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扬州大学环境科学与工程学院环境工程专业简介正文
环境工程专业于2000年开始招生,2008年被列为扬州大学特色专业,2013年被列为教育部卓越工程师培养专业。环境工程专业培养具有良好的思想素质、人文素养和职业道德和心理素质,具备创新意识、团队协作精神、国际视野和社会责任感;掌握数学与物理、化学等自然科学知识,以及环境工程基础知识和技能;掌握环境污染防治、环境监测与评价、环境规划与管理等方面的专业基础及专业知识;具备终生学习能力,并将知识应用于环境工程设计、环境监测与评价、环境工程施工及运营管理、环境工程研究等领域,具备解决复杂环境工程问题的能力;可在设计咨询单位、建设单位、工矿企业、科研单位、学校、政府部门等独立承担规划、设计、管理、教育和研发等方面工作的应用型骨干技术人才。师资及培养模式
环境工程专业注重师资的引进与培养,教师队伍专业结构合理,师资力量雄厚,教师能独立承担专业基础课和专业课的教学,主干课教师均具有环境工程专业教育和工程背景,并有企业或行业专家作为兼职教师参与指导实习与毕业设计,教师具有相对稳定的教学方向,每名教师每学年主讲的专业课程不超过2门。环境工程专业针对本科生设立了导师制,教师为学生提供课程指导、学业咨询、生活服务,并对学生职业生涯规划、职业从业教育有足够的指导。近年来,环境工程专业教师主持国家自然科学基金、省部级项目多项,在国内外发表高水平研究论文多篇。
环境工程专业的办学条件
环境工程专业注重对学生实践能力的培养,建有物理、化学、电工与电子、流体力学等基础实验室和环境监测与分析、水污染控制工程、固体废弃物处理工程等专业实验室,有较完备的实验场所和设施,拥有先进的实验/实训的仪器设备,同时配备了让学生实验的一些常规仪器及大型实验设备;建立了一批稳定的、能覆盖专业方向的校内/外实习、实践基地,为环境工程专业学生实习提供实践平台,目前已与14家企(行)业签订实习基地协议。环境工程专业拥有省环境材料与环境工程重点实验室、环境监测中心、室内空气环境检测中心、环境影响评估中心等专业教学/科研平台,办学条件优良。
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