南京工程学院环境工程学院简介

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南京工程学院环境工程学院简介正文

【历史沿革】环境工程学院前身是从能源与动力工程学院的环境工程专业发展起来的。2002年，环境工程专业组建并开始招生，随着电力行业发展的需求以及区域经济发展对环保人才需求的不断增加，2006年，从能源与动力工程学院分离出来，成为独立的二级单位——环境工程系。2012年更名为环境工程学院。
十多年来，学院紧紧依托电力行业背景和国家环境综合治理的发展需求,坚持贯彻学校“学以致用”的校训，大力弘扬“知行统一、创业创新”的校园精神，坚持以教学工作为中心，加强“校企、校地、校研”合作，不断探索协同育人的教学模式，强化学院内涵建设。建设了一支高水平的师资队伍，为社会培养出一大批工程技术人才，具备了较强的办学实力和鲜明的办学特色。
【专业设置】目前，学院设有环境工程、水质科学与技术和能源化学工程3个本科专业和一个电力环保专业方向。在校本科生792人，其中环境工程专业是江苏省“十二五” 高等学校重点建设专业。环境工程专业，2012年列入江苏省“十二五” 高等学校重点建设专业。
【师资队伍】学院师资力量雄厚，拥有一支学术水平高，教学质量好的教师队伍。现有专任教师36人，具有副教授以上职称的教师17人，占专任教师总数的44%，具有博士以上学位的教师21人，占专任教师总数的58%。35周岁以下教师全部具有硕士研究生以上学历。入选江苏省“333工程”2人，江苏省“青蓝工程”学术带头人2人，江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师5人，南京市“321”领军型科技创业人才计划2人校级教学质量标兵2人，获得校级教学质量奖1人。环境工程教研室，2011年被授予江苏省教科系统“工人先锋号”称号。
【科学研究】近五年来学院承担国家自然科学基金项目10项，其中面上项目2项，青年自然科学基金项目8项；承担省级科研课题5项（含教育厅）；其它厅级及横向项目30余项。
【教学水平】近三年来完成精品课程5门；承担校级教研、教改项目5项；学校讲课大赛和优秀教案比赛中获奖7人；江苏省毕业设计优秀团队1个、校级毕业设计优秀团队7个；校级优秀毕业设计指导教师6人；大学生课外科技作品竞赛优秀指导教师3人；大学生科创工作先进个人1人；校级三育人先进3人；校级三育人先进集体1个；校级教学名师培养对象1人；校级优秀班主任9人；学生获得全国竞赛二等奖1项、三等奖2项和省级奖多项。
【人才培养】学院以培养具有良好人文、科学素质和社会责任感，学科基础扎实，具有自我学习能力、创新精神和创新能力的一流人才为己任。注重加强基础研究和应用研究的训练，使学生具有扎实的基础理论知识和实验技能，动手能力强、综合素质好；掌握科学的思维方法，具备较强的获取知识能力，具有探索精神、创新能力和优秀的科学品质。
【优势特色】学院重视学生实践能力的培养，不断完善教学条件，提高教学质量。先后完成了四个中央与地方共建实验室项目建设任务，与国电南京自动化股份有限公司合作，建有江苏省工业环保与节能工程技术研究中心；另与省内外十多家单位签订了共建实习基地的协议，满足了学生工程实践、创新创业能力培养的要求。

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