中国海洋大学海洋生命学院环境生态系简介

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中国海洋大学海洋生命学院环境生态系简介正文

环境生态系简介
一、发展历程
1985年海洋生物系设置了环境生态学本科专业，1994年7月为培养跨世纪海洋生物科学人才的需要成立了海洋生命学院，环境生态系是海洋生命学院设置的三个系之一，也是我国最早设置环境生态专业的院系之一。该专业拥有生态学硕士点和博士点、生态学博士后流动站，是我国海洋生态学和生物海洋学研究和人才培养的主要基地之一。
二、学科布局
1981年11月，海洋生物系为首批授子硕士学位的单位，1984年，海洋生物学科获批博士学位授予权，1988年设立海洋科学(海洋生物学)博士后流动站，2011年环境生态系获得了生态学博士学位授权一级学科，2012年增设了生态学博士后科研流动站。从此，生态学科建成了从本科到硕士、博士和博士后流动站以及跨海洋生物学的交叉学科人才培养体系。2013年中国海洋大学环境学与生态学学科(领域)跻身美国ESI全球科研机构排名前1%。
2生态学是学校“211工程”和“985工程”建设的海洋生物学国家级重点学科的组成部分之一，已投入经费达1000多万元，用于学科平台和全方位建设。生态学科积极推进教学改革和实验教学改革，依托学院“国家海洋生命科学实验教学中心”和“国家生命科学与技术人才培养基地”进行生态学专业的人才培养。目前在海洋生物分类、生物海洋学、海洋生态学、污染生态学与生态系统修复研究等领域达国内领先和国际先进水平。
三、人才队伍
环境生态系现有教师34人，其中教授12人(博士生导师4人)、副教授10人，具有博士学位的教师占90%以上。
近期环境生态系的规划建设目标是：
1 建设一个规模适度的高水平教师队伍。经5年建设达到在职教师30-40人，国内外兼职教授8-10人，博士后研究人员5-10人，在职教师中各类国家级、省级优秀人才的比例占1/4左右。
2 充分吸收国内外优秀的生态学教育模式，探讨并建立适合我国国情的生态学教育、科研和人才培养体系。本科教学将突出理论与实践相结合，教学与科学研究相结合、宏观与微观相结合、教学与社会服务相结合、室内实验与野外基础训练并重的特点，不仅使学生掌握扎实的生态学基础理论，还可以使学生掌握实验技能以及实践技能。研究生教育注重基础理论、研究方法、室内与野外实验技能等方面的综合训练，同时培养学生从事科学研究，并立足于科技创新的能力。
3 重点发展生物海洋学与污染生态学发展方向，加强多学科整合研究，实现科技创新，并将在生态保护、生态规划、生态工程等方面有效服务于社会。
四、研究方向
主要科学研究领域包括生物海洋学、海洋生态学、污染生态学与生态修复，海洋微生物学、海洋藻类学与生态工程等。

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