昆明医科大学康复学院研究生招生 专业：
昆明医科大学康复学院研究生招生
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昆明医科大学康复学院研究生招生是一个不错的学院，深受考研人的追捧，本校每年会有数千名研究生招生的名额，研究生报考录取比在3:1左右，难度中等，部分热门的研究生专业研究生报考录取比会更高一点，康复学院是学校里比较好的一个院系，请各位准备报考昆明医科大学康复学院研究生招生的同学注意，该院系有以上多个专业在招生研究生，欢迎各位同学报考昆明医科大学康复学院研究生招生。
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昆明医科大学康复学院的联系方式
昆明医科大学康复学院的联系方式
地址 ：昆明市呈贡区雨花街道春融西路1168号 邮编 ：650500
电话：0871-65946187
昆明医科大学康复学院听力与语言病理学系的介绍
康复学院听力与言语康复专业于2014年获国家教育部批准开始招生，在学校党政领导的关心和支持下，2016年康复学院成立，设置语言病理学系与听力学系。两个学系主要负责听力与言语康复专业教学的组织和管理。
一、课堂教学
语言病理学系聘请亚太地区听语学会（Asia Pacific Society of Speech, Language and Hearing）主席王南梅教授作为荣誉系主任，为学科建设和学生培养提供长期的指导。核心课程负责人及主讲教师主要来自各附属医院、非直属附属医院及省内外临床实践教学基地。核心课程主要有康复心理学、神经科学、语言学、语音学、言语-语言病理及听力学的解剖及生理基础 、发育心理学、儿童沟通障碍康复学、运动性言语障碍康复学、失语症与认知障碍康复学 、嗓音医学及嗓音障碍康复学、构音障碍康复学、吞咽障碍康复学、沟通辅具原理与设计等十三门课程。
听力学系聘请昆明医科大学第一附属医院耳鼻喉科主任阮标教授为系主任，骨干教师主要来自两家附属医院耳鼻喉科临床医师及听力验配师。核心课程包含听力学基础 、听觉障碍康复学、临床听力学等。为保证教学质量，听力学系与语言病理学系积极整合资源，组织各教学基地的授课教师集体备课和青年教师试讲，主要培养学院听力与言语康复学专业学生。
二、实践教学
两个学系位于康复学院4楼，配有听力学实验室、嗓音分析实验室、成人语言评估实验室、儿童语言评估实验室、吞咽评估实验室，为学生提供成人语言、言语障碍、儿童沟通障碍、听力障碍以及吞咽障碍的评估及治疗教学场地和必要设备，实验室实行开放制度，给予学生在教师的指导下有更多时间进行实践操作能力训练以及科研活动。同时配备两间专业教室、一间圆桌讨论室，为学生进行小组讨论、汇报、小组学习和课后自习提供了良好的学习条件。
语言病理学系和听力学系同时负责听力与言语康复专业见习与毕业实习教学管理。为了提高临床教学质量，在学校和学院领导关心支持下，学系与附属教学医院（昆明医科大学第一附属医院、第二附属医院）、云南省残疾人康复中心、昆明长和天城康复医院、四川大学华西医院康复中心、上海阳光康复中心、北京中日友好医院、暨南大学第一附属医院、中山三院等机构达成实践教学基地共建协议，为学生提供优质的实践学习资源。在学院系主任的带领下，学系老师定期到省内外实践教学基地进行毕业实习质量检查，组织临床带教老师的规范化培训，提高听力与言语康复专业教学水平和教学质量。
昆明医科大学康复学院作业治疗系的介绍
作业治疗系配备有儿童康复、感觉统合、职业康复、辅具和压力衣设计与制作、人工智能、模拟日常生活活动、文娱治疗、认知心理和训练软件开发等12间教学科研实验室。本专业也为学生提供了国内顶尖的康复科进行约8个多月的临床实习。实习基地包括：昆明医科大学第一附属医院、昆明医科大学第二附属医院、昆明长和天城康复医院、云南省残疾人康复中心、昆明市儿童医院、四川大学华西医院、广东省工伤康复医院、北京大学第一医院、上海阳光康复中心、中日友好医院、香港大学深圳医院等。
毕业生去向
目前，昆明医科大学康复学院累计培养作业治疗师222名，就业于云南、北京、上海、广州、四川、重庆、贵州等地，就业率达100%。服务机构不仅在医院、高校，更有INGO、社区康复机构、残联以及创办康复服务企业。近10年来更有10余名学子获得了海外留学直通车的机会。
昆明医科大学康复学院物理治疗系的介绍
昆明医科大学康复学院物理治疗系在原康复治疗学专业的基础上成立。该专业成立于2005年，专业成立之初就坚持国际化和开放办学的模式，与香港理工大学合作并确立的物理治疗及作业治疗两个独立专业方向。物理治疗专业于2011年通过世界物理治疗联盟（World Confederation of Physical Therapy, WCPT）本科教育标准评估，成为国内第一家通过国际认证的高等院校，国际认证意味着我校物理治疗专业本科培养体系得到国际认可，学生可直接申请港澳台及国外高校的硕、博研究生课程，以进一步提升自己的专业知识及学历。在此基础上，我校物理治疗专业再接再励，于2017年再次获得WCPT的五年期本科教育标准完全认证，极大地提升了学校、学院级专业的国际地位及影响力，为推动一流本科专业建设奠定了坚实的基础。
本专业师资力量雄厚，聘请澳大利亚悉尼大学荣誉教授Alice Jones作为系主任，为专业发展和学生培养提供长期的指导。核心课程负责人及主讲教师均为毕业于香港理工大学硕士、博士研究生，具有多年临床及教学的经验；临床带教教师经过严格筛选，确保学生在临床实践中得到充分有效的指导。同时，为了提升学生全面掌握物理评估和治疗的实践操作技能，本专业已经建立达到物理治疗国际教育标准要求的14个省内外实践教学基地，如昆明医科大学第一、第二附属医院、云南省残疾人康复中心、昆明长和天城康复医院、四川大学华西医院康复中心、上海阳光康复中心、北京大学第一医院康复科、广东工伤康复中心等。
专业配备有12间实验室，为学生提供骨骼肌肉、神经、心肺、儿童物理治疗操作场所及设备，并开设了物理治疗门诊，完全能够满足日常实验教学的需要，实验室实行开放制度，给予学生更多时间练习实践操作能力。同时配备两间专业教室、圆桌讨论室，为学生进行小组讨论、汇报、小组学习及课后学习提供了良好的学习条件。
截止2018年6月，本校已经毕业物理治疗专业学生429人，毕业生工作在北京、上海、广州、成都、昆明、重庆、郑州等全国范围及云南省内各个综合医院及专科医院的康复科、神经内外科、骨科、儿科、ICU、老年病科、运动医学中心、二级康复专科医院、社区卫生服务中心、养老机构、特殊教育学校等于社会福利及健康相关的单位，利用自己所学为不同年龄阶段存在活动和运动障碍的患者提供高效的服务，使患者能够更好回归家庭、社会及工作中。
昆明医科大学康复学院的介绍
昆明医科大学康复学院前身为昆明医科大学康复治疗学专业。于2005年成立，培养4年制理学学士，与香港理工大学合作按照国际惯例将康复治疗学专业分设为物理治疗及作业治疗两个独立的专业方向，分别培养物理治疗师和作业治疗师。2014年，我校另一个与康复医学高度相关的听力与言语康复学专业，获得教育部批准后正式招生。目前，康复治疗学专业及听力与言语康复学专业现有在校生人数399人，累计毕业生总人数9个年级共609名。其中物理治疗毕业生379名，作业治疗毕业生230名。自2009年本专业第一批毕业生毕业以来，每届学生都出现了供不应求的现象。毕业生的就业率都为100%。学生就业于云南、北京、上海、广州、四川、重庆、贵州等地，得到各就业机构的好评。在连续三届全国康复治疗学专业学生技能大赛中荣获2项一等奖、2项二等奖、2项三等奖，并在首届全国康复医学创新创业大赛中获第四名的好成绩。10年来康复治疗学专业为我省乃至全国培养了一批紧缺型专业人才，有10余名学子获得了海外留学直通车的机会。
秉承国际化办学的理念，2010年作业治疗方向通过世界作业治疗师联盟（WFOT）国际教育标准的认证，2011年物理治疗方向通过世界物理治疗师联盟（WCPT）国际教育标准的认证。2017年、2018年物理治疗和作业治疗的专业办学再次通过WFOT、WCPT的完全认证。2018年获教育部备案批准新增三个专业：康复物理治疗、康复作业治疗、假肢矫形工程学专业。原康复治疗学专业正式更名为康复物理治疗、康复作业治疗并调整到云南省第一批次招生。
2005年，昆明医科大学康复医学与理疗学硕士点学科以100%的通过率获国务院学位办批准设立，2007年开始招收医学学位硕士研究生，2015年成为博士点学科开始招收博士研究生。至2018年止，康复医学与理疗学硕博点学科在校生30余人，已毕业硕士研究生40余人。2018年，医学技术类一级学科硕士点获批设立，2019年将以康复相关的二级学科（如物理治疗、作业治疗、听力康复、言语语言病理等）招收理学硕士研究生。学院的硕士研究生培养规模将进一步扩大。
2016年9月，经学校党政领导研究认为康复治疗学专业已有很好的工作基础，为主动融入国家"健康中国2030"及云南省政府大力发展生物医药和大健康产业等八大产业的发展战略，贯彻落实国家“创新创业”教育发展方针，决定成立康复医学院。2016年11月24日昆明医科大学康复学院正式挂牌成立。成立后的学院设置党政办公室、教学管理办公室、学生工作办公室和学科、科研及研究生管理等办公室四个科级管理机构；设置康复科学系、物理治疗系、作业治疗系、语言病理学系、听力学系等五个学系，聘请海外系主任4名，荣誉教授2名，客座教授7名。2017年底学院搬迁至东校区拥有1万3千平方米的康复学院新楼，建立了一批具集教学、人才培养、科研及社会服务的较高质量和水平的实验室。包括物理治疗实验室、儿童物理治疗实验观察室、运动控制实验室、肺康复实验室、心脏康复与体适能实验室、儿童作业治疗实验室、文娱治疗实验室/精神心理实验室、日常生活模拟实验室、辅具及压力衣设计与制作实验室、嗓音分析实验室、电测听与听觉诱发实验室、语言病理学实验室、神经电生理实验室、步态分析实验室、图书资料室、模拟物理治疗/心理作业治疗门诊、康复辅具中心等。
未来学院还会在调结构稳增长的基础上增设与大健康产业相关的专业，调整部分专业办学层次。主动服务国家发展生物医药和大健康产业对人才的需求，为产业市场培养更多优质的应用型人才，为产业的国际化与创新性发展注入新的活力。