更新时间：2016-11-23 编辑：考研派小莉
add学姐微信
为你免费答疑
为你免费答疑
17年历史学研究生统考：17年历史学研究生统考
一、17年历史学研究生统考考试科目：全国硕士研究生统一入学考试历史学专业从2007年改为全国统考，由教育部统一命题。考试科目为：政治、外国语、历史学基础三门。 思想政治理论（上午8:30——11:30）满分100分 外国语（下午14:00——17:00）满分100分 历史学基础（上午8:30——11:30）满分300分 每科考试时间为3小时 ，初试为笔试。
二、17年历史学研究生统考基础参考书：历史学基础包括中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史，史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。 1 、必备参考书： 第一套是北师大版的教材： 晁福林主编：中国古代史（上册），北京师范大学出版社 宁 欣主编：中国古代史（下册），北京师范大学出版社 郑师渠主编：中国近代史，北京师范大学出版社 王桧林主编：中国现代史，北京师范大学出版社 郭大钧主编：中国当代史，北京师范大学出版社 周启迪主编：世界上古史，北京师范大学出版社 孔祥民主编：世界中古史，北京师范大学出版社 刘宗绪主编：世界近代史，北京师范大学出版社 张建华主编：世界现代史，北京师范大学出版社 PS：北京师范大学做为全国师范类教育内的老大，其编订的教材一直受到各本科院校的推崇，体系编排合理，严密，适合日常教学，学生易于学习，清晰明白。但是，有些问题涉及不深，点到为止。学术性不够。但是足以应付考研。因为历史学考研考得就是基础。 第二套： 1.朱绍候《中国古代史》（上下册）福建人民出版社 2.李侃《中国近代史》中华书局第四版 3.王绘林《中国现代史》北师大版（高教版） 4.何沁《中华人民共和国国史》高教版 5.齐世荣《世界史》六卷本，高教出版社 PS：这套教材，也就是网上通常所说的历史学考研11本书。其中，《中国古代史》是一部比较经典的教材，但缺点是内容庞杂，分量很重，对于跨专业的同学是个不小的负担。不过还是一部很经典的教材。李侃的《中国近代史》，也是一部历史很悠久的教材，但是这部教材已经多年未版，许多观点比较陈旧。齐世荣六卷本《世界史》是一部多次获奖的教材，是名家领衔编写，其特点是学术性很强，各家观点都有，是国内学术界关于《世界史》研究的较为全面的观点。但是，在体力编排上面，有所欠缺，稍显凌乱。 不过世界史还是建议用齐世荣的六卷本比较好 2 、选读参考书目： 书名 作者 出版社 《中国历史文选》 周予同 上海古籍出版社 《史学概论》 庞卓恒高等教育出版社 《中国历史地理学》 蓝勇 高等教育出版社 《中国史学史》 白寿彝北京师范大学出版社 《中国历史文献学》 杨燕起、高国抗 北京图书馆出版社 《西方史学史》 郭小凌北京师范大学出版社 这些教材和历史学基础考研大纲吻合度高，基本上包括了历史学基础考研大纲所规定的知识点和考试范围，这是一套最权威的历史学基础考研参考书。 “考研成功系于专业课”，这句话道出了专业课在考研中的重要地位，其一，是因为专业课总分300分，占考研总分数的60%，专业课分数的高低直接决定着考研的成败；其二，专业课也是提高分数，拉开档次，在复试中占得先机，获得奖学金或者公费名额的关键。所以，同学们一定要重视专业课的复习。 从现在开始备考，强烈建议同学们从教材开始，因为历史学考研强调的就是基础知识的理解和运用，回到教材中才能达到不仅“知其然“还”知其所以然”的水平，尤其是目前命题的趋势越来越强调知识的比较和运用，更需要大家对整个学科的基本内容做全面的了解。在这里简单说一下看书的方法和技巧，第一遍的目标是了解，可以快速浏览；第二遍的目标是理解，需要精读，对不理解的内容进行勾画，做标记，可以笔记；第三遍的目标是掌握，需要在第二遍精读的基础上，对不理解的内容各个击破；第四遍的目标是运用，需要将各章节知识点进行前牵后联，完善笔记。
三、17年历史学研究生统考基础试卷结构、题型结构：（一）、试卷内容结构 中国古代史 约30％ 中国近现代史 约20％ 世界古代中世纪史 约20％ 世界近现代史 约30％ 史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。 Ps:这几年的几套试卷发现原始社会考到的几率很小，但还是要看，不需要重点掌握，主要为了应付选择题。 （二）、试卷题型结构 选择题 20小题，每小题2分，共40分 名词解释 8小题，每小题10分，共80分 史料分析题 2小题，每小题30分，共60分 论述题 3小题，每小题40分，共120分
四、17年历史学研究生统考基础复习方法：1、对历史学知识点进行全面复习，重在基础。 就历史学基础试卷考查的内容而言，统考五年来，政治、经济、思想文化三部分内容趋于均衡。2007、2008年的历史学试题偏重于政治、经济内容，而思想文化方面的内容大概占了总分的10%左右，2009年、2010年、2011年政治、经济、思想文化三部分内容基本上趋于均衡，思想文化内容大概占了总分的20%多。所以同学们在复习的时候一定要进行全面的复习，切勿忽视对思想文化内容的复习。 历史学考研试题考的是对基础知识记忆和理解，所以复习过程中要重点把握基础知识，从而提高自己的分析问题、解决问题的能力。要加强对基础知识的理解，就要对知识点进行全方面的分析，例如一次改革运动，要从背景、时间、过程、结果、性质、意义、影响、评价等方面去掌握，只有这样全面的分析一个知识点，才会加深对知识点的理解，同时，也强化基础知识。 2、整理、总结知识点 无论是科班的考生，还是跨考历史学的考生，在复习过程中一定要自己整理、总结知识点，辅导书可以作为参考，切忌买一本辅导书背背就一劳永逸了。自己整理、总结知识点的过程也是加深对知识点理解、记忆的过程。只有自己整理、总结了，才能在考场上对见过的题对答如流，考取高分。 3、以教材为本 在备考的过程中，一定要多看参考教材，要在通读、精读的基础上全面的了解、掌握课本上的知识点。 4、注意知识点之间纵向和横向的联系 首先，要注意知识点之间纵向的联系，纵向联系就是从时间推移的角度来考察历史事件的过程及因果关系，从而探索历史发展趋势。也就是说是相关知识点的发展脉络。比如中国古代的赋税制度的演变，皇权与相权之争，国际关系体系的演变，工业革命等。三年以来，考试中加强了对这一方面的考查，2007史料分析考查了自唐代以来科举制度的演变，2009年考查了19世纪以后全球民族国家建立的四次浪潮，所以，在复习过程中要对知识点的发展脉络有比较清晰的思路。 其次，要注意知识点之间的横向联系，横向联系就是通过空间拓展的方式将某一历史现象与同一时间其他地区出现的类似或相反的现象进行类比分析；或者是将某一历史现象与同一时期的其他相关历史现象进行有机的联系和综合。比如19世纪60年代的中国与19世纪60年代日本，在19世纪60年代前都遭受了西方列强的入侵，在60年代都出现了改革运动等等，通过这种横向的联系比较，加深了对知识点的理解，也把握了历史的宏观面貌，2007年考查了第一次世界大战对中国的影响。2010年考查概述公元前8世纪至公元前3世纪欧亚大陆三大古典文明中心的思想特征，2011年论述题考查了论述近代两次中日战争对中国政治、经济和国际地位的影响，以及比较雅典民主政体与罗马共和政体的异同。以后比较题会成为一个命题趋势。 5、运用唯物辩证主义、历史唯物主义分析历史问题 在复习过程中，同学们要注意学会运用唯物辩证主义、历史唯物主义分析、解决历史问题，总结历史的发展规律。在备考的时候，看到的不仅是具体的历史事件，更重要的是历史事件背后的哲学规律，这样才能深刻把握历史发展脉络。
五、17年历史学研究生统考考研大纲：个人建议第一轮复习的时候不要用到大纲，完全把教材仔仔细细通读一遍，第二轮复习的时候，可以用前一年的大纲，相差不多。到第四轮时可以参照2013年大纲（大纲大约在9月出来）
六、17年历史学研究生统考考研真题该如何利用？：关于历年历史学基础考试试题，就是所谓的真题，历年真题是最好的模拟题。
一、17年历史学研究生统考考试科目：全国硕士研究生统一入学考试历史学专业从2007年改为全国统考，由教育部统一命题。考试科目为：政治、外国语、历史学基础三门。 思想政治理论（上午8:30——11:30）满分100分 外国语（下午14:00——17:00）满分100分 历史学基础（上午8:30——11:30）满分300分 每科考试时间为3小时 ，初试为笔试。
二、17年历史学研究生统考基础参考书：历史学基础包括中国古代史、中国近现代史、世界古代史、世界近现代史，史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。 1 、必备参考书： 第一套是北师大版的教材： 晁福林主编：中国古代史（上册），北京师范大学出版社 宁 欣主编：中国古代史（下册），北京师范大学出版社 郑师渠主编：中国近代史，北京师范大学出版社 王桧林主编：中国现代史，北京师范大学出版社 郭大钧主编：中国当代史，北京师范大学出版社 周启迪主编：世界上古史，北京师范大学出版社 孔祥民主编：世界中古史，北京师范大学出版社 刘宗绪主编：世界近代史，北京师范大学出版社 张建华主编：世界现代史，北京师范大学出版社 PS：北京师范大学做为全国师范类教育内的老大，其编订的教材一直受到各本科院校的推崇，体系编排合理，严密，适合日常教学，学生易于学习，清晰明白。但是，有些问题涉及不深，点到为止。学术性不够。但是足以应付考研。因为历史学考研考得就是基础。 第二套： 1.朱绍候《中国古代史》（上下册）福建人民出版社 2.李侃《中国近代史》中华书局第四版 3.王绘林《中国现代史》北师大版（高教版） 4.何沁《中华人民共和国国史》高教版 5.齐世荣《世界史》六卷本，高教出版社 PS：这套教材，也就是网上通常所说的历史学考研11本书。其中，《中国古代史》是一部比较经典的教材，但缺点是内容庞杂，分量很重，对于跨专业的同学是个不小的负担。不过还是一部很经典的教材。李侃的《中国近代史》，也是一部历史很悠久的教材，但是这部教材已经多年未版，许多观点比较陈旧。齐世荣六卷本《世界史》是一部多次获奖的教材，是名家领衔编写，其特点是学术性很强，各家观点都有，是国内学术界关于《世界史》研究的较为全面的观点。但是，在体力编排上面，有所欠缺，稍显凌乱。 不过世界史还是建议用齐世荣的六卷本比较好 2 、选读参考书目： 书名 作者 出版社 《中国历史文选》 周予同 上海古籍出版社 《史学概论》 庞卓恒高等教育出版社 《中国历史地理学》 蓝勇 高等教育出版社 《中国史学史》 白寿彝北京师范大学出版社 《中国历史文献学》 杨燕起、高国抗 北京图书馆出版社 《西方史学史》 郭小凌北京师范大学出版社 这些教材和历史学基础考研大纲吻合度高，基本上包括了历史学基础考研大纲所规定的知识点和考试范围，这是一套最权威的历史学基础考研参考书。 “考研成功系于专业课”，这句话道出了专业课在考研中的重要地位，其一，是因为专业课总分300分，占考研总分数的60%，专业课分数的高低直接决定着考研的成败；其二，专业课也是提高分数，拉开档次，在复试中占得先机，获得奖学金或者公费名额的关键。所以，同学们一定要重视专业课的复习。 从现在开始备考，强烈建议同学们从教材开始，因为历史学考研强调的就是基础知识的理解和运用，回到教材中才能达到不仅“知其然“还”知其所以然”的水平，尤其是目前命题的趋势越来越强调知识的比较和运用，更需要大家对整个学科的基本内容做全面的了解。在这里简单说一下看书的方法和技巧，第一遍的目标是了解，可以快速浏览；第二遍的目标是理解，需要精读，对不理解的内容进行勾画，做标记，可以笔记；第三遍的目标是掌握，需要在第二遍精读的基础上，对不理解的内容各个击破；第四遍的目标是运用，需要将各章节知识点进行前牵后联，完善笔记。
三、17年历史学研究生统考基础试卷结构、题型结构：（一）、试卷内容结构 中国古代史 约30％ 中国近现代史 约20％ 世界古代中世纪史 约20％ 世界近现代史 约30％ 史学理论和史学史、历史文献学、历史地理学、专门史等方面的内容将有机地体现在以上各部分之中。 Ps:这几年的几套试卷发现原始社会考到的几率很小，但还是要看，不需要重点掌握，主要为了应付选择题。 （二）、试卷题型结构 选择题 20小题，每小题2分，共40分 名词解释 8小题，每小题10分，共80分 史料分析题 2小题，每小题30分，共60分 论述题 3小题，每小题40分，共120分
四、17年历史学研究生统考基础复习方法：1、对历史学知识点进行全面复习，重在基础。 就历史学基础试卷考查的内容而言，统考五年来，政治、经济、思想文化三部分内容趋于均衡。2007、2008年的历史学试题偏重于政治、经济内容，而思想文化方面的内容大概占了总分的10%左右，2009年、2010年、2011年政治、经济、思想文化三部分内容基本上趋于均衡，思想文化内容大概占了总分的20%多。所以同学们在复习的时候一定要进行全面的复习，切勿忽视对思想文化内容的复习。 历史学考研试题考的是对基础知识记忆和理解，所以复习过程中要重点把握基础知识，从而提高自己的分析问题、解决问题的能力。要加强对基础知识的理解，就要对知识点进行全方面的分析，例如一次改革运动，要从背景、时间、过程、结果、性质、意义、影响、评价等方面去掌握，只有这样全面的分析一个知识点，才会加深对知识点的理解，同时，也强化基础知识。 2、整理、总结知识点 无论是科班的考生，还是跨考历史学的考生，在复习过程中一定要自己整理、总结知识点，辅导书可以作为参考，切忌买一本辅导书背背就一劳永逸了。自己整理、总结知识点的过程也是加深对知识点理解、记忆的过程。只有自己整理、总结了，才能在考场上对见过的题对答如流，考取高分。 3、以教材为本 在备考的过程中，一定要多看参考教材，要在通读、精读的基础上全面的了解、掌握课本上的知识点。 4、注意知识点之间纵向和横向的联系 首先，要注意知识点之间纵向的联系，纵向联系就是从时间推移的角度来考察历史事件的过程及因果关系，从而探索历史发展趋势。也就是说是相关知识点的发展脉络。比如中国古代的赋税制度的演变，皇权与相权之争，国际关系体系的演变，工业革命等。三年以来，考试中加强了对这一方面的考查，2007史料分析考查了自唐代以来科举制度的演变，2009年考查了19世纪以后全球民族国家建立的四次浪潮，所以，在复习过程中要对知识点的发展脉络有比较清晰的思路。 其次，要注意知识点之间的横向联系，横向联系就是通过空间拓展的方式将某一历史现象与同一时间其他地区出现的类似或相反的现象进行类比分析；或者是将某一历史现象与同一时期的其他相关历史现象进行有机的联系和综合。比如19世纪60年代的中国与19世纪60年代日本，在19世纪60年代前都遭受了西方列强的入侵，在60年代都出现了改革运动等等，通过这种横向的联系比较，加深了对知识点的理解，也把握了历史的宏观面貌，2007年考查了第一次世界大战对中国的影响。2010年考查概述公元前8世纪至公元前3世纪欧亚大陆三大古典文明中心的思想特征，2011年论述题考查了论述近代两次中日战争对中国政治、经济和国际地位的影响，以及比较雅典民主政体与罗马共和政体的异同。以后比较题会成为一个命题趋势。 5、运用唯物辩证主义、历史唯物主义分析历史问题 在复习过程中，同学们要注意学会运用唯物辩证主义、历史唯物主义分析、解决历史问题，总结历史的发展规律。在备考的时候，看到的不仅是具体的历史事件，更重要的是历史事件背后的哲学规律，这样才能深刻把握历史发展脉络。
五、17年历史学研究生统考考研大纲：个人建议第一轮复习的时候不要用到大纲，完全把教材仔仔细细通读一遍，第二轮复习的时候，可以用前一年的大纲，相差不多。到第四轮时可以参照2013年大纲（大纲大约在9月出来）
六、17年历史学研究生统考考研真题该如何利用？：关于历年历史学基础考试试题，就是所谓的真题，历年真题是最好的模拟题。