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浙江工商大学公共管理学院导师:马良正文
姓名:马良
性别:男
出生年月:1964.09
职称:教授
所在学院:公共管理学院
简介:马良,男、1964.09,教授,社会工作系系主任。
教育背景:
1983年进浙江师范大学,思政专业,本科
1987年进山东大学,外国哲学专业,硕士
1998年进浙江大学,外国哲学专业,博士
2002年进香港理工大学,社会工作专业,MASW。
目前研究领域:社会工作和社会政策。
主要成果:
已完成或正在承担的主要课题:
1.和谐社会构建过程中新型社会救助体系研究,2006年国家社科科学基金,第三参与者,
2.詹姆逊后现代西方马克思主义研究,2007省社科规划重点课题(校外基地),负责人。
3.融合还是排斥:农民工子女义务教育研究,2007年杭州市天成教育集团委托,负责人。
4.杭州市企业职工工资性分配水平适当性的实证调查和对策研究,2008年,杭州市总工会委托,负责人。
已出版的主要著作:
《融合还是排斥:民工子女义务教育研究》,浙江教育出版社, 2007年8月,第一作者。
已经发表的代表性学术论文:
1.《青少年社区矫治的本土模式和社会工作的介入空间》,华东理工大学学报,2006年第2期。
2.《对流动人口子女学校教育两种途径的评价》,安徽农业大学学报,2006年第6期,独立。人大复印资料《中小学教育》2007年第5期,全文转载。
3.《构建和谐社区和外来居民主体角色的定位----对杭州江干区三叉社区的实证分析》,浙江省委党校学报,2007年第1期,人大复印资料《社会学》,2007年第6期全文转载
4.《社会政策与流动儿童少年义务教育的社会融合》,中国青年政治学院学报(CSSCI),2007年第1期。
5.《流动人口子女学校教育的调查和分析》,教育发展研究(CSSCI),2007年第3期。
6.《全纳教育视野:流动人口子女流入地义务教育的实证分析》,宁夏社会科学(CSSCI),2007年第5期。
7.《“撤村建居”社区融入城市进程中的优势和局限-----对杭州三叉社区的实证分析》,党政干部学刊,2008年第3期。
所获学术荣誉和学术影响:
论文:“教育和谐:流动儿童少年义务教育的社会融合过程分析---对杭州天成民工子弟学校的个案研究”,获杭州市第十四届哲学社会科学优秀成果三等奖,独立完成,2007年12月。
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