成都信息工程大学光电工程学院光电集成技术与系统的研究生培养方案

发布时间：2020-04-20 编辑：考研派小莉推荐访问：

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成都信息工程大学光电工程学院光电集成技术与系统的研究生培养方案正文

一、 培养目标
培养具备扎实的电子元器件系统集成相关的理论与技术，能从事固态电子器件与系统的设计、制造、封装、测试、管理及应用等工作，满足信息科学与技术高速发展要求的复合型、应用型高级专门人才；具有较强的理论知识与工程应用结合能力，能将光、电、磁、半导体等的固态电子器件与组件进行系统集成；具有严谨的科学态度和工作作风，能独立从事相关的科学研究工作；具有一定的管理能力和领导意识、具备创新思维和国际视野，在生理和心理、智力与非智力方面和谐发展，保持终生的学习能力，胜任科研、生产单位和高等院校的研究、开发、教学或管理工作。
二、 研究方向
1、辐射探测与成像
2、微系统与LTCC集成
3、光波导器件与集成
4、激光与光通信技术
5、光学三维传感技术
三、 培养方式
贯彻“以人为本”的办学理念和“因材施教”的教育思想,以培养实际应用能力为核心,构筑扎实的电子器件与系统集成理论基础,注重理论与实际工程应用的紧密结合，使学生具备较强的科技创新能力。培养采用课程学习与科学研究相结合、导师个别重点指导与指导小组集体培养相结合的方式。要求学生完成学位课和非学位课的学习，并取得相应学分。强调启发式、研讨式、参与式的教学方式，重视讨论班、读书报告会、学术论坛、前沿讲座等一系列行之有效的途径，加强创新能力的培养；强调研究生积极参与科研活动的重要性，培养和提高研究生的科研探索能力。
四、 学制与应修学分
本专业学制为3年。学位课程学分要求不低于18学分，非学位课程学分要求不低于12学分，必修环节2学分，总学分不低于32学分，不高于40学分。
五、 教学计划
六、 考核方式
学位课程均以考试方式进行考核，以百分制评定成绩；非学位课采用考试或考查方式进行考核。
实行中期考核制度，学院于研究生入学后的第四学期对培养研究生政治思想表现、课程学习、必修环节、学位论文开题完成情况进行考核。
七、 科研能力与水平及学位论文的基本要求
满足《成都信息工程大学硕士研究生申请学位应取得学术成果的基本要求》的要求。
八、 学位论文撰写和学位论文答辩
按照《成都信息工程大学硕士学位授予工作细则》相关规定实施相关工作。

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