郑州大学新闻与传播学院导师：史历峰

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郑州大学新闻与传播学院导师：史历峰正文

　
　　姓名：史历峰　　性别：女　　　
　　职称：副教授　　学院：新闻与传播学院　最后学历：在职硕士
　　主要研究方向：广告学、新闻传播学

　　史历峰，副教授，硕士生导师。1997年本科毕业于北京服装学院；1998~2000年郑州大学新闻学在职研究生；2001~2002年中央美术学院进修。主讲《广播电视广告制作》《CI策划与设计》《平面广告设计》《视觉传达设计》等课程。主要研究广告学、新闻传播学及相关领域。执教以来，公开发表独著学术论文四十余篇，其中核心期刊20余篇；出版著作4部，主编教材2部，参编教材3部；完成省厅级科研项目2项。

　　学术档案
　　一、教材及著作：
·　　《CI策划与设计》『“十一五”国家级教材』（附1张教学光盘）「主编」，郑州大学出版社，2010.10
·　　《图形创意》「参编」，郑州大学出版社，2009.1
·　　《广告文化学》「副主编」，郑州大学出版社，2008.1
·　　《广播电视广告》（附1张教学光盘）「主编」，郑州大学出版社，2007.9
·　　《广告创意》「参编」，郑州大学出版社，2007.11
·　　《电视传媒广告》（附3张光盘）「独著」，远方出版社，2005.9
·　　《唐诗宋词一百首》（附10张CD光盘）「主编」，中国广播音像出版社，2002.12
·　　《标准普通话听&说有声教材<一学就会>》（附2盘磁带）「主编」，中国广播音像出版社，2000.12
·　　《广告大师集思语》「主编」，远方出版社，2000.3

　　二、学术论文：
·　　《RSS：生存还是消亡》「独著」，《网络传播》总第87期，2011.6
　　《Google TV：全球拭目以待》「独著」，《传媒》『新闻核心期刊』总第136期，2010.11
　　《用版权助推电子书大蛋糕》「独著」《网络传播》总第75期，2010.6
　　《报媒漠视周末版，坐失商机》「独著」《青年记者》，2010.6
　　《电纸书：功能分析与市场展望》「独著」，《中国记者》『全国新闻核心期刊，双效新闻期刊』总第436期，2010.3
　　《规则与秩序 品牌与传统——中秋节月饼市场火热营销的冷思考》「独著」，《中国工商报》，2009.9.22
　　《从电子杂志看平面媒体数字化嬗变》「独著」，《传媒》『中文核心期刊』总第115期， 2008.11
　　《技术美学对CI的影响和支撑》「独著」，《东北师大学报》哲学社会科学版『全国中文核心期刊，中国人文社会科学核心期刊』，2008.7
　　《网络传播的预警与防范——以“艳照门事件”为例》[独著]《今传媒》2008年第5期，2008.5
　　《广东电信封杀一拖N事件之我见》「独著」，《新闻知识》『全国新闻核心期刊』总第286期，2008.4
　　《遥控器：电视传媒的互动介质》 [独著]《新闻天地》2008第4期 总第56期，2008.4
　　《从“艳照门”看网络传播的预警与防范》「独著」，《新闻世界》总第201期，2008.3
　　《“聚媒体”：民意表达的新平台》「独著」，《新闻记者》『全国新闻核心期刊』总第301期，2008.3
　　《人性化：新传媒格局中的广告博弈砝码》「独著」，《现代广告》『中国新闻传播类核心期刊』总第149期，2007.12
　　《美国电视剧网途抢滩中国》「独著」，《新闻爱好者》『全国新闻核心期刊』总第292期，2007.8
　　《互动电视广告交互性博弈研究》「独著」，《新闻爱好者》『全国新闻核心期刊』总第278期，2007.1
　　《在建奥运场馆“户外”价值无限》「独著」，《广告人》，2007.1
　　《网络期刊格式两大阵营对比研究》「独著」，《中国科技期刊研究》『中国科技核心期刊/信息与知识传播类核心期刊』第17卷 第6期，2006.11
　　《跨越的一步：中小企业“愿望CRM”初探》「独著」，《中国科技信息》总第315期，2006.11
　　《创新电视广告教学》「独著」，《新闻爱好者》『全国新闻核心期刊』总第273期，2006.11
　　《网络挖掘潜在客户六新招》「独著」，《销售与市场·中国商贸》『中文核心期刊』总第239期，2006.11
　　《电视广告语的主题拟定方略》「独著」，《新闻爱好者》『全国新闻核心期刊』总第271期，2006.10
　　《数字广播：打造中的听觉盛宴》「独著」，《人文学术研究（2006）》，吉林人民出版社， 2006. 10
　　《内刊中的奇葩——<SOHO小报>印象》「独著」，《出版广角》『第四届新闻核心期刊』 总第117期，2006.9
　　《喜看电视连续剧<武林外传>》「独著」，《影剧新作》2006年第3期 总第130期，2006.9
　　《中小企业：在线租用式CRM花落谁家》「独著」，《中国民航报》，2006.9.11
　　《互动电视广告亟待研究》「独著」，《新闻知识》『全国新闻核心期刊』总第266期，2006.8
　　《谁更适合你？——中小企业在线租用式CRM对比》「独著」，《中国科技信息》总第308期，2006.8.1
　　《网络传媒实现精准营销》「独著」，《科技经济市场》2006年第07期，2006.7
　　《强化记忆 以少胜多 突出优势——国内房地产广告语全解码》「独著」，《中国工商报》「上」2006.7.4；《中国工商报》「下」，2006.7.11
　　《PDF VS Flash 阅读器：网络杂志孰执牛耳？》「独著」，《中国广告》『教育部新闻传播类核心期刊』，2006.6
　　《由FM103.9看电台明星主持人现象》「独著」，《新闻记者》『全国新闻核心期刊』总第279期，2006.5
　　《广告语实效规律探索》「独著」，《中国广告》『教育部新闻传播类核心期刊』，2005.4
　　《展现实力 塑造形象 ——从2001年电视频道形象设计获奖节目谈起》「独著」，《中国广播电视学刊》『中文社会科学核心期刊』，2002.10
……

　　三、主持科研项目：
　　《现代平面广告设计的人性化研究》「主持人」，2005年度人文社会科学研究项目，2007.7
　　《CI策划＆设计》「主持人」，2003年河南省高等学校网络课程建设工程项目，2006.7

　　四、获奖情况：
　　1. 著作获奖：
·　　《CI策划与设计》获河南省教育厅2010年度人文社会科学研究优秀成果一等奖「著作类」，2011.5
　　《广播电视广告》获2009年度校优秀教材评选一等奖。2009.12
　　《电视传媒广告》获奖3项：河南省教育科学研究优秀成果一等奖「著作类」，2006.8；河南省信息技术教育优秀成果一等奖「应用成果类」，2006.9；河南省教育厅2005年度人文社会科学研究成果二等奖「著作类」，2006.9
　　2. 论文获奖：
·　　《电纸书：功能分析与市场展望》获河南省教育厅优秀学术论文一等奖，2010.11
·　　《从电子杂志看平面媒体数字化嬗变》获奖2项：中南星奖学术论文一等奖，2009.12；河南省教育厅学术论文二等奖，2009.11
·　　《“聚媒体”：民意表达的新平台》，河南省教育厅人文社会科学研究成果二等奖，2009.9
·　　《关于中国酒文化与文化酒之思辨》获奖2项：中国社科院优秀奖，2004.7；中国改革报社一等奖，2006.12
·　　《数字广播：打造中的听觉盛宴》，中国社科院优秀奖，2007.1
·　　《互动电视广告亟待研究》，河南省教育厅学术论文一等奖，2006.11
·　　《PDF VS FLASH阅读器：网络杂志孰执牛耳？》，河南省教育厅学术论文二等奖，2006.11
·　　《内刊中的奇葩——<SOHO小报>印象》，河南省教育厅学术论文二等奖，2007.9
·　　《跨越的一步：中小企业“愿望CRM”初探》，河南省教育厅学术论文一等奖，2007.9
　　3. 教学获奖：
·　　被评为2004-2005年度郑州大学优秀实习指导教师，郑州大学，2005.5
　　获郑州大学2004-2005、2005-2006两学年教学优秀一等奖，郑州大学，2007.1
　　《试论社交网络的广告价值》「指导教师」，2011届学校优秀毕业论文二等奖，郑州大学，2011.
　　《浅谈户外媒介组合策略》「指导教师」，2007届本科优秀毕业论文奖，郑州大学，2007.
·　　《慧眼搜金》「指导教师」，第十六届YOUNG TIMES AWARDS时报金犊奖入围，2007.
·　　《多样屋——我的奇幻世界》《郑州大学融莘模拟创业有限公司标志》《万事达卡——遥控器篇》《万事达卡——手机篇》《EPSON——警察篇》《中国移动动感地带——辩论赛篇》　　　　　　　　　　　　《电视公益广告——拐杖篇》《卡尼尔百分百Color染发剂——就像篇》「指导教师」，“河南之星·形象品牌”设计艺术大赛优秀奖，河南省发展和改革委员会&河南省教育厅，2006.
　　《动感地带——彩铃篇》「指导教师」，第十四届YOUNG TIMES AWARDS时报金犊奖入围，2005.
·　　《动感地带——辩论赛篇》「指导教师」，第十四届YOUNG TIMES AWARDS时报广告金犊奖影视类大陆金奖，2005.
·　　《Even buddhist can not resist its temptation of nature》（佛也挡不住的天然的诱惑）「指导教师」，ONE SHOW国际金铅笔广告大赛中国赛区铜奖，2004.
·　　全国高校“我的广告主张，你我的广告思想！”论文大赛优秀论文奖3项「指导教师」，北京广播学院（中国传媒大学），2003.
　　4. 其他获奖：
·　　获2006年度先进设计工作者，河南省教育厅，2006.11
·　　《语文知识》系列装帧设计获2006“河南之星·形象品牌”设计艺术大赛书装类金奖，河南省发展和改革委员会&河南省教育厅，2006.11；

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