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信息工程学院关于2019-2020学年第二学期延期开学教学工作方案

2020-02-07 13:20   (浏览次数：98)

各位老师：

 

根据教务处“集美大学本科生延期开学教学工作方案”、“关于2019-2020学年第二学期期初本科生教学管理工作的补充通知”和研究生处“2019-2020学年第二学期研究生延期开学教学工作方案”，现对信息工程学院2019-2020学年第二学期本科生与研究生的教学工作做以下安排：

 

一、各部门工作

 

教学科做好线上教学相关的服务与管理工作；

 

教研室配合学院做好线上教学的宣导，落实好任课教师的到岗和备课情况；

 

学生口做好学生的通知、组织、思想工作，确保学生主动配合本学期教学相关工作。

 

二、网络授课工作

 

严格按照教务处、研究生处相关工作方案要求开展网络授课。结合学院实际，学院做如下工作安排：

 

教师应为学生提供电子版、影印版教材或学习材料。如需网络课程资源，请参照教务处“关于报送2019-2020学年第二学期教师选用优质课程清单的通知”2月4日前填写教师选用优质课程清单，由学校联系开通用课权限。

 

任课教师应在2月5日前，掌握网络授课平台的使用，做好网络授课准备。如需补充：摄像头、耳麦、白板等直播设备，请自行购置并保留报销凭证。

 

2月6日前，任课教师完成网上建课，教研室确认并汇总各教研室任课教师网络课程信息：使用平台、教学资源准备情况、线上课程信息（加课码）等。

 

在 2 月 10 日前，教学科完成学生信息的导入和配对。协助任课教师建立课程微信群或其他即时通信平台，作为教师与学生沟通的平台和备用课程平台。

 

2月13日前，任课教师应完成第一周的线上教学备课，须至少完成一次线上预授课。教研室汇总预授课情况，协助技术上有困难的教师完成网络授课工作的顺利开展，组织各课程老师线上集体备课。

 

2月16日前，授课教师应完成1-4周的备课任务，制作好相应的网络授课教学课件，上传教学资源、教学日历，由教研室汇总确认报学院备案。

 

2 月 17 日，任课教师应按本学期课表时间准时参加在线直播教学，至少应提前 15 分钟左右进行直播环境和设备调试。任课教师应备有网络和设备故障的应急预案，遇到突发问题时应选用备用通信平台等方式确保与学生及时沟通。

 

第1教学周内，教学科应提前汇总任课老师授课信息，提前一天通过微信群等即时通讯手段提醒老师线上授课时间。学生口应向学生发布课程信息，做到每日提醒。各任课教师请及时跟踪学生在线学习情况，遇特殊情况缺课的学生，请及时与辅导员、教学科等相关部门联系。

 

学校统一要求，线上课程总时长不变（直播讲课总计至少 45 分钟，其余时间可以安排互动、练习、辅导答疑等）。线上教学考核成绩可占总成绩的 30%-50%，在线学习、互动、作业及小测等成绩的分值分配由任课教师设计。同一课程采用相同的直播平台，由课程负责人协调任课教师选用。

 

为避免线上直播授课期间网速等条件的限制，建议教师提前录制好授课视频，上传至网盘或在线视频网站，授课期间引导学生观看。建议每个视频录制时间10分钟左右，中间穿插在线习题。

 

近期多个学习平台组织了在线授课平台的教学培训。为便于学生使用和老师学习，学院建议教师统一使用课堂派或超星学习通平台网络授课。课堂派使用简便、不需安装软件，可以实现屏幕共享，所有的软件都可以在授课过程展示，学生端也可以用电脑观看直播。超星学习通功能较多、课程资源比较为丰富。

 

三、实习实践工作

 

暂停本科生与研究生的所有实习、实践教学活动，暂停研究生中期考核、研究生论文开题现场报告等工作，根据疫情发展情况适时恢复。在延期开学期间，研究生导师应与研究生保持联系，通过网络手段对研究生的学术科研任务给予布置和指导，指导研究生查阅资料，督促研究生有计划、有步骤、有成效的完成学习任务。未经批准不得安排学生提前返校开展集中实习和分散实习、毕业设计（论文）及其他本科与研究生教育教学、研究生学术活动等工作。

 

四、本科毕业设计与研究生学位论文工作

 

疫情期间暂停校外毕业设计，未经批准不得安排学生校外毕业设计。

 

指导教师应及时在线发布本科毕业设计（研究生学术科研及学位论文）任务书，利用授课平台或即时通讯工具进行线上指导，督促毕业生按时完成本科毕业设计（研究生学位论文）任务，采用线上方式开展毕业论文查重和评阅（送审）工作。指导教师应充分利用我校实践教学平台，按时审核开题报告、评阅论文。根据疫情发展实际情况，如有必要将采取视频答辩等形式开展毕业答辩工作。

 

五、补考、重修、归档、学籍管理等

 

取消原补考安排，在学校正式通知开学后另行安排。重新学习、教学档案归档、学籍管理等教学工作也相应顺延。疫情防控期间届满的复学、延期、结业等学籍异动，期限随新定开学时间作相应顺延，有关申请待学校正常开学后接受办理。调整和补选全校性通识教育选修课时间安排在返校报到后的第一周进行。

 

延期开学不停课，在学校正式通知开学前，线下授课变更为线上授课，任课教师应根据实际情况调整教学计划。无法按计划开课的任课教师应及时联系教学办，办理调停课手续。

 

其他未尽事宜请参照学校相关教学文件执行。

 

 

 

信息工程学院

 

2020年2月3日

 

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信息工程学院成立于1999年，由原集美航海学院的通信工程、自动化专业和原厦门水产学院的电子测量与仪器专业合并组建而成。现有通信工程、电子信息工程、电子科学与技术3个本科专业、信息与通信工程一级学科硕士点、交通通信与物联网技术二级学科硕士点；学院教职工73人，专任教师48人，其中教授8人，高级职称29人、中级职称19人；具有博士学位或在读博士教师36人，硕士生导师22人。目前在校本科生1300多人。

 

 

 

目前学院在研国家自然科学基金项目4项，教育部新工科项目1项，教育部产教融合项目6项；在现代通信技术、交通信息系统、智能物联与传感技术、图像智能处理与应用等学科方向已经建成了比较稳定的科研团队，取得了较为显著的成果。

 

 

 

学院通过不断加强学科建设，改善了办学条件，具备了培养高素质人才良好条件。学院建筑面积9325平方米，实际使用面积4430平方米，科研和实验室面积约2600平方米，仪器设备2000多台件，总价值约2400万元。现有海上通信与智能电子系统福建省高等学校重点实验室、厦门市射频识别(RFID)工程技术研究中心和厦门市海洋智能物联终端研发及应用重点实验室。 

 

  

 

学院注重与企业和社会各界的交流与合作，与厦门兴联集团共建电子信息研发中心，与盛群半导体股份有限公司共建HOLTEK单片机联合实验室，与美国MICROCHIP公司共建单片机实验室，与北京闻亭公司共建DSP联合实验室，与美国ALTERA公司共建EDA/SOPC联合实验室，与Intel公司共建嵌入式系统实验室。学院还与厦门电信分公司、福建移动通信有限公司厦门分公司、厦工集团有限公司、联想移动通信科技有限公司、厦门弘信电子有限公司、九华通信设备厂、厦门立林科技有限公司等多家企业建立产学研合作关系。这些单位已成为学院师生稳定的教学科研实习基地、卓越通信工程师的实践平台。

 

 

 

学院教学、科研工作整体实力不断增强。2项成果获福建省教学成果奖一等奖、二等奖；1项教学成果获集美大学优秀教学成果特等奖，4项教学成果获集美大学优秀教学成果一等奖、二等奖；1人教师获福建省高校青年教师教学竞赛二等奖；10人次在集美大学教师教学业务竞赛中获奖；2门课程获省级精品在线课程；3门课程获省级精品资源共享课；4个项目获福建省本 科高校教育教学改革研究项目立项；5个项目获教育部产学合作协同育人项目立项；21个项目获集美大学教改项目立项。近5年，学院老师发表学术论文150多篇，其中SCI、EI、ISTP检索收录80多篇；主编教材2部，参编教材著作1部；承担国家基金项目4项、省部级课题30多项，其他横纵向课题100多项。1项科研成果获教育部科技进步奖一等奖；2项科研成果获福建省科学技术三等奖；1项成果获厦门市科学技术三等奖，1人获得厦门市专利奖二等奖，学院连续两年成功承办2017年和2018年IEEE信息、通信和工程国际学术会议( 2017 IEEE International Conference on Information, Communication and Engineering ，简称IEEE ICICE 2017和 2018 IEEE International Conference on Information, Communication and Engineering ，简称IEEE ICICE 2018）。

 

 

学院重视培养学生综合素质，在学生课外科技创新活动中取得丰厚的成果。2017年、2018年成功承办第十、十一届福建省大学生合泰杯单片机应用设计竞赛；在全国、全省挑战杯大学生创业计划竞赛、挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛、大学生电子设计竞赛、大学生英语竞赛、大学生数学建模竞赛等各级各类比赛中屡获佳绩，多次获得国家级、省级大学生创新性实验计划项目。在社会实践活动中，学院爱再延续社会实践队获得2013全国大学生社会实践活动优秀团队的称号。学院重视毕业生就业指导与服务工作，举办专场招聘会和大型双选会，近年来，毕业生的一次性就业率都在95%以上。

 

 

 

 

 

学院始终坚持集美大学的办学指导思想，以培养和造就基础扎实、富有创新精神和较强实践能力的应用型信息工程技术人才为目标，为海西信息技术教育、信息产业发展和社会进步服务。