发布时间:2021-11-06 编辑:考研派小莉 推荐访问:
扬州大学医学院硕士导师:李湘鸣

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扬州大学医学院硕士导师:李湘鸣正文


  李湘鸣,一般情况:硕士生导师,主要研究方向为“现代分子生物学技术在预防医学中的应用”。1982年于四川医学院卫生系卫生专业毕业,获医学学士学位; 1991年于南京医学院环境卫生专业研究生毕业, 获医学硕士学位;2000年师从国内著名的生物技术专家刘秀梵院士攻读博士学位,2003年毕业获博士学位。平时能加强英语的学习。对英语听、说、读、写能力较强,已通过大学英语6级、EPT、全国公共英语口语测试5级。于2001年作为省公派访问学者赴日本山梨医科大学学习。在该校卫生保健学教研室佐藤教授的指导下,从事环境雌激素对生殖系统的毒性研究工作。在短短的一年内,先后在国际刊物上发表文章3篇,其中第一作者1篇,第二作者2篇,并获山梨医科大学医学会2001年科研奖。现任扬州市反恐协调工作小组专家。
  思想政治:关心国家大事,思想上积极要求进步,团结同志,热爱劳动,关心集体,敬岗爱业,参加各项组织活动,认真刻苦工作,每日平均工作学习达10多小时,还积极主动做好事,不时对教研室仪器进行维护。
  教学方面:教学认真负责,主讲“科研设计、医学统计学和预防医学”三门课程,近五年年平均教学工作量达300多学时。同时积极开展双语教学改革工作,根据不同班级的特点,施行英语与中文两种语言教学,初步探讨出较为行之有效的双语教学方法,受到了大多数同学的拥护,并发表有关双语教学的教改文章1篇,2002获扬州大学优秀教学质量2等奖。2002年获校级教学改革1项,即“英、中两种语言开展预防医学教学的研究”,目前已完成结题。主编教材2部,分别为18万和26万字,作为副主编编写教材1部(2万字)。重视预防医学实验室建设,先后设法新增开一些学生实验:豆浆中脲酶测定、饮用中细菌总数测定、微核实验和Ames实验等,这样即可以提高了教学质量,又可以使青年教师从中学习了许多新东西。
  能经常利用业余时间辅导学生,爱护学生,同时培养学生的科研动手能力;先后指导过学生科学小组从事业余科技活动,开展了维生素C方法测定的研究、食物与生殖肿瘤的关系、食物与直肠癌的关系、基因重组绿色荧光蛋白酵母细胞监测环境雌激素的研究等,指导学生完成医学论文11篇,特别是“基因重组绿色荧光蛋白酵母细胞监测环境雌激素的研究”的课题获2004年扬州大学大学生科技创新基金的资助。目前又配合院团委级年级办再次申请2007年扬州大学大学生科技创新基金,题目为“基因重组虫荧光酶细胞快速监测水污染的研究”,正在评审中。于2003年分别获校、院两级科技岗勤工助学优秀教师奖。
  科研工作:积极开展科研工作,任副教授以来以第一作者在省级以上刊物发表文章17篇,其中在国家级核心期刊发表文章11篇,国际英文期刊4篇,其中4篇被SCI收录,以通讯作者在国家级刊物上发表文章3篇;于2003年主持国家教育部、省教育厅、省卫生厅课题各1项,目前已经完成验收结题。2004年主持国家自然科学基金资助课题1项,实现我院国家自然科学面上项目零的突破,目前已完成结题。2004年获扬州市科技进步三等奖,排名第一。

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