勤、甘君学、徐兰凤、张建斌、陈梅
5	江苏省高等教育教学成果奖二等奖	部省级	二等奖	《中医儿科学》教材改革与实践研究	2009	教育厅	汪受传、赵霞、蒋斌、陈晓征、韩新民
6	江苏省高等教育教学成果奖二等奖	部省级	二等奖	构建中医临床技能实验教学体系	2007	教育厅	金桂兰、黄桂成、汪悦、凌立君、张琴
7	江苏省高等教育教学成果奖一等奖	部省级	一等奖	中医药类专业实践教学改革研究与实践	2005	省教育厅	吴勉华、潘立群、陈荣明、汪悦等
8	江苏省高等教育教学成果奖二等奖	部省级	二等奖	中医内科学教学内容与方法的改革	2004	省教育厅	金实、汪悦、王旭、薛博瑜、章永红
9	江苏省高等教育教学成果奖二等奖	部省级	二等奖	构建《中医儿科学》立体化教材体系	2004	省教育厅	汪受传、任现志、郁晓维、韩新民、李江全
10	江苏省高等教育教学成果奖二等奖	部省级	二等奖	中医舌诊多媒体教学辅助软件	2004	教育厅	吴承玉、徐征
11	全国中医药高等教育教学研究优秀成果奖	部省级	优秀成果奖	中医药类专业实践教学改革研究与实践	2004	全国中医药高等教育学会	吴勉华、潘立群、陈荣明、汪悦等