西北大学公共管理学院研究生招生 专业：

西北大学公共管理学院研究生招生

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西北大学公共管理学院研究生招生

西北大学公共管理学院图书情报与档案管理研究生培养方案

西 北 大 学
硕 士 研 究 生 培 养 方 案
 
 

一级学科名称 图书情报与档案管理
一级学科代码 1205
二级学科名称 图书馆学、档案学
二级学科代码 120501、120503
培养单位名称 公共管理学院
培养单位代码 001
一、学科简介
本一级学科点包含图书馆学与档案学两个二级学科专业，图书馆学学科点是从1983年开始建设，档案学学科点从1984年开始建设，均是我国西北地区最早建立的学科点。2003年成立图书馆硕士点，2011年本学科被授予图书情报与档案管理一级硕士学科点。
本学科点现拥有多媒体教室、案例教室、信息管理实验室、网络机房，包括计算机、服务器、投影仪、功放、音响等一批重要的仪器设备，可以完成图书馆学、档案学硕士教学和研究工作。在“十一五”期间，共承担了各类课题20余项，其中国家社会科学面上基金项目1项，青年基金项目1项，省部级等纵向课题8项。共获得包括省部级教学成果奖在内的科研成果奖励7项。
二、培养目标
培养图书馆、档案管理方面的信息管理专门人才，以及与本专业相关的社会工作与管理人才。培养研究生系统学习本专业基本史料、理论和方法，对图书馆学、档案学的一、二个领域有较深入的专门研究，具有一定的开拓精神和分析问题、解决问题能力，具备独立从事图书馆学和档案学教学和研究的能力；能比较熟练地掌握和运用一门外语；具备优秀的品德素质、团队合作意识和自律意识。
三、主要研究方向
主要研究方向：图书馆学基础理论、图书馆管理、信息资源管理、数字图书馆技术与应用、信息用户与信息服务、信息资源建设与共享、信息组织、信息检索、信息分析与预测、信息法学；档案管理、企业档案管理、档案信息化建设。
四、学制和学习年限
学制为三年，累计学习年限最长为五年。
五、学分要求
总学分 课程学习 科研与学术活动环节 教学与社会实践环节
≥33 ≥30 2 1
 
六、课程设置
 
 
课程类别 课程
编号		 课程名称 学时 学分 考核方式 开课学期 备注
公共课 政治
理论课		 SG00001 中国特色社会主义理论 36 2 考试 1 必修
SG00002 马克思主义与社会科学方法论 18 1 考试 1 必修
外语课 SG00004 基础外语 72 3 考试 1 可以免修免考
SG00005 综合外语 72 3 考试 2  
学科课≥21学分 平台课≥9学分 S001019 信息资源管理理论与方法 36 2 考查 1  
S001020 信息法学 36 2 考查 2  
S001021 信息资源管理技术研究 36 2 考查 2  
S001002 公共管理研究方法 54 3 考查 1  
方向课 S001022 图书馆基础理论 36 2 考查 1  
S001023 数字图书馆理论与技术 36 2 考查 2  
S001024 图书馆管理理论与方法 36 2 考查 2  
S001025 图书情报事业发展研究 36 2 考查 2  
S001026 档案学理论与实践 36 2 考查 1  
S001027 电子文件管理理论与实践 36 2 考查 2  
S001028 外国档案理论与实践 36 2 考查 2  
S001029 电子政务理论与方法 36 2 考查 1  
跨门类课 全校研究生课程目录中选修。
最多计4学分，其中由研究生院统一安排的课程最多计3个学分
补修课 导师为跨学科或以同等学力考取的研究生指定的补修本科主干课程。不计学分
七、科研与学术活动环节
1.参加科研活动要求
必须至少参加1项科研课题研究，完成相应工作量，由课题负责人对其科研工作进行考核并写出评语，考核合格者，取得1个学分。
2.参加学术活动要求
（1）应参加10次学术报告或学术沙龙，结合学位论文选题，撰写1篇学科发展综述。（其中至少选听1次由研究生院或研究生工作部组织的科学道德、学术修养报告，或研究生学术月期间各培养单位学风建设主题活动）
（2）应参加1次学校学术月活动并提交论文。
（3）应在一定范围内主讲1次学术报告。
达到上述要求，考核通过者，取得1个学分。
3. 自然科学类博士研究生还应该以“国家自然科学基金申请书”为样式撰写一份基金申请书；人文社科类博士研究生应以“国家社会科学基金申请书”为样式撰写一份基金申请书。记1个学分。
八、教学与社会实践环节
研究生应参加教学或社会实践活动，要求1个学分。主要形式有：
1.讲课、辅导、协助指导本科生的实验和毕业论文等；
2.深入社会基层从事于所学专业相关的技术指导、社会服务、调查研究等；
3.研究生各类社团活动、文体活动的组织、学科竞赛活动的组织和参与等。
九、开题报告
按照《关于加强研究生学位论文开题工作的几点意见》（研字[2010]38号）文件要求进行。
硕士研究生开题报告一般应于第四学期末完成，且答辩通过后至少一年方可申请学位论文答辩。
十、科研成果及学位论文要求
1.研究生学位申请科研成果要求根据《西北大学学术学位研究生在读期间科研成果规定》（西大研〔2014〕8号）相关要求进行。
2.研究生学位论文工作依据学校论文写作、论文评审、学术不端行为检测及处理、论文答辩、学位授予等相关最新文件执行。

西北大学公共管理学院公共管理（学硕）研究生培养方案

西 北 大 学
硕 士 研 究 生 培 养 方 案
 

一级学科名称 公共管理
一级学科代码 1204
二级学科名称 行政管理、社会保障
社会医学与卫生事业管理
教育经济与管理
二级学科代码 120401，120404
120402，120403
培养单位名称 公共管理学院
培养单位代码 001
一、学科简介
本学科点是从20世纪80年代初开始建设，是我国最早的学科点建设之一。1998年获得行政管理硕士点，2001年获得社会保障硕士点，2005年获得教育经济与管理硕士点和社会医学与卫生事业管理硕士点。
本学科点现拥有多媒体教室、案例教室、公共管理实验室、信息管理实验室、网络机房，可以完成公共管理硕士教学和研究工作。本学科现有硕士研究生导师20人，其中14人为教授，6人为副教授。 “十一五”以来，共承担了各类课题几十项，其中国家社会科学基金项目共13项，省部级等纵向课题数37项，厅局级课题项目37项，其它项目23项。
二、培养目标
培养研究生具备扎实的公共管理基础理论和系统的公共管理专业知识，掌握一门外国语，并且能熟练地阅读本专业该语种的外文资料，具有一定的应用该语种的写作和交流能力；具有独立从事公共管理科学研究工作和公共管理相关专业领域的管理及技术工作的能力；具备优秀的品德素质、团队合作意识和自律意识。
三、主要研究方向
1、行政管理：本研究方向致力于公共管理基础理论、地方政府管理、公共政策与行政决策、公共部门人力资源管理和非营利组织管理。
 2、社会保障：本学科主要研究领域有社会保障理论与政策、社会保障基金管理、弱势群体社会保障。
3、社会医学与卫生事业管理
4、教育经济与管理：主要涉及教育投入与产出、教育经费筹措与使用、人力资本与大学教育、大学的组织结构与管理、高等教育政策与行政管理、大学中的知识行为及其管理等。
四、学制和学习年限
学制为三年，累计学习年限最长为五年。
五、学分要求
总学分 课程学习 科研与学术活动环节 教学与社会实践环节
≥33 ≥30 2 1
 
六、课程设置
课程类别 课程编号 课程名称 学时 学分 考核
方式		 开课
学期		 备注
公共课 政治
理论课		 SG00001 中国特色社会主义理论 36 2 考试 1 必修
SG00002 马克思主义与社会科学方法论 18 1 考试 1 必修
外国语 SG00004 基础外语 72 3 考试 1 可以免修免考
SG00005 综合外语 72 3 考试 2  
学科课
≥21学分		 平台课
≥9学分		 S001001 公共管理专题研究 36 2 考查 1  
S001002 公共管理研究方法 54 3 考查 1  
S001003 公共经济学 36 2 考查 2  
S001004 公共政策分析 36 2 考查 2  
方向课 S001005 中外行政思想演进 36 2 考查 1-2  
S001006 公共部门人力资源研究 36 2 考查 2-1  
S001007 行政法学研究 36 2 考查 2-1  
S001008 地方政府管理研究 36 2 考查 2-2  
S001009 社会保障学专题研究 36 2 考查 1  
S001010 社会保障基金管理专题 36 2 考查 2  
S001011 弱势群体社会保障专题研究 36 2 考查 2-1  
S001012 社会保障经典名著选读 36 2 考查 2-2  
S001013 教育经济学 36 2 考查 1  
S001014 高等教育管理 36 2 考查 2  
S001015 教育政策与法规 36 2 考查 1  
S001016 卫生经济学 36 2 考查 2  
S001017 公共卫生政策 36 2 考查 1  
S001018 卫生事业管理 36 2 考查 2  
跨门类课 全校研究生课程目录中选修。
最多计4学分，其中由研究生院统一安排的课程最多计3个学分
补修课 导师为跨学科或以同等学力考取的研究生指定的补修本科主干课程。不计学分
 
七、科研与学术活动环节
1.参加科研活动要求
必须至少参加1项科研课题研究，完成相应工作量，由课题负责人对其科研工作进行考核并写出评语，考核合格者，取得1个学分。
2.参加学术活动要求
（1）应参加10次学术报告或学术沙龙，结合学位论文选题，撰写1篇学科发展综述。（其中至少选听1次由研究生院或研究生工作部组织的科学道德、学术修养报告，或研究生学术月期间各培养单位学风建设主题活动）
（2）应参加1次学校学术月活动并提交论文。
（3）应在一定范围内主讲1次学术报告。
达到上述要求，考核通过者，取得1个学分。
3. 自然科学类博士研究生还应该以“国家自然科学基金申请书”为样式撰写一份基金申请书；人文社科类博士研究生应以“国家社会科学基金申请书”为样式撰写一份基金申请书。记1个学分。
八、教学与社会实践环节
研究生应参加教学或社会实践活动，要求1个学分。主要形式有：
1.讲课、辅导、协助指导本科生的实验和毕业论文等；
2.深入社会基层从事于所学专业相关的技术指导、社会服务、调查研究等；
3.研究生各类社团活动、文体活动的组织、学科竞赛活动的组织和参与等。
九、开题报告
按照《关于加强研究生学位论文开题工作的几点意见》（研字[2010]38号）文件要求进行。
硕士研究生开题报告一般应于第四学期末完成，且答辩通过后至少一年方可申请学位论文答辩。
十、科研成果及学位论文要求
1.研究生学位申请科研成果要求根据《西北大学学术学位研究生在读期间科研成果规定》（西大研〔2014〕8号）相关要求进行。
2.研究生学位论文工作依据学校论文写作、论文评审、学术不端行为检测及处理、论文答辩、学位授予等相关最新文件执行。

西北大学公共管理学院管理科学与工程研究生培养方案

西 北 大 学
硕 士 研 究 生 培 养 方 案
 

一级学科名称 管理科学与工程
一级学科代码 1201
二级学科名称  
二级学科代码  
培养单位名称 公共管理学院
培养单位代码 001
一、学科简介
管理科学与工程是一个自然科学与社会科学交叉融合的综合性的一级学科。该学科综合运用系统科学、管理学、数学、经济学、社会学、心理学和行为科学知识及信息技术与工程方法，研究解决社会、经济等各类社会活动的管理问题。在研究方法上，该学科具有定性分析和定量研究相结合的特点，注重数理统计模型等科学方法的运用。与其他管理学科相比，管理科学与工程更注重科学管理理论及其实际应用、管理科学研究方法论与研究工具等方面的研究。西北大学公共管理学院管理科学与工程硕士点现有教师10人，其中副教授2人，讲师8人；硕士4人，博士6人；近5年来，共承担承担国家级科研课题3项，省部级及横向研究课题10余项。
二、培养目标
培养具有扎实的管理科学与工程理论知识、能够运用管理科学与工程方法分析解决常见管理问题、具备独立开展科学研究能力的专门人才；通过系统的课程教学和科研实践锻炼，使得学生具有良好的人文素养，掌握扎实的专业知识，成为能够从事管理科学理论研究，胜任政府或企业科学管理工作要求的专门人才。
三、主要研究方向
主要研究领域：管理科学与决策科学、系统工程、信息管理与信息系统、技术创新与知识管理等。
主要研究方向：电子政务系统、科技政策研究、政府知识管理与创新管理、群体决策理论与方法、应急管理中的复杂系统与复杂性、金融工程与风险管理。
四、学制和学习年限
学制为三年，累计学习年限最长为五年。
五、学分要求
总学分 课程学习 科研与学术活动环节 教学与社会实践环节
≥33 ≥30 2 1
 
六、课程设置
课程类别 课程编号 课程名称 学时 学分 考核
方式		 开课
学期		 备注
公共课 政治
理论课		 SG00001 中国特色社会主义理论 36 2 考试 1 必修
SG00002 马克思主义与社会科学方法论 18 1 考试 1 必修
外国语 SG00004 基础外语 72 3 考试 1 可以免修免考
SG00005 综合外语 72 3 考试 2  
学科课
≥21学分		 平台课
≥9学分		 S001001 公共管理专题研究 36 2 考查 1  
S001003 公共经济学 36 2 考查 2  
S001040 运筹学 54 3 考查 1  
S001002 公共管理研究方法 54 3 考查 1  
方向课 S001042 博弈论 36 2 考查 1  
S001043 决策理论、方法与应用 36 2 考查 2  
S001044 知识管理 36 2 考查 1  
S001045 科技政策与管理 36 2 考查 2  
S001046 管理信息系统 36 2 考查 1  
S001047 现代项目管理理论与方法 36 2 考查 2  
跨门类课 全校研究生课程目录中选修。
最多计4学分，其中由研究生院统一安排的课程最多计3个学分
补修课 导师为跨学科或以同等学力考取的研究生指定的补修本科主干课程。不计学分
 
七、科研与学术活动环节
1.参加科研活动要求
必须至少参加1项科研课题研究，完成相应工作量，由课题负责人对其科研工作进行考核并写出评语，考核合格者，取得1个学分。
2.参加学术活动要求
（1）应参加10次学术报告或学术沙龙，结合学位论文选题，撰写1篇学科发展综述。（其中至少选听1次由研究生院或研究生工作部组织的科学道德、学术修养报告，或研究生学术月期间各培养单位学风建设主题活动）
（2）应参加1次学校学术月活动并提交论文。
（3）应在一定范围内主讲1次学术报告。
达到上述要求，考核通过者，取得1个学分。
3. 自然科学类博士研究生还应该以“国家自然科学基金申请书”为样式撰写一份基金申请书；人文社科类博士研究生应以“国家社会科学基金申请书”为样式撰写一份基金申请书。记1个学分。
八、教学与社会实践环节
研究生应参加教学或社会实践活动，要求1个学分。主要形式有：
1.讲课、辅导、协助指导本科生的实验和毕业论文等；
2.深入社会基层从事于所学专业相关的技术指导、社会服务、调查研究等；
3.研究生各类社团活动、文体活动的组织、学科竞赛活动的组织和参与等。
九、开题报告
按照《关于加强研究生学位论文开题工作的几点意见》（研字[2010]38号）文件要求进行。
硕士研究生开题报告一般应于第四学期末完成，且答辩通过后至少一年方可申请学位论文答辩。
十、科研成果及学位论文要求
1.研究生学位申请科研成果要求根据《西北大学研究生在读期间科研成果规定》（校发[2007]研字14号）相关要求进行，硕士科研成果具体要求以各学位评定分委员会报校学位评定委员会办公室备案材料为准。
2.研究生学位论文工作依据学校论文写作、论文评审、学术不端行为检测及处理、论文答辩、学位授予等相关最新文件执行。

西北大学公共管理学院应用心理学研究生培养方案

西 北 大 学
硕 士 研 究 生 培 养 方 案
 

一级学科名称 心理学
一级学科代码 0402
二级学科名称 应用心理学
二级学科代码 040203
培养单位名称 公共管理学院
培养单位代码 001
 
 

一、学科简介
本学科点是从2002年开始建设，2004年成立应用心理学硕士点。本学科点现拥有管理行为实验室，包括NeuroScan-64导事件相关电位分析系统，能够开展个体认知加工神经机制的研究，能够进行个体认知功能的客观测评。本学科包括应用心理学研究所和人才测评中心等研究机构。在“十一五”期间，共承担了各类课题44余项，其中国家自然科学基金重点项目6项，省部级等纵向课题数15项，厅局级课题项目15项，其它项目8项。
二、培养目标
应用心理学专业致力于培养具备心理学方面扎实的基础理论和系统的专业知识，了解本学科的发展方向及国际学术研究前沿，掌握心理学应用的方法与技巧，具有分析和解决心理学问题的基本能力，能在企、事业单位、政府部门等各个行业从事心理学领域教学、科研、咨询等各项工作的高级专门人才。能比较熟练地掌握和运用一门外语；具备优秀的品德素质、团队合作意识和自律意识。
三、主要研究方向
1、管理心理学，包括管理心理学、社会心理学、发展心理学、心理统计学、实验心理学、心理测量学、人才测评等。
2、心理健康与咨询，包括心理健康、心理咨询、社会心理学、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学等。
四、学制和学习年限
学制为三年，累计学习年限最长为五年。
五、学分要求
总学分 课程学习 科研与学术活动环节 教学与社会实践环节
36 33 2 1
 
六、课程设置
课程类别 课程编号 课程名称 学时 学分 考核
方式		 开课
学期		 备注
公共课 政治
理论课		 SG00001 中国特色社会主义理论 36 2 考试 1 必修
SG00002 马克思主义与社会科学方法论 18 1 考试 1 选修
外国语 SG00004 基础外语 72 3 考试 1 可免修免考
SG00005 综合外语 72 3 考试 2  
学科课≥23学分 平台课≥9学分 S001048 当代心理学基础理论研究 54 3 考查 1  
S001049 心理测量与人才测评 36 3 考查 1  
S001002 公共管理研究方法 54 3 考查 1  
S001050 社会心理学专题 36 2 考查 1  
方向课 S001051 实验心理学 36 2 考查 2  
S001052 生理心理学专题 36 2 考查 2  
S001053 心理咨询与心理健康 36 2 考查 2  
S001054 管理心理学专题 36 2 考查 2  
S001055 认知心理学专题 36 2 考查 2  
S001056 教育与发展心理学 36 2 考查 2  
跨门类课 全校研究生课程目录中选修。
最多计4学分，其中由研究生院统一安排的课程最多计3个学分
补修课 导师为跨学科或以同等学力考取的研究生指定的补修本科主干课程。不计学分
 
七、科研与学术活动环节
1.参加科研活动要求
必须至少参加1项科研课题研究，完成相应工作量，由课题负责人对其科研工作进行考核并写出评语，考核合格者，取得1个学分。
2.参加学术活动要求
（1）应参加10次学术报告或学术沙龙，结合学位论文选题，撰写1篇学科发展综述。（其中至少选听1次由研究生院或研究生工作部组织的科学道德、学术修养报告，或研究生学术月期间各培养单位学风建设主题活动）
（2）应参加1次学校学术月活动并提交论文。
（3）应在一定范围内主讲1次学术报告。
达到上述要求，考核通过者，取得1个学分。
3. 自然科学类博士研究生还应该以“国家自然科学基金申请书”为样式撰写一份基金申请书；人文社科类博士研究生应以“国家社会科学基金申请书”为样式撰写一份基金申请书。记1个学分。
八、教学与社会实践环节
研究生应参加教学或社会实践活动，要求1个学分。主要形式有：
1.讲课、辅导、协助指导本科生的实验和毕业论文等；
2.深入社会基层从事于所学专业相关的技术指导、社会服务、调查研究等；
3.研究生各类社团活动、文体活动的组织、学科竞赛活动的组织和参与等。
九、开题报告
按照《关于加强研究生学位论文开题工作的几点意见》（研字[2010]38号）文件要求进行。
硕士研究生开题报告一般应于第四学期末完成，且答辩通过后至少一年方可申请学位论文答辩。
十、科研成果及学位论文要求
1.研究生学位申请科研成果要求根据《西北大学学术学位研究生在读期间科研成果规定》（西大研〔2014〕8号）相关要求进行。
2.研究生学位论文工作依据学校论文写作、论文评审、学术不端行为检测及处理、论文答辩、学位授予等相关最新文件执行。

西北大学公共管理学院高等教育学研究生培养方案

西 北 大 学
硕 士 研 究 生 培 养 方 案
 

一级学科名称 教育学
一级学科代码 0401
二级学科名称 高等教育学
二级学科代码 040106
培养单位名称 公共管理学院
培养单位代码 001
 
 

一、学科简介
本学科点建设历史悠久，早期以西北大学高等教育研究所为主要平台，致力于高等教育政策与发展战略，高等教育管理与大学教学论等问题研究。西北大学公共管理学院组建后，设立高等教育硕士点，与教育经济与管理、应用心理学、行政管理及公共经济学等硕士或博士研究生专业相互支持与补充，致力于高等教育基本理论、高等教育质量评估、高等教育心理学、高等教育经济学、高等教育组织行为与管理、高等教育改革政策与治理、高等教育演化史及地方高等教育发展等领域的问题研究，形成独特的交叉学科特点和优势。“十一五”以来，共承担了各类课题几十项，其中国家社会科学基金项目共0项，省部级等纵向课题数7项，厅局级课题项目4项，其它项目3项。
二、培养目标
本学科点着力于培养高等教育学术及行政与组织管理实践领域的专门人才，也致力于为高等教育学术领域输送合格的博士研究生候选人才。研究生应具备系统扎实的高等教育学基础理论和专业知识，熟练掌握本学科的研究方法，能运用至少一门外国语检索并阅读本专业的外文文献，具备在本学科领域独立地开展科学研究或从事管理及其他实践工作的能力。
三、主要研究方向
本学科的主要研究领域有：高等教育基本理论；高等教育组织与管理；高等教育心理学；高等教育发展与评估。
主要研究方向有：
（1）大学的组织结构、行为及管理；
（2）高等教育方法及质量评估；
（3）大学中的学术研究及其竞争力；
（4）大学生行为及心理特点。
四、学制和学习年限
学制为三年，累计学习年限最长为五年。
五、学分要求
总学分 课程学习 科研与学术活动环节 教学与社会实践环节
≥33 ≥30 2 1
 
六、课程设置
课程类别 课程编号 课程名称 学时 学分 考核方式 开课学期
公
共
课		 政治理论课 SG00001 中国特色社会主义理论 36 2 考试 1
 
SG00002 马克思主义与社会科学方法论 18 1 考试 1
外国语 SG00004 基础外语 72 3 考试 1
SG00005 综合外语 72 3 考试 2
学科课
≥21学分		 平台课
≥9学分		 S001001 公共管理专题研究 36 2 考查 1
S001002 公共管理研究方法 54 3 考查 1
S001061 高等教育学原理 54 3 考查 1
S001057 高等教育史 54 3 考查 2
方向课 S001013 教育经济学 36 2 考查 1
S001058 教育社会学 36 2 考查 2
S001015 教育政策与法规 36 2 考查 2
S001059 高等教育比较研究 36 2 考查 2
S001014 高等教育管理 36 2 考查 2
S001060 高等教育经典及前沿文献研讨 36 2 考查 2
 
七、科研与学术活动环节
1.参加科研活动要求
必须至少参加1项科研课题研究，完成相应工作量，由课题负责人对其科研工作进行考核并写出评语，考核合格者，取得1个学分。
2.参加学术活动要求
（1）应参加10次学术报告或学术沙龙，结合学位论文选题，撰写1篇学科发展综述。（其中至少选听1次由研究生院或研究生工作部组织的科学道德、学术修养报告，或研究生学术月期间各培养单位学风建设主题活动）
（2）应参加1次学校学术月活动并提交论文。
（3）应在一定范围内主讲1次学术报告。
达到上述要求，考核通过者，取得1个学分。
3. 自然科学类博士研究生还应该以“国家自然科学基金申请书”为样式撰写一份基金申请书；人文社科类博士研究生应以“国家社会科学基金申请书”为样式撰写一份基金申请书。记1个学分。
八、教学与社会实践环节
研究生应参加教学或社会实践活动，要求1个学分。主要形式有：
1.讲课、辅导、协助指导本科生的实验和毕业论文等；
2.深入社会基层从事于所学专业相关的技术指导、社会服务、调查研究等；
3.研究生各类社团活动、文体活动的组织、学科竞赛活动的组织和参与等。
九、开题报告
按照《关于加强研究生学位论文开题工作的几点意见》（研字[2010]38号）文件要求进行。
硕士研究生开题报告一般应于第四学期末完成，且答辩通过后至少一年方可申请学位论文答辩。
十、科研成果及学位论文要求
1.研究生学位申请科研成果要求根据《西北大学学术学位研究生在读期间科研成果规定》（西大研〔2014〕8号）相关要求进行。
2.研究生学位论文工作依据学校论文写作、论文评审、学术不端行为检测及处理、论文答辩、学位授予等相关最新文件执行。

西北大学公共管理学院政治学研究生培养方案

西 北 大 学
硕 士 研 究 生 培 养 方 案
 

一级学科名称 政治学
一级学科代码 0302
二级学科名称 政治学
国际政治
二级学科代码 030201
030206
培养单位名称 公共管理学院
培养单位代码 001
一、学科简介
本学科点是从20世纪80年代初年开始建设，是我国最早的学科点建设之一。2003年获得政治学理论硕士点，2005年获得国际政治硕士学位点，2009年本学科获得政治学一级硕士学位点。“十一五”以来，共承担了各类课题几十项，其中国家社会科学基金项目共1项，省部级等纵向课题数3项，厅局级课题项目5项，其它项目0项。
二、培养目标
培养政治学学科教学与研究专门人才，以及与本专业相关的政治管理人才。培养研究生系统学习本专业基本理论和方法，打下坚实、宽广的业务基础；具备独立从事政治学教学和研究的能力，能比较熟练地掌握和运用一门外语；具备优秀的品德素质、团队合作意识和自律意识。
三、主要研究方向
本学科主要研究领域有：政治学理论；国际政治与国际关系。主要研究方向及其内容：中国政治制度发展史、中国政治思想发展史、中外政治制度比较研究、国际重大政治经济问题研究。
四、学制和学习年限
学制为三年，累计学习年限最长为五年。
五、学分要求
总学分 课程学习 科研与学术活动环节 教学与社会实践环节
33 30 2 1
 
六、课程设置
课程类别 课程编号 课程名称 学时 学分 考核方式 开课学期
公共课 政治理
论课		 SG00001 中国特色社会主义理论 36 2 考试 1
SG00002 马克思主义与社会科学方法论 18 1 考试 1
外国语 SG00004 基础外语 72 3 考试 1
SG00005 综合外语 72 3 考试 2
学科课
≥21学分		 平台课
≥9学分		 S001030 中国政治思想史研究 36 2 考试 1
S001031 政治学名著选读 36 2 考试 1
S001032 西方政治思想史研究 54 3 考试 2
S001033 比较政治制度研究 36 2 考试 2
方向课 S001034 政治学理论前沿问题讲座 18 1 考查 1、2
S001035 当代中国政治制度专题研究 54 3 考查 1
S001004 公共政策分析 36 2 考查 2
S001008 地方政府管理研究 36 2 考查 2
S001037 国际政治前沿问题讲座 18 1 考查 2
S001038 西方国际政治理论研究 54 3 考查 1
S001039 马克思主义国际政治理论 36 2 考查 1
历史学院开设 国际组织概论 36 2 考查 2
 
七、科研与学术活动环节
1.参加科研活动要求
必须至少参加1项科研课题研究，完成相应工作量，由课题负责人对其科研工作进行考核并写出评语，考核合格者，取得1个学分。
2.参加学术活动要求
（1）应参加10次学术报告或学术沙龙，结合学位论文选题，撰写1篇学科发展综述。（其中至少选听1次由研究生院或研究生工作部组织的科学道德、学术修养报告，或研究生学术月期间各培养单位学风建设主题活动）
（2）应参加1次学校学术月活动并提交论文。
（3）应在一定范围内主讲1次学术报告。
达到上述要求，考核通过者，取得1个学分。
3. 自然科学类博士研究生还应该以“国家自然科学基金申请书”为样式撰写一份基金申请书；人文社科类博士研究生应以“国家社会科学基金申请书”为样式撰写一份基金申请书。记1个学分。
八、教学与社会实践环节
研究生应参加教学或社会实践活动，要求1个学分。主要形式有：
1.讲课、辅导、协助指导本科生的实验和毕业论文等；
2.深入社会基层从事于所学专业相关的技术指导、社会服务、调查研究等；
3.研究生各类社团活动、文体活动的组织、学科竞赛活动的组织和参与等。
九、开题报告
按照《关于加强研究生学位论文开题工作的几点意见》（研字[2010]38号）文件要求进行。
硕士研究生开题报告一般应于第四学期末完成，且答辩通过后至少一年方可申请学位论文答辩。
十、科研成果及学位论文要求
1.研究生学位申请科研成果要求根据《西北大学学术学位研究生在读期间科研成果规定》（西大研〔2014〕8号）相关要求进行。
2.研究生学位论文工作依据学校论文写作、论文评审、学术不端行为检测及处理、论文答辩、学位授予等相关最新文件执行。

西北大学公共管理学院公共管理专业学位研究生培养方案

西北大学
全日制硕士专业学位研究生培养方案
 

专业学位类别 公共管理硕士
学位类别代码 1252
培养单位名称 公共管理学院
一、培养目标
培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的公共管理理论、知识和方法，具备从事公共管理与公共政策分析的能力，能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学研究方法解决公共管理实际问题的德才兼备的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。
二、学习方式、学制和学习年限
1.采用“非脱产”学习方式。
2.学制为3年，其中专业实践时间为3个月。
3.在校最长学习年限为5年。
三、学分要求
总学分 公共课 专业课 专业实践
必修课 选修课
38 4 22 9 3
 
    四、指导方式
采用导师组制，导师组由2名或2名以上的导师组成，要明确1名校内导师和至少1名校外导师。以校内导师指导为主，校外导师参与课程教学、专业实践与学位论文等多个环节的指导工作。
五、课程设置
    具体课程见后表一。
六、考核方式
课程考核采用闭卷、开卷和课程论文等考试方式，其中公共课程及部分专业课程以闭卷笔试为主。课程考核实行百分制，考试成绩60分及以上为合格，获得相应学分。
七、专业实践
专业实践时间一般为3个月，专业实践可采用集中实践与分段实践相结合的方式进行。实践地点一般选择固定的专业实践基地，也可联系相关专业实习单位。研究生必须在导师组指导下制定专业实践计划，进行专业实践，撰写专业实践报告。不参加专业实践或专业实践考核未通过，不得进入学位申请环节。
八、开题环节
学位论文应强调应用性。选题应来源于应用课题或现实问题，必须有明确的职业背景和应用价值。研究生必须在导师组的指导下通过学位论文开题答辩。开题答辩以研究生汇报，专家组提问的方式进行。开题答辩专家组由不少于3名具有高级职称的专家组成，成员中至少应有1名相关实践领域具有专业技术职务的专家。
开题答辩的结论，分通过、修改后通过、不通过三种情况。
九、学位论文
学位论文须与公共管理实践紧密结合，论文应体现运用公共管理及相关学科理论、知识和方法分析、解决实际问题的能力。论文可以是理论研究、调研报告、案例分析、毕业设计等。
学位论文须在导师指导下独立完成。论文实际工作量不得低于6个月，字数不得低于2万字。
     十、论文评审与答辩
学位论文由三位专家评审，评审人应是校外相同或相关学科且具有高级专业技术职称的专家，其中至少一名为相关实践领域具有专业技术职务的专家。通过评审者方可组织正式答辩。
答辩委员会应由三至五位专家组成，且至少有一名为相关实践领域具有专业技术职务的专家。
研究生完成培养方案中规定的所有环节，获得培养方案规定的学分，方可申请论文答辩。
十一、毕业与学位授予
研究生在规定学习年限内修满学分，完成专业实践，通过论文评审和答辩，符合学位授予条件者，经西北大学学位评定委员会审核，授予公共管理硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。
 

西北大学公共管理学院政治学硕士专业介绍

专业简介：本专业于2003年获得硕士学位授予权，2004年开始招收硕士研究生。该学科点作为一级硕士学科点下设国际政治二级硕士学科点，2007年开始招收国际政治专业硕士研究生。本学科点致力于培养具有扎实的政治学理论知识、开阔的社会科学学术视野、能够在教学、研究单位和管理部门承担学术研究、教学、公共管理实务等工作的高层次专门人才。
主要研究方向：
1、中国政治制度发展史；
2、中国政治思想发展史；
3、中外政治制度比较研究；
4、国际重大政治经济问题研究；
本专业现有导师3名：梁忠民教授、王新刚教授、张希副教授。
本专业开设的研究生核心课程主要有：当代中国政治制度专题研究、西方国际政治理论研究、马克思主义国际政治理论、政治学理论前沿问题、政治学名著选读、比较政治制度研究等。

西北大学公共管理学院应用心理学硕士专业介绍

一、 培养目标
应用心理学专业致力于培养具备心理学领域扎实的基础理论和系统的专业知识，了解本学科的发展方向及国际学术研究前沿，掌握心理学应用的方法与技巧，具有分析和解决心理学问题的基本能力，能在企、事业单位、政府部门等各个行业从事心理学领域教学、科研、咨询等各项工作的高级专门人才。
其中，管理心理学方向，以将心理学知识和原理应用于组织管理为目的，从个体、群体、组织和文化等层次，探讨管理中人的心理与行为规律性，探索实现组织目标、提高管理效率、发展和发挥人的潜力的途径。心理健康与咨询方向，以提高大众心理健康为目的，从认知心理学、人本主义心理学、精神分析学等理论视角出发，探讨心理健康的条件、机制、方法，以满足现代人心理健康的需要。
二、 教学及科研实力
西北大学应用心理学硕士点共有任课教师6人，其中，教授4人，副教授2人。分别从事认知心理学、管理心理学、心理统计学、心理测量学、实验心理学、心理咨询等心理学专业的教学与科研工作。学科点师资队伍的专业背景结构合理，积累了比较丰富的科研成果，共承担科技部重大科技攻关项目、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、教育部项目、省科技厅项目等各类科研项目数十项，发表学述论文200余篇，出版著作、教材20余部。目前，学科点拥有ERP实验室，能为开展认知神经科学层面的实验研究提供较好的实验平台。
三、 专业课程
目前，应用心理学硕士开设的专业课程有：当代心理学基础理论研究、心理统计学、心理测量与人才测评、实验心理学、社会心理学、管理心理学、认知心理学、教育与发展心理学、生理心理学、心理咨询与心理健康等。
本专业现有导师5名：曹蓉教授、高晓彩教授、郑子健教授、郑安云教授、王淑珍副教授。

西北大学公共管理学院行政管理学硕士专业介绍

专业简介：本专业于1998年获得硕士学位授予权，1999年开始招收硕士研究生，是我院创立最早、师资力量最强的硕士专业之一。本专业培养的研究生具备行政学和管理学等方面基本知识和技能，具有知识底蕴丰富、专业功底扎实的特点，能在党政机关、企事业单位、社会团体从事管理、教学及科研工作的专门人才，许多毕业生还成为各企业单位、事业团体的高级管理人才。
主要研究方向：
1.公共政策制定；
2.公共部门管理；
3.地方行政管理；
本专业现有导师13名：任宗哲教授、席恒教授、曹蓉教授、雷晓康教授、梁忠民教授、张正军教授、周明教授、孙录见副教授、杨选良副教授、靳连冬副教授、李静副教授、张希副教授、李尧远副教授。
本专业开设的研究生核心课程主要有：中外行政管理思想演进、公共部门人力资源管理、行政法学研究、地方政府管理研究、公共经济学等。