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南京师范大学学前教育学专业2017年研究生招生简章考研招生目录

招生年份: 2017

专业招生人数:26

专业代码:040105  
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材

01 学前教育基本理论
02 审美与艺术教育
03 学前课程论

①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③620教育学基础综合
④--无

⑤F053学前教育学(50%)与儿童发展心理学(50%)

同等学力加试科目

不接受同等学力考生报考

复试参考书目

F053 学前教育学(50%)与儿童发展心理学(50%):
《学前教育学》,刘晓东等著,江苏教育出版社,2009年3月版; 《儿童发展心理学》,刘金花主编,华东师范大学出版社,1997版。 


620 教育学基础综合:
此科目是我校自命题科目,考试参考书目《教育学基础》(第3版)全国十二所重点师范大学编写,教育科学出版社,2014。《中国教育史》孙培青,华东师大出版社。《外国教育史》周采,华东师大出版社。《教育心理学新编》汪凤炎,暨南大学出版社。《教育研究方法》袁振国,高等教育出版社。(以上参考书以最新版为准)
备注:

 

南京师范大学学前教育学专业2016年研究生招生简章考研招生目录

招生年份: 2016 招生人数: 28 专业代码: 040105  
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材
01 学前教育基本理论
02 审美与艺术教育
03 学前课程论
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③629教育学基础综合
④ 无
复试科目及参考书:
1、F057 学前教育学(50%)与儿童发展心理学(50%):
《学前教育学》,刘晓东等著,江苏教育出版社,2004年12月;
《儿童发展心理学》,刘金花主编,华东师范大学出版社,1997年。

同等学力加试科目:
1、学前教育科研方法
2、学前卫生学
629 教育学基础综合:
此科目是我校自命题科目,考试参考书目《教育学基础》(第3版)全国十二所重点师范大学编写,教育科学出版社,2014。《中国教育史》孙培青,华东师大出版社。《外国教育史》周采,华东师大出版社。《教育心理学新编》汪凤炎,暨南大学出版社。《教育研究方法》袁振国,高等教育出版社。(以上参考书以最新版为准)
备注:

南京师范大学学前教育学专业2015年研究生招生简章考研招生目录

招生年份: 2015 招生人数: 29 专业代码: 040105  
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材
01 学前教育基本理论
02 审美与艺术教育
03 学前课程论
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③628教育学基础综合
④ 无
复试科目及参考书:
1、F057 学前教育学(50%)与儿童发展心理学(50%):
《学前教育学》,刘晓东等著,江苏教育出版社,2004年12月;
《儿童发展心理学》,刘金花主编,华东师范大学出版社,1997年。

同等学力加试科目:
1、学前教育科研方法
2、学前卫生学
628 教育学基础综合:
此科目是我校自命题科目,考试参考书目
《教育学》鲁洁,人民教育出版社。
《现代教育学基础》冯建军,南师大出版社。
《中国教育史》孙培青,华东师大出版社。
《外国教育史》周采,华东师大出版社。
《教育心理学新编》汪凤炎,暨南大学出版社。
《教育研究方法》袁振国,高等教育出版社。
备注:

南京师范大学学前教育学专业2014年研究生招生简章考研招生目录

招生年份: 2014 招生人数: 31 专业代码: 040105  
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材
01 学前教育基本理论
02 审美与艺术教育
03 学前课程论
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③627教育学基础综合
④ 无
复试科目:
F056学前教育学(50%)与儿童发展心理学(50%)

复试参考书目:
F056 学前教育学(50%)与儿童发展心理学(50%):
《学前教育学》,刘晓东等著,江苏教育出版社,2004年12月; 《儿童发展心理学》,刘金花主编,华东师范大学出版社,1997年。

同等学力加试科目:
1.学前教育科研方法
2.学前卫生学
627 教育学基础综合:
此科目是我校自命题科目,考试内容及范围参考全国统考。
备注:

南京师范大学学前教育学专业2013年研究生招生简章考研招生目录

招生年份: 2013 招生人数: 32 专业代码: 040105  
研究方向 初试科目 复试科目或内容 初试参考书目或教材
01 学前教育基本理论
02 审美与艺术教育
03 学前课程论
①101思想政治理论
②201英语一或202俄语或203日语
③311教育学专业基础综合
④ 无
【复试科目】
⑤F058学前教育学(50%)与儿童发展心理学(50%)

【复试书目】
F058 学前教育学(50%)与儿童发展心理学(50%):
《学前教育学》,刘晓东等著,江苏教育出版社,2004年12月; 
《儿童发展心理学》,刘金花主编,华东师范大学出版社,1997年

同等学力加试
⑥学前教育科研方法
⑦学前卫生学

暂无数据

 

备注:
南京师范大学学前教育学考研指导手册【精华】

报考南京师范大学学前教育学研究生考试的同学在复习阶段会意识到自己的基础薄弱,时间不够用,寄期望于可以通过参加南京师范大学学前教育学考研QQ群的方式帮自己快速的掌握考试的重点。

但是,让很多同学都比较纠结的是,要不要在备考过程中报一个辅导班?应该选择什么样的辅导机构呢?针对这些问题,考研派小编为大家整理了两条建议:

1. 考研是一项几百万人长跑,最终只有少部分可以到达终点的运动,我们不能选择本科院校、不能选择好的导师授课、不能让自己聪明到看一遍就会,那么,就需要利用一切该利用的资源,在起跑阶段,就超越很多人。

2. 考研辅导班和考研培训班也并非救世主,同学们在选择辅导班的时候,授课导师一定要是报考院校对应专业比较优秀的研究生,或者名师。自己也要足够努力,才能考上理想的学校。

关于南京师范大学学前教育学考研辅培训班,目前包括考研机构开设的辅导班以及考研学校自行开设的辅导班。2007年前有很多学校的研究生录取考试,学校会开办一些考研专业课的辅导班,并有辅导班,这些辅导辅导非常好,因为都是参与出题或改卷老师们开的课,但后来国家不在允许研究生招生单位做任何相关的培训辅导,所以专业课考研辅导基本不在会更新,当然一些全国统考的科目还是会有些考研辅导机构会开设一些考研辅导班的培训课程,比如西医综合等等。 目前我国的南京师范大学学前教育学考研培训以考研机构为主,时间上包括长期和短期,形式上有大班授课、小班授课以及一对一授课等不同形式,公共课和专业课均有课程(专业课限于热门专业),考生可以根据自己的不同需要进行选择上不上辅导班以及选择辅导班的何种方式。