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南京中医药大学

南京中医药大学中医学院·中西医结合学院方剂学专业简介

方剂学

 

发布单位:暂无 发布时间:2014-9-3 16:38:00 浏览量: ( 2601 )
1.本学科现有基础与定位:本学科为“十五”期间建设及验收通过的国家中医药管理局重点学科(2001年)和江苏省政府重点学科(2006年),2009年再次被确定为国家中医药管理局重点学科。通过近十年来的建设发展,本学科在方剂学术理论、方剂数据库建设、方剂效应机制、方剂学课程建设和人才培养诸方面取得了多项成果,学术水平在全国同类学科中处于先进行列。
2.本学科学术水平与特色:本学科建设主要围绕方剂学配伍理论、方剂学文献资源、方剂学教学建设、方剂的药效机制、方剂的合理应用、复方新药研发等方面展开。近年来,着力开展方剂学基础理论与本学科名词术语的规范化研究,充分利用计算机技术继续加强方剂文献资源的二次开发应用研究,积极开展方剂学教学内容与方法研究,深入进行方剂临床效应机制和类方配伍规律研究,在方剂学术理论和文献信息研究方面居国内领先水平。
3.本学科发展趋势:传承中医临床组方配伍理论与历代医家遣药制方精萃,揭示中药配伍应用的临床疗效机制及其物质基础,提高人才培养水平,打造高素质学术团队是学科建设的关键问题。因而,以方剂配伍研究为核心,以提高临床疗效水平为目标,以推进方剂学术进步为根本,组织多学科参与协作,搭建学科发展与创新平台,在方剂学基础理论及应用研究方面有所突破是本学科发展的主要趋势。
4.本学科人才培养能力:本学科分别于1981年和1998年拥有硕士和博士学位授予权,本学科的方剂学课程是江苏省一类精品课程(2002年),主编/副主编出版了全国统编《方剂学》一、二、五、六、七版教材、《中医方剂大辞典》、《方剂的配伍方法》、《中医药学高级丛书·方剂学》等多部高水平教材、教学参考书、专著与工具书,在全国同类学科中有着广泛影响和良好声誉。与本学科共建的“江苏省方剂研究重点实验室”拥有先进完备的科研仪器设备和经验丰富知识结构合理的研究队伍,为学科承担高水平研究项目及高层次人才培养提供了良好的条件支撑。本学科近五年培养博士研究生31人,硕士研究生57人,主要就职于国内知名高校、省市级医院及大中型企业,目前大都已成为所在单位的业务骨干或学科带头人。
5.学科主要研究方向:方剂的配伍理论及应用研究、方剂文献信息利用及资源库建设、基于类方系统的方剂配伍规律研究、方剂的临床效应机制研究。

基本信息

专业名称:方剂学     专业代码:100504     门类/类别:医学     学科/类别:中医学

专业介绍

安徽中医药大学为例:方剂学科是中医基础通向临床的桥梁学科,1998年获硕士学位授予权,安徽省B类重点学科。现为安徽省重中之重学科、博士学位授权建设学科中医学学科的主干二级学科。《方剂学》课程2007年被遴选为省级精品课程。学科目前拥有教授2人、副教授3人,讲师6人。其中具有博士学位3人,硕士学位5人,硕士研究生导师4人,安徽省高校拔尖人才1人,安徽省高校学科带头人培养对象1人,形成了结构合理的教学与科研梯队。
学科围绕方剂的文献与组方理论研究、方剂的配伍规律研究、方剂的临床应用及疗效客观化研究、方剂的疗效机制及新药研究等研究方向开展了一系列研究工作,并取得丰硕成果。先后承担安徽省自然科学基金项目2项、安徽省教育厅自然科学研究重点项目1项、一般项目3项,安徽省高等学校青年教师科研资助计划自然科学项目2项,参与国家自然科学基金、省(部)级、厅(局)级科研项目10余项,取得省级科技成果3项,在国家、省级学术期刊发表高水平的学术论文100余篇。学科先后承担省级教学研究项目2项,主编、副主编或参编《方剂学》、《中医英语》、《医学英语》等国家级规划、统编教材及学术专著20余部,发表教学研究论文10余篇。已培养出具有坚实的方剂基础理论、较强的科学研究能力和临床诊疗技能的硕士研究生近40名,分布在省内外的教学、科研、临床工作岗位,成为学科带头人或业务骨干。
主要研究方向:1.方剂的文献与组方理论研究;2.方剂的配伍规律研究;3.方剂的临床应用及疗效客观化研究;4.方剂的方效机制及新药研究

专业点分布

首都医科大学 北京中医药大学 天津中医药大学 河北中医学院 河北医科大学 山西中医药大学 内蒙古医科大学 辽宁中医药大学 长春中医药大学 黑龙江中医药大学 上海中医药大学 南京中医药大学 安徽中医药大学 福建中医药大学 江西中医药大学 山东中医药大学 河南中医药大学 湖北中医药大学 湖南中医药大学 广州中医药大学 广西中医药大学 成都中医药大学 贵阳中医学院 云南中医学院 陕西中医药大学 甘肃中医药大学 新疆医科大学

专业学院排名

1005 中医学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 20 所,本次参评20 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 37 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10026 北京中医药大学 A+
2 10268 上海中医药大学 A+
3 10315 南京中医药大学 A-
4 10063 天津中医药大学 B+
5 10228 黑龙江中医药大学 B+
6 10572 广州中医药大学 B+
7 10633 成都中医药大学 B+
8 10162 辽宁中医药大学 B
9 10344 浙江中医药大学 B
10 10441 山东中医药大学 B
11 10541 湖南中医药大学 B
12 10199 长春中医药大学 B-
13 10369 安徽中医药大学 B-
14 10393 福建中医药大学 B-
15 10025 首都医科大学 C+
16 10412 江西中医药大学 C+
17 10471 河南中医药大学 C+
18 10507 湖北中医药大学 C+
19 10600 广西中医药大学 C+
20 10662 贵阳中医学院 C
21 10716 陕西中医药大学 C
22 10735 甘肃中医药大学 C
23 10384 厦门大学 C-
24 10680 云南中医学院 C-
25 14432 河北中医学院 C-

方剂学研究生考试科目:
①101政治
②201英语或202俄语或203日语
③307中医综合
(注:各个学校专业方向,考试科目有所不同,以上以黑龙江中医药大学为例)
 
方剂学考研参考书:
2015中医综合考研参考书目
《中医内科学》、《中医基础理论》《中医方剂学》的第5版教材(必备):
根本不用看其他的版本,出题人出题的依据只是第5版教材,所以也不要指望出题者会兼顾到学校使用不同的教材而出5.6.7版教材公有的知识点。
《中医方剂学》的第5版教材(必备):
根本不用看其他的版本,出题人出题的依据只是第5版教材,所以也不要指望出题者会兼顾到学校使用不同的教材而出5.6.7版教材公有的知识点。方剂的配伍记忆方法因人而异,不要轻易变换。如果采用方歌推荐教材上的方歌,如果采用趣味歌决记忆推荐上海中医药出版社的《趣味方剂手册》。
《中医针灸学》以第7版教材(必备)
这个版本的教材完美涵盖了新大纲所有内容。特殊腧穴的记忆一定要用歌决系统记忆,事半功倍!针灸缺乏模拟题,手头能用的模拟题不是太难(针灸专业)就是严重超纲,或者不是按照7版教材编写。
推荐大家使用那本北中医编写的、天价的《复习全书》中的针灸模拟题部分。特别是后面将近250道模拟题非常有价值。(个人感觉)
《中医诊断学》的第5版或者第6版教材:考纲总体上以第5版为主,但最近几年也涉及到第6版的内容。
《中医中药学》:以第7版教材为主(必备)。归经这一部分主要参看以前版本。
还有就是第5版教材是绿色封面,1983年左右由上海科学技术出版社出版。
必备真题。其实这种书哪本都一样,只要题目收得全就可以。所有题目的答案建议都去教材上找,找不到就是教材版本问题。一定要看《大纲》上的试题解答,并核对答案,因为现在的真题书的答案错误真的很多!
可选参考书(可选)。
《中医120分》跨越篇,形式不错,可惜和教材比系统性、全面性相差太远,而且错误也太多了。
《讲义》赵百孝,虽然错误稍微少了一点,但是形式不如前者,更是没办法和教材比啊。
《复习全书》怎么说也还是根据新大纲编写,不过还是推荐看教材。
 
方剂学专业研究生就业:
中医学专业就业前景:
方剂学是中医学下设的二级学科,方剂学是研究和阐明治法与方剂配伍理论及其临床运用的一门学科,是联系中医基础理论和临床各科的桥梁和纽带。现代方剂学主要由基础及临床方剂学组成。基础研究中方剂配伍规律及方剂药效作用机制是学科研究的核心,方剂药效物质基础化学成分的研究是学科知识创新的关键。临床方剂学则以中西医病证结合为背景,评价方剂疗效为主要目标。
可以到医院、大专院校、药厂、科研所等等。
毕业生就业率96.27%
学费:4000元--5000元/年。
热门专业分析:中医作为中国文化的一个象征,以其独特的诊疗方法,始终受到人们的青睐,并历久弥新。在未来社会,掌握与中医学有关的现代科学技术和现代医学基本知识,了解中医学科和现代医学发展方向的中医人才,将特别走俏。
考生类别:理工类。
就业前景:主要到各级中医院、中医科研机构及各级综合性医院等部门从事中医临床医疗工作和科学研究工作。
就业分布最多五省市广东、北京、江西、福建、海南毕业生就业分布统计:
就业行业或部门 百分率
国有企业 1.63%
录取研究生 9.23%
出国 0.64%
民营及私营企业 0.94%
科研设计单位 15.00%
三资企业 1.78%
高等学校 4.99%
部队 0.52%
其他事业单位 36.96%
机关 4.84%
医疗卫生单位 11.71%