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郑州大学2022教育学考研招生人数复试分数线参考科目院校分析正文
郑州大学教育学专硕 | ||||||||||||||
院校系 | 专业名词及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业:22考研拟招生人数 | 自划线分数 | 20考研复试线 | 21考研复试线 | 复试分值占比 | 报考限制 | |||||
(012)教育学院 | (045101)(专业学位)教育管理 | (01)教育管理 | 全日制 | 专硕 | 16 | 50,50,90,90,351 | 341 | 351 | 30-50% | 具有国家承认的大学本科学历 | ||||
(012)教育学院 | (045101)(专业学位)教育管理 | (02)教育管理(非全) | 非全日制 | 专硕 | 25 | 50,50,90,90,351 | 30-50% | 具有国家承认的大学本科学历 | ||||||
(012)教育学院 | (045102)(专业学位)学科教学(思政) | (02)不区分研究方向 | 非全日制 | 专硕 | 10 | 50,50,90,90,351 | / | / | 30-50% | 具有国家承认的大学本科学历 | ||||
(012)教育学院 | (045109)(专业学位)学科教学(历史) | (01)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 2 | 50,50,90,90,379 | 378 | 379 | 30-50% | 具有国家承认的大学本科学历 | ||||
(012)教育学院 | (045111)(专业学位)学科教学(音乐) | (01)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 3 | 50,50,90,90,347 | 331 | 347 | 30-50% | 具有国家承认的大学本科学历 | ||||
(012)教育学院 | (045113)(专业学位)学科教学(美术) | (01)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 3 | 50,50,90,90,339 | 342 | 339 | 30-50% | 具有国家承认的大学本科学历 | ||||
(012)教育学院 | (045116)(专业学位)心理健康教育 | (01)不区分研究方向 | 全日制 | 专硕 | 2 | 50,50,90,90,349 | 354 | 348 | 30-50% | 具有国家承认的大学本科学历 | ||||
郑州大学教育学学硕 | ||||||||||||||
院校系 | 专业名词及代码 | 学习方式 | 类别 | 专业:22考研拟招生人数 | 自划线分数 | 20考研复试线 | 21考研复试线 | 复试分值占比 | 报考限制 | |||||
(012)教育学院 | (040101)教育学原理 | (01)教育学原理 | 全日制 | 学硕 | 5 | 50,50,180,345 | 331 | 345 | 30-50% | 考生必须具有学士学位 | ||||
(012)教育学院 | (040104)比较教育学 | (01)比较教育学 | 全日制 | 学硕 | 2 | 50,50,180,342 | 341 | 342 | 30-50% | 考生必须具有学士学位 | ||||
(012)教育学院 | (040106)高等教育学 | (01)高等教育学 | 全日制 | 学硕 | 5 | 50,50,180,340 | 347 | 340 | 30-50% | 考生必须具有学士学位 | ||||
郑州大学教育学院校分析: 一、考试方式。郑州大学22教育学学术型研究生招生考试专业课采用统考试卷,即311教育学专业基础。 二、招生人数。郑州大学22年教育学学硕全日制计划招生12人,教育硕士计划统招36人,新增的学科思政专业招生人数较多,其余专业招生人数均不同程度减少。 三、郑州大学教育学考研特点 1、学硕专业课采用统考试卷。 2、招生专业少。 3、招生人数少。 4、所有专业仅接受具有学士学位考生报考。 郑州大学21年教育学各专业复试线都有所增长,作为人口大省河南省省内最好的大学,竞争压力大。 |
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