一、大三下学期，暑假之前

　　我大三下学期课还是挺多的，所以不能够每天都有很多整体的时间集中复习。这一学期，我的复习主要是在数学，兼顾了英语和专业课，政治完全没有了解过。

　　1.数学

　　这个阶段的数学重点肯定是基础，打基础肯定就离不开教材了。不管你大学期间数学学得有多好或是多不好，都应该认认真真的把教材系统的学习一遍。而数学当中最难也是分值最重的部分毫无疑问是高数了。我的数学复习其实只有高数是认真的看过教材，线代和概率看了一些没坚持下去，就直接用的复习全书(这个后面再说)。这个阶段，我就只用了同济版的高数教材+习题解答。根据复习时间的多少以及自己的复习速度，每天给自己定下复习的任务，比如今天看几节内容并且做几节的习题，正常来讲，在暑假之前是能够看完书的。看书的过程中，切忌马虎，但也不要死磕，可能会有一些地方一时间明白不了，这时候我习惯先做好标记，等到过一段时间或是看书看到后面部分的时候说不定就有所理解了，当然，前提是你得对于自己的问题印象比较深刻。书中例题的解答过程和一些证明过程都应该仔细看看，有一些不一定是直接考你用它的步骤去证明，但是它的证明技巧和思维确实可以借鉴。教材中的习题没话说，肯定需要认真做，但是认真做不意味着你专门拿出一张干净的作业纸，一步一步的写出解答过程。我的原则是看到题目之后在脑子里过它的解答过程，同时用笔在草稿纸上写出关键的步骤和进行计算。对于参考答案的应用，我是计算题看结果，结果正确一般不看步骤;证明题不管会不会都看看解答，不会的认真看，会的就快速看证明中用的主要定理，顺带瞟两眼书写结构。

　　2.英语

　　首先说明下，不管是从考研的英语成绩还是我自己的感受来讲，我都觉得自己的英语复习不算好，我的单词一遍都没有背完，真题还有两套没有看过，写作在最后一个月开始让我真的突破不了瓶颈，但是也不能否定我对英语也确实是用了心去复习的。

　　这个阶段我只是背英语单词，有空就看点英语报刊什么的。后来觉得背单词着实无趣，就到图书馆借了一本12年的英语阅读训练，算是见识见识了考研英语的阅读模式。当时不了解4篇文章大概需要多久的时间做完，便天真的觉得用考四六级的10分钟一篇的速度和做题方法同样适用，结果自然是惨不忍睹。当时很郁闷，总是做不对，也找不到解决的方法，后来就看了一下名师讲的如何做阅读，看完后才发现自己的方法不对，就按照他的方法试了试，确实有所进步。他所讲的方法是70分钟之内做完4篇阅读属于正常，平均一篇15分钟，做题时先浏览问题，划出题干中的关键词(比如时间、地名、人名等)，然后读一读首位段落，大概了解文章想要说什么，再针对每一道题定位到原文中的位置去读文章，对于次要信息略读，重要信息(比如有与问题中关键词同义或重复的词语的句子)就要仔细读，选择答案有一个潜在的原则就是一般是不选跟原文词语重复的选项，这一点跟四六级刚好相反。

　　恩，总结起来，这阶段就是背单词、阅读练练手。

　　3.专业课

　　806专业课考宏微观，微观的书较厚，宏观稍微薄一点，并且大多数人都认为微观更更为重要些。这段时间我只是把微观的教材从头到尾老老实实的看了一遍，因为大二的时候学过宏微观，用的是高鸿业版本，虽然讲的内容比较浅显，但是好歹有些基础吧。若是完全没有基础的跨考，我觉得可能需要在这一阶段多付出一点了，应该需要在此阶段把宏微观都能够认真学习一遍，打下个基础。若是之前有经济学基础，个人觉得不用高强度学习，当做温习，为暑假的复习热身吧。