安阳师范学院好不好

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观点一

第一学历很重要，从长远发展看还是复读比较好。
如果不想复读，记住一下这些内容：
1，千万不要进学生会及社团等一切组织，你的gpa远比什么学生会重要的。学生会是个对老师负责不对学生负责的地方，进去了你可能认识很多人。但这些人很多并不足以有多大成就，认识与不认识区别不大。社团是非常考验组织者能力的地方，但因为城市和学校发展力有限的情况，社团价值不大。
2，学有余力的时候多参加一些竞赛比赛，比如挑战杯，比如辩论队，比如篮球队。在抓住学习的同时参加这些比赛，你会学到更多。挑战杯虽然有黑幕，但可以培养你一些非常基础的学术能力。辩论队可以培养你的思辨能力，记住不要为了赢而投机取巧，技巧固然重要，但必须在掌握技巧的同时把辩题上升层次。
3，多和学长学姐以及导员打好关系，最好当年级长，班长或者团支书，导员掌握了太多的资源了。而学长学姐大多都是走着你将要走的路，有些考研成功到一些985，211，有些则是沉迷网络游戏不可自拔，有些四处兼职看似拼搏实则迷茫，跟谁学你自己心里清楚。而且，我曾经遇到这样一件事，本来和鸣a有一间历来我们专业复习的教室，结果别的专业得到消息比我们早一个月，人家把我们教室占了，问班长咋办，班长说自己想办法。于是我就找上届考研的学姐借了她的座位，至于为啥人家消息比我们早？感觉是我们导员就没指望我们这个班能考上几个。
4，做好自己四年规划，最好长期规划和短期规划相结合，一步一个脚印到达目的地。而学生会等组织会影响你的这些规划，不信可以进去试试，觉得不合适就直接退出，不要畏惧任何人。
5，校长信箱是个好地方，行政效率比下面各个学院快多了。实在遇到不能解决的事情可以去官网校长信箱写信，比某些爱推诿导员要强多了。
6，相信自己，慎重选择伴侣和朋友。样貌很重，志向和门当户对与否也很重要。
7，寝室关系，在师范院校超级重要。三个女人一台戏，把六个乃至八个女生放在一起简直是噩梦，打架都是小事儿。能搞好关系就搞好关系，搞不好关系就去找导员换宿舍。遇到室友欺负受伤，千万不要怂，一定要跟父母说，让父母解决问题，父母不给力的话，就给校长信箱写信，千万别去烦你们导员，当然这也看导员人品咋样，不行就只能这样。媒体也是个好地方，大学社会就社会在这里。记得最好先报警，让法医鉴定，轻微伤害也是可以拘留对方。与任何人交涉的时候都准备录音设备。免得有些人说话放屁，租房子及以后进社会都要有录音的好习惯。
8，行为习惯和爱好，上大学要养成一个好的行为习惯。早起意味着早睡，不要睡太晚，不然第二天起个屁。上课前两排可能视觉效果不好，但前三四排一定要坐，鬼知道后面在干啥。没课的时候以及没有活动的时候，图书馆和空教室是你自习的好地方，宿舍是一个腐烂的温床。爱好不要过于广泛了，对游戏也不要过于痴迷，你在现实中付出时间得到的东西是游戏中得到东西十倍乃至百倍。校图书馆和和园会展中心都是好地方，西门口在期末大多会发放一些和园演出的广告，提前去占个座位看演出都比烂在寝室强。
9，多和别的专业，别的学院的人交朋友。选修课，比赛竞赛，看演出，体育课都是你和别的学院的人打交道的好时机，学的专业不同，视角也不同，人也会更有趣。尽量和优秀的人玩，尽量和比自己年岁大的人玩。
10，做好你自己，无论如何，自己，自己的家，自己的父母亲人，是你的根本。做事情要考虑后果，只要能够承受疯一把也是可以的。

观点二

首先师院是一所低层次二本学校，为什么说低层次，硕士点就可以证明，我毕业那年第一年有硕士点，好像餐厅还往每个人的学生卡里充了10块钱，我去餐厅吃了个鸡腿。我研究生学校也很一般，双非，但是有150多个硕士点、20多个博士点，这个横向对比一下就明白了。了解自己的定位，了解自己学校的定位，知道外面的世界高考比你分数高的人还有很多，和你一个专业方向但是学校比你好的人也还有很多。
学校老师好像技术更新迭代也比较慢，毕竟现在科学技术发展这么快，老师更多的啃自己老本，没有及时更新自己的知识库。以艺术类来说，老师授课内容只是一个简单的入门，如果仅仅靠这点入门在社会上找工作，很难的。所以在上课的时候好好听讲，课下自己也要不断的学习自己的专业知识，这个专业知识不是仅仅简单的指课本上的专业知识，现在互联网这么发达，各种网上课堂，找一个自己喜欢的，学习学习，横向发展一下自己的专业方向。
另外多说一句，大家在宿舍有事没事的就别天天LOL、吃鸡了。出去打打球，跑跑步控制一下自己的体重，控制一下自己的身材也比你在宿舍玩游戏强。我们当时也是天天在宿舍玩游戏，LOL一上线在线好友好几十，现在呢，我已经2年没上过线了，曾经陪你推高地、4杀、5杀的兄弟呢，不好意思毕业以后没再联系了。玩游戏娱乐一下可以，但是要克制啊！
看到有人说在图书馆复习装逼之类的，这点我不赞同，每个人要有自己的想法，如果你真想着去图书馆看书就是装逼，那我还是劝你别去了，浪费时间，还不如在宿舍看部电影呢。
（我记得我看过一篇文章，写的是一名学生每天坚持去图书馆上自习，给人一种她很爱学习的印象，但是她在图书馆玩电脑，玩手机，各种消耗时间，最后晚上十点多还发个朋友圈说自己很累，坚持到晚上十点还在自习室学习，最后考研没考上，发朋友圈说我这么努力，为什么没考上啊，不公平啊，我心想：你拍拍自己的良心说，你努力么？）
如果你想走出去，去更好的学校见一见世面，我想尽量还是考研考出去吧，毕竟学校水平有限，你一毕业就找到很理想的工作挺难的。对了，我专业一共两个班，我考上研是我专业最近几年第一个研究生，目前为止我班一共两位同学读研，一个我，一个我女朋友，我下一届的小学弟考上一个。这就是我专业最近几年的考研情况，挺不乐观，但是只要你努力，相信你一定能考上。
我说一下我大学四年怎么在师院过来的，大一大二很迷茫，总是想着去迎合别人，就是融入同学的大圈子，混学生会，其实这些想想都是无用功，大三大四我真正明白要靠自己，不要总是去迎合别人，让别人去迎合你。能让你在社会立足的不是你的嘴多能说，你多有能力领导别人，而是你的专业水平让你在社会立足，让你挣钱养活自己，让你买房买车！所以我从刚上大学就给自己定下目标：大四考研，读研期间找工作。还好最后都成功了。
师院女生很多，特别是夏天的时候，当时上学的时候有部电影满城尽带黄金甲，于是同学们开玩笑都说满城尽是大白腿。师院美女也很多，作为一名学长告诉学弟们啊，趁着大学期间有这么好的美女资源，好好找个女朋友吧，等你毕业工作你会发现你身边已经没有了女生，所以趁着还在上学要珍惜啊。后营吃的很多，安阳小香港，真是热闹啊，我去过全国那么多大学城，目前为止自我感觉后营是我见到最繁华的大学城小吃街。还没毕业的学弟学妹好好把握机会吃啊。

观点三

对母校的总体评价是一般。
从食堂来说：学校的兰园食堂相比其他食堂好吃，南校区食堂是灾难。我们宿舍关系很和谐，三年都在一起吃饭，后营居多。但是每到下课，后营门口那叫一个拥挤！！！后营价格大概8-12元就很饱。
从住宿来说：南校区最好！四人间上床下桌独卫能洗澡，但没热水洗。宿舍楼每一层也有公共厕所，隔间。南校区宿舍地面白瓷砖，很干净。还收到过表白，好羞涩，不知现在你过的还好吗，怪我太被动不会主动。梅兰竹菊相对南校区宿舍来说，差。地面是水泥地的，所以起码从视觉上来说，不太好吧。关于舍友的话，真的看运气和专业吗？我们四人间，四个人和谐着呢！大学三年几乎每天都在一起吃饭！！！！大四大家都走了，去实习，只剩我。
从专业来说：不做评价，安阳小城市，资源局限。靠自己学习，老师只是外力。内在动力决定学习动力。靠自律。
从学习氛围来说：额，期末和考研期间学习氛围浓厚。平常一般。对于我喜欢一个人一个教室自习的孩子来说，安师真的是太好了，简直是自习天地！因为，不是期末和考研期间，教学楼教室人不多，空教室很多！我总是一个人在空教室练习口译听力演讲考证，爽翻了。之前还有情侣来教室亲密，被我朗朗读书声赶跑了。哈哈哈哈哈。
从交通来说：南门的7路车、北门的26路车35分钟左右到市区。还有其他公交就不列举了。
关于娱乐设施：后营是学生娱乐的场所，被称为“小.香.港！”。现在想想这个称号，额(⊙o⊙)…。
关于四季：有句话说，安阳风刮两次，一次半年。没那么夸张，春天冬天风大点，但能活，习惯了。冬天气温最低也就0度左右，夏天高温37度。不过也就放假了。气候干旱，有时候有雾霾。
关于就业：分人。大学自律的宝宝就业好。
关于考研：成功率分人，像我本科专业，考研很少，上线很少。本来没有打算考研，因为考虑家庭经济，大四下半年在实习。有一天，舍友在外地实习问我，要不要一起考研。我犹豫了下，就聊着，舍友也理解我是为了照顾家里。但是，舍友接下来的一句话，让我立马辞职考研去了。那就是，“你应该为自己活一次。”。醍醐灌顶！回想过去的人生，我的标签就是“懂事”，偏科的自己高考当然上不了一本二本，大学读了不想读的专业，每天都是煎熬。于是决定跨考喜欢的专业，翻译。于是暑假初开始准备，半年（加大二大三的自律学习做基础），12月圣诞节考试，出了考场信心满满，都是我复习的。2月江苏出了成绩，我比往年录取线低30分。我被打击到更自卑，真的是高估自己了。于是开始忙着调剂，不再关心一志愿，压力很大，毕竟辞职回家考研。去外地学校参加调剂，录取了，但是好奇我与一志愿差距多少，就去官网查看，结果原来我进了复试？？!招收10几个人，只有10几个人上线，原来因为题难，大家分数都低。然后，我没怎么纠结，还是放弃录取，去参加一志愿了。然后怀着忐忑的心情，复试，面试然后逆袭到前三了。过去一个人自习，寂寞孤独的苦，终于换来了甜头。
客观讲，安师的学历不够去大城市发展，它们没听过安阳师院。如果你想去大城市经历，找工作，安师的学历我觉得竞争力是不够的。即使我现在有了江苏211的学历，找工作依然很难，但是工作平台比本科学历提供的好。读研后的经历，很好。但是还不够，希望某年可以继续追梦，想出国。
总之，家在这，母校也在，既来之则安之这句话很好，考了多少分数就去多少分的学校。改变不了环境，就去改变自己。

官方介绍

安阳师范学院位于甲骨文故乡、殷墟所在地、红旗渠精神发祥地、国家历史文化名城、中国八大古都之一的安阳市，是河南省属普通本科高校。学校前身是始建于1908年的彰德府安阳师范传习所，1949年被命名为平原省立安阳师范学校，1958年更名为河南省安阳师范专科学校，1960年改名为安阳第一师范学校，1978年恢复为安阳师范专科学校，1992年更名为安阳师范高等专科学校。2000年安阳师范高等专科学校、安阳教育学院、安阳市第二师范学校合并组建安阳师范学院。2011年被国务院学位办批准成为硕士专业学位研究生培养试点单位。
　　长期以来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，逐步发展成为一所涵盖经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等九大学科门类的综合性大学。学校占地1796亩，建筑面积86.1万平方米，教学科研仪器设备总值2.87亿元，馆藏纸质图书182万册。设有25个教学院部和1个继续教育学院，1个硕士专业、62个本科专业。3个一级学科、4个二级学科被认定为河南省重点学科。学校面向全国21个省（市、自治区）招生，现有普通全日制在校生22000余人。在《2018中国大学评价》中，学校综合实力位列中国内地高校第325名、河南高校第13名。在全球四大权威大学排名系统之一、上海软科发布的2018年“中国最好大学排名”中，学校位列中国内地高校第358名、河南高校第12名。
学校坚持办学以教师为主体。现有教职工1360人，其中专任教师1029人，具有高级专业技术职务教师487人，具有硕士、博士学位教师973人。“殷都学者”5人，“校特聘教授”3人。教育部创新团队1个，河南省创新型科技团队4个、高校创新团队10个，教育部新世纪优秀人才支持计划2人，河南省学术技术带头人4人、教育厅学术技术带头人40人，河南省科技创新人才3人、高校创新人才20人，河南省高校哲学社会科学优秀学者9人、哲学社会科学年度人物2人。在2018年《中国大学评价》教师学术水平排行榜中，学校教师学术水平位列中国内地高校第267位、河南省第7位。
学校坚持育人以学生为主体。全面落实立德树人根本任务，大力推进本科教学工程建设，国家级、省部级教育教学资源不断丰富，形成了社会广泛认可的质量品牌。现有国家级特色专业2个、实践教学基地1个，省级特色专业6个、专业综合改革试点8个、人才培养模式改革试点专业1个、卓越法律人才培养基地1个、实验教学示范中心8个、虚拟仿真实验教学中心1个、优秀基层教学组织3个、教学团队4个、教学名师3人、精品课程8门、精品资源共享课程8门、双语教学示范课程2门、精品在线开放课程3门、精品视频公开课1门，获省级教学成果一等奖5项、二等奖12项。学校持续深化教育教学改革，不断加强人才培养供给侧改革，着力提高人才培养与经济社会发展需求的适应度。成立青年马克思主义者培养学院，着力培养一批理想信念坚定、具有为人民服务精神的基层公共管理人才；成立国际教师教育学院，着力培养一批具有先进国际教育理念、扎实学科专业知识、广阔国际视野、较强国际课程教学能力的应用型人才；成立创业学院，着力培养有担当、会管理、能经营的高素质创业人才；成立互联网＋应用技术学院，着力培养实用型电子商务人才；深化创新创业教育改革，将创新创业教育贯穿人才培养全过程，建设6个创业教育二级学院，获批河南省3所专业（集群）转型发展试点学校之一；深化实习与毕业论文一体化改革，实现校—校、校—地、校—企之间的深度融合。多年来，学校应届毕业生考研率、就业率位居同类院校前列，安师学子在国家级大学生创新创业训练计划项目、挑战杯、数学建模等学科竞赛中屡获佳绩，10余万名毕业生活跃在各行各业，以良好的政治素质、扎实的专业技能、严谨的工作作风和突出的工作业绩，赢得了用人单位和社会各界的广泛赞誉，为地方基础教育、经济社会发展做出了重要贡献，也为母校赢得了声誉。
学校坚持科研兴校。建有河南省重点实验室（新型光电功能材料、甲骨文信息处理）、河南省工程实验室（化学节能材料开发与应用、先进机器人、光伏并网发电及储能技术）、河南省国际联合实验室（光电功能材料）、河南省感知数据智能处理国际科技合作基地、河南省硅材料•光伏产业院士专家工作站、河南省博士后研发基地等理工类省级科研平台，河南省重点社科研究基地（中原文化研究中心）、河南省首批非物质文化遗产研究基地、河南省高校人文社科重点研究基地（甲骨学与殷商文化研究中心、汉字文化研究中心）、河南省人民政府宗教事务局宗教问题研究基地等人文社科类省级科研平台。“十二五”以来，学校承担省部级以上科研项目479项，其中国家自然科学基金77项、国家社会科学基金32项、教育部项目36项，获省部级以上奖励383项；出版学术著作、教材299部，获批国家专利107项；在核心期刊发表学术论文3025篇，其中SCI、SSCI、EI、A&HCI等收录1327篇。学校2018自然指数加权论文值（WFC）在内地高校中排名第138位、河南省第6位，位居同类院校前列。
学校坚持特色名校。学校积极服务国家重大决策和发展战略需求，根植地方文化沃土，打造特色学科专业，深度融入、主动服务地方基础教育和经济社会发展，在甲骨学研究、汉语海外传播、教师教育等方面探索出一套成功的经验。学校重视发展具有重要文化价值和传承意义的“绝学”、冷门学科——甲骨文研究。成立甲骨文研究院，打造跨专业、多学科联合攻关的学术团队——甲骨文信息化处理团队，将云计算、大数据技术应用到甲骨文考释研究中，承担国家基金项目14项，2016年获批全国哲学社会科学规划办甲骨文研究重大委托项目9个子课题中的3个子课题；2017年获批教育部创新团队、河南省重点实验室，入选教育部科学事业费项目，是获批立项高校中4所非教育部直属高校之一；2018年获教育部、国家语委甲骨文研究与应用专项科研项目立项。自主研发的《甲骨文数据库》是目前国际上容量最大、信息最全、业内影响最大的数据库，出版的《殷都学刊》为中国殷商文化学会会刊，入选教育部名栏建设工程和全国社科规划办资助工程。学校积极开展服务国家特殊需求人才培养项目——汉语国际教育。2009年获批河南省汉语国际推广汉字文化基地，2012年开始招收汉语国际教育专业硕士学位研究生，2017年面向“一带一路”沿线国家——泰国招收留学生。在泰国建立研究生海外实习基地，研究生海外实习比例达到96%。与中国文字博物馆、殷墟博物苑共建的研究生教育创新培养基地获批为河南省研究生教育创新培养基地，汉语国际教育专业被评为河南省特色品牌硕士专业学位授权点。学校积极推动师范教育向教师教育转型。承担河南省小学教育（全科教师）培养工作和“国培”“省培”计划，举办五届“彰德”卓越教师实验班，与地方政府、中小幼共建豫北片区“三市四校”省级教师教育联动发展共同体和“四县双百”“双千对接”省级卓越教师培养项目，构建了基于学校—政府—中小学（幼儿园）UGS协同一体的教师教育专业发展模式，获批河南省首批教师教育改革创新实验区、专业技术人员继续教育基地，为基础教育培养了一大批“下得去、用得上、留得住、干得好”的教学骨干，现已建设成为豫北三市教师教育信息服务中心、培养培训中心和学术研究中心。
学校坚持开放办学。学校作为牵头单位的汉语海外传播协同创新中心，2014年获批河南省协同创新中心，中心以解决汉语海外传播的瓶颈问题“教师、教材、教法、传播体系”为核心任务，着力打造汉语海外传播人才培养的高地、汉字文化研究的高地和中华优秀文化传播示范引领的高地。现已建成汉字文化体验馆，举办汉字与汉字教学国际学术研讨会，选派445名师生志愿者到国外从事汉语推广工作，派出人数位居河南省高校首位。学校积极引进国外优质教育资源开展合作办学，与美国库克学院合作举办本科教育项目，与加拿大荷兰学院合作举办专科教育项目，开展中白交流生合作项目、中英高水平应用型高校建设项目。与郑州大学、河南师范大学实质性联合培养研究生。与北京中清研信息技术有限公司合作，创办互联网+应用技术学院，建设“跨境电商先进技术示范中心”。与新道科技股份有限公司共建创业学院，创办大学生创新创业生态园，获批省级众创空间、省级大学生创新创业实践示范基地。外派学生到北京航空航天大学等国内高水平大学、惠普（洛阳）国际软件人才及产业基地等国内外知名企业交流学习。
近年来，学校荣获河南省文明单位、河南省普通高校先进党委、河南省思想政治工作先进单位、河南省学校行风建设先进单位、中华全国总工会“模范职工之家”、全国“五四红旗团委”、全国大学生暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、中国最具社会影响力高校网络与继续教育学院、河南省普通高校毕业生就业工作评估优秀单位、河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体、2018年度河南最具就业竞争力品牌高校、河南省高校学生管理工作先进集体、河南省学生资助工作考核先进单位、改革开放40周年具有国内影响力河南十大高校、河南综合实力20强领军高校、河南高等教育质量社会满意院校、河南高等教育最具品牌影响力的典范高校等荣誉称号。
今天的安阳师范学院，正秉持“进德修业、博学笃行”的校训和“自强不息”的校风、“至爱求真”的教风、“知行合一”的学风，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以培养社会主义建设者和接班人、培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才为使命，努力为基础教育服务、为地方经济社会发展服务，坚持内涵发展，深化改革创新，改善办学条件，全面从严治党，为把学校建设成地域特色鲜明的社会主义现代化大学而奋斗！

（数据截止 2018年4月）

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