安徽工业大学商学院研究生招生 专业:

安徽工业大学商学院研究生招生

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安徽工业大学商学院研究生招生

安徽工业大学商学院2020年硕士研究生招生简章

安徽工业大学商学院2020年硕士研究生招生简章 
 
01学院概况
安徽工业大学坐落于全国文明城市——安徽省马鞍山市,毗邻江苏省南京市(高铁18分钟左右即到南京南站,交通十分便利),山水秀丽,文脉渊源。学校是一所以工为主,工、理、经、管、文、法、艺等七大学科门类协调发展的多科性大学,是科技部与安徽省联动支持高校,安徽省重点建设的高水平大学,具有海外招生留学生、免试推荐研究生资格以及学士、硕士、博士三级学位授予权。
商学院的本科教育始于1983年,研究生教育始于1998年。学院现有工商管理、应用经济学2个一级学科硕士点,具备会计学、技术经济及管理、企业管理、金融学、国际贸易学、数量经济学、产业经济学、区域经济学等8个二级学术硕士学位授予权,具备工商管理硕士(MBA)、会计硕士(MPAcc)、工程管理硕士(项目管理领域)、金融硕士、应用统计硕士等5个专业硕士学位授予权,各类在校研究生600余人。其中会计学、数量经济学为安徽省重点学科,应用经济学、理论经济学、会计学为省级教学团队,经济学、会计学、国际经济与贸易为安徽省特色专业,财务管理专业为安徽省教改示范专业。
学院师资力量雄厚,在130位专任教师队伍中,教授30人,副教授46人。其中,拥有国家级人才称号的3人,省级人才称号的11人,有博士学位的48人,有硕士生导师资格的60人。学院拥有三个省级研究平台,其中“安徽创新驱动发展研究院”为安徽省委宣传部重点培育智库,“安徽创新驱动与产业转型升级发展研究中心”为安徽省高校建设智库,“公司治理与运营研究中心”为安徽省高校人文社科基地。2016年以来,学院新增国家哲学社会科学基金项目14项,其中重点项目2项,新增国家自然科学基金项目7项,新增教育部社科基金项目12项,新增其他省部级项目88项、产学研合作项目92项。2016年以来,出版著作17部,在《管理世界》、《经济研究》、《会计研究》、《金融研究》、《南开管理评论》、《管理科学学报》、《中国工业经济》、《马克思主义研究》等CSSCI来源期刊发表论文135篇,在SSCI/SCI/EI等权威期刊发表论文16篇。研究成果获省部级奖6项,市厅级奖30多项,获省领导批示3项,教育部采纳2项。
学院在21年的研究生教育中,培育出了一支关心学生、热爱学生,学术水平较高,品行俱佳的导师队伍,毕业的研究生普遍受到各用人单位和有关博士培育高校的广泛好评。面向新时代,我们还将不断加大同中国人民大学、中国科学技术大学、复旦大学、南京大学、上海财经大学、西南财经大学等著名高校的联系,为研究生读博深造打开上升通道。我们将优化整合校内优秀师资力量,加大引进社会知名企业家、学者担任授课老师,推动开放办学,为不断提高研究生培养质量提供一流的师资保障。我们将强化拓展研究生实习、就业基地建设,为提高研究生实践能力、创新能力和就业质量提供组织保障。
02招生计划
    2020年,我院各专业硕士研究生招生人数以教育部下达的最终指标为准。  
03报考条件
报名参加全日制以及会计硕士非全日制的考生须符合以下1、2、3、4条。报名参加工商管理硕士(MBA)、工程管理(项目管理领域)考试考生须符合1、2、3、5条。
1、中华人民共和国公民。
2、拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
3、身体健康状况符合国家和我校规定的体检要求。
4、考生的学历必须符合下列条件之一:(1)国家承认学历的应届本科毕业生(含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生)及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,2020年9月1日前必须取得国家承认的本科毕业证书,否则录取资格无效。(2)具有国家承认的大学本科毕业学历的人员。(3)已获硕士、博士学位的人员。
5、考生的学历必须符合下列条件之一:(1)大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员(2017年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书);(2)获得国家承认的高职高专毕业学历后,有5年以上工作经验(2015年9月1日前须取得国家承认的高职高专毕业证书),达到与大学本科毕业生同等学力的人员;(3)已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
04学费与奖助体系
  我院2020年招收的硕士研究生,每学年均需交纳学费,按国家和省相关文件规定,我院学术型研究生的学费标准每生每学年8000元,专业学位研究生学费标准每生每学年11000元。
在全面实行研究生教育收费制度的同时,我校将进一步加大对研究生教育的投入,完善研究生奖助体系。我校全日制奖助体系由奖学金、助学金、创新成果奖励和学科竞赛奖励等组成。奖学金包括国家奖学金、校长奖学金、学业奖学金、社会捐助奖学金等;助学金包括国家助学金、“三助一辅”岗位助学金、国家助学贷款、特殊困难补助等,具体奖励办法参照研究生院网站的相关文件。
05学生毕业去向
1.  攻读博士学位。每年有数名学生考入南京大学、中国科技大学、厦门大学、上海财经大学等名校攻读博士学位。
2.高层次就业。各专业研究生就业率100%,主要入职于政府机关、大型企业、著名事务所、高校等高层次单位。
06学历学位授予
研究生在规定年限内考试成绩合格、修满规定学分和完成硕士学位论文并通过答辩,经校学位委员会审核批准后,由安徽工业大学授予硕士研究生毕业证书、硕士学位证书。
07联系方式
联系人:张老师  李老师
联系电话:0555-2315515   0555-2315476

安徽工业大学商学院的联系方式

安徽工业大学商学院研究生招生咨询联系方式  
地址:安徽省马鞍山市马向路新城东区(东校区)
邮编:243032 

QQ  群:  1034841948
联系电话:0555-2315515
                  0555-2315409
 
 

安徽工业大学商学院工商管理硕士专业学位的培养方案

工商管理硕士(MBA)专业学位培养方案
 
 

一、培养目标
培养具有良好的学术道德和商业道德、企业公民意识、社会责任意识和可持续发展意识、人文精神、科学精神和创业精神的应用型高层次管理人才。
二、基本要求
我校工商管理硕士(MBA)应具有在全球视野下把握全局的战略思维和分析能力;具有解决复杂问题的科学决策能力;具有团队意识和沟通能力;具有创新能力和组织领导能力。
主要从下面3个方面反映出来:
1.基础知识要求
掌握现代经济学和管理学的基础理论知识,如经济学、管理学和组织行为学;掌握企业管理所需要的基本分析方法与工具,如统计分析和决策分析。
2.专业知识要求
掌握与企业职能管理相联系的专业知识,如会计、财务、营销、运营、人力资源管理、信息管理等,还应掌握与企业综合管理相联系的专业知识,如领导、决策、创业、公司治理、战略、商业伦理与企业社会责任等。
3.实践训练要求
工商管理硕士(MBA)教育强调采用案例教学,核心课程、方向课程至少有四分之一的时间采用案例教学。会计、财务、营销、运营、人力资源管理和战略管理等课程必须有具有实践经验的专家参与授课。
工商管理硕士(MBA)教育强调密切联系企业管理实践,学生在学期间至少要完成一个解决实际问题的分析报告。
工商管理硕士(MBA)的学位论文必须结合管理实践。
三、学制和学分
我校工商管理硕士(MBA)教育实行学分制。学员修满规定的47学分、完成毕业论文并通过答辩者准予毕业。
培养方式为全日制(周末上课),学习形式为非脱产,学制为3年。学习年限不得超过5年。
四、培养环节
我校工商管理硕士(MBA)培养过程包括入学教育、课程学习、学生活动、论文撰写与答辩、毕业典礼各环节。
五、方向设置
我校工商管理硕士(MBA)教育设置四个方向:
(1)战略与人力资源方向;
(2)金融与财务方向;
(3)营销与贸易方向;
(4)物流与运作方向。
第一学期末,学员选择方向,确定校内、校外导师。
六、课程体系
我校工商管理硕士(MBA)课程体系由基础课、核心课、方向课、实训实践课和选修课五部分构成。基础课和核心课依据全国MBA教指委要求和我校特色设置;方向课依据地方经济发展需要设置;实训实践课依据社会对工商管理人才能力要求设置;选修课依据学员未来职业发展需要设置。具体课程见《安徽工业大学工商管理硕士(MBA)研究生课程设置一览表》。
1、理论课程
理论课程包括基础课、核心课、方向课、选修课。主要采用课堂讲授、专题研讨、案例分析等教学形式。
2、实训实践课程
实训实践包括拓展训练、企业家大讲坛、走向社会、案例大赛、创业大赛等形式组织。
拓展训练(1学分)。拓展训练是MBA学员培养的必要环节,意在锻炼学员的团队意识和创新精神。拓展训练一般在第一学期第六周前完成。
企业家大讲坛(1学分)。企业家讲坛是为MBA学员定期开设的系列讲座课程,意在从MBA课程体系延伸性、学术包容性、更广泛的文化视野等方面给学员提供多样化的讲座,提升学员综合素养,训练学员“有思想、有修为、有担当”意识。
学员应在开题前听取企业家大讲坛讲座不少于4次,提交不少于3次的讲座心得(每篇不少于2000字)。
3.走向社会(1学分)。实践学习是MBA学习的主要方式之一。通过走进企业、走进社区、参加公益活动、校际交流等形式给学员创造一个理论联系实际的亲身参与实践环境,意在培养学员的复杂应对能力、协调沟通能力和社会责任担当意识。
学员应在开题前参加走向社会活动不少于4次,提交不少于2次的活动体会(每篇不少于2000字)。
六、毕业论文
学位论文工作是培养MBA学员综合运用所学知识,掌握科学研究的基本方法,提高科学研究和解决实际管理问题能力的重要环节。
1.选题与开题。一般在第三学期,MBA学员在校内、校外导师共同指导下确定论文选题。论文选题应符合MBA教育的特点,注重理论联系实际,选题要求面向管理实际,论文形式可以是专题研究报告、企业诊断报告或案例分析报告,论文内容要求综合运用本学科及相关领域的理论与方法去解决管理实践中的问题。通过阅读文献及开展调查,拟定论文的研究思路、研究重点、研究方法及研究进度,认真撰写开题报告,经导师审核通过后,方可申请开题。
2.论文撰写。论文撰写的时间(从开题到答辩)不少于6个月,论文字数不少于3万字。论文规范、写作格式要符合学校及商学院相关要求,论文应在校内外导师指导下,由MBA学员独立完成。
3.论文评阅。论文实行导师负责制。校内外导师对学员论文进行审核,认为论文符合要求后由校内导师提交商学院。商学院统一组织查重和送审工作。
4.论文答辩。商学院对学员答辩资格审查后,对送审合格的论文统一组织正式答辩。学员答辩通过后,经商学院学位分委员会、安徽工业大学学位评定委员会讨论批准,方可获得工商管理(MBA)硕士学位。

附件:《安徽工业大学工商管理硕士(MBA)研究生课程设置一览表》
类别 序号 课  程  名  称 学时 学分 开课学期  备    注

基础课
1 社会主义市场经济理论 32 2 1  
2 商务英语 32 2 1 三年内英语已过六级或托福70分以上或雅思5.5以上或GMAT600以上可以免修。
以证书为准。
3 商业分析方法 32 2 1  
4 市场调研/案例撰写 32 2 1 12课时理论授课,20课时撰写辅导及汇报答辩。
小计 128 8    







5 管理学 32 2 1  
6 管理经济学 32 2 1  
7 组织行为学 32 2 1  
8 战略管理 32 2 1  
9 会计学 32 2 2 企业界人士讲课2次。
10 财务管理 32 2 2 企业界人士讲课2次。
11 人力资源管理 32 2 2 企业界人士讲课2次。
12 生产运作管理 32 2 2 企业界人士讲课2次。
13 市场营销 32 2 2 企业界人士讲课2次。
14 创业管理 32 2 2  
15 管理信息系统 32 2 2  
小计 352 22    







16 薪酬管理与人员激励 32 2 3
战略与人力资源方向
(8学分)
 
17 绩效管理 32 2 3
18 组织理论与设计 32 2 3
19 管理沟通 32 2 3
20 资本运营 32 2 3
金融与财务方向
(8学分)
21 企业内部控制 32 2 3
22 金融投资学 32 2 3
23 金融工程学 32 2 3
24 营销策划 32 2 2
营销与贸易方向
(8学分)
25 客户关系管理 32 2 3
26 国际商务 32 2 3
27 国际贸易 32 2 3
28 现代物流与供应链管理 32 2 3
物流与运作方向
(8学分)
29 ERP原理与应用 32 2 3
30 物流系统设计与优化 32 2 3
31 现代物流技术 32 2 3
小计 128 8   第一学期末选择方向。选择人数少于8人的不开设该方向。
实训实践课 32 拓展训练 16 1 1  
33 企业家大讲坛 16 1 3
34 走向社会 16 1 3
小计 48 3    








35 现代公司理论 32 2 3
选课人数少于15人的,不开设该选修课。
36 财务报表分析 32 2 3
37 质量管理 32 2 3
38 数据模型与决策 32 2 3
39 证券投资学 32 2 3
40 商业银行经营与管理 32 2 3
41 电子商务 32 2 3
42 项目投资决策与管理 32 2 3
43 商业伦理与企业社会责任 32 2 3
44 领导艺术 16 1 3
45 商务礼仪 16 1 3
46 创业大赛   3   参加省级及以上比赛,以获奖证书为准。
47 案例大赛   3   参加省级及以上比赛,以获奖证书为准。
48 其他由MBA教指委组织的大赛   3   参加省级及以上比赛,以获奖证书为准。
小计 96 6   选满6学分即可。
  合计 752 47

安徽工业大学商学院会计硕士专业学位的研究生培养方案

会计硕士(MPAcc)专业学位研究生培养方案
 
 

一、本专业简介
安徽工业大学会计学是安徽省重点学科,目前有教师30多人,其中教授11人,副教授18人,具有博士、硕士以上学位的18人,并有安徽省和学校学术技术带头人和国务院政府特殊津贴享受者4人,多位硕士生导师在上市公司担任独立董事,并且在国内外多个相关学术组织担任职务。20多年以来在全国公开刊物中发表学术论文1550多篇(其中国家级以上刊物300多篇),出版学术专著和教材50多部,获省部级奖励的论文和著作20多项,并且承担各类科研课题40多项,目前在研的各类科研课题20多项。因此,安徽工业大学MPAcc项目培养具有优良文化素质、思想道德素质、业务素质和身体心理素质,具有从事会计职业所需的专业知识与技能的应用型高级会计专门人才;同时,本专业建立了专职教授和校外导师两支队伍,为本专业的教学、科研作合作、职业拓展和规划都提供了良好的桥梁与渠道。
本专业依托商学院的综合师资优势和良好的社会影响与社会声誉,研究生就业率100%,大部分毕业生从事证券公司业务、高校教学科研工作和大中型企业管理工作。主要特色和优势体现在:①具有工科院校在计算机、数学方面的优势。在研究上表现为财务会计电算化的软件开发设计推广、企业资源计划(ERP)系统的研究开发、通过实证经济学和数理经济学对会计管理中若干重大规范性理论的案例研究、实证分析与检验,使学员得以模拟企业实践情景,并进入决策者的角色,在各种环境中反复去发现、分析,并找到大量问题的解决方式,有助于学生更好地将其所学的各种理论应用于实际;②注重研究的经济意义和应用价值。紧密结合企业经济发展和中国资本市场变革对财务与会计提出的新问题,尤其是新金融环境下的企业融资问题,结合中国会计准则、审计准则、内部控制三项国际趋同规范的实施,开设专题课堂为开阔学员视野、丰富学员知识以及加强学员间的沟通,在此基础上,进一步以“专家讲堂、拓展训练、企业实训、沙盘挑战、学术专题讲座”等第二课程活动,延伸课堂教学内容。融合高校导师和实务届导师的双导师培养模式,突出导师组集体培养的优势。高校导师以教授和博士为主,实务届导师全部由具有丰富实践经验和理论知识的大型企业高管及金融行业资深人士担当。
二、培养目标
安徽工业大学MPAcc项目的培养目标,是培养具有较强发现问题、分析问题与解决问题能力的应用型、复合型高层次会计专门人才。基本要求为:
1.具备良好的职业道德和法纪观念,具有与时俱进的创新意识和积极进取精神。
2.系统掌握现代会计学、财务管理、审计学以及相关领域的知识和技能,具有针对多变商业环境的学习能力和战略意识,具有较强的发现、分析与解决会计实际问题的能力和会计工作的领导潜质,能够胜任工商企业、金融机构和会计公司的财务、会计与审计工作,塑造具有国际视野的财务总监(总会计师)、注册会计师和注册管理会计师。
3.熟练地掌握和运用一门外语,具有较强的计算机信息处理能力。
4.具有良好的体魄和健全的心理素质。
三、研究方向
本着既要相对稳定又要紧跟学科发展和社会建设事业需要的精神,考虑我校自身优势和特点以及经济和社会发展中具有重大或深远意义的若干会计问题,注重本专业的发展前沿尤其是与其他学科的相互交叉与渗透的趋势,加强应用性研究。目前设以下三个研究方向:

序号 研究方向 特      点 主    要  内  容 对应的知识领域
1 资本运营与财务管理(CFO)方向 ①应用性。贴近现实,为企业资本运营提供财务管理模型化、量化与优化支持。②求新。继承性与开拓创新相结合,建立符合企业实际资本运营情况要求的财务成本理论与方法。③借鉴。反映西方国家先进与合理的财务和成本管理规律、原则和方法,为我所用。 财务管理应用理论研究
成本管理理论与方法研究
上市公司若干财务问题研究
企业重组、企业集团和跨国公司若干财务问题研究
公司财务决策、财务预算、财务控制与财务评价体系研究
其他有关财务成本前沿问题研究
以扎实的数学、管理学、金融学以及公司理论为基础,掌握财务管理和成本管理的案例背景与方法,拓展对改善企业资本运营能力和财务管理机制的理解能力,和帮助企业实行健康的财务运行机制,获取成本管理优势。
2 管理会计师(CMA)方向 ①应用性。理解会计信息系统的价值和注重提升会计信息系统为管理决策服务的能力。②规范性。会计信息系统的整体研究成果遵循财政部的统一规范要求,并结合企业会计管理的实际需要适时增加特殊功能。③拓展性。在坚持应用系统研究的同时,注重将会计信息上升到为企业战略服务的视角。 会计决策支持系统研究与应用
计算机审计理论与方法研究与应用
高质量会计通用软件的研究与应用
会计信息系统网络研究与应用
会计信息系统内部控制研究与应用
会计专家系统研究与应用
会计电算会计、财务、成本理论与方法研究与应用
ERP(企业资源计划)系统的研究与应用。
其他有关问题研究。
以扎实的信息科学理论、数学、制造理论和会计知识为基础,掌握和应用会计数据处理、管理和利用信息进行决策的理论与方法。拓展集成会计信息的先进信息技术对企业决策的能力,并不断地关注由此引发的公司战略对企业资本运营、财务成本管理的需求。
3 审计鉴证与管理咨询(CPA)方向
 
①比较。以独立审计理论为中心,比较中外独立审计理论,拓展对中国独立审计的理论和实践的认识。②应用。借鉴现代审计技术,研究审计抽样模型、风险测试及应用环境。③协调。结合现代企业制度,研究各种不同审计主体的职能优势及服务领域,完善审计监督体系及效益。 财务审计理论结构研究
管理审计理论研究
审计风险、审计失败、审计责任研究
中国证券市场审计实证分析
会计师事务所管理
独立审计比较研究
政府审计比较研究
企业内部审计应用研究
企业内部控制研究
以扎实的审计理论、内部控制理论、数学为基础,掌握财务审计、管理审计、内部控制的重要理论与实务,并能借鉴西方国家先进的独立审计与内部控制的理论和方法,拓展对中国审计市场的基本认识,以完善和发展我国的审计市场与事务所内部治理机制和体系。
 

四、学习基本规定
1.学制规定
全日制专业硕士研究生在校学习年限为2年,允许研究生在某些情况下经审批延期毕业,但在校学习总年限一般不得超过4年。在职攻读硕士专业学位人员的基本学习年限为3年,最长不得超过5年。包括完成学位论文答辩。
2.学习场所
全日制课程学习主要在校内完成,实习、实践在现场或实习单位完成。应届本科毕业生录取的全日制专业学位研究生在学期间,必须保证不少于一年的专业实践,可采用集中实践与分段实践相结合的方式(其中集中实践不低于半年)。在职攻读的课程学习采用“进校不离岗”的半脱产方式,到校学习的时间累计不得少于一年。
3.学习方式与特点
根据面向会计职业的原则,本着学以致用的精神,综合采用课程学习、模拟训练、案例分析、专题讲座、企业调研实习等多种培养方式,培养中贯彻“课堂理论讲授与研讨——实验室模拟训练、专题讲座与案例分析——企业调研实习”的思路,突出“职业化、信息化与实践导向”的特色。
l  职业化
课程设置以职业化为导向,注重职业能力的训练和培养;对于专业核心课程,教材普遍采用有关国际国内职业资格考试用书;授课教师主要由具有职业资格的资深教授和博士担任。
l  信息化
依托我校功能齐备的“信息化校园”网络平台,充分发挥我校SAP企业实时在线决策系统、CSMAR金融会计实验室和图书馆电子资源为教学研讨、实验室模拟训练与案例分析提供的优越支撑作用,广泛开展模拟训练与案例教学。
l  实践导向
根据30年的办学历史和10多年研究生教育的探索,我校会计学科积累起了依靠学校深厚的工程背景和优势办好会计硕士研究生教育的丰富经验和特色——充分重视会计硕士研究生培养的实践导向。
(1)注重对实践应用能力的考核。采取作业、案例分析、课堂讨论、考试或撰写专题报告等多种考评方式综合评定学生的学习成绩。
(2)注重分析、解决实际问题能力的培养。合纵联横,加强教学、科研和政府、工商企业、中介机构等实务部门的联系,聘请实务部门中的资深人士开设专题讲座或承担部分课程,提升学生分析和解决实务问题的能力。
(3)实现学历教育与职业教育的完美结合。通过所建立的实践教学基地,以专题研究、企业调研实习、科研课题联合攻关等实践性教学环节加强对学员实践应用能力的训练,将职业教育充分融入学历教育中。
(4)实现理论研究与实务工作的无缝对接。校企合作成立会计专业硕士指导委员会和导师组,发挥校企合作培养的优越性。导师组由具有硕士生导师资格的正副教授和来自实务部门具有高级职称的专家组成,共同指导会计硕士专业学位研究生,达到“研究做在行业中,成果转化在行业里”。
4.校际交流
与有关院校的相关学科实施跨校合作(校际联合)培养。会计硕士培养单位各具优势,如深厚的工科背景、悠久的经管教育历史、学科综合交叉等特色。为开拓学生视野、吸纳众家之长,我校会计硕士培养将适时遴选具有合格条件的学生到相应院校进行交流与合作培养。

五、课程设置
课程设置应坚持以下原则:①品质。重视党的基本路线教育,加强职业道德、团结合作精神和坚持真理的科学品质培养;②前沿。体现学科发展的前沿,适应高层次专门人才培养的高、精、深的要求以及经济建设和社会发展的需要,关注交叉学科、边缘学科和新兴学科的新发展,并能根据学科发展和社会需求的变化及时进行相应的调整;③能力。熟练掌握一门外国语言,关注语言的综合应用能力,保证所设课程的基础性、宽广性和实用性;④优化。注重课程体系的整体功能和知识结构。合理安排规定性学位课程和选择性非学位课程的结合,以满足各培养方向研究的需要。
实行学分制,总学分不低于45学分,并达到培养方案规定的各部分学分的最低要求,即:课程学习34学分,企业调研实习7学分、案例研究与开发2学分,专题讲座1学分,创新项目1学分(详见注释),如下表:
总学分 课 程
总学分
学位课程 非学位课程 专业实践与创新  
企业调研实习 案例研究与开发 专题讲座 创新项目*  
公共课 专业必修课 选修课  
 
                   
45 34 11 15 8 7 2 1 1  
 
具体的课程设置与学分分配情况如下:
课程类别 课  程  名  称 课程编号 学期 学时 学分
/Term /Periods /Credits

学位课程


中国特色社会主义理论与实践研究 10360036 3 36 2
财经类研究生英语读写与翻译 10360042 3 60 2
管理经济学 12530001 1 48 3
数量分析方法 12530002 1 32 2
  公司治理 12530000 2 32 2




财务会计理论与实务 12530003 1 48 3
财务管理理论与实务 12530004 1 48 3
管理会计理论与实务 12530005 1 48 3
审计理论和实务 12530006 2 48 3
  会计理论 12530021 1 48 3















 



 
商法概论 12530008 3 32 2
商业伦理与会计职业道德 12530007 2 32 2
会计师事务所管理 12530009 2 32 2
政府与非盈利组织会计 12530010 2 32 2
企业并购 12530011 2 32 2
战略管理 12530012 2 32 2
企业税收筹划 12530013 2 32 2
管理会计与报告 12530014 2 32 2
会计信息化与企业资源规划 12530015 2 32 2
投资学 12530016 2 32 2
管理信息系统 12530017 2 32 2
内部控制与风险管理 12530018 2 32 2
财务报表分析 12530019 2 32 2
中国税制 12530020 2 32 2
公共
选修课
高级英语口语 10360033 3 30 1
商务交流英语 10360034 3 30 1
专业文献导读与理论前沿* 12530025 1 16 1-3
现代企业管理   2 32 1-3
市场营销   2 32 1-3
实践课 企业调研实习 25300051 一年级
12月-4月
  7
案例研究与开发 125300052 1-4 32 2
专题讲座   分散 16 1
注:1、自2016级起,新生在入学前通过CET6级(有效期不超过3年)、通过托福及雅思要求的可免修研究生英语(仍需选课,并填写免修申请表,按75分计算成绩)。
2、自2016级起,课程开选前通过注册会计师(CPA)相应科目考试的,可以免修对应课程(对应关系如下:会计——财务会计理论与实务、审计——审计理论与实务、经济法——商法概论、战略与风险管理——内部控制与风险管理;仍需选课,并填写免修申请表;按该门课程班级前10-15%的学生相应得分计算成绩,依据是CPA考试通过率在10%左右)。
3、非会计学、财务管理及审计学本科毕业的研究生必须补修我校会计学专业本科核心课程《基础会计学B》(3学分)和《中级财务会计学B1》(3.5学分)、《中级财务会计学B2》(3.5学分),并在一年内通过考试。补修课程教学通过我校网络教育平台实施,补修学分不计算入研究生阶段培养学分,每学分按50元收取费用。
4、在学期间必须参与案例研究与开发活动,包括但不限于独立或协助指导老师通过实地调研形成教学案例、参与企业管理咨询活动并形成管理咨询报告、参加学生案例大赛、发表案例研究方面的学术成果。案例研究与开发活动由指导教师根据学生参与的案例开发工作情况或科研成果评定成绩,学生取得相应的学分。
5、以“专业文献导读与理论前沿”替代“信息检索”(后者为安徽工业大学研究生院文件——研究生〔2014〕1 号规定的必修课)
6、专题讲座,是指由专业学位中心组织的专业学术讲座/实务届专家讲座;每位学生需参加不低于4次的该项活动。
7、研究生英语课程学时中包含4、6级考前辅导。
8、创新项目,在于引导学生通过多元方式强化与提升专业创新能力、增强职业竞争力。该项目包括:(1)职业能力资格证书(具体见“职业资格种类”)考试任一科目的通过;(2)参加全国会计专业学位研究生教育指导委员会举办的案例大赛等全国性竞赛活动或挑战杯等省部级以上赛事;(3)参加校级以上专业学术交流活动并获得校级以上奖励。满足上述(1)(2)(3)的任一项,即获得1个学分。以上创新项目的学分不累加。
职业资格种类:专业资格考试种类主要列举如下:中国注册会计师执业资格考试(CPA)、加拿大注册会计师(CGA)、国际注册内部审计师(CIA)、英国特许会计师(ACCA)、英国特许管理会计师(CIMA)、英国财务会计师(IFA)、美国管理会计师(CMA))、美国财务管理师(CFM)、注册金融分析师(CFA)。会计从业资格证书、证券期货业务从业资格证书。
9、各学期课程安排数量:第一学期5-6门;第二学期6门左右;第三学期5门左右。
研究生应当根据自己的修课计划进行课程学习。研究生选课实行注册制度,课程注册的追加与撤销须在开课后两周内完成,未注册的课程不能参加考试,已注册且未撤销的课程必须参加考试,旷考按0分计。课程考试不及格不能补考,须重修,下学期(或学年)开本门课程时重新注册,并参加该课程考试。
授课教师的课时设计方面,可以运用1/2——2/3的学时,由学生带着问题进行讨论式的教学。教师做好引导和点评工作,以“问题导向”的方式传授专业理论知识。企业调研实习结束后的课程,学生可以把实习调研中碰到的问题分类提交给任课教师,任课教师在课堂上结合课程的内容,组织引导学生做讨论式的学习,完成课堂传授理论——企业调研实习——发现、带回问题——回归课堂——理论升华循环,达到理论与实践的互动融通。
六、专业实践
研究生必须在校内专业实践老师和实习单位指定工作人员指导下,进行企业调研实习、案例研究与开发课程,一般是于第一学年第二学期末完成企业调研实习,完成企业调研实习之后,必须提交调研实习报告和案例研究与开发报告,经评定合格可以获得9学分。专业实践成绩作为奖学金评审主要依据之一。
(一)企业调研实习
企业调研实习,由专业学位中心安排校内若干位专业老师作为该实践项目的指导老师。在征询学生意见、经由实习单位考核后,安排至各单位进行专业调研实习。各实习单位根据管理需求或审计项目的需要,分派学生到相应岗位或项目组;单位一般会指定专人负责实习学生的实践活动。学生也可以自行联系国内外有影响的会计师事务所或企事业单位进行专业实践。
1. 学生参加实践期间须遵守实践单位相关规定,服从安排及指导,定期向校内外指导老师汇报实践情况,每学期开学初到学校相关部门履行注册手续,与校内学生管理部门和学院保持沟通和联系。
2. 企业调研实习教学工作程序
(1)全日制专业学位硕士研究生实践教学应按计划进行。由导师指导研究生制定《安徽工业大学全日制专业学位研究生实践教学计划表》并报专业学位教育中心,经教育中心审核同意后,研究生方可进行专业实践。教育中心填写《安徽工业大学全日制专业学位硕士研究生实践教学安排汇总表》(含校内、校外)报研究生院专业学位办公室备案。
(2)研究生在实践结束时应撰写《安徽工业大学全日制专业学位研究生专业实践报告》。由实践指导教师(或相关负责人)根据研究生工作态度和实践任务完成情况进行考核并评定成绩,记录为“优秀”、“良好”、“中等”“合格”或“不合格”,并由实践单位和专业学位教育中心签署意见。实践考核通过,方可申请毕业和学位论文答辩。《安徽工业大学全日制专业学位研究生专业实践报告》应在开题前完成,最迟不得超过第三学期末上交专业学位中心留存备案。
3.企业调研实习教学考核方法
(1)考核领导小组
考核小组由本专业学位中心主任负责,若干企业调研实习指导老师组成。
(2)成绩评定
企业调研实习环节的成绩由实习指导老师依据研究生本人实践总结报告、实习纪律遵守与实习态度等项目综合打分。评定结果分优秀、良好、中等、合格、不合格等五种。该环节考核评价打分主要由以下三个方面组成:
实习过程管理(含纪律遵守情况等)         30%
实践总结报告                             40%
实习单位评价                            30%
(二)案例研究与开发
专业学位培养的特点是面向实践,在教学方式上大量采用案例教学方法。因此,学生需要擅长“以事说理”,透过表面现象或是一种情景,参悟并揭示其中隐含的会计、财务及审计等理论,预测剖析可能的经济后果。学生在学习期间需要理解并掌握教学案例开发和案例研究方法,达到将所学专业理论能够联系社会经济现实的境界。
1.案例研究与教学案例的内涵界定
案例研究是通过“以事说理”的方法,对已有的会计与财务理论、模型等进行验证,或提出具有创新性的会计/财务理论的学术研究论文。案例研究也是一种实证研究,实证研究通常证明“是什么”,它强调的是证明。案例研究论文出于科学研究的需要,在研究过程中要遵循研究规范,因此案例研究论文具有一般学术论文的所有属性,具体分为四个主要部分:(1)首先,要提出问题和研究目的。在科学研究的开始阶段,明确定义、研究问题一向是非常重要的研究步骤。案例研究论文在选题时,要清晰界定研究主题,提供相关的事实和经验,寻找适用的理论,并提出一些待解决的问题(2)其次,进行相关文献综述。文献综述要与已经确定的研究主题紧密联系,从问题的各个角度对现有理论进行综述,推导和提出论文分析框架,并为收集案例的素材提供分析的视角或案例研究的切入点。(3)再次,案例叙述。透过复杂的现象,按照企业的成长发展轨迹或事物发展的主脉理顺前后因果关系,在叙述中要尽可能地详细、严密和客观,这一部分可以根据研究目的,采用单案例或多案例的方式。(4)最后,案例分析。现有的理论大多来自于西方学者对本国企业管理实践的总结,而在面对新兴转型的中国经济时,这些理论已不足以完全解释中国企业发展的问题。因此,需要综合运用相关理论和方法,从中国企业的案例中发现或探求出新的一般规律和特殊性,总结得出新的理论才是案例研究论文的精髓所在。
教学案例的目的是让案例使用者(学生)通过案例分析,理解或掌握一两条会计学科的知识点,将理论联系实际,让他们掌握分析问题、解决问题的方法。在课堂中,为了激发学生的学习兴趣,教学案例中要适当增加一定的故事情节。比如,在叙述案例时,可以通过虚构的管理情境,模拟不同人物的对话,穿插进行背景叙述,将真实的企业活动以一种故事的形式展现给学生。
2. 案例研究与开发的教学环节组织
(1)企业调研实习过程中,学生将实习内容向本人的研究生导师汇报,共同从中发掘、选定有价值的议题,并确定案例研究论文或是教学案例开发。
(2)企业调研实习过程中,收集相关资料。如涉及商业秘密的,需经实习单位的同意。
(3)完成案例研究与开发的框架(包含研究目的、材料分类及使用简介、撰写大纲以及预期结论)。
(4)研究框架的汇报与成绩初步评定。在开题报告环节,作为一项专题内容进行汇报,由开题答辩小组初步评定成绩。
(5)完成案例研究与开发,形成正式文本。
(6)案例研究论文或教学案例开发汇报及成绩评定。在预答辩环节,作为一项专题内容进行汇报,由答辩小组最终评定成绩。
优秀论文或教学案例将推荐参加由全国会计硕士专业学位教育指导委员会组织的案例开发大赛。
(三)专题讲座
专业学位教育中心不定期的邀请实务界的杰出管理人士或学术界的专业人士到校开展学术专题讲座,介绍先进的管理经验、最佳管理实践或学术前沿知识。专题讲座是一种高端的理论联系实际的做法。
专业学位的学生在校期间,需要参加不低于4次的学术专题讲座。
考核方式:由教学主管核实参加次数;在正式答辩前,提交一份在学期间所参加专题讲座的内容归集及心得材料,由研究生导师给出是否合格的鉴定意见。

七、学位论文
学位论文工作是研究生培养的重要组成部分,会计硕士专业学位论文要体现专业学位特点,突出学以致用,注重解决实际问题。学位论文应体现学生已系统掌握会计理论、专业知识和研究方法,具备综合运用会计学科及相关学科的理论、知识、方法,分析和解决会计实际问题,独立承担专项工作的能力,具有创新和实用价值。
1.学位论文时间要求
脱产学制的学位论文可在学校完成也可在企业实习单位完成,时间为半年;在职攻读的学位论文在本单位完成,论文工作必须结合本单位的实际应用课题,时间为1.5年,最长不超过3年。
2.论文选题及论文形式
学位论文的指导由校内导师和校外兼职导师共同负责,选题应紧密结合校外导师、生源所在行业和单位的会计审计实务需要,也可以与实习实践、案例开发内容相关。
论文形式,一般应采用案例研究,也可以采用专题研究报告或调查报告等其他形式。
3.学位论文环节
学位论文应在导师指导下,由研究生独立完成课题研究的全过程。研究生用于论文研究工作的时间不得少于半年。学位论文工作包括:阅读文献、科研调研、开题报告、撰写论文、中期检查、论文查重与送审、论文答辩等。
(1)文献阅读。文献阅读有助于加强对硕士生能力(尤其是独立获取知识的能力)的培养,对扩大硕士生的视野、了解会计发展新动向及新成就,进行学位论文的选题及论文工作等都会起到一定的指导作用。
从第二学期起,导师应根据研究生的研究方向,逐步安排文献资料阅读,每个硕士生的文献阅读总量不得少于100篇(部),文献阅读的考核由导师负责,考核方式可以采取:综述报告、读书报告、读书笔记、外文文献翻译等,并反映在开题报告的文献综述中。
(2)文献综述与开题报告。硕士生一般应在第二学期,在导师指导下确定论文选题,通过阅读文献资料及开展调查研究和初步实证分析后,在第二学期期末提交文献综述并撰写开题报告。开题报告一般应在第二学期期末完成,其形式为书面和讲述两种。开题报告内容包括:课题来源和选题依据,对国内外近年来的有关文献(一般不少于50篇)进行阅读、分析和总结;研究方案,阐明研究目标、研究内容、关键问题与创新点、研究方法、技术路线、实验方案等;研究工作基础,说明具备的研究条件、研究过程中可能遇到的困难和问题及其可能的解决办法和措施;研究工作计划及时间安排。
在开题报告一周前,学员应向MPAcc教育中心提交书面学位论文开题报告,经至少有三名导师组成员参加的开题报告委员会审定后,学员可根据审定意见撰写论文。
(3)论文撰写。学位论文撰写在第三到第四学期进行。学位论文必须是系统完整的学术论文,要体现充分的工作量和成果的先进性。学位论文的主要工作,特别是创造性工作,必须是研究生独立完成。
学位论文要文句简练、通顺、数据可靠、图表清晰,严格准确地表达研究成果,实事求是地提出结论。学位论文的选题须经过开题报告审核老师确认。
学位论文在内容上和形式上都必须符合学术论文的规范。评价论文水平主要考核其综合运用所学理论解决实际问题的能力,看其内容是否有新见解,或看其实用价值(包括创造的经济效应,社会效益)。
学位论文的正文篇幅一般为2-3万字;论文须有独立、完整的摘要,论文摘要是学位论文内容不加注释和评论的简短陈述,它应具有相对的独立性和完整性,即不阅读论文全文也可以获得全文的主要信息和结论,是一篇完整的短文,可独立使用。论文摘要应突出本文的新见解和创造性成果。论文摘要包括中、外文两部分,外文摘要应是中文摘要的全文翻译。学位论文撰写应遵守《安徽工业大学研究生学位论文的基本要求与书写格式》的要求,并按标准封面装订。
(4)预答辩与中期考核与分流
为确保学位论文的质量,要求研究生在申请论文送审答辩前,必须提交经导师审阅同意后的学位论文初稿,同时以讲述方式,作论文预答辩与中期考核与分流。考核按正常毕业、延期毕业和终止学业处理。具体见《安徽工业大学研究生中期考核分流实施办法》。
(5)论文相似度检测与送审
学位论文答辩前,必须通过是否存在学术不端问题审查并出具书面结论,论文的总文字复制比应低于20%。通过查重的论文,方可送往实务界及高校专家进行匿名评阅。
(6)论文答辩和学位授予
完成所有培养环节并通过学位论文的预答辩和校外评阅合格的研究生,可以申请学位论文答辩。论文答辩程序按我校的统一规定进行,论文答辩全日制(在职攻读)应在第四学期(第六学期)末前完成。会计硕士专业学位研究生课程考试合格,按要求完成硕士论文并通过答辩,修满规定学分,且无按照国家教育主管部门和安徽工业大学的规定不予授予学位的情形者,可授予会计硕士专业(MPAcc)学位。
(7)会计硕士学员申请硕士学位前要准备的材料见研究生院相关文档:《全日制硕士研究生毕业归档材料清单》。
根据《安徽工业大学研究生学籍管理实施细则》研究生在学校规定年限内,按照学校和所在学科、专业的要求,完成各项培养环节,成绩合格,完成毕业(学位)论文并通过答辩,德体合格,准予毕业并发给毕业证书,符合学位授予条件者,可以申请学位。研究生在学校规定年限内,按照学校和所在学科、专业的要求,完成各项培养环节,成绩合格,完成毕业(学位)论文但未达到授予硕士学位要求,德体合格,可以获得硕士研究生毕业证书。研究生在学校规定年限内,按照学校和所在学科、专业的要求,修完所需学分,但未完成毕业论文答辩,经本人申请,导师和学院同意,可以获得硕士研究生结业证书。未超过学校规定的最长学习年限者,根据答辩委员会的建议,研究生可在结业、毕业离校半年之后至一年以内,回校申请答辩一次,答辩通过者,换发毕业证书,符合学位授予条件者,可以申请学位。研究生到学校规定的修业年限时,未能按照学校和所在学科、专业的要求,完成全部课程学习和必修环节,修满规定课程学分,学满一年以上者,准予肄业并发给肄业证书;不满一年者,发给学习证明。

附表1:论文工作的进程安排如下
序 号 内       容 时间安排 负责单位
1 文献阅读 全日制第2学期5月之前完成;在职攻读第3学期之内完成 导师
2 文献综述与开题报告 全日制第2学期6/7月;在职攻读第4学6/7月 导师组
3 论文工作(鼓励创新培养,提倡理论联系实际) 全日制第3至4学期;在职攻读第4至6学期 导师组
4 论文预答辩 全日制第3学期12/1月;在职攻读第5学期12/1月 导师组
5 论文相似度检测 全日制第4学期3/4月;在职攻读第6学期3/4月 研究生院
6 论文送审 全日制第4学期4月;在职攻读第6学期4月 研究生院
7 论文答辩 全日制第4学期5月;在职攻读第6学期5月 答辩委员会、院学位评定分委员会
 

安徽工业大学商学院应用经济学一级学科的硕士研究生培养方案

应用经济学一级学科硕士研究生培养方案
 
 
(学科代码:0202)
一、学科简介
经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系,及其运行、发展规律的科学。应用经济学是经济学的其中一个学科分支,它主要运用理论经济学的基本原理,研究国民经济各个部门、各个专业领域的经济活动和经济关系的规律性,或对非经济活动领域进行经济效益、社会效益的分析。应用经济学的学科内容是适应社会经济发展的需要而不断扩充、不断充实的。应用经济学的发展,离不开社会经济实践,离不开经济学理论指导,但它们的发展反过来又丰富了经济学理论内容,起着指导实践的作用。
经济学学科是安徽工业大学最早成立的学科之一,学校1983年就组建经济管理系,开始工业统计专业教学。1986年招收工业统计本科生,1996年招生国际贸易专业本科,2002年经济学和金融学两个本科专业招生,2013年招生经济与金融专业本科生。2001年获得数量经济学专业二级硕士点,2005年开始招生产业经济学,2008年数量经济学批准为“安徽省重点学科”。2010年获得应用经济学一级硕士点。
学院是拥有公司治理与公司运营研究中心(安徽省重点人文社科基地)、皖江城市带承接产业转移与区域发展研究中心;拥有经管文教学实践中心(金融投资、国际商务仿真模拟、SAS系统与数据分析、宏观经济分析、数据模拟与仿真、ERP等实验室)。本学科与地方政府、著名高校、研究院所和大型企业建立紧密合作关系,聘请了一批国内外具有重要影响专家学者作为兼职教授和兼职硕导,与10家单位等建立了稳定的联合培养研究生机制。
本学科拥有一支结构合理的中青年教学科研团队,其中,教授13人、副教授23人,教师中具有博士学位20人(博士后4人)。在主要学科方向均形成了学科带头人和青年骨干组成的、相互协作、共同发展的教学科研梯队。2010年以来,承担国家社科基金项目8项(重大项目1项),国家自然科学基金项目4项;教育部人文社科基金9项(重大项目1项);中国软科学项目1项、中国科协项目1项,其他部委项目12项;中国博士后基金项目4项(特别资助2项);省社科基金项、省软科学省、自然科学基金项目、省高校重大项目、省高校重点项目、省政府重大招标课题、省领导圈定课题等省级项目50多项;主持省、市、县政府经济管理部门委托项目60多项;这些项目的开展为研究生培养提供了平台。2010年以来,本学科教师在《管理世界》、《中国工业经济》、《金融研究》、《统计研究》、《财贸经济》、《财经研究》、《经济科学》、《经济学家》、《中国农村经济》、《农业经济问题》、《经济评论》、《经济理论与经济管理》、《中国人口·资源和环境》、《经济地理》等CSSCI期刊上发表学术论文140篇。
二、适用学科
本培养方案适用于下列二级学科:区域经济学(020202)、金融学(020204)、产业经济学(020205)、国际贸易学(020206)、数量经济学(020209)。
三、培养目标
本专业培养能够适应我国现代化建设和社会发展需要的德、智、体全面发展的高层次产业经济专门人才。具体要求是:(1)具有比较扎实的经济学理论基础和较为系统的产业经济学专门知识,能在高等学校、科学研究机构从事与本专业相关的教学与科学研究工作;(2)具有较强的理论联系实际能力,能够在政府部门从事产业发展管理工作,能够在农业、工业、交通运输业等各类产业中从事产业经济管理实务工作。
四、学术型硕士学位基本要求
1、基本知识。掌握本学科更深入的基础知识和专业基础知识;掌握相关研究方向的专门理论和深入的专业知识;能熟练应用经济学相关软件进行实际问题分析。
2、学术素养。热爱所从事学科研究工作,具有探索真理、刻苦钻研、勇于创新的精神;具有严谨求是的科学态度、良好的团队协作精神;具有良好的知识产权意识。
3、学术道德。遵守国家、学校等部门相关的法律和规章制度,遵从社会公德;遵守学术道德规范,诚实守信,杜绝学术不端行为。严禁弄虚作假,尊重他人劳动和权益,合理使用引文或引用他人成果。
4、获取知识能力。通过阅读学术专著和学术论文、参加学术交流会等多种形式和渠道,培养主动获取研究所需知识的自学能力、掌握正确研究方法的能力;能够从工程实践、研究论文、学术报告、实验探索中挖掘和发现新问题和研究课题。
5、科学研究能力。了解本研究方向的国内外最新发展动态;具有较高数据采集能力,掌握计量分析方法,能够对本学科重要问题、热点问题能够进行实证分析,能够对已有研究成果进行价值判断。
6、学术交流能力。硕士生学习期间应积极参加学术论坛、学术报告会、学术专题讲座、学术会议等学术活动;熟练运用一种外国语阅读本专业外文资料,并能撰写论文摘要,具有初步的听说能力;能够准确、精炼地表达自己学术观点和研究结果。
7、其他能力。具有较高的人文和道德素养,健康的心理素质和体魄。
8、学位论文基本要求见第八部分。
五、学制、学习年限及培养方式
学术型硕士研究生学制为全日制,基本学制为3年,实行弹性学制,学习年限为2~5年,可提前或延期毕业,最长不超过5年。
研究生的科研及论文工作实行导师负责制,鼓励以导师为主的指导小组集体培养。在导师指导下按照不同研究方向的要求确定选修课程。在培养过程中,研究生的课程学习和论文工作可以分阶段、也可以平行或交叉进行。
六、研究方向
本学科按照区域经济学、金融学(含:保险学)、产业经济学、国际贸易学、数量经济学等五个二级学科设置研究方向,具体研究方向如下:
方向1. 区域经济学研究方向:区域经济理论与方法;区域经济发展与政策;城市发展与区域一体化
方向2. 金融学研究方向:货币银行理论与实践;金融投资与金融工程;风险管理与保险。
方向3. 产业经济学研究方向:产业组织理论与政策;企业行为与政府规制;产业转移与产业布局。
方向4. 国际贸易学研究方向:国际贸易理论与政策;国际商务。
方向5. 数量经济学研究方向:计量经济理论及应用;统计理论与决策应用。
七、课程设置
本专业硕士研究生在规定期限内至少修满34学分,其中学位课20学分,非学位选修课最低14学分。另外的必修环节4学分:实践训练环节1学分,创新学术讲座2学分、学术活动1学分。
跨学科专业的硕士生,必须在导师指导下选修两门或两门以上的本科生主干课程作为补修课程,补修课程只计成绩,不计入研究生阶段的总学分。没有补修成绩或补修课程考试不合格者不得进行论文答辩。
课程设置
课程
类别
序号 课程名称 课程编号 学时 学分 学期 方向
必修
备   注
学位
必修
课程(共20学分)
1 马克思主义与社会科学方法论   18 1 1   其中3、4为未过六级学生修读;5、6(或7)为已过六级学生选修
2 中国特色社会主义理论与实践研究   36 2 1  
3 研究生英语读写与翻译   60 2 2  
4 研究生英语视听说   30 1 1  
5 学术交流英语   60 2 1  
6 高级英语口语   30 1 1  
7 科技文献读与写   30 1 1  
8 中级微观经济学   54 3 1  
9 中级宏观经济学   54 3 2  
10 中级计量经济学Ⅰ   54 3 1  
11 中级计量经济学Ⅱ   54 3 2  
12 社会主义经济理论   36 2 1  
非学
位选
修课
(不少于
14学分)
13 应用经济学方法论   36 2 1 必修 各方向
14 产业经济理论与实践   36 2 2 方向1
方向3
 
15 区域经济问题专题   36 2 2 方向1
方向3
 
16 金融学前沿   36 2 2 方向2  
17 风险管理与保险   36 2 1 方向2  
18 中级国际经济学   48 2.5 2 方向4  
19 国际贸易学前沿   36 2 2 方向4  
20 国际商务专题   36 2 1 方向4  
21 数量分析方法   48 2.5 1 方向5  
22 数据挖掘   36 2 2 方向5  
23 现代公司理论   36 2 2    
24 金融工程专题   36 2 2或3    
25 房地产经济问题专题   36 2 2或3    
26 证券市场研究   36 2 2或3    
27 空间分析方法   36 2 3    
28 高级发展经济学   36 2 3    
29 随机过程导论   36 2 1或2    
必修环节 30 经管前沿系列讲座   40 2 1、2   滚动开出
补修
课程
31 统计学   48 3 1   跨学科入学至少补修二门。
32 金融学   48 3 1  
33 国际贸易理论与实务   56 3.5 1  
34 产业经济学   48 3 1  
35 区域经济学   48 3 1  
备注:
1、《经管学科前沿学术讲座》课程:是面向商学院全体学术型硕士研究生开设的创新学术讲座类课程,学生可根据自己的研究方向及兴趣,每学期至少参加5次学术讲座(本课程分两学期开设,学生总共要参加学术讲座不少于10次,由商学院统一考勤),满足要求后方可进行学位论文开题。
2、新生在入学前通过CET6(有效期不超过3年)级或通过托福考试要求(写作18、口语18、听力14、阅读19,总分77以上)或者通过雅思要求(6.5以上)的不用学《研究生英语读写与翻译》、《研究生英语视听说》,要选学《学术交流英语》、《科技文献读与写》或《高级英语口语》3学分英语课程。未过六级学生选修《学术交流英语》、《科技文献读与写》或《高级英语口语》为非学位任选课学分。
七、实践环节
   1、研究生在学习期间,要掌握研究产业经济问题的方法,鼓励研究生承担或参加导师或其他老师主持的科研项目,协助教师特别是导师的有关课题的资料收集、数据处理等工作或课题的部分研究工作,使研究生逐步具有进行独立研究的能力。
2、研究生应积极参加“助教、助管、助研”活动。教学实践环节是培养提高研究生业务能力和表达能力的重要环节,时间为四至六周。内容可以是本科专业课、基础课的讲授和辅导、答疑、指导实验、指导实习、协助指导本科生毕业设计或论文等。教学实践可以分散安排也可以集中安排。集中安排的时间不得少于3周;分散安排的总工作量学时数不得少于120学时。研究生可协助教师适当承担教学管理、学生管理等管理工作。实践活动完成后写出报告,由指导教师写出评语,学生所在系领导核批合格后计1学分。
3、每名研究生在学习期间除了积极参加学术活动以外,应该向导师提交有针对性的书面读书报告或研究报告4份,并在适当场合作口头汇报,其中1份要在学校或学院的学术论坛上公开做不少于1小时的报告。报告结束后,由组织单位填写学术报告登记表,连同读书报告或研究报告,经指导教师或学院学术机构根据报告质量写出评语,合格后计算1学分。
八、论文工作
学位论文是研究生进行科学研究的重要成果,也是反映研究生学术水平、科研创新能力和论文写作能力的重要标志。学位论文必须在导师指导下由硕士生本人独立完成,认真完成开题报告、论文中期考核、论文预答辩(预审)、论文送审和论文答辩等环节。
1.开题报告
研究生在导师指导下进行学位论文选题。从本学科出发,着重选择对国民经济具有实用价值或学术意义的课题,通过研究能对推动科学技术进步、提高经济效益做出贡献;课题要具有先进性,能在撰写论文中提出新见解。课题工作量和难易程度要恰当,能在规定时间内做出结果。课题尽量结合教研室或导师的科研任务进行,由导师提出一些课题供研究生选择决定,以有利于发挥导师的主导作用,在经费和物资条件方面有保证。同时,选题也要切合研究生本人的基础和特长,提倡在一定范围内由研究生自己提出课题,征求导师同意后定题。
以书面和讲述两种方式,就论文选题作答辩,必须提前一周在研究生学院网页网上培养表格系统中填写相关信息,在开题报告中公告。
通过系统地查阅文献资料(阅读量一般在40篇以上,其中外文文献应占三分之一以上,并提交文献综述报告),了解国内外科技动态,调查实际情况和进行探索性研究工作,于第三学期前四周通过开题报告,开题报告未通过者,应在2个月内补作开题报告;仍未通过者则终止学籍。
开题报告内容包括课题研究的目的和意义,国内外研究动态,研究内容,预期结果,重点阐明关键问题与创新点、研究方法、技术路线、实验方案等,说明已有实验条件、存在的主要问题、工作进度安排与完成日期等。一般应为0.5-1.0万字,书面选题报告按学校硕士《安徽工业大学硕士学位论文格式样表》和《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713-87)的有关规定撰写。
由学院统一组织安排研究生论文开题报告会,通过有关专家(3-5名副教授以上职称教师或博士)的充分评议,使论文工作计划有一个切实可靠的基础。有关教研室、实验室应积极为研究生的论文工作提供物质条件。
每个研究生应认真填写科研专题调查及开题报告,经导师同意和有关专家审查签字后报学院批准后执行,不得任意更改。
2.中期考核与分流
要求研究生必须以书面和讲述两种方式,作论文研究中期进展和综合考核报告,必须提前一周在研究生学院网页上下载《安徽工业大学研究生中期考核分流表》并按要求围绕思想政治与道德、综合素质与能力、课程学习、科学研究四方面填写相关内容。
须有至少3名具有副教授以上职称或博士学位者对中期报告进行考核,就思想政治与道德(包括政治思想、遵纪守法和道德品质;考核研究生学习马列主义基本理论、坚持四项基本原则、坚持党的基本路线、遵守国家和学校各项法规制度;考核研究生学习态度和学风表现;考核研究生尊师爱友、团结协作等方面)、综合素质与能力(考核研究生“数学、英语、逻辑、计算机、写作、社会知识”等综合素质与能力)、课程学习(考核研究生所学的课程的考试成绩)、科学研究(考核研究生的科研成果;考核研究生在论文选题及开题、参加学术活动和实际工作中表现出来的自学能力、综述能力、创新能力、提出问题、分析问题和解决问题的能力)等几个主要方面进行综合考核,成绩按优秀、合格、警告(跟踪培养)、不合格登记。具体见《安徽工业大学研究生中期考核分流实施办法》。
3、学位论文评审
学位论文必须是系统完整的学术论文,要体现充分的工作量和成果的先进性。论文的主要工作能充分反映作者在本学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,创新性工作至少应在理论分析、计算方法、实验方法数据处理等任一方面有一定的新见解,取得某些新的结果或一定的革新或改进。学位论文的主要工作,特别是创造性工作,必须是研究生独立完成。
用于论文研究的实际工作时间不少于九个月。
学位论文规范性要求:
(1)论文应有一定的系统性和完整性,有自已的新见解;
(2)论文撰写应遵守《安徽工业大学硕士学位论文格式样表》的要求,一般应包括:中英文摘要、目录、引言、正文(理论分析、实验过程等)、结论、致谢、参考文献等,并按标准封面装订。
(3)论文写作要文句简练通顺,条理清晰,逻辑性强;概念清晰,分析严谨;方法、步骤清楚,理论推导正确,数据真实有效可靠;图表清晰,研究结果表达准确,提出结论实事求是。
学位论文质量要求:
(1)能对选题的科学依据、目的意义、研究内容、预期目标、研究方法、课题可行性等做出论证;
(2)对所研究的课题应有新见解,在原理方法、实验方案、工艺流程等方面有所创新,具有一定的独立进行科学研究或独立担负专门技术工作的能力。
完整的学位论文经导师审查同意后送学院进行预审查,论文需通过有关学位论文学术不端行为检测系统测试,具体标准和流程按照《安徽工业大学硕士论文相似度检测相关规定》执行。通过检测的论文由研究生院组织或者委托学院组织论文评审,申请者本人及导师不得参与,论文评阅人名单应对学位申请人保密。评阅意见及评分由学院研究生教学秘书通知导师并转交申请人。
学位论文评阅按照《安徽工业大学硕士学位论文同行专家评阅实施细则》执行。学位论文修改的具体规定按照《安徽工业大学关于硕士学位论文修改时间的相关规定》执行。
对涉及国家机密或需保密的论文,由导师提出报告,填写《安徽工业大学研究生学位论文保密审批表》,学院及相关单位审核后报校研究生院审批备案。学院审核后报校研究生学院审批。审批同意后可在一定范围内评阅。
4、学位论文答辩
完成所有培养环节并通过学位论文评审者,按照《安徽工业大学授予硕士科学学位实施细则》进行答辩申请并参与答辩。同等学力申请硕士学位人员按《安徽工业大学授予具有研究生毕业同等学力人员硕士学位实施细则》进行。须提前一周在研究生院网页网上公告系统中填写相关信息进行答辩公告。
答辩委员会的组成由学院负责聘请。正式答辩前半个月由答辩秘书将论文送交答辩委员。
论文答辩未通过的,经答辩委员会同意,可在三个月以上一年以内修改论文后重新申请组织答辩一次。如答辩委员会未做出修改论文和重新举行答辩的决议,或学位申请者逾期未完成论文修改或重新答辩仍未通过者,以后不再受理其学位授予申请。
根据《安徽工业大学研究生学籍管理实施细则》研究生在学校规定年限内,按照学校和所在学科、专业的要求,完成各项培养环节,成绩合格,完成毕业(学位)论文并通过答辩,德体合格,准予毕业并发给毕业证书,符合学位授予条件者,可以申请学位。研究生在学校规定年限内,按照学校和所在学科、专业的要求,完成各项培养环节,成绩合格,完成毕业(学位)论文但未达到授予硕士学位要求,德体合格,可以获得硕士研究生毕业证书。研究生在学校规定年限内,按照学校和所在学科、专业的要求,修完所需学分,但未完成毕业论文答辩,经本人申请,导师和学院同意,可以获得硕士研究生结业证书。未超过学校规定的最长学习年限者,根据答辩委员会的建议,研究生可在结业、毕业离校半年之后至一年以内,回校申请答辩一次,答辩通过者,换发毕业证书,符合学位授予条件者,可以申请学位。研究生在规定的修业年限内未能完成全部课程学习和必修环节,但学满一年以上者,准予肄业并发给肄业证书;不满一年者,发给学习证明。
九、各培养环节时间要求
论文开题报告、中期报告、预答辩、论文答辩等各环节之间应有充分的实际工作时间。硕士研究生开题报告原则上在第三学期上半学期前(即10月底)结束完成,以保证有足够的论文工作时间,提交开题报告与论文答辩的时间间隔一般不得少于九个月。
硕士学位论文及答辩工作时间安排如下:
序号 内         容 时间安排 负责单位
1 文献综述开题报告(网上报研究生院) 第3学期初 院学位评定分委员会
2 论文工作 第3-5学期 院学位评定分委员会
3 论文中期检查(网上报研究生院) 第4学期末 方向团队
4 论文预答辩和论文修改(网上报研究生院) 送审前1个月 方向团队
5 论文内审,重复度检测 送审前1周 导师、学院
6 论文送审 答辩前1个月 研究生院
7 论文答辩 校学位委员会开会前20天 答辩委员会
8 根据校学位委员会学位授予会议时间安排定。
 

附:本学科需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录
一、主要经典著作
1、国民财富的性质和原因的研究,[英]亚当·斯密,商务印书馆,1979年
2、政治经济学及赋税原理,[英]大卫·李嘉图,商务印书馆,1962年
3、国际经济学,[美]彼得·林德特、查尔斯·金德尔伯格,上海译文出版社,1985年
4、地区间贸易和国际贸易,[瑞典]伯尔蒂尔·俄林,商务印书馆,1986年
5、英国得自对外贸易的财富,[英]托马斯·孟,商务印书馆,1965年
6、政治经济学的国民体系,[德]弗里德里希·李斯特,商务印书馆,1961年
7、国际经济学·理论与政策(第六版),[美] 保罗·克鲁格曼、茅瑞斯·奥伯斯法尔德,中国人民大学出版社,2006年
8、时间序列分析(上下册) ,詹姆斯·D·汉密尔顿,中国人民大学出版社, 2015年
9、计量经济学原理与实践,古扎拉蒂,李井奎校,中国人民大学出版社,2013年
10、计量经济学导论(第四版),伍德里奇著,费剑平译校,中国人民大学出版社,2010.
11、计量经济分析方法与建模:EViews应用及实例(第2版),高铁梅,清华大学出版社,2009年
12、高级计量经济学及Stata应用(第2版),陈强,高等教育出版社,2010年
13、应用经济计量学:EViews高级讲义(上、下册),陈灯塔著,北京大学出版社,2012年
14、动态经济学方法,龚六堂,北京大学出版社,2001年
15、数理经济学的基本方法(第4版),蒋中一,北京大学出版社,2008年
16、金融学,兹维·博迪、罗伯特·默顿,中国人民大学出版社,2013年
17、投资学精要,兹维·博迪 ,中国人民大学出版社,2010年
18、货币金融学,弗雷德里克·S·米什金,中国人民大学出版社,1998年
19、经济发展中的货币与资本,罗纳德·I·麦金农,上海三联书店,1988年
20、货币、银行与金融市场,劳埃德·B·托马斯,机械工业出版社,1999年
21、商业银行管理,S·罗斯,经济科学出版社,1998年
22、公司理财,斯蒂芬·A·罗斯,机械工业出版社,2014年
23、现代产业组织学,丹尼斯·卡尔顿、杰沸里·佩罗夫,上海三联书店,1998年
24、产业组织理论,刘志彪,高等教育出版社,2003年
25、产业组织论,植草益,中国人民大学出版社,1988年
26、产业经济学与组织,多纳德·海,德里克.莫瑞斯著,经济出版社,2001年
27、产业组织与政府管制,斯蒂格勒,上海三联书店,1989年
28、产业组织理论,[法]吉恩·泰勒尔,中国人民大学出版社,1997年
29、激励理论(第一卷)——委托-代理理论,雅克·拉丰,中国人民大学出版社,2002年
30、反托拉斯经济学——兼并、协约和策略行为,E·威廉母森,经济科学出版社,1999年
31、产业经济学前沿问题,J. 卡布尔,中国税务出版社,2001年
32、高级产业经济学,斯蒂芬·马丁,上海财经大学出版社,2003年
33、区域经济学原理, 郝寿义,上海人民出版社,2007年
34、现代区域经济学,魏后凯,经济管理出版社,2006年
35、高等经济地理学,杨吾扬等,北京大学出版社,1997年
36、区域经济学导论,艾德加·M.胡佛、弗兰克·杰莱塔尼,上海远东出版社,1992年
37、经济地理学,李小建,高等教育出版社,2002年
38、城市地理学,许学强等,高等教育出版社,2001年
39、空间经济学:城市、区域与国际贸易,藤田昌久等,中国人民大学出版社,2012年
40、经济地理学:区域和国家一体化,皮埃尔—菲得普·库姆斯等,中国人民大学出版社,2011年
41、区域经济学导论,艾德加·M.胡佛、弗兰克·杰莱塔尼,上海远东出版社,1992年
42、国际贸易新发展——理论、政策、实践,刘厚俊等,科学出版社,2003年
43、国际商务:全球市场竞争(第三版),(美)查尔斯.W.L.希尔,中国人民大学出版社,2002年
44、国际贸易惯例与规则实务,姚新超著,对外经济贸易大学出版社,2012年45、2010年国际贸易术语解释通则,国际商会出版物,2011年
46、国际贸易理论,[美]希尔,人民邮电出版社,2008年
47、国际贸易,芬斯特拉、泰勒,中国人民大学出版社,2011
48、国际商务——全球竞争的挑战(第8版),Donald A. Ball等,清华大学出版社,2004年
49、国际商务,怀尔德等,北京大学出版社,2008年
50、国际贸易前沿问题研究,王涛生,国防科技大学出版社,2006年
51、国际贸易与投资前沿,丘东晓等,格致出版社,2008年
52、国际宏观经济学,芬斯特拉、泰勒,中国人民大学出版社,2011
53、国际金融,[美]托马斯•A•普格尔,中国人民大学出版社,2009年版
54、国际投资学教程(第三版),綦建红,清华大学出版社,2012年版
55、国际经济学(英文版·第八版),(美)Dominick Salvatore,清华大学出版社,2004年版
56、国际商务(英文版·第七版),(美)格里芬、(美)普斯泰著,中国人民大学出版社2013年版
57、国际商务,[美]迈克尔R·钦科陶等著,机械工业出版社,2004年
二、主要专业学术期刊
(一)中文期刊
1、经济研究  2、管理世界  3、中国社会科学  4、经济学季刊 5、中国工业经济、6、统计研究  7、数量经济技术经济研究 8、学术月刊  9、财贸经济 10、经济学家 11、经济学动态 12、南开经济研究  13、经济评论  14、经济管理   15、中国经济问题16、金融研究  17、数量统计与管理  18、中国软科学  19、财政研究  20、经济科学  21、世界经济  22、世界经济研究  23、国际贸易问题  24、国际贸易  25、国际经贸探索  26、中国农村经济  27、国际经济评论  28、财经研究  29、农业经济问题  30、国际金融研究  31、世界经济文汇 32、经济社会体制比较 33、改革  34、产业经济研究  35、财经科学  36、国际经济合作  37、产业经济研究  38、产业经济评论(山东大学)
39、证券市场导报  40、投资研究  41、系统工程理论与实践   42、数量统计与管理  43、统计与信息论坛   44、金融评论  45、保险研究 46、上海金融   47、经济地理   48、人文地理  49、区域经济评论  50、地域开发与研究 51、国际商务  52、商业研究  53、国际商务研究  54、财贸研究  55、对外经贸实务   56、综合性大学学报  57、中国人民大学有关复印资料
(二)外文期刊
1、The American Economic Review   2、The Quarterly Journal of Economic    3、Journal of macroeconomics    4、Accounting Review    5、TheEconomist     6、Eastern EuropeanEconomics    7、Journal of The AmericanStatistical Association International Economics    8、Journal of Comparative Economics  9、Journalof Accounting and Economics     10、Costand Management Economics    11、Journalof Political Economy    12、HarvardBusiness Review    13、Internationaltrade journal    14、Journal ofInternational Trade & Economic Development 15、RANDJournal of Economics    16、Journal ofEconomics Theory  17、Regional Studies
18、Review of Urban and Regional Development Studies  19、Journal of finacial economic    20、Regional Science and urban economics  21、Journal  of  Economic  Geography  22、Journal of finance  23、Journal offiancial and quantitive analyse    24、Thereview of finance  
25、Review of Financial Studies    26、Financial Management   27、Journalof Empirical Finance   28、Journal ofFinancial Markets    29、Journal of Riskand Insurance   30、Journal of AppliedCorporate Finance   31、Journal ofMathematical Finance  32、Review of QuantitativeFinance and Accounting   33、European EconomicReview   34、Journal of AppliedEconometrics    35、Journal of Businessand Economic Statistics    36、Journal ofComparative Economics     37、Journalof Development Economics    38、Journalof Economic Behavior and Organization    39、Journal of Economic Growth    40、Journal of Economic History  
41、Journal of Economic Perspective   42、Journal of Economics and Management Strategy   43、Journal of Human Resources    44、Journal of Industrial Economics    45、Journal of International Economics    46、Journal of Law and Economics    47、Journal of Law and Economics    48、China Economic Review    49、EconomicDevelopment and Cultural Change    50、EconomicsLetters    51、International Journal ofIndustrial Organization   52、Journal oftransport economics & policy    53、OxfordBulletin of Economics and Statistics   54、Oxfordeconomics papers    55、ScandinavianJournal of Economics    56、SouthernEconomic Journal    57、Journal ofAccounting and Economics     58、Internationaltrade journal    59、Journal ofInternational Trade & Economic Development

安徽工业大学商学院应用经济学一级学科的硕士研究生培养方案

应用经济学一级学科硕士研究生培养方案
 
(学科代码:0202)
一、学科简介
经济学是研究人类社会在各个发展阶段上的各种经济活动和各种相应的经济关系,及其运行、发展规律的科学。应用经济学是经济学的其中一个学科分支,它主要运用理论经济学的基本原理,研究国民经济各个部门、各个专业领域的经济活动和经济关系的规律性,或对非经济活动领域进行经济效益、社会效益的分析。应用经济学的学科内容是适应社会经济发展的需要而不断扩充、不断充实的。应用经济学的发展,离不开社会经济实践,离不开经济学理论指导,但它们的发展反过来又丰富了经济学理论内容,起着指导实践的作用。
经济学学科是安徽工业大学最早成立的学科之一,学校1983年就组建经济管理系,开始工业统计专业教学。1986年招收工业统计本科生,1996年招生国际贸易专业本科,2002年经济学和金融学两个本科专业招生,2013年招生经济与金融专业本科生。2001年获得数量经济学专业二级硕士点,2005年开始招生产业经济学,2008年数量经济学批准为“安徽省重点学科”。2010年获得应用经济学一级硕士点。
学院是拥有公司治理与公司运营研究中心(安徽省重点人文社科基地)、皖江城市带承接产业转移与区域发展研究中心;拥有经管文教学实践中心(金融投资、国际商务仿真模拟、SAS系统与数据分析、宏观经济分析、数据模拟与仿真、ERP等实验室)。本学科与地方政府、著名高校、研究院所和大型企业建立紧密合作关系,聘请了一批国内外具有重要影响专家学者作为兼职教授和兼职硕导,与10家单位等建立了稳定的联合培养研究生机制。
本学科拥有一支结构合理的中青年教学科研团队,其中,教授13人、副教授23人,教师中具有博士学位20人(博士后4人)。在主要学科方向均形成了学科带头人和青年骨干组成的、相互协作、共同发展的教学科研梯队。2010年以来,承担国家社科基金项目8项(重大项目1项),国家自然科学基金项目4项;教育部人文社科基金9项(重大项目1项);中国软科学项目1项、中国科协项目1项,其他部委项目12项;中国博士后基金项目4项(特别资助2项);省社科基金项、省软科学省、自然科学基金项目、省高校重大项目、省高校重点项目、省政府重大招标课题、省领导圈定课题等省级项目50多项;主持省、市、县政府经济管理部门委托项目60多项;这些项目的开展为研究生培养提供了平台。2010年以来,本学科教师在《管理世界》、《中国工业经济》、《金融研究》、《统计研究》、《财贸经济》、《财经研究》、《经济科学》、《经济学家》、《中国农村经济》、《农业经济问题》、《经济评论》、《经济理论与经济管理》、《中国人口·资源和环境》、《经济地理》等CSSCI期刊上发表学术论文140篇。
二、适用学科
本培养方案适用于下列二级学科:区域经济学(020202)、金融学(020204)、产业经济学(020205)、国际贸易学(020206)、数量经济学(020209)。
三、培养目标
本专业培养能够适应我国现代化建设和社会发展需要的德、智、体全面发展的高层次产业经济专门人才。具体要求是:(1)具有比较扎实的经济学理论基础和较为系统的产业经济学专门知识,能在高等学校、科学研究机构从事与本专业相关的教学与科学研究工作;(2)具有较强的理论联系实际能力,能够在政府部门从事产业发展管理工作,能够在农业、工业、交通运输业等各类产业中从事产业经济管理实务工作。

四、学术型硕士学位基本要求
1、基本知识。掌握本学科更深入的基础知识和专业基础知识;掌握相关研究方向的专门理论和深入的专业知识;能熟练应用经济学相关软件进行实际问题分析。
2、学术素养。热爱所从事学科研究工作,具有探索真理、刻苦钻研、勇于创新的精神;具有严谨求是的科学态度、良好的团队协作精神;具有良好的知识产权意识。
3、学术道德。遵守国家、学校等部门相关的法律和规章制度,遵从社会公德;遵守学术道德规范,诚实守信,杜绝学术不端行为。严禁弄虚作假,尊重他人劳动和权益,合理使用引文或引用他人成果。
4、获取知识能力。通过阅读学术专著和学术论文、参加学术交流会等多种形式和渠道,培养主动获取研究所需知识的自学能力、掌握正确研究方法的能力;能够从工程实践、研究论文、学术报告、实验探索中挖掘和发现新问题和研究课题。
5、科学研究能力。了解本研究方向的国内外最新发展动态;具有较高数据采集能力,掌握计量分析方法,能够对本学科重要问题、热点问题能够进行实证分析,能够对已有研究成果进行价值判断。
6、学术交流能力。硕士生学习期间应积极参加学术论坛、学术报告会、学术专题讲座、学术会议等学术活动;熟练运用一种外国语阅读本专业外文资料,并能撰写论文摘要,具有初步的听说能力;能够准确、精炼地表达自己学术观点和研究结果。
7、其他能力。具有较高的人文和道德素养,健康的心理素质和体魄。
8、学位论文基本要求见第八部分。
五、学制、学习年限及培养方式
学术型硕士研究生学制为全日制,基本学制为3年,实行弹性学制,学习年限为2~5年,可提前或延期毕业,最长不超过5年。
研究生的科研及论文工作实行导师负责制,鼓励以导师为主的指导小组集体培养。在导师指导下按照不同研究方向的要求确定选修课程。在培养过程中,研究生的课程学习和论文工作可以分阶段、也可以平行或交叉进行。
六、研究方向
本学科按照区域经济学、金融学(含:保险学)、产业经济学、国际贸易学、数量经济学等五个二级学科设置研究方向,具体研究方向如下:
方向1. 区域经济学研究方向:区域经济理论与方法;区域经济发展与政策;城市发展与区域一体化
方向2. 金融学研究方向:货币银行理论与实践;金融投资与金融工程;风险管理与保险。
方向3. 产业经济学研究方向:产业组织理论与政策;企业行为与政府规制;产业转移与产业布局。
方向4. 国际贸易学研究方向:国际贸易理论与政策;国际商务。
方向5. 数量经济学研究方向:计量经济理论及应用;统计理论与决策应用。
七、课程设置
本专业硕士研究生在规定期限内至少修满34学分,其中学位课20学分,非学位选修课最低14学分。另外的必修环节4学分:实践训练环节1学分,创新学术讲座2学分、学术活动1学分。
跨学科专业的硕士生,必须在导师指导下选修两门或两门以上的本科生主干课程作为补修课程,补修课程只计成绩,不计入研究生阶段的总学分。没有补修成绩或补修课程考试不合格者不得进行论文答辩。
课程设置
课程
类别
序号 课程名称 课程编号 学时 学分 学期 方向
必修
备   注
学位
必修
课程(共20学分)
1 马克思主义与社会科学方法论   18 1 1   其中3、4为未过六级学生修读;5、6(或7)为已过六级学生选修
2 中国特色社会主义理论与实践研究   36 2 1  
3 研究生英语读写与翻译   60 2 2  
4 研究生英语视听说   30 1 1  
5 学术交流英语   60 2 1  
6 高级英语口语   30 1 1  
7 科技文献读与写   30 1 1  
8 中级微观经济学   54 3 1  
9 中级宏观经济学   54 3 2  
10 中级计量经济学Ⅰ   54 3 1  
11 中级计量经济学Ⅱ   54 3 2  
12 社会主义经济理论   36 2 1  
非学
位选
修课
(不少于
14学分)
13 应用经济学方法论   36 2 1 必修 各方向
14 产业经济理论与实践   36 2 2 方向1
方向3
 
15 区域经济问题专题   36 2 2 方向1
方向3
 
16 金融学前沿   36 2 2 方向2  
17 风险管理与保险   36 2 1 方向2  
18 中级国际经济学   48 2.5 2 方向4  
19 国际贸易学前沿   36 2 2 方向4  
20 国际商务专题   36 2 1 方向4  
21 数量分析方法   48 2.5 1 方向5  
22 数据挖掘   36 2 2 方向5  
23 现代公司理论   36 2 2    
24 金融工程专题   36 2 2或3    
25 房地产经济问题专题   36 2 2或3    
26 证券市场研究   36 2 2或3    
27 空间分析方法   36 2 3    
28 高级发展经济学   36 2 3    
29 随机过程导论   36 2 1或2    
必修环节 30 经管前沿系列讲座   40 2 1、2   滚动开出
补修
课程
31 统计学   48 3 1   跨学科入学至少补修二门。
32 金融学   48 3 1  
33 国际贸易理论与实务   56 3.5 1  
34 产业经济学   48 3 1  
35 区域经济学   48 3 1  
备注:
1、《经管学科前沿学术讲座》课程:是面向商学院全体学术型硕士研究生开设的创新学术讲座类课程,学生可根据自己的研究方向及兴趣,每学期至少参加5次学术讲座(本课程分两学期开设,学生总共要参加学术讲座不少于10次,由商学院统一考勤),满足要求后方可进行学位论文开题。
2、新生在入学前通过CET6(有效期不超过3年)级或通过托福考试要求(写作18、口语18、听力14、阅读19,总分77以上)或者通过雅思要求(6.5以上)的不用学《研究生英语读写与翻译》、《研究生英语视听说》,要选学《学术交流英语》、《科技文献读与写》或《高级英语口语》3学分英语课程。未过六级学生选修《学术交流英语》、《科技文献读与写》或《高级英语口语》为非学位任选课学分。
七、实践环节
   1、研究生在学习期间,要掌握研究产业经济问题的方法,鼓励研究生承担或参加导师或其他老师主持的科研项目,协助教师特别是导师的有关课题的资料收集、数据处理等工作或课题的部分研究工作,使研究生逐步具有进行独立研究的能力。
2、研究生应积极参加“助教、助管、助研”活动。教学实践环节是培养提高研究生业务能力和表达能力的重要环节,时间为四至六周。内容可以是本科专业课、基础课的讲授和辅导、答疑、指导实验、指导实习、协助指导本科生毕业设计或论文等。教学实践可以分散安排也可以集中安排。集中安排的时间不得少于3周;分散安排的总工作量学时数不得少于120学时。研究生可协助教师适当承担教学管理、学生管理等管理工作。实践活动完成后写出报告,由指导教师写出评语,学生所在系领导核批合格后计1学分。
3、每名研究生在学习期间除了积极参加学术活动以外,应该向导师提交有针对性的书面读书报告或研究报告4份,并在适当场合作口头汇报,其中1份要在学校或学院的学术论坛上公开做不少于1小时的报告。报告结束后,由组织单位填写学术报告登记表,连同读书报告或研究报告,经指导教师或学院学术机构根据报告质量写出评语,合格后计算1学分。
八、论文工作
学位论文是研究生进行科学研究的重要成果,也是反映研究生学术水平、科研创新能力和论文写作能力的重要标志。学位论文必须在导师指导下由硕士生本人独立完成,认真完成开题报告、论文中期考核、论文预答辩(预审)、论文送审和论文答辩等环节。
1.开题报告
研究生在导师指导下进行学位论文选题。从本学科出发,着重选择对国民经济具有实用价值或学术意义的课题,通过研究能对推动科学技术进步、提高经济效益做出贡献;课题要具有先进性,能在撰写论文中提出新见解。课题工作量和难易程度要恰当,能在规定时间内做出结果。课题尽量结合教研室或导师的科研任务进行,由导师提出一些课题供研究生选择决定,以有利于发挥导师的主导作用,在经费和物资条件方面有保证。同时,选题也要切合研究生本人的基础和特长,提倡在一定范围内由研究生自己提出课题,征求导师同意后定题。
以书面和讲述两种方式,就论文选题作答辩,必须提前一周在研究生学院网页网上培养表格系统中填写相关信息,在开题报告中公告。
通过系统地查阅文献资料(阅读量一般在40篇以上,其中外文文献应占三分之一以上,并提交文献综述报告),了解国内外科技动态,调查实际情况和进行探索性研究工作,于第三学期前四周通过开题报告,开题报告未通过者,应在2个月内补作开题报告;仍未通过者则终止学籍。
开题报告内容包括课题研究的目的和意义,国内外研究动态,研究内容,预期结果,重点阐明关键问题与创新点、研究方法、技术路线、实验方案等,说明已有实验条件、存在的主要问题、工作进度安排与完成日期等。一般应为0.5-1.0万字,书面选题报告按学校硕士《安徽工业大学硕士学位论文格式样表》和《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(GB7713-87)的有关规定撰写。
由学院统一组织安排研究生论文开题报告会,通过有关专家(3-5名副教授以上职称教师或博士)的充分评议,使论文工作计划有一个切实可靠的基础。有关教研室、实验室应积极为研究生的论文工作提供物质条件。
每个研究生应认真填写科研专题调查及开题报告,经导师同意和有关专家审查签字后报学院批准后执行,不得任意更改。
2.中期考核与分流
要求研究生必须以书面和讲述两种方式,作论文研究中期进展和综合考核报告,必须提前一周在研究生学院网页上下载《安徽工业大学研究生中期考核分流表》并按要求围绕思想政治与道德、综合素质与能力、课程学习、科学研究四方面填写相关内容。
须有至少3名具有副教授以上职称或博士学位者对中期报告进行考核,就思想政治与道德(包括政治思想、遵纪守法和道德品质;考核研究生学习马列主义基本理论、坚持四项基本原则、坚持党的基本路线、遵守国家和学校各项法规制度;考核研究生学习态度和学风表现;考核研究生尊师爱友、团结协作等方面)、综合素质与能力(考核研究生“数学、英语、逻辑、计算机、写作、社会知识”等综合素质与能力)、课程学习(考核研究生所学的课程的考试成绩)、科学研究(考核研究生的科研成果;考核研究生在论文选题及开题、参加学术活动和实际工作中表现出来的自学能力、综述能力、创新能力、提出问题、分析问题和解决问题的能力)等几个主要方面进行综合考核,成绩按优秀、合格、警告(跟踪培养)、不合格登记。具体见《安徽工业大学研究生中期考核分流实施办法》。
3、学位论文评审
学位论文必须是系统完整的学术论文,要体现充分的工作量和成果的先进性。论文的主要工作能充分反映作者在本学科领域内掌握坚实的基础理论和系统的专门知识,创新性工作至少应在理论分析、计算方法、实验方法数据处理等任一方面有一定的新见解,取得某些新的结果或一定的革新或改进。学位论文的主要工作,特别是创造性工作,必须是研究生独立完成。
用于论文研究的实际工作时间不少于九个月。
学位论文规范性要求:
(1)论文应有一定的系统性和完整性,有自已的新见解;
(2)论文撰写应遵守《安徽工业大学硕士学位论文格式样表》的要求,一般应包括:中英文摘要、目录、引言、正文(理论分析、实验过程等)、结论、致谢、参考文献等,并按标准封面装订。
(3)论文写作要文句简练通顺,条理清晰,逻辑性强;概念清晰,分析严谨;方法、步骤清楚,理论推导正确,数据真实有效可靠;图表清晰,研究结果表达准确,提出结论实事求是。
学位论文质量要求:
(1)能对选题的科学依据、目的意义、研究内容、预期目标、研究方法、课题可行性等做出论证;
(2)对所研究的课题应有新见解,在原理方法、实验方案、工艺流程等方面有所创新,具有一定的独立进行科学研究或独立担负专门技术工作的能力。
完整的学位论文经导师审查同意后送学院进行预审查,论文需通过有关学位论文学术不端行为检测系统测试,具体标准和流程按照《安徽工业大学硕士论文相似度检测相关规定》执行。通过检测的论文由研究生院组织或者委托学院组织论文评审,申请者本人及导师不得参与,论文评阅人名单应对学位申请人保密。评阅意见及评分由学院研究生教学秘书通知导师并转交申请人。
学位论文评阅按照《安徽工业大学硕士学位论文同行专家评阅实施细则》执行。学位论文修改的具体规定按照《安徽工业大学关于硕士学位论文修改时间的相关规定》执行。
对涉及国家机密或需保密的论文,由导师提出报告,填写《安徽工业大学研究生学位论文保密审批表》,学院及相关单位审核后报校研究生院审批备案。学院审核后报校研究生学院审批。审批同意后可在一定范围内评阅。
4、学位论文答辩
完成所有培养环节并通过学位论文评审者,按照《安徽工业大学授予硕士科学学位实施细则》进行答辩申请并参与答辩。同等学力申请硕士学位人员按《安徽工业大学授予具有研究生毕业同等学力人员硕士学位实施细则》进行。须提前一周在研究生院网页网上公告系统中填写相关信息进行答辩公告。
答辩委员会的组成由学院负责聘请。正式答辩前半个月由答辩秘书将论文送交答辩委员。
论文答辩未通过的,经答辩委员会同意,可在三个月以上一年以内修改论文后重新申请组织答辩一次。如答辩委员会未做出修改论文和重新举行答辩的决议,或学位申请者逾期未完成论文修改或重新答辩仍未通过者,以后不再受理其学位授予申请。
根据《安徽工业大学研究生学籍管理实施细则》研究生在学校规定年限内,按照学校和所在学科、专业的要求,完成各项培养环节,成绩合格,完成毕业(学位)论文并通过答辩,德体合格,准予毕业并发给毕业证书,符合学位授予条件者,可以申请学位。研究生在学校规定年限内,按照学校和所在学科、专业的要求,完成各项培养环节,成绩合格,完成毕业(学位)论文但未达到授予硕士学位要求,德体合格,可以获得硕士研究生毕业证书。研究生在学校规定年限内,按照学校和所在学科、专业的要求,修完所需学分,但未完成毕业论文答辩,经本人申请,导师和学院同意,可以获得硕士研究生结业证书。未超过学校规定的最长学习年限者,根据答辩委员会的建议,研究生可在结业、毕业离校半年之后至一年以内,回校申请答辩一次,答辩通过者,换发毕业证书,符合学位授予条件者,可以申请学位。研究生在规定的修业年限内未能完成全部课程学习和必修环节,但学满一年以上者,准予肄业并发给肄业证书;不满一年者,发给学习证明。
九、各培养环节时间要求
论文开题报告、中期报告、预答辩、论文答辩等各环节之间应有充分的实际工作时间。硕士研究生开题报告原则上在第三学期上半学期前(即10月底)结束完成,以保证有足够的论文工作时间,提交开题报告与论文答辩的时间间隔一般不得少于九个月。
硕士学位论文及答辩工作时间安排如下:
序号 内         容 时间安排 负责单位
1 文献综述开题报告(网上报研究生院) 第3学期初 院学位评定分委员会
2 论文工作 第3-5学期 院学位评定分委员会
3 论文中期检查(网上报研究生院) 第4学期末 方向团队
4 论文预答辩和论文修改(网上报研究生院) 送审前1个月 方向团队
5 论文内审,重复度检测 送审前1周 导师、学院
6 论文送审 答辩前1个月 研究生院
7 论文答辩 校学位委员会开会前20天 答辩委员会
8 根据校学位委员会学位授予会议时间安排定。
 

附:本学科需阅读的主要经典著作和专业学术期刊目录
一、主要经典著作
1、国民财富的性质和原因的研究,[英]亚当·斯密,商务印书馆,1979年
2、政治经济学及赋税原理,[英]大卫·李嘉图,商务印书馆,1962年
3、国际经济学,[美]彼得·林德特、查尔斯·金德尔伯格,上海译文出版社,1985年
4、地区间贸易和国际贸易,[瑞典]伯尔蒂尔·俄林,商务印书馆,1986年
5、英国得自对外贸易的财富,[英]托马斯·孟,商务印书馆,1965年
6、政治经济学的国民体系,[德]弗里德里希·李斯特,商务印书馆,1961年
7、国际经济学·理论与政策(第六版),[美] 保罗·克鲁格曼、茅瑞斯·奥伯斯法尔德,中国人民大学出版社,2006年
8、时间序列分析(上下册) ,詹姆斯·D·汉密尔顿,中国人民大学出版社, 2015年
9、计量经济学原理与实践,古扎拉蒂,李井奎校,中国人民大学出版社,2013年
10、计量经济学导论(第四版),伍德里奇著,费剑平译校,中国人民大学出版社,2010.
11、计量经济分析方法与建模:EViews应用及实例(第2版),高铁梅,清华大学出版社,2009年
12、高级计量经济学及Stata应用(第2版),陈强,高等教育出版社,2010年
13、应用经济计量学:EViews高级讲义(上、下册),陈灯塔著,北京大学出版社,2012年
14、动态经济学方法,龚六堂,北京大学出版社,2001年
15、数理经济学的基本方法(第4版),蒋中一,北京大学出版社,2008年
16、金融学,兹维·博迪、罗伯特·默顿,中国人民大学出版社,2013年
17、投资学精要,兹维·博迪 ,中国人民大学出版社,2010年
18、货币金融学,弗雷德里克·S·米什金,中国人民大学出版社,1998年
19、经济发展中的货币与资本,罗纳德·I·麦金农,上海三联书店,1988年
20、货币、银行与金融市场,劳埃德·B·托马斯,机械工业出版社,1999年
21、商业银行管理,S·罗斯,经济科学出版社,1998年
22、公司理财,斯蒂芬·A·罗斯,机械工业出版社,2014年
23、现代产业组织学,丹尼斯·卡尔顿、杰沸里·佩罗夫,上海三联书店,1998年
24、产业组织理论,刘志彪,高等教育出版社,2003年
25、产业组织论,植草益,中国人民大学出版社,1988年
26、产业经济学与组织,多纳德·海,德里克.莫瑞斯著,经济出版社,2001年
27、产业组织与政府管制,斯蒂格勒,上海三联书店,1989年
28、产业组织理论,[法]吉恩·泰勒尔,中国人民大学出版社,1997年
29、激励理论(第一卷)——委托-代理理论,雅克·拉丰,中国人民大学出版社,2002年
30、反托拉斯经济学——兼并、协约和策略行为,E·威廉母森,经济科学出版社,1999年
31、产业经济学前沿问题,J. 卡布尔,中国税务出版社,2001年
32、高级产业经济学,斯蒂芬·马丁,上海财经大学出版社,2003年
33、区域经济学原理, 郝寿义,上海人民出版社,2007年
34、现代区域经济学,魏后凯,经济管理出版社,2006年
35、高等经济地理学,杨吾扬等,北京大学出版社,1997年
36、区域经济学导论,艾德加·M.胡佛、弗兰克·杰莱塔尼,上海远东出版社,1992年
37、经济地理学,李小建,高等教育出版社,2002年
38、城市地理学,许学强等,高等教育出版社,2001年
39、空间经济学:城市、区域与国际贸易,藤田昌久等,中国人民大学出版社,2012年
40、经济地理学:区域和国家一体化,皮埃尔—菲得普·库姆斯等,中国人民大学出版社,2011年
41、区域经济学导论,艾德加·M.胡佛、弗兰克·杰莱塔尼,上海远东出版社,1992年
42、国际贸易新发展——理论、政策、实践,刘厚俊等,科学出版社,2003年
43、国际商务:全球市场竞争(第三版),(美)查尔斯.W.L.希尔,中国人民大学出版社,2002年
44、国际贸易惯例与规则实务,姚新超著,对外经济贸易大学出版社,2012年45、2010年国际贸易术语解释通则,国际商会出版物,2011年
46、国际贸易理论,[美]希尔,人民邮电出版社,2008年
47、国际贸易,芬斯特拉、泰勒,中国人民大学出版社,2011
48、国际商务——全球竞争的挑战(第8版),Donald A. Ball等,清华大学出版社,2004年
49、国际商务,怀尔德等,北京大学出版社,2008年
50、国际贸易前沿问题研究,王涛生,国防科技大学出版社,2006年
51、国际贸易与投资前沿,丘东晓等,格致出版社,2008年
52、国际宏观经济学,芬斯特拉、泰勒,中国人民大学出版社,2011
53、国际金融,[美]托马斯•A•普格尔,中国人民大学出版社,2009年版
54、国际投资学教程(第三版),綦建红,清华大学出版社,2012年版
55、国际经济学(英文版·第八版),(美)Dominick Salvatore,清华大学出版社,2004年版
56、国际商务(英文版·第七版),(美)格里芬、(美)普斯泰著,中国人民大学出版社2013年版
57、国际商务,[美]迈克尔R·钦科陶等著,机械工业出版社,2004年
二、主要专业学术期刊
(一)中文期刊
1、经济研究  2、管理世界  3、中国社会科学  4、经济学季刊 5、中国工业经济、6、统计研究  7、数量经济技术经济研究 8、学术月刊  9、财贸经济 10、经济学家 11、经济学动态 12、南开经济研究  13、经济评论  14、经济管理   15、中国经济问题16、金融研究  17、数量统计与管理  18、中国软科学  19、财政研究  20、经济科学  21、世界经济  22、世界经济研究  23、国际贸易问题  24、国际贸易  25、国际经贸探索  26、中国农村经济  27、国际经济评论  28、财经研究  29、农业经济问题  30、国际金融研究  31、世界经济文汇 32、经济社会体制比较 33、改革  34、产业经济研究  35、财经科学  36、国际经济合作  37、产业经济研究  38、产业经济评论(山东大学)
39、证券市场导报  40、投资研究  41、系统工程理论与实践   42、数量统计与管理  43、统计与信息论坛   44、金融评论  45、保险研究 46、上海金融   47、经济地理   48、人文地理  49、区域经济评论  50、地域开发与研究 51、国际商务  52、商业研究  53、国际商务研究  54、财贸研究  55、对外经贸实务   56、综合性大学学报  57、中国人民大学有关复印资料
(二)外文期刊
1、The American Economic Review   2、The Quarterly Journal of Economic    3、Journal of macroeconomics    4、Accounting Review    5、TheEconomist     6、Eastern EuropeanEconomics    7、Journal of The AmericanStatistical Association International Economics    8、Journal of Comparative Economics  9、Journalof Accounting and Economics     10、Costand Management Economics    11、Journalof Political Economy    12、HarvardBusiness Review    13、Internationaltrade journal    14、Journal ofInternational Trade & Economic Development 15、RANDJournal of Economics    16、Journal ofEconomics Theory  17、Regional Studies
18、Review of Urban and Regional Development Studies  19、Journal of finacial economic    20、Regional Science and urban economics  21、Journal  of  Economic  Geography  22、Journal of finance  23、Journal offiancial and quantitive analyse    24、Thereview of finance  
25、Review of Financial Studies    26、Financial Management   27、Journalof Empirical Finance   28、Journal ofFinancial Markets    29、Journal of Riskand Insurance   30、Journal of AppliedCorporate Finance   31、Journal ofMathematical Finance  32、Review of QuantitativeFinance and Accounting   33、European EconomicReview   34、Journal of AppliedEconometrics    35、Journal of Businessand Economic Statistics    36、Journal ofComparative Economics     37、Journalof Development Economics    38、Journalof Economic Behavior and Organization    39、Journal of Economic Growth    40、Journal of Economic History  
41、Journal of Economic Perspective   42、Journal of Economics and Management Strategy   43、Journal of Human Resources    44、Journal of Industrial Economics    45、Journal of International Economics    46、Journal of Law and Economics    47、Journal of Law and Economics    48、China Economic Review    49、EconomicDevelopment and Cultural Change    50、EconomicsLetters    51、International Journal ofIndustrial Organization   52、Journal oftransport economics & policy    53、OxfordBulletin of Economics and Statistics   54、Oxfordeconomics papers    55、ScandinavianJournal of Economics    56、SouthernEconomic Journal    57、Journal ofAccounting and Economics     58、Internationaltrade journal    59、Journal ofInternational Trade & Economic Development

安徽工业大学商学院工商管理硕士专业的介绍

工商管理硕士专业学位(MBA)项目  
 
1991年3月,国务院学位委员会批准实施工商管理硕士(Master of Business Administration,简称MBA)专业学位的研究生教育。我校于2009年6月获批该学位授予权,成为安徽省具有MBA项目的5所院校之一、皖江唯一。
  项目基础:我校以工商管理学、应用经济学两一级学科为依托,以全校资源为基础来实施MBA项目。有教授20多人,博士学位导师10多人,国家级高级人才3人,各类学科带头人10多人。承担国家级项目10多项。
学校聘有一批热爱教育事业、具有丰富管理实践的企业高管及政府官员为MBA项目校外导师,全程参与MBA培养过程。采取校内、校外双导师制为MBA学员提供学习指导和职业发展帮助,通过“企业家讲堂、高端论坛、素质拓展、管理实训、走向社会、创新创业”各平台来促进学员的职业能力提升。
目标定位:面向安徽省,尤其是皖江城市带、南京都市圈等区域工商业的高层次人才需求。注重应用、适应市场,秉承工科背景、学科交叉培养特色,实施“通才+专才”的培养模式,致力于培养具有开放意识和竞争理念,具有事业心和责任感,具有健康心理和体质,具有较强的分析决策、组织领导和沟通协调能力,能够胜任工商企业管理工作的高层次人才。
办学效果
第三方调查显示,已毕业的近200名学生中有93%晋升晋级,工资涨幅平均达32%,已有近1/4学生成长为所在单位的高级管理人员。学员所在单位普遍认为我校MBA教育办学实力雄厚,办学特色鲜明,管理规范严格;培养的学员理论功底深,实践能力强,具有强烈的事业心和责任感,具有良好的组织领导和沟通协调能力,在工作岗位上表现优异。用人单位满意率达100%。
 
 

安徽工业大学商学院会计硕士专业的介绍

会计硕士专业学位(MPAcc)项目  
 
2004年3月,在国务院学位委员会、教育部、人力资源和社会保障部的指导下,正式设立中国会计硕士(Master of Professional Accounting,简称MPAcc)专业学位。我校于2010年获批MPAcc学位授予权,成为安徽省具有该项目的4所院校之一、皖江唯一。
项目基础:我校会计学是安徽省重点学科,有教授10人、副教授17人,有博士学位导师10多人,国务院政府特殊津贴1人,省、学校学术技术带头人多人,导师均有丰富的管理实践经验。已在国家级以上刊物发表学术论文300多篇,出版学术专著和教材50多部,获省部级奖励论文和著作20多项,承担国家级项目10多项。我校聘有一批实践能力强的会计专业高级人才为MPAcc校外导师,建有丰富的校外实习基地,为MPAcc项目实施、学生职业发展提供了很好的平台。
目标定位:为学生提供获得素质提升、学术训练以及职业发展的机会,将学生培养成为市场上最具潜质的专业人才”使命,通过遴选素质优良学员、设置职业化导向课程、倡导研究型教学和问题导向式学习、组织案例开发、优化导师组团队合作、开展学员顶岗操作实践项目、深化校企合作等方式,向“践行价值传承,整合行业优势,依托产学研用资源,打造皖江区域值得尊敬的MPAcc教育项目
办学效果:本专业学生就业率100%,大部分毕业生从事证券公司业务、高校教学科研工作和大中型企业管理工作,就业质量明显。办学特色和优势:
具有工科院校在计算机、数学方面的优势。在研究上表现为财务会计电算化的软件开发设计推广、企业资源计划(ERP)系统的研究开发、通过实证经济学和数理经济学对会计管理中若干重大规范性理论的案例研究、实证分析与检验,使学员得以模拟企业实践情景,并进入决策者的角色,在各种环境中反复去发现、分析,并找到大量问题的解决方式,有助于学生更好地将其所学的各种理论应用于实际。
注重研究的经济意义和应用价值。紧密结合企业经济发展和中国资本市场变革对财务与会计提出的新问题,尤其是新金融环境下的企业融资问题,结合中国会计准则、审计准则、内部控制三项国际趋同规范的实施,开设专题课堂为开阔学员视野、丰富学员知识以及加强学员间的沟通。
强化专业实践能力训练。以“专家讲堂、拓展训练、企业实训、沙盘挑战、学术约题讲座”等第二课程活动,延伸课堂教学内容。紧密结合师资队伍融合学术导师和职业生涯导师的双导师培养模式,突出导师组集体培养优势来强化会计专业高级人才培养。
 
 

安徽工业大学商学院工商管理一级学科的介绍

工商管理一级学科硕士学位授权点  
 
发展历程
我校于1983年设置工商管理学科,系原冶金工业部在华东地区唯一布局的学科。1998年获批会计学硕士点,2003年“公司治理与运营研究中心”获批安徽省首批十大人文社科重点研究基地,2005年获批工商管理一级学科硕士点,2009和2010分别获批工商管理硕士(MBA)和会计硕士(MPAcc)、资产评估硕士(MV),2015年获批省级智库“安徽创新驱动与产业转型升级发展研究中心”。
培养特色:
   1. 重视培养厚基础、强应用的综合能力的研究生。强调工科背景、行业特色,立足我校管理学科发展的历史积淀与路径选择。战略上积极响应国家创新发展战略,在理论研究方面聚焦于中国情境与行业特色、实践应用服务创新驱动产业/企业转型升级。积极依靠工科院校在数学、工程技术、生产运作等方面的优势,开展工商管理研究和教学。 
   2.强调培养学生创新能力。强调研究生理论创新能力的培养,产出高水平成果;强调学生实践创新能力的培养,在理论联系实际过程中,创造性解决管理领域实际问题的能力。
学科方向设置:(1)公司治理与内部控制;(2)公司投融资理论与实践;(3)创新管理与企业战略;(4)决策与行为科学研究;(5)公司战略与人力资源管理。
学术影响
理论研究与影响:获得国家自然基金项目6项,国家社科基金项目5项,教育部人文社科项目5项;发表CSSCI期刊论文76篇,出版专著3部;连续三届获评安徽省百优硕士学位论文;我校位居近五年会计领域国家自然基金立项数全国第27位,林钟高教授在内部控制与关系交易方面有独到研究,国内内部控制研究核心学者之一,中国会计学会内部控制委员会委员,财政部内部控制标准委员会咨询专家,中国会计教育专家委员会委员;汪家常在内部控制信息化方面有创新性成果,任中国会计学会会计信息化委员会副主任委员。
国内外学术交流:美国普渡大学盖莱默校区荣誉校长Howard Cohen博士、日本札幌大学汪志平、台湾云林科技大学钟从定、南京大学赵曙明、中山大学谭劲松、南开大学刘志远等学者先后来校就内部控制、创新管理、人力资源管理等有关研究进行访问交流,并建立了长期合作和人才交流机制。先后承办了第十一届中国会计学会会计信息化年会、中国商业会计学会2013年会、第九届中日管理论坛暨2014年亚太商管学院学术研讨会等重要学术会议。
学研合作成果:2012年以来主动承接宝钢、马钢、武钢、蒙牛乳业、省财政厅等企业和政府部门委托产学研课题69项,合同金额累计700.91万。其中汪家常主持开发了具备行业特色的“安杰”软件在宝钢、马钢等十几家钢铁企业应用;林钟高领衔中标并成功实施了“安徽省会计领军后备人才项目”。

安徽工业大学商学院应用经济学专业的介绍

发展历程:
我校于1983年开设工业统计专业,系原冶金工业部在华东地区唯一布局的学科。2001年招收数量经济学专业研究生,2005年招收产业经济学研究生,2008年数量经济学被批准为“安徽省重点学科”,2010年获批应用经济学一级学科硕士学位授予权。
培养特色:
突出学科服务国家与地方经济发展。紧密结合地方经济社会开展学术研究,有效提高学术研究服务地方经济发展水平。“推进住房银行制度创新”、“安徽省战略性新兴产业发展对策研究”、“马鞍山市以港兴市困境与突围”等研究成果分别被教育部、省领导、市领导批示并采用。
突出学生创新能力培养。通过学生参与老师课题研究,提升学生创新能力。本专业学生参加全国大赛并获奖几十项。《产业转移粘性是如何产生的?》在第十三届“挑战杯”荣获特等奖。
学科方向设置:(1)产业转型升级与区域发展;(2)金融投资与保险;(3)国际贸易理论与政策;(4)计量经济理论及应用。
学术影响
学科研究受到国内外学者重视和学生青睐。近5年获国家级项目27项,发表CSSCI期刊论文100余篇,拥有省级高校创新团队1个、省级教学团队2个。本学科老师学科教师在全球化背景下中国企业转型和创新发展研究方面提出观点受到国内外学者高度关注,特别是日本学者重视,2014年11月7日在本校召开亚太商管学院学术研讨会,共商大计进行研讨。在贸易关税问题、中国钢铁企业对外投资机遇等方面研究结论受到日本、韩国学者高度重视,2015年6月23日与韩国昌原大学经营学院合举办国际学术研讨会。本学科“国际经济与贸易”、“经济学”等专业招收国外本科生和硕士生。
教师社会服务活动面广。研究成果受到政府管理部门和其他高校同行高度认可,受邀做讲座22次。代表性讲座有:洪功翔教授应邀先后出席首届国企改革发展前沿论坛、2015年中国国有经济发展论坛并做主题演讲,被国务院国资监督管理委员会新闻中心聘为“国企理论宣传特约研究员”。方大春教授应安徽省经信委邀请在培训班做专题授课。骆永民教授应山东大学经济学院邀请做客“高级经济学讲座”(国内经济名家论坛),做学术报告。另外,近五年学科教师有120多人次参加全国和省内应用经济学相关学科年会、研讨会,研究成果被安排在大会上做专题发言。
教师学术影响力强。目前10位教师在全国和省内学术团体任学会副会长、常务理事和理事,1位教师担任《Grey System: theory and Application》期刊编委,有15位教师分别是《经济研究》、《管理世界》、《中国工业经济》、《金融研究》、《财贸经济》、《统计研究》等国内重要学术期刊审稿人。