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西南科技大学材料科学与工程学院化学工程与技术培养方案正文
化学工程与技术学科(0817)攻读硕士学位研究生培养方案
一、培养目标
培养德、智、体全面发展的化学领域高层次人才,使学生具有坚定正确的政治方向和良好的科学素养,身心健康。要求本学科研究生具有扎实的化学工程与技术理论基础和系统的专业知识,了解本学科的新进展与发展动向,具有较强的从事科学研究的能力,取得具有学术意义或应用价值的研究成果,熟练掌握一门外国语,具有从事化学工程与技术相关的教学、科研、技术开发、生产及管理工作的能力。
二、学制和学习年限
硕士生的学制为三年,学习年限一般为三年。对于少数学业特别优秀的硕士生,经全面考核,申请批准后,可适当缩短学习年限,但在校期间(从取得注册学籍起)不得少于2年。因各种原因在规定学制时间内不能完成学业者,可以申请延长学习年限(延期),硕士生延期期限原则上最长2年。
三、培养方式
1.政治理论学习与时事教育、思想教育相结合。硕士生除学习马克思主义理论课外,还应参加形势、时事和政策学习以及遵纪守法的教育,参加一定的公益和集体劳动。
2.硕士生采取系统的课程学习与科学研究相结合、课程学习与论文工作并重的培养方式,重点培养学生独立从事学术研究工作的能力,并使学生通过完成一定学分的课程学习,包括跨学科课程的学习,系统掌握所在学科领域的理论和方法,拓宽知识面,提高分析问题和解决问题的能力。课程学习时间一般在一年内完成,论文工作时间不得少于一年。
3.硕士生培养实行导师负责制,需要时可配备一名副导师。采用以指导教师为主、指导教师与指导小组相结合的方式进行培养。研究生应参加所属教研室的有关活动。因材施教,提高研究生的自学能力、独立工作能力和创新能力。
四、研究方向
01应用化学;02化学工程;03生物化工
五、课程学习和要求
硕士生的学分由课程学习学分与必选环节学分两部分组成,具体组成见下表:
总学分 | 课程学习学分≥29 | 必选环节学分=4 | |||
必修课 | 选修课 | 文献阅读 | 教学实践 | 学术活动 | |
≥33 | ≥21 | ≥8 | 1 | 2 | 1 |
硕士生的培养是一个独立完整的学习阶段,必须贯彻课程学习和科学研究并重的培养原则。课程设置指导思想是拓宽学生知识面,加强其基础理论和适应能力的培养,并贯彻“按一级学科招生,按一级学科培养”的原则。
硕士课程分为学位课和选修课。
(1)学位课程含公共学位课、学科基础课、专业学位课。(≥21学分)
① 公共学位课(6学分)
中国特色社会主义理论与实践(2学分)
第一外国语(4学分)
② 学科基础课(≥7学分)
③ 专业学位课(≥8学分)
(2)选修课程为必选课程和选修课程(≥8学分)
① 入学教育:0.5学分,必选课程,含研究生学术道德教育。
② 社会实践:0.5学分,必选课程。
③ 自然辩证法概论:1学分,必选课程。
④ 相关学科选修课程:导师根据学科研究方向指定学生要选的课程。选修课程应不少于3门或6学分。
(3) 第二外国语为选修课,语种有日语和法语。若选修第二外国语,课内学时不得少于72学时,计3学分。
(4) 补修课程
跨学科录取的本科毕业生是否需要补修本学科大学本科核心课程以及补修方式,由各学院确定并具体负责。
凡以专科毕业生学历录取的硕士研究生,应补修6门本学科大学本科核心课程(入学考试已合格的课程可不再补修)。
补修课只记成绩,不记入研究生阶段的总学分。
2.必选环节
必选环节包括教学实践2学分、文献阅读1学分和学术活动1学分。
硕士生应参加一定的教学实践,巩固和深化在本科阶段所学知识,并使他们在教学上得到一定锻炼。教学实践内容可以是主讲、辅导答疑、批改作业、主持课堂讨论、指导实验、指导课程设计、辅助指导毕业论文(毕业设计)等直接面向学生的教学工作。其总工作量应不少于40当量学时。具体时间安排可以集中,也可以分散。计2学分。完成者应写出书面总结,由责任教师写出评语并评定成绩。
文献阅读是指硕士生在学位论文开题之前,须阅读本学科前沿近期的国内外文献50篇以上并写出4000字以上的文献综述报告,完成后给予1学分。
学术活动是为了拓宽硕士生的知识面、开阔视野而设置的。规定硕士生在答辩前,至少参加8次学术报告和作1次学术报告(开题报告除外)。要求在参加每次报告后完成一篇心得体会,心得体会交相关教研室,由教研室给予考核认定,硕士生只有得到8次合格认定和作了1次学术报告后,方可修得该学分。
3.学时学分标准
硕士的第一外国语课程,每24学时计1学分;中国特色社会主义理论与实践课程、学科基础课、专业学位课、选修课,每18学时计1学分。
六、个人培养计划、课程学习及考核
硕士生个人培养计划应在入学后一个月内全部制定好。培养计划应根据各学科的培养方案基本要求,贯彻因材施教的原则,充分发挥研究生的个人特长来制定。个人培养计划应由学生在导师的指导下制定,教研室负责审查同意后报学院备案。硕士生课程学习按培养计划执行。硕士生的日常课程教学按照《西南科技大学研究生课程教学管理规定》的要求执行,课程免修免考按学校相关规定执行。
硕士生课程学习结束后的考核按照《西南科技大学研究生课程考核及成绩管理办法》的要求执行。学位课必须进行考试,选修课可采取考试或考查的方式进行考核。学位课考试原则上应闭卷考试,如任课教师认为有必要采取开卷考试或论文考核的方式进行考核,需提出申请,经开课学院教学科研办、主管院领导审核,报研究生部批准后方可进行。
中期筛选考核是对研究生课程学习阶段的全面审核。在硕士学位(毕业)论文工作开题报告结束后一周内,各学院应组织专人对学生进行中期筛选考核,具体的考核工作按照《西南科技大学关于研究生中期筛选考核的暂行规定(修订)》执行。
七、科研工作
科研工作是研究生培养工作的重要组成部分,对硕士生培养质量有决定性影响,应予以高度重视。有条件的专业或导师可根据课题情况,尽早地让学生参与进来或从事一定的科研工作。
硕士生在校期间应根据《西南科技大学关于硕士研究生申请学位应完成科研成果的规定》的要求完成相应的科研成果(各培养单位可根据具体情况在此基础上提出更高的要求,但不得低于此要求),并在申请学位(毕业)论文答辩前提供证明材料。科研成果是学术论文的,必须提供已见刊论文;科研成果是专著的,必须是已正式出版的;科研成果获地厅级及以上奖励的,必须提供获奖证书;科研成果是国家发明专利或实用新型的,必须提供专利证书。
八、学位(毕业)论文工作
硕士生应在导师指导下独立完成学位(毕业)论文。硕士学位(毕业)论文对所研究的课题应有新见解,使硕士生受到科学研究的全面训练,培训硕士生从事科学研究或担负专门技术工作的能力。为了保证学位(毕业)论文质量,对论文工作应加强过程管理,严格执行开题报告、论文工作中期检查、预答辩和答辩制度。
硕士生入学后应在导师指导下,查阅文献资料,了解学科现状和动向,尽早确定课题方向,制订论文工作计划,完成学位(毕业)论文开题报告。学位(毕业)论文开题报告按照《西南科技大学研究生学位论文开题报告实施办法》的要求执行。
在硕士学位(毕业)论文工作的中期(一般是第五学期末),各学院应组织考查小组(3~5名副教授职称以上教师组成)对硕士生的综合能力、论文工作进展情况以及工作态度和精力投入等进行全面考查。每个学生应做一次论文工作中期检查报告。论文工作中期检查报告需邀请5 名以上教授职称的同行专家(尽可能是博士生导师),对论文工作的主要成果、存在的主要问题和创新性等进行评议,广泛听取意见。交叉学科的论文工作的总结报告应聘请相关学科至少两位专家参加。通过中期检查者,准予继续进行论文工作。
预答辩是研究生在学位(毕业)论文定稿之后、在正式答辩之前,向导师答辩组汇报论文,由答辩组审查、评议其学位论文可否提交正式答辩的一项答辩制度。设立预答辩制度的目的是,通过导师组集体会诊的方式对研究生的学位论文进行内容和形式上的审查,发现问题,查找缺陷,提出改进意见,并决定可否提交正式答辩,从而保证论文写作和论文答辩的质量。预答辩工作按照《西南科技大学硕士研究生学位论文预答辩规定(试行)》的要求执行。
学位(毕业)论文的学术不端检测、送审评阅及答辩,按照《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《西南科技大学授予学位工作细则》、《西南科技大学关于涉密研究生论文写作、定密、制作、答辩、归档管理的规定》、《西南科技大学“学位论文学术不端行为检测系统”及检测结果使用管理办法(试行)》、《西南科技大学关于硕士研究生学位论文答辩的暂行规定》的要求进行。
九、毕业与学位授予
硕士生在规定的年限内,修完培养方案规定的全部课程,成绩合格(学位课加权平均成绩不低于75分)且取得相应学分,完成科研成果、学位(毕业)论文答辩通过,准予毕业,并发给硕士研究生毕业证书。
获得毕业资格的硕士生,满足《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施颁发》、《西南科技大学授予学位工作条例》、《西南科技大学硕士学位授予办法》、《西南科技大学关于硕士研究生申请学位应完成科研成果的规定》对获得硕士学位的有关规定,无违规违纪行为,经研究生本人申请、所在学院学位评定分委员会审核、学校学位评定委员会表决通过后可获得硕士学位,并颁发硕士学位证书。
十、课程设置一览表(见附表)
化学工程与技术学科(0817)
攻读硕士学位研究生课程设置一览表
研究方向 | 01应用化学;02化学工程;03生物化工 | |||||||||
类别 | 课程编码 | 课程名称 | 学分 | 学时 | 学期 | 开课学院 | 备注 | |||
1 | 2 | 3 | ||||||||
学位课 | 公共课 | S120001 | 第一外国语 | 4 | 96 | √ | √ | 外语 | ||
S150001 | 中国特色社会主义理论与实践 | 2 | 36 | √ | 政治 | |||||
学科基础课 | S010054 | 化学工程与技术研究方法 | 1 | 18 | √ | 材料 | ||||
S010055 | 化学反应工程与反应器 | 3 | 54 | √ | 材料 | |||||
S130005 | 数理方程与特殊函数 | 3 | 54 | √ | 理学 | |||||
专 业 学 位 课 |
S010056 | 高等无机化学 | 3 | 54 | √ | 材料 | 01必修 | |||
S010057 | 高等有机化学 | 3 | 54 | √ | 材料 | |||||
S210001 | 现代分析测试技术 | 3 | 54 | √ | ||||||
S010058 | 化工热力学 | 3 | 54 | √ | 材料 | 02必修 | ||||
S010059 | 化工传递过程 | 2.5 | 45 | √ | 材料 | |||||
S010060 | 化工过程与控制 | 2.5 | 45 | √ | 材料 | |||||
S010058 | 化工热力学 | 3 | 54 | √ | 材料 | 03必修 | ||||
S010062 | 膜科学与技术 | 2.5 | 45 | √ | 材料 | |||||
S010063 | 生物化工 | 2.5 | 45 | √ | 材料 | |||||
选修课 |
必 选 课 |
S010017 | 入学教育 | 0.5 | 9 | √ | 材料 | 必选 | ||
S010018 | 社会实践 | 0.5 | 9 | √ | 材料 | |||||
S150003 | 自然辩证法概论 | 1 | 18 | √ | 政治 | |||||
选 修 课 |
S120002 | 第二外国语(日语) | 3 | 108 | 3 | 外语 | ||||
S120004 | 第二外国语(法语) | 3 | 108 | 3 | 外语 | |||||
S140001 | 体育 | 1 | 18 | 2 | 体育部 | |||||
S520001 | 现代信息利用 | 1 | 18 | 2 | 图书馆 | |||||
S010064 | 生物无机化学 | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010065 | 生物化学分析 | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010066 | 生物有机化学 | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010067 | 化学与生物传感器 | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010068 | 有机合成 | 3 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010069 | 计算机在化学中的应用 | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010070 | 环境分析化学 | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010071 | 新型功能材料 | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010072 | 无机材料化学 | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010073 | 配位化学 | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010074 | 绿色化学 | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010075 | 化学计量学 | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010076 | 应用电化学 | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010012 | 表面化学 | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010078 | 现代分离技术 | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010079 | 纳米材料技术与应用 | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010080 | 化学建材 | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010081 | 清洁能源与技术 | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010082 | 化工技术经济 | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010083 | 精细化工 | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010084 | 化工计算 | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010085 | 化工安全技术 | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010086 | Auto CAD | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
S010087 | 化学工程与技术学科进展 | 2 | 36 | √ | 材料 | |||||
必修环节 | S010051 | 文献阅读 | 1 | 18 | √ | 导师 | ||||
S010052 | 教学实践 | 2 | 36 | √ | 责任教师 | |||||
S010053 | 学术活动 | 1 | 18 | √ | 教研室 | |||||
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