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云南大学

2020年云南大学民族生态学研究生录取分数线

云南大学民族生态学考研的各位同学,2020年云南大学民族生态学研究生录取名单终于公布了,云南大学民族生态学是一个不错的专业,希望各位今年的考研分数线能过2020年云南大学民族生态学研究生录取分数线,下面是2020年云南大学研究生院公布的2020年云南大学民族生态学研究生录取分数线和云南大学民族生态学研究生拟录取名单。 
 
2020年云南大学民族生态学研究生录取分数线(或称考研分数线)和云南大学民族生态学的研究生录取分数线是两个不同的概念,前者是进入云南大学民族生态学研究生复试的基本要求线,后者是2020年云南大学民族生态学研究生录取分数线,包含了初试复试的综合成绩。本文是2020年云南大学民族生态学研究生录取分数线,内容来自云南大学研究生院相关网站,如有出入请以云南大学官方网站公布的2020年云南大学民族生态学研究生录取分数线为准。
 
以下是2020年云南大学的研究生录取名单,成绩从高到底,供准备报考该专业研究生的同学参考:
2020年云南大学民族生态学研究生录取分数线
 

云南大学生态学与环境学院硕士研究生联系方式

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云南大学网络与信息中心 滇ICP备05004791 地址:昆明市翠湖北路2号云南大学生态学与环境学院

2021云南大学912环境生态学研究生考试大纲

912-环境生态学考试大纲
(研究生招生考试属于择优选拔性考试,考试大纲及书目仅供参考,考试内容及题型可包括但不仅限于以上范围,主要考察考生分析和解决问题的能力。)
 
一、考核目标
考查学生对自然资源、环境科学与工程和生态学领域基本概念、基础知识的掌握和运用能力。要求考生在一定程度上掌握相关学科基本知识、理论和方法,了解学科发展现状和动态,分析和解决生态环境保育与修复、环境污染控制、资源保护与利用及相关领域的实际问题。
 
二、考试形式与试卷结构
(一)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
 
(二)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。
 
(三)试卷题型结构
名词解释题:6小题,每小题5分,共30分;
简答题:    4小题,每小题15分,共60分;
论述题:    2小题,每小题 30分,共60分。
 
三、考查知识点范围
 
1  基本概念
环境生态学的形成和发展历程;环境生态学的概念;环境生态学的主要研究内容和学科任务。
环境的概念、类型;环境因子分类;环境科学的形成与发展,研究对象和任务;环境问题,典型环境污染事件及其成因。
自然资源的概念、类型;不同类型自然资源的特点。
 
2  生物与环境
自然环境的圈层结构;自然环境的能量流动、物质循环和信息传递。
生态因子基本概念和分类;生态因子相关原理(限制因子、利比希最小因子定律、谢尔福德耐受性定律、生态幅);生物内稳态及耐受限度;生态系统中主要环境因子(光、温度、水、土壤)的生态作用和生物适应性。
 
3  种群—群落生态
种群的概念和基本特征;种群空间格局(地理分布、内分布、集群和阿利规律);种群动态、调节(学说)和繁殖;种内关系及其主要影响因素;种间关系及其类型。
生物群落的概念和特征;生物群落结构要素及形成原因;群落交错带及其边缘效应;生物群落演替(概念、类型和系列)和主要影响因素;生物群落演替的几种理论。
 
4  生态系统
生态系统的概念;生态系统的组成、结构和功能(生物生产、能量流动、物质循环、信息流、调节等);生态系统中的能量流动概念和特征;生态系统中的物质循环概念、类型和一般特点;生态系统中物种流动的基本概念和特点;生态系统中的信息流动的基本概念;生态系统平衡的概念、基本特征和调节机制;世界主要生态系统的类型(海洋、淡水、陆地、人工)及其特点。
 
5  生态系统服务与生态系统健康管理
生态系统服务的基本概念;生态系统服务与生态系统结构、功能的关系;生态系统服务的主要类型;生态系统服务评估方法。
生态系统健康的基本概念;生态系统健康管理的原则;生态系统管理的概念;生态系统管理的基本原则;生态系统变化的度量;生态系统服务的基本概念;生态系统服务的主要类型。
 
6  景观生态
景观的基本概念(景观、斑块、廊道、基质、景观结构、景观格局);景观要素(斑块、廊道、基质和网络)的功能;尺度与尺度效应;景观生态学的应用(如生态系统管理、自然保护区规划等)。
 
7  退化生态系统与恢复
退化生态系统类型、特征及成因;生态恢复的基本概念和恢复生态学的基本理论;退化生态系统恢复的原理与方法;当前主要生态系统类型存在的生态问题及其形成的原因;典型退化生态系统(如淡水水域生态系统)的恢复;生态工程与技术(湿地生态工程、植被恢复工程)。
 
8  生物多样性与保育
生物多样性的概念和价值;生物多样性危机及产生原因;生物多样性保护模式;生物多样性管理;生物多样性保护体系及其规划。
 
9 环境监测、评价与规划
环境监测的基本概念、目的和分类;环境监测的要求和特点;环境监测标准和指标;环境监测方案的制定。
环境标准(概念、分类、应用);环境评价(概念、分类、原则和方法);环境质量评价(概念、程序和方法);环境影响评价(概念、分类、主要评价内容、程序);生命周期评价。
环境规划基本概念内涵;环境规划的分类和特征;环境规划的基本原则;环境规划的内容和技术方法。
 
10 环境污染控制
环境污染的基本概念、分类;环境污染控制的总体思路;环境污染(侧重水和土壤,兼有环境空气和固体废弃物污染)控制和治理的基本原理、方法和工艺。
 
11 生态监测与生态评价、规划
环境污染的生态效应(发生机制、种群生态效应、生态系统效应);生态监测的概念、分类和指标体系;生态影响评价的基本概念、程序、内容和方法;生态风险评价的概念、步骤和基本方法;生态规划的概念、原则和方法。
 
12 自然资源可持续利用
自然资源的概念、分类;典型自然资源(水资源、耕地资源、森林、草地、渔业资源)的特点及其面临的挑战;承载力的概念及评估方法;自然资源开发的生态环境影响及其调控。
 
 
13 全球生态问题与生态安全危机
当前全球的主要生态问题(如气候变暖与温室效应、水资源危机、土地退化等);生态安全的基本概念和主要生态安全危机(如环境污染、生物入侵等)。

云南大学生态学与环境学院师资概况

全院现有教职工55人,其中正、副教授28人,博士生导师5人,硕士生导师29人。拥有博士学位、主持国家级科研项目和海外学习经历的教师比例90%以上,有国务院学位委员会学科评议组成员、国家“万人计划”教学名师、国家级教学名师、云岭学者1人;国家杰出青年基金获得者、国家新世纪百千万人才、中科院百人计划获得者、云岭学者1人;省创新团队1支,省教学团队1支。学院主持有国家重大科技水专项、国家重点研发计划课题、国家自然科学基金-云南省联合重点项目等一系列科研课题;主持国家级专业综合改革试点项目1个,国家精品课程2门,国家级精品资源共享课程1门,国家级精品视频公开课1门。学院与美国、加拿大、德国、比利时、日本等国内外多所著名高校和国际组织保持着良好的合作交流关系,有云南省高原山地生态与退化环境修复重点实验室、云南省生态文明建设智库、云南省生态建设与可持续发展研究基地,云南省高校高原山地生态与资源环境重点实验室等科研平台,还联合共建国家重点实验室培育基地2个。还建设有联合国教科文组织生态技术教席点、中加高原湖泊研究中心、云南省高原湖泊及流域生态修复国际联合研究中心等国际合作研究与人才培养平台。

云南大学生态学071300考研科目及参考书目

生态学 [071300] 学术学位

专业信息

所属院校:云南大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:生态学与环境学院
所属门类代码、名称:[07]理学
所属一级学科代码、名称:[13]生态学

专业招生详情

研究方向: 01(全日制)植物生态学
02(全日制)动物生态学
03(全日制)景观生态学
04(全日制)修复生态学
05(全日制)可持续发展生态学
06(全日制)环境生物与生态工程
招生人数: 63
考试科目: 1.101思想政治理论
2.201 英语一
3.617 普通生物学或641自然地理学
4.825 生态学
备  注: 限本科毕业及以上学历。其中含1个单考招生计划。

云南大学生态学与环境学院概况

生态学与环境学院概况



生态与环境学院是云南大学国家“双一流”建设中“生态学与地球环境学科群”主要承担单位,作为教育部认定的国际一流建设学科,云南大学生态学早在1956年就开始培养研究生,1989年就获得博士学位授权点,2002年入选国家重点学科,2012年全国学科评估中名列第二(并列),2017年全国学科评估进入A类学科。目前,学院有生态学、环境科学与工程2个本科专业,其中生态学和环境科学为国家特色专业和云南省重点专业;拥有生态学一级学科博士(硕士)学位授权点(2012)和生态学博士后科研流动站(2013),形成了"学士—硕士—博士—博士后"完整的人才培养体系。
云南大学的生态学科发轫于1937年,当年世界著名数学家、教育家熊庆来教授担任云南大学校长后,认为云南生物资源、生态环境优势独特,开展生物、生态学研究占有地利而学术影响甚大,在1938年成立了生物系,生态学作为一个重要内容溶于生物学各方面的工作中。此事正值抗日战争,国内生物学界一批精英荟萃在云南大学,在生物资源调查、植物和动物分类与系统学研究、植物群落分类与分布规律及生物多样性多个领域取得了重要成果。尤其是20世纪50年代以来,国际公认的法、瑞地植物学派国内主要代表人之一的朱彦丞教授,英美植物生态学学派国内重要代表人之一的曲仲湘教授和一批苏联学者前来云南大学开展研究,汇集国际三大生态学派,生态学蓬勃发展,成为我国生态学高等学校师资和人才培养的重要核心。1997年生物学和化学结合组建了生命科学与化学学院,2002年4月生物学科又重组为生命科学学院, 2014年生命科学学院把从事生态与环境研究师资队伍进行调整,经整合组建了生态学与环境学院。
生态学与环境学院是以生态学为优势学科、支持和驱动环境学科发展、特色显著的学院。生态学经过70多年的积累和持续建设,在国内外具有重要的学术影响,特别是20世纪90年代,生态学作为省级重点学科和国家“211工程”的重点学科得到了持续建设和发展,“十五” 、“十一五”连续入选为国家级重点学科,成为本学科领域在西南地区唯一的国家级重点学科。早在1956年生态学就开始招收研究生,1986年获得生态学硕士授权单位,1989年获得博士授权点。云南大学以此为基础于2002年获得植物学、微生物学博士点,2004年获得生物学一级学科博士点。作为全国四家发起单位之一,经过10多年的积极倡议和行动终于在2011年使国家将生态学调整为一级学科,策应和支撑了国家生态文明发展战略。
全院现有教职工55人,其中正、副教授28人,博士生导师5人,硕士生导师29人。拥有博士学位、主持国家级科研项目和海外学习经历的教师比例90%以上,有国务院学位委员会学科评议组成员、国家“万人计划”教学名师、国家级教学名师、云岭学者1人;国家杰出青年基金获得者、国家新世纪百千万人才、中科院百人计划获得者、云岭学者1人;省创新团队1支,省教学团队1支。学院主持有国家重大科技水专项、国家重点研发计划课题、国家自然科学基金-云南省联合重点项目等一系列科研课题;主持国家级专业综合改革试点项目1个,国家精品课程2门,国家级精品资源共享课程1门,国家级精品视频公开课1门。学院与美国、加拿大、德国、比利时、日本等国内外多所著名高校和国际组织保持着良好的合作交流关系,有云南省高原山地生态与退化环境修复重点实验室、云南省生态文明建设智库、云南省生态建设与可持续发展研究基地,云南省高校高原山地生态与资源环境重点实验室等科研平台,还联合共建国家重点实验室培育基地2个。还建设有联合国教科文组织生态技术教席点、中加高原湖泊研究中心、云南省高原湖泊及流域生态修复国际联合研究中心等国际合作研究与人才培养平台。
学院以人才培养为中心,以学科建设为重点,以争取重大项目为突破口,以优化重组资源为手段,以激活资源、优化机制、驱动创新为工作内容,着力推进创新型学院、活力型学院、和谐型学院的建设与发展,科学研究、人才培养、社会服务各方面显示出强劲的发展势头。  

 

2021云南大学825生态学研究生考试大纲

825-《生态学》考试大纲
(研究生招生考试属于择优选拔性考试,考试大纲及书目仅供参考,考试内容及题型可包括但不仅限于以上范围,主要考察考生分析和解决问题的能力。)
一、考查目标
测试考生对于生态学基本概念、基础知识的掌握情况和运用能力。要求考生系统掌握生态学的基本知识、基础理论和基本研究方法,并能运用相关理论和方法分析、解决人类社会面临的生态环境问题,初步具有整体观、系统观、动态观、时空尺度观等生态思维方式。
二、试卷满分及考试时间
试卷满分为150分,考试时间为180分钟。
三、试卷的题型结构
概念及术语理解(英文名词须先翻译成中文名词,再作解释                                        
辨析比较 (概念及术语比较)                      
简答题                                           
分析题 (图表分析)                              
论述题                                           
四、考察的知识及范围
(一)环境、环境因子、生态因子与生物的生态关系
1、环境、环境因子和生态因子,环境对生物的作用,生物对环境的改造,生物对环境的适应,环境因子作用特征及规律,生物对环境因子的适应规律和一般原则。
2、陆生和水环境中的光因子变化规律,光(光强、光质、光周期)对生物的生态作用,生物对光(光强、光质、光周期)的生态适应(形态结构、生理生化、行为),以光为主导因子的生态型。
3、地球大气、土壤和水温的分布特征与变化,温度(温度变化、极端温度、积温等)对生物分布和生命活动的影响,生物对温度(温度变化、极端温度、积温等)的适应(形态结构、生理生化、行为等方面),动物的体温。
4、水的存在形式及其对生物的影响和作用,陆地表面水的分布与水因子的生态意义,陆生生物的水分平衡,水生生物(海水、淡水)的水分平衡,生物对生境水分供应状况的适应及生态型。
5、大气层的生态学意义,氧与生物。
6、土壤的形成与生物,土壤的理化性质对生物的影响,植物对土壤类型的适应。
7、生物对环境的适应表现,趋同适应与生活型,趋异适应与生态型。
8、环境因子的综合作用与相互作用,生物对同一生态因子适应的多样性与复杂性,适应组合。
(二)种群及其基本特征与数量变动
1、种群的概念,种群形成的基本形式,种群的基本特征,种群的生态生物学意义。
2、种群动态,种群的大小和密度与种群数量统计,种群个体的空间分布与原因,种群动态参数,种群动态的统计与表达,生命表,存活曲线与种群动态的模型,逻辑斯谛方程及其生态学意义,自然种群的数量变化,引发种群动态的内外因素,种群数量变化的调节机制,生态入侵。
3、集合种群的概念,集合种群空间特征,集合种群动态,集合种群理论的意义与应用。
(三)种群的遗传结构、进化机制和物种的形成
1、生物种的概念,物种与种群。
2、种群的遗传特征,种群遗传的分子基础,种群遗传变化与基因频率,种群遗传平衡状态,哈代-温佰格定律与物种进化。
3、生物的进化要素与动力,变异及其进化意义,物种遗传变异的空间形式,自然选择的机制,自然选择与适合度,自然选择的模式,自然选择的生物学单位,种群大小与遗传漂变,遗传漂变的进化和适应意义,遗传瓶颈及其与种群灭绝,建立者效应与生物入侵。
4、物种形成的过程,物种形成的方式,物种形成的生态机制。
(四)物种的生活史对策
1、生物的生活史,生活史组分,生态对策,生活史对策,能量分配与生活史组分间的权衡。
2、生殖对策,生殖价和生殖效率,r和K对策,C、S和R对策,机遇、平衡和周期性生活史对策,生境与生活史对策。
3、生境存在极端不利时期生物的生活史,滞育、休眠、迁移的形式及生态适应意义,复杂生活周期与进化意义。
(五)种内关系
1、种内竞争,植物的密度效应,植株密度与个体大小,最后产量恒值法则,自疏与自疏法则。
2、物种内的性关系,两性细胞结合与有性繁殖,无性生殖和有性生殖的适应意义,性比及影响性比的因素,性选择,次生性特征(如雄性诱惑性特征等)的形成机制于进化意义,植物的性别系统,动物的婚配制度及其成因。
3、动物的领域和社会等级,领域和社会等级的生态适应意义,影响动物领域大小的因素,动物的社会等级与优选权,动物社会等级的确定方式与途径。
4、动物种群对空间资源的利用方式,分散利用领域与群集共同利用领域,集群生活的生态学意义。
(六)种间关系
1、种间竞争表现与条件,竞争的类型与一般特征,种间竞争的理论模型,生态位理论,生态位与生物多样性,竞争与生态位的扩张和收缩,时间和空间异质性对种间竞争的影响。
2、捕食关系,广义捕食与典型捕食,捕食者与猎物的进化关系和数量关系,捕食关系在生态系统中的生态学意义,在物种、种群和个体水平上捕食者对猎物以及猎物对捕食者的生态影响。
3、食草关系,食草关系中植物受损的特点,植物对被食的适应,植物与食草动物种群的相互动态,人工草地的管护技术的科学基础与必要性,食草关系在生态系统中的生态学意义。
4、寄生关系,寄生物与寄主的相互适应与协同进化,寄生物与寄主种群的动态,社会性寄生。
5、共生作用,偏利共生与互利共生,互利共生的专性与兼性,动植物间的互利共生,动物、植物与微生物的互利共生,互利共生的进化。
(七)群落生态
1、群落的概念,群落的基本特征,群落性质的个体论与有机论。
2、群落的组成,群落最小面积,群落组成种群在群落中的地位与作用,群落成员型,群落组成种类是数量特征,种间关联。
3、生物多样性及其层次,物种多样性的度量,常见的多样性指数,物种多样性在空间上的变化规律及相关成因假说,生物多样性保护。
4、群落的结构,群落的结构单元,生活型及生活型谱,群落垂直结构,群落水平结构,群落水平和垂直结构与环境的关系,群落结构的时间变化,群落交错区与边缘效应。        
5、影响群落结构的要素,竞争对群落结构的影响,捕食对群落结构的影响,干扰对群落结构的影响,中度干扰理论,干扰理论与生物多样性保护,空间异质性与群落结构,岛屿的生物多样性,岛屿效应与自然保护,物种资源利用与资源丰富度对群落物种多样性的影响。
6、群落的内部动态,群落演替的概念,群落演替的类型,群落演替系列,原生演替系列、次生演替系列、水生演替系列,引发演替的主要因素,演替方向,演替过程理论模型,演替顶级理论,演替与造林,演替与生态退化,演替与生态恢复。
7、群落的分类,群落的连系性与间断性,群落分类的学派;中国植物群落分类的基本单位,植物群落的命名;群落的数量分类,群落直接排序与间接排序。
(八)生态系统的结构与功能
1、生态系统的概念,生态系统的组成与结构,食物链与食物网,营养级与营养金字塔,生态效率,林德曼效率,生态系统的反馈调节和生态平衡。
2、生态系统的生产与分解,生态系统中的初级生产的过程,初级生产的限制因素和影响因素,初级生产的测定方法,生态系统中的次级生产的过程,次级生产的测定方法,次级生产的生态效率,生态系统中的分解的过程,分解的过程影响因素。
3、生态系统的能量流动,食物链层次上的能量流动,生态系统层次上的能量流动,异质生态系统的能力流动,分解者和消费者在能量流动中的相对作用。
4、生态系统的物质循环及其特征,生物地球化学循环,气体型循环与沉积型循环,水循环,碳循环,氮循环,磷循环,生态系统的物质循环与可持续,物质循环与人类生态环境问题。
(九)地球生态系统的主要类型及其分布
1、陆地生态系统水平分布的基本规律,陆地植被分布的纬度地带性与经度地带性,植被分布的垂直地带性,地带性植被与隐域植被。
2、淡水生态系统的类型及其分布,海洋生态系统的类型及其分布。
3、世界陆地主要生态系统的类型及其特征和分布,热带雨林,亚热带常绿阔叶林,夏绿阔叶林,北方针叶林,草原,荒漠,冻原。
(十)生态系统与人类社会
1、生态系统服务。
2、全球生态危机。
3、生物多样性保护。
 
 

云南大学生态学与环境学院环境科学系简介

环境科学系

伴随着快速的社会经济发展过程,中国的生态与环境形势日益严峻,社会经济发展已经进入到受资源和环境约束的新阶段。我国西部地区、特别是云南省位居世界屋脊比邻地带,处于多条国际国内的大江大河上游,自然条件复杂,环境立体多样,资源多元密集,生态敏感脆弱,在资源开发利用中往往同时引发生态退化、生物多样性丧失和环境污染等环境问题。因此急需培养能认识和解决这类环境问题的专门人才。在此社会背景下,云南大学于1999年开始招收环境科学专业本科生,经过10余年的发展,形成了在全国范围内特色和优势明显的专业,2008年入选为国家特色专业。
云南大学环境科学系成立于2008年,隶属于生态学与环境学院。环境科学系现有专职教师11名,来源于生态学、环境科学、环境工程、农学等专业背景。其中博士9名、教授2名、副教授5名、国家级教学名师1名、教育部新世纪人才1名、云南省教学名师1名、云南省教育功勋奖获得者1名。该团队建设完成了国家精品课程1门、云南省精品课程1门,在建国家精品视频公开课1门、云南省精品视频公开课1门。主持编写了10余部高质量国家级教材,其中4部为国家级重点规划教材,先后获得国家精品教材奖、国家优秀教材奖、云南省高校优秀教材奖、云南省教学成果特等奖、云南大学教学成果特等奖等系列奖励。在《高等理科教育》等杂志上发表了教学研究论文14篇。该教学团队被列入“云南省教学创新团队”建设。

2020年云南大学生态学研究生录取分数线

云南大学生态学考研的各位同学,2020年云南大学生态学研究生录取名单终于公布了,云南大学生态学是一个不错的专业,希望各位今年的考研分数线能过2020年云南大学生态学研究生录取分数线,下面是2020年云南大学研究生院公布的2020年云南大学生态学研究生录取分数线和云南大学生态学研究生拟录取名单。 
 
2020年云南大学生态学研究生录取分数线(或称考研分数线)和云南大学生态学的研究生录取分数线是两个不同的概念,前者是进入云南大学生态学研究生复试的基本要求线,后者是2020年云南大学生态学研究生录取分数线,包含了初试复试的综合成绩。本文是2020年云南大学生态学研究生录取分数线,内容来自云南大学研究生院相关网站,如有出入请以云南大学官方网站公布的2020年云南大学生态学研究生录取分数线为准。
 
以下是2020年云南大学的研究生录取名单,成绩从高到底,供准备报考该专业研究生的同学参考:

2020年云南大学生态学研究生录取分数线

云南大学民族生态学0304Z1考研科目及参考书目

民族生态学 [0304Z1] 学术学位

专业信息

所属院校:云南大学
招生年份:2020年
招生类别:全日制研究生
所属学院:民族学与社会学学院
所属门类代码、名称:[03]法学
所属一级学科代码、名称:[04]民族学

专业招生详情

研究方向: 01(全日制)生态环境人类学
02(全日制)民族地区现代化与可持续发展研究
03(全日制)中国少数民族文化生态研究
04(全日制)灾害人类学
招生人数: 4
考试科目: 1.101 思想政治理论
2.201 英语一
3.611 民族学理论与方法
4.817 中国民族及其历史
备  注: 同等学力加试:①中国文化概论②中国通史。
该专业为“民族学”一级学科下我校自主增设专 业,按照教育部相关规 定,毕业时学位证书上的 “学科(专业)”名称为其所属的一级学科名称: “民族学”。

基本信息

专业名称:生态学     专业代码:071300     门类/类别:理学     学科/类别:生态学

专业介绍

江苏师范大学为例
我校生态学科是一级学科硕士点,2012年被确立为江苏省重点培育学科。利用我校多学科优势,形成了学科交叉互补、知识结构合理的研究团队,使生态学科从经典的个体、种群研究发展到以研究自然-经济-社会复合生态系统为重点,以生态产业、生态功能为研究方向。
目前,生态学设有资源与环境生态、污染生态与生态毒理和动物分子生态与系统进化三个招生方向。主要研究内容如下:
资源与环境生态:微生物资源与生物技术、动物生态学、保护生物学、微生物资源级分子生物学、微生物分子生态学及微生态制剂等;
污染生态与生态毒理:环境因子的生态毒理学效应、农业污染生态等;
动物分子生态与系统进化:动物分子生态、昆虫遗传与分子进化等。

专业点分布

山西大学 内蒙古大学 大连海洋大学 吉林农业大学 上海海洋大学 江苏师范大学 南京信息工程大学 江苏大学 南京林业大学 浙江农林大学 安徽师范大学 安庆师范大学 曲阜师范大学 鲁东大学 中国海洋大学 山东农业大学 河南师范大学 长江大学 华中农业大学 三峡大学 中南林业科技大学 湖南农业大学 吉首大学 中山大学 深圳大学 广西大学 海南师范大学 西南民族大学 四川农业大学 贵州师范大学 大理大学 西南林业大学 云南师范大学 延安大学 新疆大学

专业院校排名

0713 生态学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 57 所,本次参评48 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 100 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10335 浙江大学 A+
2 10558 中山大学 A+
3 10001 北京大学 A
4 10200 东北师范大学 A
5 10730 兰州大学 A
6 10027 北京师范大学 A-
7 10246 复旦大学 A-
8 10269 华东师范大学 A-
9 10284 南京大学 A-
10 10673 云南大学 A-
11 10003 清华大学 B+
12 10019 中国农业大学 B+
13 10055 南开大学 B+
14 10248 上海交通大学 B+
15 10358 中国科学技术大学 B+
16 10384 厦门大学 B+
17 10389 福建农林大学 B+
18 10486 武汉大学 B+
19 10610 四川大学 B+
20 10712 西北农林科技大学 B+
21 10022 北京林业大学 B
22 10028 首都师范大学 B
23 10094 河北师范大学 B
24 10126 内蒙古大学 B
25 10225 东北林业大学 B
26 10357 安徽大学 B
27 10423 中国海洋大学 B
28 10538 中南林业科技大学 B
29 10611 重庆大学 B
30 10697 西北大学 B
31 10108 山西大学 B-
32 10364 安徽农业大学 B-
33 10370 安徽师范大学 B-
34 10394 福建师范大学 B-
35 10422 山东大学 B-
36 10537 湖南农业大学 B-
37 10542 湖南师范大学 B-
38 10559 暨南大学 B-
39 10574 华南师范大学 B-
40 10593 广西大学 B-
41 10052 中央民族大学 C+
42 10319 南京师范大学 C+
43 10341 浙江农林大学 C+
44 10346 杭州师范大学 C+
45 10504 华中农业大学 C+
46 10635 西南大学 C+
47 10638 西华师范大学 C+
48 10718 陕西师范大学 C+
49 10755 新疆大学 C+
50 11658 海南师范大学 C+
51 10002 中国人民大学 C
52 10075 河北大学 C
53 10140 辽宁大学 C
54 10166 沈阳师范大学 C
55 10300 南京信息工程大学 C
56 10403 南昌大学 C
57 10475 河南大学 C
58 10512 湖北大学 C
59 10657 贵州大学 C
60 10677 西南林业大学 C
61 10086 河北农业大学 C-
62 10165 辽宁师范大学 C-
63 10193 吉林农业大学 C-
64 10212 黑龙江大学 C-
65 10345 浙江师范大学 C-
66 10511 华中师范大学 C-
67 10531 吉首大学 C-
68 10663 贵州师范大学 C-
69 10749 宁夏大学 C-
70 11075 三峡大学 C-

基本信息

专业名称:生态学     专业代码:0713L1     门类/类别:理学     学科/类别:生态学

专业点分布

大连海洋大学 安庆师范大学

专业院校排名

0713 生态学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 57 所,本次参评48 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 100 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10335 浙江大学 A+
2 10558 中山大学 A+
3 10001 北京大学 A
4 10200 东北师范大学 A
5 10730 兰州大学 A
6 10027 北京师范大学 A-
7 10246 复旦大学 A-
8 10269 华东师范大学 A-
9 10284 南京大学 A-
10 10673 云南大学 A-
11 10003 清华大学 B+
12 10019 中国农业大学 B+
13 10055 南开大学 B+
14 10248 上海交通大学 B+
15 10358 中国科学技术大学 B+
16 10384 厦门大学 B+
17 10389 福建农林大学 B+
18 10486 武汉大学 B+
19 10610 四川大学 B+
20 10712 西北农林科技大学 B+
21 10022 北京林业大学 B
22 10028 首都师范大学 B
23 10094 河北师范大学 B
24 10126 内蒙古大学 B
25 10225 东北林业大学 B
26 10357 安徽大学 B
27 10423 中国海洋大学 B
28 10538 中南林业科技大学 B
29 10611 重庆大学 B
30 10697 西北大学 B
31 10108 山西大学 B-
32 10364 安徽农业大学 B-
33 10370 安徽师范大学 B-
34 10394 福建师范大学 B-
35 10422 山东大学 B-
36 10537 湖南农业大学 B-
37 10542 湖南师范大学 B-
38 10559 暨南大学 B-
39 10574 华南师范大学 B-
40 10593 广西大学 B-
41 10052 中央民族大学 C+
42 10319 南京师范大学 C+
43 10341 浙江农林大学 C+
44 10346 杭州师范大学 C+
45 10504 华中农业大学 C+
46 10635 西南大学 C+
47 10638 西华师范大学 C+
48 10718 陕西师范大学 C+
49 10755 新疆大学 C+
50 11658 海南师范大学 C+
51 10002 中国人民大学 C
52 10075 河北大学 C
53 10140 辽宁大学 C
54 10166 沈阳师范大学 C
55 10300 南京信息工程大学 C
56 10403 南昌大学 C
57 10475 河南大学 C
58 10512 湖北大学 C
59 10657 贵州大学 C
60 10677 西南林业大学 C
61 10086 河北农业大学 C-
62 10165 辽宁师范大学 C-
63 10193 吉林农业大学 C-
64 10212 黑龙江大学 C-
65 10345 浙江师范大学 C-
66 10511 华中师范大学 C-
67 10531 吉首大学 C-
68 10663 贵州师范大学 C-
69 10749 宁夏大学 C-
70 11075 三峡大学 C-

071012生态学

基本信息

专业名称:生态学     专业代码:071012     门类/类别:理学     学科/类别:生物学

专业介绍

青海师范大学为例
据青海师范大学研究生院消息2015年青海师范大学生态学考研专业目录及考试科目已发布,详情如下:
生地学院 (院系代码010)
学科专业
代码名称
拟招生
人数
研究方向
代码名称
指导教师 考试科目 同等学力
加试科目
备注
 
 
071012
生态学
 
 
7
01动物生理学 陈志
教授、博士
(1)101思想政治理论
(2)201英语一
(3)621生态学
(4)827生物化学
复试科目:动物学
普通生物学
 
分子生物学
授予理学硕士学位
02 动物生态和保护 刘泽华
副教授、博士
03遗传学 罗桂花
教授
04湿地生态学 陈克龙
教授、硕士
05动物生理生态学 都玉蓉教授、博士
06资源生态学 李锦萍
副教授、博士

专业院校排名

0710 生物学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 91 所,本次参评75 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 161 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10001 北京大学 A+
2 10003 清华大学 A+
3 10248 上海交通大学 A+
4 10019 中国农业大学 A
5 10284 南京大学 A
6 10358 中国科学技术大学 A
7 10486 武汉大学 A
8 10504 华中农业大学 A
9 10055 南开大学 A-
10 10200 东北师范大学 A-
11 10246 复旦大学 A-
12 10335 浙江大学 A-
13 10384 厦门大学 A-
14 10487 华中科技大学 A-
15 10558 中山大学 A-
16 10610 四川大学 A-
17 10025 首都医科大学 B+
18 10027 北京师范大学 B+
19 10028 首都师范大学 B+
20 10183 吉林大学 B+
21 10247 同济大学 B+
22 10269 华东师范大学 B+
23 10319 南京师范大学 B+
24 10422 山东大学 B+
25 10423 中国海洋大学 B+
26 10533 中南大学 B+
27 10559 暨南大学 B+
28 10673 云南大学 B+
29 10712 西北农林科技大学 B+
30 10718 陕西师范大学 B+
31 10730 兰州大学 B+
32 90032 第四军医大学 B+
33 10022 北京林业大学 B
34 10126 内蒙古大学 B
35 10159 中国医科大学 B
36 10161 大连医科大学 B
37 10225 东北林业大学 B
38 10226 哈尔滨医科大学 B
39 10364 安徽农业大学 B
40 10389 福建农林大学 B
41 10475 河南大学 B
42 10476 河南师范大学 B
43 10511 华中师范大学 B
44 10512 湖北大学 B
45 10537 湖南农业大学 B
46 10542 湖南师范大学 B
47 10635 西南大学 B
48 10697 西北大学 B
49 10075 河北大学 B-
50 10086 河北农业大学 B-
51 10094 河北师范大学 B-
52 10108 山西大学 B-
53 10114 山西医科大学 B-
54 10264 上海海洋大学 B-
55 10346 杭州师范大学 B-
56 10394 福建师范大学 B-
57 10403 南昌大学 B-
58 10445 山东师范大学 B-
59 10561 华南理工大学 B-
60 10574 华南师范大学 B-
61 10593 广西大学 B-
62 10626 四川农业大学 B-
63 10657 贵州大学 B-
64 10698 西安交通大学 B-
65 10089 河北医科大学 C+
66 10141 大连理工大学 C+
67 10165 辽宁师范大学 C+
68 10193 吉林农业大学 C+
69 10251 华东理工大学 C+
70 10270 上海师范大学 C+
71 10343 温州医科大学 C+
72 10345 浙江师范大学 C+
73 10370 安徽师范大学 C+
74 10532 湖南大学 C+
75 10538 中南林业科技大学 C+
76 10560 汕头大学 C+
77 10611 重庆大学 C+
78 10755 新疆大学 C+
79 11065 青岛大学 C+
80 11117 扬州大学 C+
81 10065 天津师范大学 C
82 10145 东北大学 C
83 10184 延边大学 C
84 10212 黑龙江大学 C
85 10213 哈尔滨工业大学 C
86 10231 哈尔滨师范大学 C
87 10280 上海大学 C
88 10285 苏州大学 C
89 10320 江苏师范大学 C
90 10338 浙江理工大学 C
91 10341 浙江农林大学 C
92 10356 中国计量大学 C
93 10357 安徽大学 C
94 10459 郑州大学 C
95 10466 河南农业大学 C
96 10674 昆明理工大学 C
97 10005 北京工业大学 C-
98 10140 辽宁大学 C-
99 10160 锦州医科大学 C-
100 10166 沈阳师范大学 C-
101 10289 江苏科技大学 C-
102 10299 江苏大学 C-
103 10359 合肥工业大学 C-
104 10366 安徽医科大学 C-
105 10386 福州大学 C-
106 10524 中南民族大学 C-
107 10619 西南科技大学 C-
108 10637 重庆师范大学 C-
109 10681 云南师范大学 C-
110 10699 西北工业大学 C-
111 10749 宁夏大学 C-
112 11075 三峡大学 C-

0713Z1生态学

基本信息

专业名称:生态学     专业代码:0713Z1     门类/类别:理学     学科/类别:生态学

专业介绍

中国人民大学为例
据中国人民大学研究生院消息,2015年中国人民大学生态学考研专业目录及考试科目已发布,详情如下:
环境学院
专业
方向
科目一
科目二
科目三
科目四
复试笔试科目
备注
0713Z1- 生态学 00-无 101-思想政治理论 201英语一 615-生态学 831-普通生物学 保护生态学,外语   

专业院校排名

0713 生态学
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 57 所,本次参评48 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 100 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10335 浙江大学 A+
2 10558 中山大学 A+
3 10001 北京大学 A
4 10200 东北师范大学 A
5 10730 兰州大学 A
6 10027 北京师范大学 A-
7 10246 复旦大学 A-
8 10269 华东师范大学 A-
9 10284 南京大学 A-
10 10673 云南大学 A-
11 10003 清华大学 B+
12 10019 中国农业大学 B+
13 10055 南开大学 B+
14 10248 上海交通大学 B+
15 10358 中国科学技术大学 B+
16 10384 厦门大学 B+
17 10389 福建农林大学 B+
18 10486 武汉大学 B+
19 10610 四川大学 B+
20 10712 西北农林科技大学 B+
21 10022 北京林业大学 B
22 10028 首都师范大学 B
23 10094 河北师范大学 B
24 10126 内蒙古大学 B
25 10225 东北林业大学 B
26 10357 安徽大学 B
27 10423 中国海洋大学 B
28 10538 中南林业科技大学 B
29 10611 重庆大学 B
30 10697 西北大学 B
31 10108 山西大学 B-
32 10364 安徽农业大学 B-
33 10370 安徽师范大学 B-
34 10394 福建师范大学 B-
35 10422 山东大学 B-
36 10537 湖南农业大学 B-
37 10542 湖南师范大学 B-
38 10559 暨南大学 B-
39 10574 华南师范大学 B-
40 10593 广西大学 B-
41 10052 中央民族大学 C+
42 10319 南京师范大学 C+
43 10341 浙江农林大学 C+
44 10346 杭州师范大学 C+
45 10504 华中农业大学 C+
46 10635 西南大学 C+
47 10638 西华师范大学 C+
48 10718 陕西师范大学 C+
49 10755 新疆大学 C+
50 11658 海南师范大学 C+
51 10002 中国人民大学 C
52 10075 河北大学 C
53 10140 辽宁大学 C
54 10166 沈阳师范大学 C
55 10300 南京信息工程大学 C
56 10403 南昌大学 C
57 10475 河南大学 C
58 10512 湖北大学 C
59 10657 贵州大学 C
60 10677 西南林业大学 C
61 10086 河北农业大学 C-
62 10165 辽宁师范大学 C-
63 10193 吉林农业大学 C-
64 10212 黑龙江大学 C-
65 10345 浙江师范大学 C-
66 10511 华中师范大学 C-
67 10531 吉首大学 C-
68 10663 贵州师范大学 C-
69 10749 宁夏大学 C-
70 11075 三峡大学 C-

全国第四轮学科评估结果(2017年)0713 生态学排名:
本一级学科中,全国具有“博士授权”的高校共 57 所,本次参评48 所;部分具有“硕士授权”的高校 也参加了评估;参评高校共计 100 所(注:评估结果相同的高校排序不分先后,按学校代码排列)。
序号 学校代码 学校名称 评选结果
1 10335 浙江大学 A+
2 10558 中山大学 A+
3 10001 北京大学 A
4 10200 东北师范大学 A
5 10730 兰州大学 A
6 10027 北京师范大学 A-
7 10246 复旦大学 A-
8 10269 华东师范大学 A-
9 10284 南京大学 A-
10 10673 云南大学 A-
11 10003 清华大学 B+
12 10019 中国农业大学 B+
13 10055 南开大学 B+
14 10248 上海交通大学 B+
15 10358 中国科学技术大学 B+
16 10384 厦门大学 B+
17 10389 福建农林大学 B+
18 10486 武汉大学 B+
19 10610 四川大学 B+
20 10712 西北农林科技大学 B+
21 10022 北京林业大学 B
22 10028 首都师范大学 B
23 10094 河北师范大学 B
24 10126 内蒙古大学 B
25 10225 东北林业大学 B
26 10357 安徽大学 B
27 10423 中国海洋大学 B
28 10538 中南林业科技大学 B
29 10611 重庆大学 B
30 10697 西北大学 B
31 10108 山西大学 B-
32 10364 安徽农业大学 B-
33 10370 安徽师范大学 B-
34 10394 福建师范大学 B-
35 10422 山东大学 B-
36 10537 湖南农业大学 B-
37 10542 湖南师范大学 B-
38 10559 暨南大学 B-
39 10574 华南师范大学 B-
40 10593 广西大学 B-
41 10052 中央民族大学 C+
42 10319 南京师范大学 C+
43 10341 浙江农林大学 C+
44 10346 杭州师范大学 C+
45 10504 华中农业大学 C+
46 10635 西南大学 C+
47 10638 西华师范大学 C+
48 10718 陕西师范大学 C+
49 10755 新疆大学 C+
50 11658 海南师范大学 C+
51 10002 中国人民大学 C
52 10075 河北大学 C
53 10140 辽宁大学 C
54 10166 沈阳师范大学 C
55 10300 南京信息工程大学 C
56 10403 南昌大学 C
57 10475 河南大学 C
58 10512 湖北大学 C
59 10657 贵州大学 C
60 10677 西南林业大学 C
61 10086 河北农业大学 C-
62 10165 辽宁师范大学 C-
63 10193 吉林农业大学 C-
64 10212 黑龙江大学 C-
65 10345 浙江师范大学 C-
66 10511 华中师范大学 C-
67 10531 吉首大学 C-
68 10663 贵州师范大学 C-
69 10749 宁夏大学 C-
70 11075 三峡大学 C-

数据来源:教育部学位与研究生教育发展中心   

2007年生态学专业学校排名
排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级 排名 学校名称 等级
1 兰州大学 A+ 7 北京大学 A 13 华南农业大学 A
2 北京师范大学 A+ 8 南京农业大学 A 14 中国农业大学 A
3 华东师范大学 A+ 9 北京林业大学 A 15 中山大学 A
4 东北师范大学 A+ 10 复旦大学 A 16 厦门大学 A
5 东北林业大学 A 11 云南大学 A 17 西南大学 A
6 浙江大学 A 12 西北农林科技大学 A 18 南京林业大学 A
 
B+等(28个):湖南农业大学、南京大学、内蒙古大学、中国海洋大学、武汉大学、中南林业科技大学、安徽师范大学、福建农林大学、东北农业大学、山西大学、南开大学、华中农业大学、西南林学院、安徽大学、四川大学、新疆大学、广西大学、安徽农业大学、甘肃农业大学、河北师范大学、杭州师范大学、华中科技大学、山东大学、河北农业大学、海南师范大学、湖北大学、华南热带农业大学、浙江师范大学
 
 
B等(28个):河南农业大学、陕西师范大学、扬州大学、上海交通大学、西华师范大学、三峡大学、新疆农业大学、湖南师范大学、西北大学、吉首大学、河南大学、山西农业大学、广西师范大学、山西师范大学、华南师范大学、贵州大学、青海师范大学、沈阳农业大学、浙江林学院、清华大学、哈尔滨师范大学、昆明理工大学、首都师范大学、辽宁大学、江苏大学、内蒙古农业大学、贵州师范大学、宁夏大学
 
 
C等(19个):名单略
    2015-2016年生态学专业学校排名
排 序
学校名称
得 分
星 级
学校数
1 北京师范大学 100.000 5★ 132
2 浙江大学 85.337 5★ 132
3 兰州大学 85.125 5★ 132
4 华东师范大学 84.117 5★ 132
5 东北林业大学 78.300 5★ 132
6 南京林业大学 77.502 5★ 132
7 云南大学 75.776 5★ 132
8 东北师范大学 74.713 4★ 132
9 西北农林科技大学 73.707 4★ 132
10 清华大学 72.541 4★ 132
11 中山大学 71.759 4★ 132
12 南京农业大学 69.087 4★ 132
13 华南农业大学 68.847 4★ 132
14 北京林业大学 67.491 4★ 132
15 山东农业大学 66.299 4★ 132
16 北京大学 64.340 4★ 132
17 南开大学 61.937 4★ 132
18 四川大学 61.277 4★ 132
19 上海交通大学 60.847 4★ 132
20 重庆大学 60.242 4★ 132
21 中国农业大学 59.877 4★ 132
22 南京大学 59.651 4★ 132
23 华中农业大学 59.496 4★ 132
24 复旦大学 57.932 4★ 132
25 厦门大学 57.876 4★ 132
26 安徽师范大学 57.538 4★ 132
27 中南林业科技大学 56.547 4★ 132

生态学研究生考试科目:
①101思想政治理论
②201英语一
③630生物化学
④846生态学
复试笔试科目:普通生物学
(注:各大院校的考试科目有所不同,以东北师范大学为例)
 
生态学考研参考书:
华东师范大学资源与环境科学学院地理学系生态学专业参考书与指定教材为:648园林规划与设计
包括园林规划与设计的基础理论与应用,理论部分包括园林史、园林艺术、园林工程技术与园林规划理论;应用部分包括能对中小场地进行现状分析和开展简单的规划设计。
园林规划设计参考书:《园林规划设计》(第二版)胡青龙主编,中国农业出版社(2002);
853生态学(A)
生物与环境、个体生态、种群生态、群落生态、生态系统能量流动和物质循环、景观生态、全球变化、环境保护与可持续。
生态学参考书:《生态学》李博主编,高等教育出版社(2000)
提醒:
华东师范大学研招办官方不指定具体参考书,本参考书由华东师范大学本专业部分研究生提供,仅供参考
 
生态学专业研究生就业:
就业前景
生态学专业是一门新兴的、多学科交叉渗透形成的、与人类、生物生存现代工业发展和城市建设息息相关的前沿学科,其知识体系涉及现代科学的各个领域,在21世纪的科技、工业、社会、自然和经济发展中具有广阔的应用前景。
生态学着重研究生物与环境之间的各种关系,特别是生态系统在人类活动干预下的各种运行机制及变化规律。现代生态学注重解决全球面临的生态环境重大问题和社会经济发展中的众多生态问题。生态学在世界走向可持续发展的今天正发挥着愈来愈重要的作用。近年来国家对生态建设与环境保护越来越重视,进一步展示了生态学专业发展的美好前景。
本专业学生主要到城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的规划、设计、环保、城市规划、园林、农林、水利、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的工作;还可以到科研机构、高等学校、企事业单位及行政部门等从事科研、教学和管理等工作;或到政府机构从事生态监测和动物保护工作。